小學英語記單詞方法
在小學階段,我國教科書共安排500個單詞,根據筆者的調查,每個學生平均掌握的單詞數量也就在300個左右,如此少得可憐的詞彙量又能解決什麼問題。今天,小編為你帶來了。
是什麼
1、孩子背誦單詞的能力。英語學習完全可以借鑑孩子習得母語的經驗,我們在小學階段是怎樣學漢語的,這個問題每個人都清楚,小學生每堂課都有生字學,到三、四年級,每個孩子都能看書、讀報,具備看書、讀報能力至少需要認識3000個漢字左右,而此時孩子會多少英語單詞呢,恐怕連300個都不到。孩子在小學階段到底能學會多少單詞呢?我們計算一下:每天學會一個,每年至少能掌握250個,那麼六年下來,就能學會1500個單詞,小學畢業時,詞彙量已經達到了初中水平,孩子的聽.說.讀寫能力相應也會達到較高水平,考試成績也會名列前茅。
2.學會音標,為背單詞掃清障礙。要想高效背誦單詞,學會音標很重要,會音標對背單詞的好處:***1***自己會拼讀單詞發音,通過以音領意,幫助孩子背單詞;***2***學會音標裡的拼讀規則***如oo在一起發u,ea在一起發i 幫助孩子高效背單詞。
3.正確背誦單詞的方法。正確背誦單詞的方法可使孩子的學習事半功倍。筆者推薦以下學習方法:***1***首先學會單詞發音***跟老師或英語學習軟體、有聲詞典等讀***;***2***每個單詞在紙上寫5-10遍***此步最重要***;***3***用眼、口、耳、腦進行綜合記憶;***4***進行單詞測試,檢驗學習成果,把不會的篩選出來,並進一步記憶;***5***在遺忘臨界點重複記憶學會的單詞,克服遺忘。
4、通過大量讀、背英語文章幫助孩子鞏固已經學會的單詞。英語單詞會背後,特別容易忘掉,這也是許多學生不能堅持背單詞的原因,大量讀、背英語文章,可鞏固已經記住的單詞,同時也能掌握相應的語法,提高英語的聽力,可以說是英語學習的法寶。
5、運用現代化工具,幫助孩子背單詞.。英語學習環境很重要,我國學生學習英語,缺少語言環境,這是事實,然而可用其它手段進行補充,充分利用計算機多媒體技術,可極大豐富孩子的學習內容,提高學習興趣。
6、打破現行英語教學框架,自己提前背單詞。打破現行教科書規定的500個單詞框架,充分發揮孩子記憶潛能,在小學階段,儘可能多背些英語單詞,為中學打下堅實基礎。
小學英語記單詞技巧
1. cargo n. 船貨,貨物 〔記憶竅門〕 將該詞分解成 car 、go 兩個字母組合,這兩個字母 組合恰好都是我們學過的英語單詞,掃一眼即可,根本不用記,所以 cargo 可記成:卸下的船貨,汽車***car***已拉走***go***
特別提醒: 這裡所有的單詞都必須依據國際音標,但是由於普通的電腦未配備專業的書報排版系統軟體,所以這裡省略了書中原有的音標
2. dragon n. 龍 〔記憶竅門〕 同上面一樣的道理,將該詞分解成 drag 和 on 兩個字母組合,則可記成: 長長的龍尾,拖拉***drag***在***on***地上
3. hostage n. 人質 〔記憶竅門〕將該詞分解成 host 和 age,則可記成:東道主***host***詢問,人質的年齡***age***
4. inform v. 通知,告訴,報告〔記憶竅門〕將該詞分解成 in 和 form,則可記成:通知大家的內容,
全都寫在***in***表格***form***裡
5. tenant n. 房客,佃戶〔記憶竅門〕將該詞分解成 ten 和 ant,則可記成:房客一巴掌 ,拍死
十***ten***螞蟻***ant***
6. season n. 季節,時節〔記憶竅門〕 將該詞分解成 sea 和 son ,則可記成:季節是海***sea***風
的兒子***son***
7. legislate v. 立法 〔記憶竅門〕將該詞分解成 leg 、is 、late 三個字母組合,這三個字母
組合恰好都是我們學過的英語單詞,掃一眼即可,根本不用記,所以
legislate 可記成:為腿***leg***立法,總是***is***太遲***late***
8. advise vt.勸告,建議 〔記憶竅門〕字首ad-對、向,詞根vis看,-e動詞字尾;就某件事應該如何做向別人提出自己的看法
9. infant n. 嬰兒,幼兒 〔記憶竅門〕將該詞進行分解,in 是詞義為“在裡面”的英語單詞,fan 是漢字“飯”的拼音, t 是漢字“桶”的拼音的首字母;則可記成:要想嬰兒長得快,將他放在***in***飯***fan***桶***t***裡。
10. seam n. 縫,接縫;煤層 〔記憶竅門〕由於該詞和詞義為“好象”的單詞 seem 讀音相同,
則可記成:這裡好象***seem***有接縫***seam***
11. forth ad. 向前,往外 〔記憶竅門〕由於該詞和詞義為“第四”的單詞 fourth 讀音相同 ,則可記成:排名第四***fourth***難滿足,鼓足勁頭向前***forth***追
12. render v. 使得,致使;給予,提供〔記憶竅門〕我們已學過詞義為“讀者”的單詞 reader ,它與 render
在詞形上只相差一個字母,則可記成:老師提供***render***參考書,
眾多學生成讀者***reader***
13. tiny a. 極小的,微小的〔記憶竅門〕漢字“ 蜓”的拼音“ ting ”我們已經爛熟於心,它與 tiny 的
詞形只相差一個字母,則可記成:極小的***tiny***蜻蜓***ting***
14. gallery n. 長廊,走廊;畫廊,美術館〔記憶竅門〕由於該詞和詞義為“錢包”的單詞 wallet 詞腰都是 alle ,
則可記成:買票觀畫廊***gallery***,掏空了錢包***wallet***。
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