第一次寫毛筆字作文
毛筆字是指按傳統法度書寫的毛筆字，而不是用毛筆隨意寫出的字。以下是小編給大家提供的關於，歡迎大家閱讀參考!
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暑假到了，媽媽家我參加毛筆字的興趣班我一進教室就聞到一股墨汁的味道，那時我真的很想吐，不過聞著聞著我也就習慣了。我把毛筆拿了出來，用水衝溼後，我把墨汁倒在一個碟子裡，老師要我們把正確的姿勢保持五分鐘，才可以休息，在那五分鐘裡我的手很酸，眼睛一動不動地盯著筆尖，流了一些汗後我心裡想老師啊!什麼時候下課，我都快被空調吹地凍僵了。我們等了一會兒老師就叫我們休息一下，休息好了以後，老師教我們寫第一個筆畫橫。
第一次我有些不會寫，比如說提筆這些我都沒做，第二次我差不多會寫了。然後老師又教了我們一個筆畫豎。豎比橫難寫多了，要求豎要豎直，還是個懸針豎。最下面不用回鋒，我開始有些不習慣但我後來慢慢的習慣了。可是我握筆的動作還不熟練，這節課結束了，我就回家練習握筆。我相信我的字一定能寫得很好。
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一天，爸爸媽媽領我到松花江邊去玩。在防洪紀念塔，我看到一位老爺爺，一手拎著小水桶，另一隻手拿著超大號的毛筆，在水泥地上寫字。我上前一看，“哇噻!太好!”我情不自禁地叫起來。只見字寫得蒼勁有力，龍飛鳳舞，我於是對書法產生了濃厚的興趣。回到家我就對爸爸說：“我想學毛筆字。”爸爸看到我興致勃勃的樣子，就給我報了書法班。
上完第一堂書法課，一回到家我就把門一關，悶頭練起字來。我拿出畫氈、墨盒，蘸好墨，就有模有樣地寫了起來。我剛一頓筆，毛筆就像不聽使喚似地，頓出了一個大疙瘩，好像我故意往不好的地方去寫。就這樣我的第一個筆劃寫砸了。
開始寫第二個。頓筆還好，行筆的時候，我的手彷彿飛起來一樣，竟然沒有把中間寫上。和老師說的斷腰是一樣的。第二個也演砸了。
接著寫第三個。頓筆還行，行筆也不錯，抬尖，哎呀!抬出個“兔子耳朵”，和老師說的不能抬得太高又是一樣的，又錯了。
原來看別人寫毛筆字好像那麼簡單，換成自己寫確是這麼難。我仔細琢磨，第一次失敗是因為墨太多，第二次失敗是因為中間沒寫上，第三次失敗是因為抬筆太高。我靜下心來，寫了一會兒，突然發現寫的已經和老師寫的差不多了。
在接下來的日子裡，我勤學苦練，沒事我就寫。遇到困難時我細心處理;遇到好寫的，我鞏固複習。有時候，我也會心浮氣躁，也會耍性子。有時候，我也會驕傲，會大張旗鼓地把自己的好字拿給別人看。
我知道自己寫得還是不夠好，所以今後還要繼續努力。現在我開始寫字了，我想等我練好了毛筆書法以後，要寫幾個漂亮的條幅送給大家。
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今天，我去懷德培訓去學寫毛筆字。我是第一次來學寫毛筆字得，心情十分激動。走進教室，那裡好大哦，擺的全是有關毛筆字的東西，有毛筆、硯臺、宣紙、墨汁等，看得我眼花繚亂啊!我找了一個座位坐下來，等待老師的到來。
老師進來了，是一位年輕的男老師。他有一頭烏黑又有光澤的頭髮，一雙大大的眼睛，戴著一副黑框眼鏡。老師開始上課了，我們聚精會神地聽著老師講課。老師給我們講毛筆字是豎著寫，握筆方式是大拇指與無名指、食指與中指各靠在一起，放在大拇指與無名指的對面。寫字的時候要放輕鬆，不要緊張。接著，老師就寫“一”這種簡單的字，他是這樣寫得，先落筆，然後停了一下，再橫過去，最後還要停一下呢!整個過程筆都是順著寫的。
我按照老師給我講的知識來寫“一”字，結果是乾巴巴的一片。老師走過來，告訴我應該沾一下墨就行了。我沾了一下墨又開始寫了很多個“一”，結果手一下子就酸了。老師又告訴我要放輕鬆些，還有我的手應該凹進去的，不要凸出來。我按老師講的幾點，試了試，手真的不會酸了。經過我的多次練習，終於可以寫好“一”字了。
寫毛筆字可真難啊!
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今天上午，我和媽媽去姥爺家裡玩，我大聲叫了姥爺，把姥爺嚇了一跳，哈哈……看見姥爺正在寫毛筆字。大仿本上簡單有力的毛筆字吸引了我，於是，我讓姥爺教我寫，姥爺痛快地說：“這就教你寫毛筆字。”
我拿起了毛筆，正要寫字，姥爺說：“要寫毛筆字，就要先學怎樣拿毛筆，再學基本筆畫，最後再學寫毛筆字。”其實拿毛筆也是有很多講究的哦。姥爺說：“拿毛筆主要是大拇指、食指、中指拿住筆，用無名指和小拇指再把筆頂住。”聽完老爺這一番話之後，我飛快的做出了這個拿毛筆的動作，姥爺又給我指點了一下，我的拿筆的方法更加正規了。
然後我又開始學習寫基本筆畫：“有橫、撇、提、鉤、點、豎……”我便開使練習起來，我老是寫不好，姥爺左看右看，總是能挑出毛病，後來我終於寫好了，姥爺笑著點了點頭。我也非常的高興!我又開始學習寫毛筆字了，當我寫完了一張大仿紙之後，我覺得自己寫的不好，又開始努力地練習。我寫得有滋有味，不知不覺，時間過得很快，我又寫好了一張，這一張寫的比剛才的那張要好看的多，姥爺也拍手說寫得好，我心裡也沾沾自喜，覺得很有成就感。
通過這一次學習寫毛筆字，我悟出了一個道理：世上無難事，只怕有心人，只要事事堅持，就一定會成功。