小學語文五年級期末基礎試卷

  想要學好語文需做試卷,測試是檢驗學習成效的重要手段。下面是小編收集整理關於以供大家參考學習。

  題目

  第一部分:積累與運用***35分***

  一、看拼音,寫漢字。***2分***

  ǒu *** ***斷絲連 支chēng*** *** jǐn*** ***慎 miǎn*** ***腆

  二、下面四組詞語中哪一組的字全部正確?請把正確一組的序號填在括號裡 *** ******2分***

  A大喜過忘 喋喋不休 牽腸掛肚 洛譯不絕

  B暫釘載鐵 失魂落魄 寵然大物 不動身色

  C按圖索驥 一如既往 舉世聞名 忐忑不安

  D懸崖絕璧 中流抵柱 再接再勵 夜以繼日

  三、選詞填空。***3分***

  虛弱 瘦弱 微弱 軟弱 衰弱 脆弱

  ***1***不管遇到什麼困難,他都不*** ***,也不動搖。

  ***2***屋子裡燈光*** ***,人們好不容易才從一大堆書籍中找到了它。

  ***3***爺爺本身身體*** ***,這次病後更是*** ***得連走路也走不動了。

  ***4***我們不要做那種感情*** ***的人,一點小事都經不起。

  ***5***人上年紀,身體各方面機能開始*** ***了,更要注意適度鍛鍊,增強體質。

  四、下面四句話中意思不同於其他三句的一句是*** *** ***2分***

  A這樣精彩的表演,使我讚不絕口。 B這樣精彩的表演,不能不使我讚不絕口。

  C這樣精彩的表演,怎能使我讚不絕口? D這樣精彩的表演,怎能不使我讚不絕口?

  五、給下面的句子加上不同標點,寫出三個表示不同的意思的句子。***3分***

  星期日的足球賽中國隊打敗了巴西隊得了冠軍

  ***1***_______________________________________________________________________

  ***2***_______________________________________________________________________

  ***3***_____________________________________________________________________

  六、按要求改寫句子***8分***

  1、父母養育了我,我怎麼能忘記他們的恩情呢?***改寫成陳述句***

  _________________________________________________________________________

  2、許多年過後,當我再來拿起這首詩看時,不得不承認父親是對的。***改為肯定句***

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  3、我們不會忘記這比山還高比海還深的情誼。***改為反問句***

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  4、夏天的江南農村是一年中農事最繁忙的季節。***修改病句***

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  七、課內外積累填空。***10分***

  1、__________________,明月何時照我還。 2、_______________,非寧靜無以致遠。

  3、江南幾度梅花發,_________________。 4、________________,朋友篤誠信。

  5、成功的人士離不開三個關鍵詞,一是虛心。二是肯吃苦。俗話說,“寶劍鋒從磨礪出,__________________。”三是持之以恆。要知道,“_____________,萬事功到自然成。”

  6、小明取得一點成績就非常驕傲,老是在同學面前炫耀,老師把他叫到辦公室,語重心長的對他說:“__________,自滿十事九空。”我還想到與之類似的一句“________,________。”

  7、請你寫出最喜歡毛澤東的一句詩詞:“_________________,_________________。”

  八、仿寫句子。***2分***

  例句: 如果我是一朵鮮花,就給人們帶來一份溫馨;如果我是一株小草,就給人間增添一份春色。

  如果我是_________,就給_______________; 如果我是________,就給______________;

  九、語文實踐。***3分***

  已經是深夜一點多了,可是隔壁的林阿姨還在大聲地唱卡拉OK。這時,爸爸請你過去勸阻一下,但要注意說話得體,你會怎麼樣說呢?

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  第二部分:閱讀與理解***35分***

  ***一***閱讀下面的短文,完成練習。***16分***

  圓明園*** ***建築巨集偉,*** ***收藏著最珍貴的歷史文物。上自*** ***的青銅禮器,下至*** ***歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。

  1860年的10月6日,英法聯軍侵入北京,闖進圓明園。他們把園內凡是能拿走的東西,統統掠走;拿不動的,就用大車和牲口搬運;實在運不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷燬罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內放火。大火連燒三天,煙雲籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術的瑰寶、建築藝術的精華,就這樣化成了一片灰燼。

  1、按照課文內容填空。***2分***

  3、寫出下列詞語的近義詞。***2分***

  收藏——*** *** 珍貴——*** *** 銷燬——*** *** 巨集偉——*** ***

  2、第一自然段在結構上應該是____________的結構。畫波浪線的句子是________句,起_____________的作用。***3分***

  4、 為什麼說圓明園是當時世界上最大的博物館、藝術館呢? ***2分***

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  5、把句子“英法聯軍侵入北京,闖進圓明園。”中的“闖進”換成“進入”,

  好不好?為什麼?***3分***

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  6、你從“凡是”、“統統”、“任意”、這些詞語中體會到了什麼?***2分***

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  7、假如此時你正在圓明園的廢墟旁,你想說什麼?***2分***

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  二、閱讀下面的短文,回答問題。***19分***

  換一扇窗

  一個美國的小男孩天生就有個大鼻子,因為這個大鼻子,他在學校幾乎成了每個學生嘲笑的物件。他因此而悶悶不樂,不愛和同學打交道,不願意參加集體活動,只是常常趴在教室的最後一扇窗戶看風景。 他的老師瑪利亞發現了小男孩的憂鬱。一次課後,她走到小男孩身邊問:“你在看什麼呢?”

  “我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗。”小男孩悲傷不已。

  “那我們到前面的一扇窗戶邊看看吧。”瑪利亞牽著小男孩的手到另一扇窗戶邊,“孩子, 你看到了什麼?”

  窗外是一片玫瑰花,開得芬芳而燦爛。小男孩的悲傷頓時一掃而光。

  “孩子,你剛才開錯了窗戶了。”瑪利亞撫摸著小男孩的頭說。 “你知道嗎?在老師的心目中,你的鼻子是最可愛的。”瑪利亞說。

  “大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。

  “那是因為你沒有換一扇窗戶。你應該把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊。”

  恰好學校要排演一個小型話劇,其中一個角色很適合小男孩。在瑪利亞的鼓勵下,小男孩鼓起勇氣參加並獲得了成功。由於他的大鼻子,所以人人都記住了這個學校裡的小明星。

  後來,小男孩參加美國線上節目的演出,結果名聲大振。再後來,他進入好萊塢,成了最受歡迎的明星之一。他叫斯格特,是20世紀美國最著名的滑稽明星之一。

  是的,當你因某種缺陷而愁悶苦惱時,應該換一扇窗。這樣,你會看到別樣的風景。換一種思考和行動方式,開啟的將是成功的大門。

  1、 聯絡上下文解釋詞語的意思。***4分***

  悶悶不樂:__________________________________________________________________。

  名聲大振:__________________________________________________________________。

  2、把句子“他在學校幾乎成了每個學生嘲笑的物件。”中的“幾乎”一詞刪除掉,行嗎?為什麼?***3分***________________________________________________________________

  3 、根據短文填空。 ***5分***

  ①當小男孩在一扇窗中看到人們正在埋葬一條可愛的小狗時,他________________;當他換了一扇窗,看到一片芬芳燦爛的玫瑰花時,他的悲傷_____________________。

  ②“換一扇窗”表面意思是換一個窗戶看風景就可以看到不同的風景,深刻的含義是 ___________________________________________________________________。

  4、大鼻子小男孩的老師瑪利亞是一位怎樣的老師?***用幾個詞語概括***你喜歡大鼻子小男孩的老師瑪利亞嗎?為什麼?***4分***

  _______________________________________________________________________________

  5、 作者寫大鼻子男孩的故事告訴我們什麼道理?***請用文中的一個句子回答******3分***

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  第三部分:習作與實踐。***30分***

  日子是多彩的,生活是豐富的。相信同學們參加過不少活動,那麼,哪一次的活動讓你記憶猶新?請把它寫下來與大家共享吧。注意把活動過程寫清楚,把活動情境寫具體。要求400字左右,語句通順,不寫錯別字。