各崗位責任書模板

  在崗位上工作,就要履行這個崗位的職責,不可以出現一絲疏忽,甚至需要你準備一份責任書。下面是小編給大家帶來的崗位責任書,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

  崗位責任書一

  為切實加強我園的安全工作管理,確保我園教職工和在園幼兒的身心安全,特簽定本安全責任書。

  1、按幼兒園保育崗位量化責任制要求和消毒制度,做好本班室內外清潔衛生和消毒工作。做好每日一小掃,每週一大掃,檢查衛生達標。

  2、在教師和保健醫的指導下,精心照顧幼兒的一日生活、每天供給幼兒足量的飯菜、足量的開水,溫熱的牛奶。

  3、在教師指導下,參與本班幼兒教育活動、認真配課、配操。幫助備好遊戲材料,參與指導幼兒遊戲。配合教師做好每週的教育計劃工作,對幼兒進行品德教育及良好行為習慣、衛生習慣、獨立生活能力的培養。組織指導幼兒值日生及集體勞動。對幼兒堅持正面教育,耐心細緻、態度和藹,嚴禁體罰和變相體罰。

  4、配合教師、保健員做好晨、午檢工作,發現異常及時送幼兒去衛生室就診,掌握有關安全知識和防範措施,對幼兒進行安全教育,保證安全無事故。協助保健醫生做好體檢、預防服藥工作。

  5、保管好本班裝置、用品及幼兒物品、保證無丟失、無差錯。每天下班前關好門、窗、水、電。愛護公物,厲行節約,發現不安全因素及時報告園長,妥善處理。

  6、實行一人一巾一杯制,做好標記,教育幼兒專人專用。 每天清洗手絹,每週清洗消毒玩具,及時清洗幼兒大小便汙染的衣物。

  7、精心做好幼兒飲食工作,培養良好的進餐習慣,特別要照顧飯量小的體弱幼兒,適當限制嚴重肥胖幼兒的進食速度和食量。注意糾正幼兒挑食、偏食現象,努力減少貧血和營養不良現象發生。

  8、服從領導,虛心接受檢查、指導和安排。

  此責任書一式兩份,簽字有效。

  園長簽字:

  班級:

  保育員簽字:

  年 月 日

  崗位責任書二

  保育員崗位安全責任書

  為確保幼兒在園人身安全,提高保育員安全意識,防患於未然,使安全工作落實到實處,特設立保育員崗位安全責任書。

  一、工作職責

  1、按園保育崗位量化責任制要求和消毒制度,做好本班室內外清潔衛生和消毒工作。走廊、教室、廁所地面保持乾燥,防打滑,造成摔跤。

  2、在教師和保健老師的指導下,精心照顧幼兒的一日生活、每天供給幼兒足量的飯菜、足量的開水,注意幼兒的水、菜、飯、湯的溫度,保證幼兒飲用時溫度適宜,杜絕燙傷。

  3、在教師指導下,參與本班幼兒教育活動,配合教師對幼兒進行品德教育及良好行為習慣、衛生習慣、獨立生活能力的培養。教育幼兒團結友愛,不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑、不攀登樓梯扶手,以免跌傷、碰傷。對幼兒堅持正面教育,耐心細緻、態度和藹,嚴禁體罰和變相體罰。

  4、配合教師、保健老師做好晨、午檢工作,發現異常及時送幼兒去保健室就診,掌握有關安全知識和防範措施,對幼兒進行安全教育,保證安全無事故。協助保健老師做好體檢、服藥工作。

  5、保管好本班裝置、用品及幼兒物品、保證無丟失、無差錯。玩具、物品每天消毒到位,擺放整齊合理,禁止幼兒觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故發生。每天下班前關好門、窗、水、電。愛護公物,履行節約,發現不安全因素及時報告後勤主任。

  6、實行一人一巾一杯制,做好標記,教育幼兒專人專用。每天清洗擦嘴絹和擦手絹,每週清洗消毒玩具,午餐前要做好一切消毒工作,及時清洗幼兒大小便汙染的衣物。

  7、精心做好幼兒飲食工作,培養良好的進餐習慣,特別要照顧飯量小的體弱幼兒,適當限制嚴重肥胖幼兒的進食速度和食量。注意糾正幼兒挑食、偏食現象,努力減少貧血和營養不良現象發生。

  8、做好休息室、活動室內外清潔衛生和消毒工作。做到每日一小掃,每週一大掃,確保環境潔淨,無汙染,檢查衛生達標。

  9、嚴格保管好消毒液、洗衣粉等有害物品,確保幼兒摸不著,看不到。禁止幼兒單獨到廚房、水房、鍋爐等易發生危險的地方去。

  10、注意休息室、床鋪的使用安全,避免觸電、摔傷等意外事故的發生。隨時配合老師檢查幼兒口袋有無危險物,並注意不把這些東西帶到床上。

  11、 注意觀察幼兒的情緒,鼓勵幼兒有不舒服的地方及時告知老師及保育員,發現病情報告校醫,不得擅自處理。

  12、 吃帶骨頭的食物時,防止魚刺、碎骨頭卡傷幼兒。桌子上擺放擦手布。

  13、接送幼兒時與當班教師或家長要見面,不得丟失幼兒使用好接送卡。教育幼兒講秩序,到達指定位置再離開。

  二、獎懲

  因工作不負責任,工作不積極肯幹、責任心不強,不服從領導分配,無事生非。玩忽職守,將根據情況追究責任,直至追究刑事責任。並視情節給予教育、批評和處罰。一學期結束未發生一起安全事故的班級按制度獎勵。

  此責任書一式兩份,簽字有效。

  園長簽字:

  保育員簽字:

  幼兒園

  年 月 日

  崗位責任書三

  會計崗位責任書

  為明確學校財務室會計的工作職責,特擬定以下崗位職責書:

  一、嚴格執行國家財經法律、法規、遵守《會計法》。執行《事業單位財務準則》的規定。及時掌握財務工作政策,正確履行會計人員會計核算和會計監督的職責,按照事業單位財務核算的規定,做好教育經費的收支核算。為學校提供及時、正確、完整的會計資訊。

  二、定期參加財政部門規定的業務培訓,不斷提高自身素質、技能。

  三、按照《會計基礎工作規範》的要求,做好各項會計基礎工作。認真稽核會計原始憑證,做好學校各類收費、報銷工作。做好工資、獎金等發放和教職工公積金的解繳、核算、轉移的相關事務。現金、銀行帳做到日清月結,正確無誤。按照會計電算化的要求,規範、及時的編制會計憑證,按時向教育局報帳。並接受審計股的業務指導。

  四、學校報帳會計對其他應收、應付款項,要設立明細科目。做到及時清理,不長期掛帳。對應上繳的款項,不拖欠、挪用,及時上繳。

  五、積極配合上級主管部門和財政、稅務、銀行、物價、審計等部門的各項檢查、審計。

  六、切實維護國有資產的安全與完整。學校固定資產應做好相關的入帳和報廢手續。增加應根據一式多聯的固定資產入帳單,並由相關責任人簽名。會計根據手續齊全的固定資產入帳單做總分類核算,其餘聯由學校資產保管員做固定資產明細分類核算。涉及學校專用儀器裝置增加的,另由登記專用儀器帳的人員入帳。按國有資產的要求,會同學校財產保管員做好每年一次的清產核資工作。並對核查結果做好相應的帳務處理。

  七、配合學校領導進行財務核算與管理。編制學校預算,分清各類資金渠道,完成基層財務資料的統計與填制。按時做好學校各類收費稽核,加強票據管理。及時完成領導佈置的有關工作,配合學校領導把教育經費管好用好。

  責任人:

  學校

  年 月 日

  崗位責任書四

  根據工程需要,委任為專案部會計,其崗位職責為:

  1、思想好、作風正派,服從管理;關心集體,團結同事,熱愛並適應本崗位工作。

  2、在專案經理部的領導下,按單位規章制度的要求,進行專案部成本費用的核算和考勤、資金的管理。

  3、嚴格執行單位的會計制度,把好成本控制關,費用報銷關,資金使用關。

  4、及時編制填制會計憑證,按月報送會計報表。

  5、加強對專案部成本、費用的核算,參與專案部月度材料盤點,按時收取專案部月度材料統計表和盤點表,並根據統計表和盤點表對專案部材料使用情況進行分析,發現問題及時彙報。

  6、對專案部費用開支進行認真的稽核,對不符合要求的票據不予報銷。月底編制專案部費用分析表。

  7、抓好資金管理,資金的收、付要及時入賬;認真執行資金管理制度,手續不全的資金不得開支,及時與銀行或區域公司核對往來。

  8、職工的借款、工資要發放到個人手中。

  9、在每月底,按時收取專案部考勤表,及時進行彙總並張貼、公佈。按月對專案部食堂進行盤點、結賬、核算,對職工伙食費用開支按月公佈。

  10、服從集團,區域公司的領導,搞好與建設單位,稅務,審計等單位的關係。

  11、按月進行工作總結,接受單位的考核。

  專案負責簽字人: 崗位責任人 簽字:

  年 月 日

  崗位責任書五

  一、基本情況:

  姓名: 任課班級: 主任教科目:

  二、崗位目標:

  1、全面貫徹黨的教育方針。努力學習教育理論,積極開展教育教學研究,認真總結經驗,在實踐中不斷完善提高理論水平和教學業務能力。

  2、關心兒童,熱愛兒童。言行一致,表裡如一,以身作則,言傳身教,為人師表。

  3、遵守學校的規章制度,遵守《濟寧市中小學教師職業道德規範》。愛護學校,搞好教師之間的團結、協作,做到互幫互學、共同提高,維護其他教師在學生中的威信。

  4、熟悉、鑽研課標和教材,認真備課,做到學期初有計劃、課後有輔導、期末有總結,有工作改進措施,對學生要進行適量的考查測試。

  5、課堂教學中要體現教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則,有效合理的利用各種媒體,培養學生的創新思維。

  6、積極投身新一輪基礎教育課程改革實驗工作,開展素質教育,以優化課堂結構為核心,要求講授正確無誤、文道結合、激發學生興趣,作業練習的質和量安排恰當,批閱有章,當堂教學效果達到教案設計目的。

  7、教書育人、管教管導,對學生全面負責,既要嚴格要求,大膽管理,又要耐心教育,不得擅自將學生轟出課堂。面向全體學生,因材施教,對學生不偏愛、不厭棄,努力做好後進生的輔導和轉化工作。教育學生必須堅持“動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恆”的疏導方針,嚴禁體罰和變相體罰學生。

  8、學習和應用教育學、兒童心理學基本原理,探索教學規律,積極改進教法,提高課堂教學效率。善於總結教育教學經驗,每學期每人至少發表或向學校提交一篇論文

  9、善於思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到:反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創新。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。

  10、嚴格要求學生,要求學生作業書寫格式規範化,培養學生良好的學習習慣和行為習慣。積極組織、輔導學生開展第二課堂活動,發展學生的特長、愛好。

  11、按教務處編排的課表上課,不遲到、不早退、不壓堂、中途不無故離開教室,課堂所需物品和教具應事先準備好。

  12、上課期間其他教師包括班主任未經上課教師同意,不得佔用上課時間或因某問題將學生叫離教室,特殊情況須徵得上課教師同意。

  13、服從學校安排,按時填寫有關表冊,根據學校需要做一些臨時工作,尊重科學、實事求是、不掩飾錯誤、不弄虛作假。

  14、禮貌接待家長,學生未到校、發生不安全事故或生病等特殊情況,要及時和家長取得聯絡。

  15、按時組織放學,靜校後不得留置學生,未經學校或當班領導同意,不得私自組織活動。 16、教育教學效果要確保質量,在各級各類考察中能夠達到上級規定要求。考察學生不以分數作為主要依據,評價合理、科學。

  責任人簽名: 校長簽名:

  年 月 日


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