放牛李漢榮閱讀理解題及答案

  李漢榮作者的《放牛》寫了牛的精神品質對作者的影響與激勵。放了兩個月的牛,那頭牛卻放了我幾十年。下面由小編為你帶來關於放牛李漢榮閱讀答案,希望對你有幫助!

  放牛李漢榮閱讀材料

  ⑴大約六歲的時候,生產隊分配給我家一頭牛,父親就讓我去放牛。

  ⑵記得這頭牛是黑色的,性子慢,身體較瘦,卻很高,大家把它叫“老黑”。父親把牛牽出來,把牛韁繩遞到我手中,又給我一節青竹條,指了指遠處的山,說,就到那裡去放牛吧。

  ⑶我望了望牛,又望了望遠處的山,那可是我從未去過的山呀。我有些害怕。說,我怎麼認得路呢?

  ⑷父親說,跟著老黑走吧。老黑經常到山裡去吃草,它認得路。

  ⑸父親又說,太陽離西邊的山還剩一竹竿高的時候,就跟著牛下山回家。

  ⑹現在想起來仍覺得有些害怕,把一個六歲小孩交給一頭牛,交給荒蠻的野山,父親竟那樣放心。那時並不知道父親這樣做的心情。現在我想:一定是貧困艱難的生存把他的心打磨得過於粗糙,生活給他的愛太少,他也沒有多餘的愛給別人,他已不大知道心疼自己的孩子。我當時不懂得這簡單的道理。

  ⑺我跟著老黑向遠處的山走去。

  ⑻上山的時候,我人小爬得慢,遠遠地落在老黑後面,我怕我追不上它我會迷路,很著急,汗很快就溼透了衣服。我看見老黑在山路轉彎的地方把頭轉向後面,見我離它很遠,就停下來等我。

  ⑼這時候我發現老黑對我這個小孩是體貼的。我有點喜歡和信任它了。

  ⑽聽大人說牛生氣的時候,會用蹄子踢人。我可千萬不能讓老黑生氣,不然,在高山陡坡上,他輕輕一蹄子就把我踢下懸崖,踢進大人們說的“陰間”。

  ⑾可我覺得老黑待我似乎很忠厚,它的行動和神色慢悠悠的,倒好像生怕惹我生氣,生怕嚇著了我。

  ⑿我的小腦袋就想:大概牛也知道大小的,在人裡面,我是小小的;在他面前,我更是小小的。它大約覺得我就是一個還沒有學會四蹄走路的小牛兒,需要大牛的照顧,它會可憐我這個小牛兒的吧。

  ⒀在上陡坡的時候,我試著抓住牛尾巴藉助牛的力氣爬坡,牛沒有拒絕我,我看得出它多用了些力氣,它顯然是幫助我拉著我爬坡。

  ⒁很快地,我與老黑就熟了,有了感情。

  ⒂牛去的地方,總是草色鮮美的地方,即使在一片荒涼中,牛也能找到隱藏在岩石和土包後面的草叢。我發現牛的鼻子最熟悉土地的氣味。牛是跟著鼻子走的。

  ⒃牛很會走路,很會選擇路,在陡的地方,牛一步就能踩到最合適、最安全的路;在幾條路交叉在一起的時候,牛選擇的那條路,一定是到達目的地最近的。我心裡暗暗佩服牛的本領。

  ⒄有一次我不小心在一個樑上摔了一跤,膝蓋流血,很痛,我爬在地上,看著快要落山的夕陽,我哭出了聲。A這時候,牛走過來,站在我面前,低下頭用鼻子嗅了嗅我,然後走下土坎,後腿彎曲下來,牛背剛剛夠著我,我明白了:牛要揹我回家。

  ⒅寫到這裡,我禁不住在心裡又喊了一聲:我的老黑,我童年的老夥伴。

  ⒆我騎在老黑背上,看夕陽緩緩落山,看月亮慢慢出來,慢慢走向我,我覺得月亮想貼近我,又怕嚇著了牛和牛背上的我,月亮就不遠不近地跟著我們。整個天空都在牛背上起伏,星星越來越稠密。B牛馱著我行走在山的波浪裡,又像飄浮在高高的星空裡。不時有一粒流星,從頭頂滑落。前面的星星好像離我們很近,我擔心會被牛角挑下幾顆。

  ⒇牛把我馱回家,天已經黑了多時。母親看見牛背上的我,不住地流淚。當晚,母親給老黑特意餵了一些麩皮,表示對它的感激。

  21秋天,我上了小學。兩個月的放牛娃生活結束了。老黑又交給了別的人家。

  22半年後,老黑死了。據說是在山上摔死的。我忍不住嚎啕大哭起來。人們都覺得好笑。他們不理解一個小孩和一頭牛的感情。

  23前年初夏,我回到家鄉。我找到了我第一次拉著牛尾巴爬坡的那個大石階,它已比當年踏平了許多,石階上有兩處深深凹下去,是兩個牛蹄的形狀,那是由無數頭牛無數次地踩踏成的,肯定,在三十多年前,老黑也是踩著這兩個凹處一次次領著我上坡下坡的。

  24我凝望著這兩個深深的牛蹄窩。我嗅著微微飄出的泥土的氣息和牛的氣息。我在記憶裡仔細捕捉老黑的氣息。我似乎呼吸到了老黑吹進我生命的氣息。

  25我忽然明白,我放過牛,其實是牛放牧了我呀。我放了兩個月的牛,那頭牛卻放了我幾十年。

  26也許,我這一輩子,都被一頭牛隱隱約約牽在手裡。

  27有時,它馱著我,行走在夜的群山,飄遊在稠密的星光裡……

  ———選自《散文》有改動

  放牛李漢榮閱讀題目

  小題1:閱讀全文後,請用簡潔的語言概括“我”對老牛的情感變化。4分

  害怕—— ——喜歡信任—— —— ——悲痛——

  小題2:請說說下列句中加點詞的作用。4分

  1牛去的地方,總是草色鮮美的地方。2分

  2在陡的地方,牛一步就能踩到最合適、最安全的路。2分

  小題3:請在文中劃橫線的A、B兩處中選擇一處按要求進行賞析。4分

  A.這時候,牛走過來,站在我面前,低下頭用鼻子嗅了嗅我,然後走下土坎,後腿彎曲下來,牛背剛剛夠著我,我明白了:牛要揹我回家。動作描寫

  B. 牛馱著我行走在山的波浪裡,又像飄浮在高高的星空裡。修辭手法

  小題4:文中寫到父親、村人與老黑對待“我”的態度有什麼不同?由此可以看出老黑身上的有怎樣的品質?4分

  小題5:結尾說“我這一輩子,都被一頭牛隱隱約約牽在手裡。”你的成長經歷中有這樣牽繫著你的人或物嗎?對你有怎樣的影響?用深情的語言和大家分享。4分

  放牛李漢榮閱讀答案

  小題1:4分著急或擔心佩服感激懷念

  小題2: 4分12分突出1分老黑有敏銳嗅覺1分令人佩服。

  22分強調1分老黑很會走路,很會選擇路1分。

  小題3:4分A.動作描寫,用走站低嗅彎等詞1分細膩傳神地1分寫出了老黑體貼忠厚善良勤勞2分B. 比喻,把起伏的山比作波浪,把在牛背上的顛簸比作漂浮在星空裡,1分生動形象地1分寫出我騎在牛背上走在山路里的起伏顛簸,1分表達出作者心中的愜意和舒適和對牛的喜歡之情。1分

  小題4:4分_答:父親對我很粗糙1分,村人見我嚎啕大哭卻覺得好笑顯得不理解很冷漠1分,他們與老黑形成鮮明的對比,老黑對一個小孩不僅不生氣不暴躁,反而體貼忠厚、愛護有加1分表現出老黑忠厚善良、任勞任怨的品質。1分

  小題5:4分給分標準:理解“被牛牽在手裡”是指牛的精神品質對我的影響與激勵,1分能寫出這樣對自己的人就行。2分語言深情。1分