三年級下冊語文暑假作業
小學語文的學習相當重要，廣大小學生朋友們一定要掌握語文的學習方法，多做練習題提高語文成績。接下來一起分享小編和整理的，希望可以幫到你。
練習***一***
一、拼一拼，寫詞語。***6分***
yě liàn bá shè wǎng luò tuò mò wú tóng fǔ lǔ
*** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
二、比一比，再組詞。***5分***
濁*** ***銳*** ***捂*** *** quān*** *** jīn *** ***
圈 禁
燭*** ***悅*** ***梧*** *** juàn *** *** jìn *** ***
三、填一填，再歸類。***6分***
南*** ***北*** *** 左*** ***右*** *** 五*** ***四*** *** 七*** ***八*** ****** ****** ***有味 *** ****** ***有禮 *** ****** ***不倦 *** ****** ***不捨
①含有反義詞的：
②描寫人物品質的：
四、讀一讀，照例子寫句子。***6分***
例1、他不小心把那隻碗打破了。
他不小心打破了那隻碗。
戰士們都自覺地把地上的紅棗撿了起來。
例2、花都開放了。
美麗的花都像一個個好強的小姑娘爭著開放了。
泉水流淌著。
例3、小鳥飛過高山。小鳥越過大海。小鳥來到溫暖的北方。
小鳥飛過高山，越過大海，來到溫暖的北方。
我們穿過樹林。我們跨過小溪。我們登上山頂。
五、想一想，選詞填空。***3分***
1、嚴肅 嚴格
王老師雖然和藹可親，但是對我們的要求還是挺*** ***的。
2、精彩 美麗
今天，李明表演的節目真*** ***，博得了同學們的陣陣掌聲。
3、沉重 繁重
周玲玲知道自己錯了，心情格外*** ***。
六、憶一憶，根據課文內容填空。***16分***
1、花盆裡長不出蒼松， 。
2、七夕今宵看碧霄， 。 ，
。“七夕”就是 。
3、《畫楊桃》告訴我們，同一個事物從不同角度看，會有所不同的道理。那麼，《亡羊補牢》告訴我們 。
4、一身 的羽毛，一對 的翅膀，加上 ，湊成了 的小燕子。
5、《荷花》是我國著名作家 的作品，其中你印象最深的句子是：
6、寫出你積累的名句兩句：
閱讀與思考
一、憶一憶，填一填。***6分***
這學期學了不少課文，我對《 》一文印象最深，因為
課外讀過的文章也很多，我對《 》一文印象最深，因為
。
二、讀一讀，寫一寫。***2分***
“春來了，風兒輕輕地吹，鳥兒喳喳地叫，花兒悄悄地開，陽光暖人心。”從這句話中選一個事物寫比喻句和擬人句。
比喻句：
擬人句：
三、讀一讀，答一答。***9分***
*** ***天空中出現了一道美麗的彩虹。
*** ***小鳥聽了，覺得彩虹更美啦!
*** ***風停了，雨住了，太陽出來了。
*** ***彩虹說：“請不要讚美我，這是太陽的功勞。”
*** ***小鳥讚美地說：“多美的彩虹啊!”
1、請將上列句子整理成一段通順的話，在括號裡標上序號。
2、這段話是按*** ***順序寫的。
3、讀了這段話，你最喜歡的是*** ***，因為*** ***。
四、閱讀短文，按要求作答。***11分***
小院的西面是花圊，一年四季花開
開不斷，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個挺大的葡萄架。夏天，老人愛在架下乘涼、下棋，大人們在這裡看報、休息。一隻只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天，一大串一大串葡萄掛在葡萄架上，不時發出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛著小院。院子南面是菜園。地裡種著黃瓜□茄子□西紅柿□還種著綠油油的青菜□一眼看去，個個漂漂亮亮，惹人喜愛。
1、這段話是按 順序寫的。小院西面是 ，北面有個 ，院子東面種著 南面是 。其中寫得最多、最詳細的是 。
2、寫出下面詞語的反義詞。 高大*** *** 熱鬧*** ***
3、用“--------”劃出打比方的句子。
4、給文中畫□的地方加上標點。
5、照樣子寫詞語：綠油油 漂漂亮亮
6、文中的“青菜 黃瓜 茄子 西紅柿”總的名稱叫 。
習作。***30分***
我們常常愛幻想，假如我是神筆馬良，我要畫出堅固的大堤;假如我是市長，我要讓所有公民住上新房;假如我是服裝設計師，我要設計出自動調節的服裝;假如我是雲朵，我要向乾旱地區下一場透雨……這些都是多麼美好的願望呀!
練習***二***
一、基礎知識。***56分***
1、看拼音寫詞語。***8分***
tuò mò chèn shān kū long xiàn mù
*** *** *** *** *** *** *** ***
fán zhí yóu yù cái jiǎn guàn gài
*** *** *** *** *** *** *** ***
2、給加點的字選擇正確的讀音用“√”劃出來。***8分***
乾涸***hé kū***拉弦***xián xuán*** 半晌***xiǎng shǎng***教誨***huǐ huì ***
嫉妒***jì jí***稚拙***zhuō chuō***紅彤彤***tōng tóng***縫補***féng fèng ***
3.給加點的字選擇恰當的意思。***4分***
抽：①打。②***植物***長出。③吸。④把夾在中間的東西取出來。
1***抽菸對健康有害。 *** ***
2***小麥抽穗了。 *** ***
3***他從書架上抽出了一本故事書。 *** ***
4***趕車人把鞭子一抽，馬兒就飛跑起來。 *** ***
4、辨一辨，組詞。***10分***
端*** *** 載*** *** 稻*** *** 聚*** *** 秒*** ***
瑞*** *** 截*** *** 蹈*** *** 驟*** *** 抄*** ***
5、把下面的成語補充完整。***6分***
群芳*** ****** *** 迫不*** ****** *** *** ****** ***悅色
專心*** ****** *** *** ****** ***交迫 *** ****** ***無聲
6、按要求寫詞語。***8分***
愛憎____________ ___________
七上八下____________ __________ _
欣欣向榮_________ ___________ _
有關讀書、治學的四字詞語： _________________ ________________
7、按要求完成句子。***6分***
①這恰好表明有數不盡的駱駝。***改成反問句。***
②翠鳥蹬開葦稈，飛了過去。***改為比喻句***
③春天到了，桃花開了。***改為擬人句***
8、比一比，誰的積累多。***6分***
①千里送鵝毛,________________ _ 。
②本冊書，我積累的有關珍惜時間的格言或詩句：
。
③ ;常常做，不怕千萬事。
④我能從本學期學過的古詩句“________________ ，_____________ ___ 。”中感受到無私偉大的母愛。
⑤本冊書，我積累的氣象諺語有: ___________________，
。
⑥本冊書，我積累的描寫月亮的詩句有：
二、口語交際***3分***
攀枝花市正在開展“五創聯動”活動，為了我們有一個潔淨美麗的校園環境，作為一位小學生，你準備怎麼去做一名環保小衛士呢?
_
三、閱讀積累與運用***14分***
***一***閱讀《一個小村莊的故事》選段，回答問題。***6分***
一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大……樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應有盡有的傢俱，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。 不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯。然而，不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來。可是，小村莊，卻被咆哮的洪水不知捲到了何處。 什麼都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。
1、在文中找出下列詞語的反義詞。***3分***
出現——*** *** 增加——*** *** 縮小——*** ***
2、樹木被人們砍去做什麼了?請用“ ”在文中畫出有關的語句。***1分***
3、“大雨沒喘氣兒。”這句話用了 的修辭手法，意思是
。***2分***
***二***閱讀下面文章,然後回答問題。***8分***
夏天到了,學校安排了午休時間,我當然要舒舒服服地睡一覺了。我跟爸爸、媽媽說好了，兩點半準時叫我。每天兩點半我都是準時被叫醒。醒來後，我總是看到桌子上放著一碗涼的綠豆。我心裡很是感激父母。
一天中午，我怎麼也睡不著覺，就起來了。我悄悄地走到爸爸的門前，“呀!”我呆住了。我從門上的玻璃窗向裡望去，只見爸爸靠在椅子上，微合著雙眼，頭不時往下垂;旁邊放著座鐘。忽然，爸爸眼一睜，抬起頭看座鐘，又靠在椅子上，合上雙眼......霎時，我全明白了：爸爸就是這樣準時地叫我的。頓時，我鼻子一酸 ，淚水湧了上來，心裡默唸著：爸爸呀爸爸， 明天——明天我不午睡了。我抹去淚水來到廚房，一眼瞧見媽媽正在鍋旁忙著什麼，頭上掛滿了汗珠......我愣住了，喉頭像堵住了什麼東西，什麼也說不出來，淚水像斷了線的珠子從臉一滾落下來。我百感交集，心想：媽媽呀媽媽，明天——明天我不喝綠豆湯了……
1.給這篇短文定個題目，寫在短文前的橫線上。***1分***
2.讀畫“——”句子，找出寫爸爸的動作的詞，並寫下來。***4分***
3.從文中找出一句比喻句，用“～～～”劃出來。***1分***
4.讀了這篇短文，你有什麼感受?***2分***
四、習作***25分***
請你把最想寫的內容寫下來。比如，一次旅遊見到的景物，一件難忘的事或後悔的事，自己喜歡或不喜歡的人，想對別人訴說的願望、想象……總之,寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內容寫具體，把句子寫通順。
練習***三***
一. 抄寫下面一段話，看誰的字寫得最美觀。***3分***
啊，我真快活!這片沉默給了我多大的享受啊!在沉默中，這些小傢伙終於懂得要回報父母對自己的愛了。
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二. 請在拼音下方寫漢字。***20分***
lí sù bài fǎng sàng
*** ***明 嚴*** *** *** *** *** ***命
quē nǎo qián nì
*** ***少 煩*** *** *** ***水員 細*** ***
wēi wǔ xū xuán sǔn
*** *** *** ***要 盤*** *** 竹*** ***
zī shì dèng tào yīng shǔ
*** *** *** ***子 手*** *** 老*** *** 金*** ***
積累運用
一. 請將下列成語補充完整，並選擇一個成語寫句子。***11分***
全神*** ***注 *** ***學苦練 廢寢*** ***食
取長補*** *** *** ***奮人心 *** ***口同聲
爭先*** ***後 骨*** ***如柴 開天*** ***地
二. 按原文填空。***9分***
這地方的火燒雲變化*** ***，一會兒紅*** ***，一會兒*** ***，一會兒半紫*** ***，一會兒*** ***。葡萄*** ***，梨*** ***，*** ***，這些顏色*** ***，還有些說也說不出來、*** ***的顏色。
三. 請將下列內容補充完整。***14分***
***1***滴水穿石--*** ***
***2***師傅領進門，*** ***
***3***失之毫釐，*** ***
***4****** ***，散作滿河星。
***5****** ***，怕得魚驚不應人。
***6***好書不厭*** ***
***7***野曠天低樹，*** ***。
閱讀理解
博聞強記的司馬光
司馬光幼年讀了很多書，獲得***de dé***了豐富的知識，但是他的記憶力並不比別人強。不過他很明白，光怨恨自己的腦袋瓜是無濟於事的。他下決心要鍛***練 煉***自己的記憶力。平時在私塾裡，老師每講完一課書，他的弟兄們念一會兒就能背誦如流，然後就出去玩了。這時司馬光就一個人留在教室裡，關上門窗，專心攻讀。他把老師講的課文反覆***fú fù***的朗誦，一直到能一個字不差地背誦出來才肯休息。經過這樣長期的訓***煉 練***，他的記憶力越來越強，看過一兩遍的東西竟能熟記不忘。
1. 劃去短文中括號內不正確的讀音和字。***4分***
2. 司馬光幼年時的記憶力並不比別人強，後來為什麼看過一兩遍的東西竟能熟記不忘?***3分***
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3. 司馬光是怎樣學習的，你又是怎樣學習的?請把你的體會寫在下面。***6分***
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習作部分
習作一：***5分***
今天家裡吃的是小剛最不喜歡吃的小米飯。他剛吃兩口就偷偷地把飯扔了。奶奶看見了，說了他幾句。小剛委屈地說：“現在生活富裕了，扔一碗小米飯有什麼了不起的!”
小剛做得說得對嗎?如果你當時在場會對小剛說什麼?請把你要說的話寫在下面。
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習作二：***25分***
今年的“六一”兒童節你一定過得非常愉快吧?請你給遠方的親人寫一封信，把這一天令你高興的事***也可以是令你不愉快的事***及放暑假有什麼打算告訴他們。
要求：格式正確，內容真實，語句通順。
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