書香伴我行主題演講比賽稿
“書是人類進步的階梯。”讀書是人生中最好的娛樂方式,它不但能給予人無窮無盡的知識,而且可以給予人無限的樂趣並且培養人為人處事的的能力。 小編為大家整理了關於書香伴我行主題的演講比賽稿3篇,歡迎大家閱讀。
篇1
大家好!我叫 某某 。今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
在座的各位同學,你和哈里波特一起在飛天掃帚上神遊過嗎?你和馬小跳一起 打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊 一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說,我都試過!在哪裡?嗨,當然是在書裡咯! 我還知道 “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的 魯迅;精忠報國的岳飛;巧借東風的孔明……這些都是拜我愛看書所賜,才讓我瞭解了這 古今多少事,知道這 中外多少人!在書裡,我可以盡情地放飛夢想,和書中主角一起遨遊在他們的世界裡,暢快極了!
我愛看書,家裡的床頭是書,書桌上是書,書架裡是書,就連汽車後座、車尾廂和家裡的閣樓上都有我的書。是媽媽 從小培養了我愛讀書的好習慣,才讓我博覽群書。而博覽群書既提高了我的學習能力,也充實了我的生活,為我的生活增添了樂趣。
記得讀三年級的一天,媽媽在家裡搞衛生,我不想她進我房間。有什麼辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小說中的奇門遁甲,心裡頓時湧出奇思妙想。於是效仿書中的辦法用繩子在書桌、衣櫃和床腿上左串串、右拉拉,用繩子串起了“九曲彩繩陣”,媽媽難以破陣,嘿嘿,想進我的房間也難哪!
都說 “熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會偷”啊!書讀多了,我也能 順手捏來一些妙語。 有一次,我 做錯了事,媽媽可生氣了,板著臉把我訓斥了一頓。看著老媽板起的那張臉,我低著頭愧疚地說:“是啊,就好像《增廣賢文》裡說的‘養子不教如養驢,養女不教如養豬嘛!我錯了!”話一出,媽媽板起的臉立即陰轉晴,一場危機立即化解了。
因為讀書多,我還成為了同學們仰慕的物件呢!記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時,由於我早就熟讀《三國演義》,老師在提問題時我都答得非常好!課後還和同學們講《三國演義》裡的各種精彩故事,聽得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學們羨慕的物件,我自然也就更加喜歡讀書,學習成績、寫作能力也不斷提高。
隨著年齡的增長,我 讀書的層次與閱讀方式 也在提高。從 《東方娃娃》雜誌到四大名著,從 《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進了我的腦袋。《火影忍者》讓我懂得了堅持,《哈里波特》讓我學會了勇敢,《納尼亞傳奇》讓我明白了責任……“讀書不思考,猶如吃飯不消化”,看書讓我學會了思考,而思考讓書更有益於我的成長!
我不僅愛看書,還愛贈書!正所謂“贈人玫瑰,手有餘香”,別人問我借書時,我總是毫不吝嗇地借給他們。一次,媽媽一個朋友的兒子看上了我書櫃裡陪伴了我五年的《流浪兒迪克》,雖然我很捨不得,但看著那個小弟弟渴求知識的目光,我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了,但我留住了知識,也留下了我和小弟弟的友誼。
我真的很愛讀書,同學們,博覽群書,讓我的生活充滿快樂!博覽群書,讓我學習的步伐跑得更快!博覽群書,讓我的知識更加豐富!
讓我們大家一起快樂閱讀吧,伴著書香成長,去建設我們更加美好的 家園!
我的演講完了,謝謝大家!
篇2
大家好:
人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡的書香正是那開啟我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們蒙塵的心靈。如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書籍就是普照大地萬物的陽光。古往今來,關於讀書的箴言不計其數。古有顏真卿的“ 黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時方恨少、事非經過不知難”;今有普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。
我愛讀書,喜歡與書為伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收穫人生的真諦。讀《論語》,我懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質樸和堅韌的品格。讀《漂》,我要學習郝思佳做生活的強者,勇敢的面對改變。讀《誰動了我的乳酪》,它帶給了我新鮮的處事態度,讓我們更好的生活,更好的把握機會。參加工作以後,我開始閱讀教育學的相關書籍。回首三年來的從教之路,讀書,使我單調的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀《教學現場與教學細節》中的課堂實錄和理論剖析,讓我領會到優秀教師的風采,深感教學的藝術性,從而明確了自己教學之路的方向,嘗試著為孩子營造藝術和學術相結合的課堂教學。讀《給教師的建議》為我解開了許多教學中的困惑,教會了我如何和孩子相處,在課堂上如何調控,如何為孩子創造自由健康成長的空間。讀《愛心與教育》,我懂得了用教師的心靈贏得學生的心靈、用教師的人格塑造學生的人格才是真正的教育。讀書促使我自省,讓我時時捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學習有哪些新收穫?今天處理問題時是否有了新的方式?捧讀它們,讓我得到了知識的積累,能力的提升,靈魂的浸潤,精神的啟迪。是讀書讓我在工作中收穫著快樂,是讀書讓我在生活中收穫著幸福。
我想,如果沒有書香的滋潤,我們的生命將是何等的乏味與孱弱,我們的教學將是何等的死板與無趣。我感謝這麼多年來書籍對我的滋養與磨鍊,它是我人生道路上一個不可多得的知己。在寧靜中,讓我從那字裡行間讀出一種無言的神聖與莊嚴,讓我有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然,給人生鋪砌了一條五彩斑斕的路途。那飄逸的夢想,時時溫暖著我的人生。我願不懈努力,讀破萬卷書,也許,我們正是從這裡開始,邁向了人生髮展的最高境界!
篇3
去年,陸川導演的電影《南京,南京》在全國熱映,看完電影之後我心潮起伏,難以平靜,然而回頭想想自己對於南京大屠殺的記憶,卻少之又少。在網上搜索資料的時候,一本網友推薦的書吸引了我的目光,這本書叫做《南京暴行——被遺忘的大屠殺》,作者是美籍華裔女作家張純如。當時我很好奇,日軍在南京犯下的罪行舉世皆知,為何作者會稱其為被遺忘的歷史呢?抱著探尋的心理,我想看看這本書,看看在一位生長在國外的華人眼中,那段歷史會是什麼模樣?
毫不誇張的說,在閱讀這本書的過程中,我經受了一次心靈的洗禮。儘管作者已盡力追求用平實的語言敘事,但那字裡行間所流露出來的悲傷和絕望仍深深的刺痛了我。張純如實地採訪了多位倖存者,並以大量歷史檔案、第三方的日記和書信,多視角地回溯了1937年發生在南京的一切。書中講述屠殺發生時普通中國人的故事,那些失敗、絕望、背叛和倖存的經歷。在書的最後,她還探討了某些勢力意圖將這段歷史從公眾記憶中抹去的行為。在書的扉頁上,她這樣寫道:人類殘酷對待自已同胞的歷史,是一段漫長而悲傷的故事,然而很少有哪些暴行,在強度與規模上,能與南京大屠殺相抗衡。
納粹屠殺猶太人的歷史無人不知,然而南京屠城的恐怖景象,事實上很少被亞洲以外的人知曉。此前沒有人用英文寫過關於南京暴行的紀實著作,歐美對於南京大屠殺基本可以說是無知。作為一名在美國長大的華人,張純如對其僅有的印象也只來自於父母的隻言片語。一次偶然的機會,她看到了記錄南京暴行的黑白照片,在那一刻,她感到窒息。砍下的人頭,赤裸的婦女,人們臉上扭曲著的痛苦和恥辱像噩夢一般纏繞著她,讓她好幾天都無法平靜地入睡。她下定決心,要用英文,把這段血腥的歷史寫出來,讓更多不知情的人瞭解到歷史的真相。為此,她開始了艱苦而又孤獨的寫作。在這個的過程中,許多寶貴的歷史資料被她發掘出來,並首次公之於眾,比如《拉貝日記》。之所以將書名定為《被遺忘的大屠殺》,張純如說,“這是為了確保真相被儲存,被牢記,讓南京那樣的悲劇永遠不再發生。”
這本書一經出版,便連續5個月登上美國最權威的暢銷書排行榜,並被譯成多種語言。它首次讓西方國家全面瞭解了日本犯下的罪行,引起了強烈的震撼。在還原歷史真相的同時,也產生了巨大的社會效應,甚至推動美國國會通過譴責案,要求日本認真反省歷史。然而由於這本書的巨大成功,破壞了日本右翼勢力妄圖掩蓋歷史真相的企圖,他們對張純如展開了惡毒的攻擊,日本駐美大使甚至公開指責張純如“誤導公眾”。儘管張純如用鐵一般的史實將這些人反擊得體無完膚,但她也為此付出了沉重的代價,甚至患上了憂鬱症。2004年11月9日,張純如,這個曾為南京30萬冤魂奔走呼號的女子,在一段荒廢的公路旁,用手槍結束了自己年僅36歲的生命。死,自然是不足取的,但張純如也許是把死作為一種抗爭,作為最後的吶喊。
這本書的中譯本將書名改為了《南京大屠殺》,儘管更為簡潔明瞭,卻可能失卻了作者的本意。因為張純如通過這本書想要警醒我們的對於歷史的遺忘,不只發生在西方國家,同樣發生在我們的身邊!今天,我們可以聽易中天講三國,隨於丹品論語,標榜自己是歷史愛好者,但是那些近在咫尺的歷史,卻正在被我們漸漸遺忘。這從《南京暴行》在歐美成為暢銷書,在國內卻乏人問津中可見端倪。我們知道《拉貝日記》,卻不知道是誰讓它從浩瀚的書海中重現天日;我們喜歡《南京,南京》,卻不知道這部電影是為了向張純如致敬。日本右翼勢力正在不斷試圖模糊那段歷史,那麼我們又該做些什麼呢?
我今天提起這些,只是希望讓更多人知道張純如的故事和她的書,讓她的付出更有意義。和平和發展是當今世界的主流,中日關係儘管曲折但仍不斷向前。我們要向前看。這沒有錯。但70多年前的那段歷史不該被遺忘,作為一名21世紀的青年人,我們更有這份責任,去銘記、去傳承,讓這份苦難成為我們整個民族的記憶。因為只有牢記歷史,才能夠把握將來!
張純如用她飽滿、銳利的筆觸發掘歷史暗塵背後的悲劇,用她的作品揭開了歷史真相,表達著人道與正義的呼聲。她做出了表率,將永遠為世人所懷念。為了忘卻的紀念,讓我們記住張純如,這位在黑暗中探尋真相的勇士;讓我們記住《南京暴行:被遺忘的大屠殺》,這部用生命譜寫的書。而我們最應該銘記的是這正在被遺忘的歷史,因為這是一段用億萬同胞的鮮血和淚水鑄就的歷史!
謝謝各位。
看完“”的人
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