小學二年數學下冊手抄報

　　數學教學的最終目的是給學生形成一種數學素養和數學能力。數學手抄報是學習數學、研究數學的有效學習方法。小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　內容：數學小故事

　　三個箱子，裡面裝有水果：一個裝50個蘋果，一個裝50個梨，一個裝25個蘋果和25個梨。三個箱子上各貼了一個標籤，分別寫有“50個蘋果”、“50個梨”、“25個蘋果+25個梨”。現在知道這三個箱子上面貼的標籤都是錯的***標籤與裡面裝的真實水果不符合***。問題是，你最少可以取幾個水果，判斷出3個箱子各裝了什麼?

　　答案

　　一個就可以解決了。

　　先拿“25個蘋果+25個梨”的那個箱子，如果拿出來的是蘋果的話，那麼這個箱子應該是蘋果的。那麼貼蘋果的箱子裡裝的應該是梨，貼梨的箱子應該就是“25個蘋果+25個梨”。

　　如果貼“25個蘋果+25個梨”的箱子裡面拿出來的是梨的話，那麼貼梨的箱子就應該是蘋果，蘋果的箱子就應該是“25個蘋果+25個梨”。

　　圖片欣賞

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　　資料：數字入詩的佳句

　　城闕輔三秦，風煙望五津。

　　烽火連三月，家書抵萬金。

　　功蓋三分國，名成八陣圖。

　　千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

　　欲窮千里目，更上一層樓。

　　七八個星天外，兩三點雨山前。

　　畢竟西湖六月中，風光不與四時同。

　　三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。

　　飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

　　梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

　　兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

　　故國三千里，深宮二十年。一聲《何滿子》，雙淚落君前。

　　兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

　　坐地日行八萬裡，巡天遙看一千河。