初中我愛數學手抄報
數學應用是數學教育的重要內容,呼喚數學應用意識,提高數學應用教學質量,數學手抄報可以提升學生對數學的興趣。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。
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的資料
一、數學名人名言
1 數學之所以比一切其它科學受到尊重,一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的,而其它的科學經常處於被新發現的事實推翻的危險。—— 愛因斯坦
2 數學之所以有高聲譽,另一個理由就是數學使得自然科學實現定理化,給予自然科學某種程度的可靠性。—— 愛因斯坦
3 給我最大快樂的,不是已懂得知識,而是不斷的學習;不是已有的東西,而是不斷的獲取;不是已達到的高度,而是繼續不斷的攀登。——高斯
4 數學中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實中歸納出來,但證明卻隱藏的極深。——高斯
5 數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋。—— 傅立葉
6 數支配著宇宙。——畢達哥拉斯
7 二分之一個證明等於0。—— 高斯
8 我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。—— 納皮爾
9 現代高能物理到了量子物理以後,有很多根本無法做實驗,在家用紙筆來算,這跟數學家想樣的差不了多遠,所以說數學在物理上有著不可思議的力量。—— 邱成桐
10 新的數學方法和概念,常常比解決數學問題本身更重要。—— 華羅庚
二、初中數學空間圖形基本定理
1、矩形性質定理2 矩形的對角線相等
2、矩形判定定理1 有三個角是直角的四邊形是矩形
3、矩形判定定理2 對角線相等的平行四邊形是矩形
4、菱形性質定理1 菱形的四條邊都相等
5、菱形性質定理2 菱形的對角線互相垂直,並且每一條對角線平分一組對角
6、菱形面積=對角線乘積的一半,即S=a×b÷2
7、菱形判定定理1 四邊都相等的四邊形是菱形
8、菱形判定定理2 對角線互相垂直的平行四邊形是菱形
9、正方形性質定理1 正方形的四個角都是直角,四條邊都相等
10、正方形性質定理2正方形的兩條對角線相等,並且互相垂直平分,每條對角線平分一組對角
三、數學家的故事
小學時成績平平的華羅庚,進入中學時,成績還是起色不大,但惟獨對數學情有獨鍾,與眾不同的是,他的作業不是按部就班的模仿老師的做法,而是喜歡在練習本上"塗鴉",就是我們主張的讓孩子自己自主探索做法的過程.可見讓現如今的主張讓孩子自主探索對孩子思維的發展的好處.在獨具慧眼的王維克老師的鼓勵下,在熊慶來教授的幫助下,經過自己的刻苦學習和研究,成了一位自學成才、沒有大學畢業文憑的數學家。華羅庚也為青年樹立了自學成才的光輝榜樣.文憑在一定的範圍內和能力是成正比的,可是,有些時候,我們錯過了一個代表自己能力的機會時,是可以通過後天的刻苦來彌補的,雖然,這樣的刻苦需要付出的太多,讓我們記住他激勵後人的話吧:"不怕困難,刻苦學習,是我學好數學最主要的經驗”,“所謂天才就是靠堅持不斷的努力。”
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