大學簡歷中的所獲證書怎麼寫
沒有經驗的應屆大學生們，不知道個人簡歷中需要側重於哪些方面，獲得的證書如何寫進簡歷裡呢?下面由小編為你提供的大學簡歷中的所獲證書寫作方法，希望能幫到你。
大學簡歷中的所獲證書寫作方法一
包含以下資訊就可以了。1、證書名稱2、發證機關3、發證日期4、有效期限
大學簡歷中的所獲證書寫作方法二
1、條理清晰、時間準確
個人獎勵情況在個人簡歷是一個單獨的單元，普通的排版是分條理的。在寫的時候，也需要注意條理性，而獎項的選擇，一般是從大學開始，包括在工作的時候所獲得的獎勵。 此外，還有一個非常重要的地方，就是獎項的時間，時間要具體，還要準確，最好是參照獎勵證書來寫，如果有所偏差就會引起招聘方的質疑。
2、簡潔明瞭
個人簡歷本身就是簡單的履歷表，所含有的專案有很多，不管是個單元專案的介紹，都要求簡潔。在個人獎項上要求更高呢，直接寫出獲獎的時間，以及獲得的獎項就可以了。如果求職者曾經獲得的獎勵比較多，選擇重要的獎項寫，排列順序也是如此，重大獎項放在第一位。
3、要有說服力
個人簡歷中的 獎項也要有說服力，如果是非常有名的獎勵，可以不用解釋，那些小獎勵可以稍加解釋。另外說服力方面，也可以起影響力來描述。
大學簡歷範文
姓名：xuexila
籍貫：黑龍江
-目前城市：北京市-工作年限：五年以上
-目前年薪：8萬人民幣-
聯絡電話：13800000000
-E-mail：xuexila
*應聘方向
-求職行業：教育/培訓
-應聘職位：中學教師，小學教師
-求職地點：北京市
-薪資要求：面議
*工作經歷
2007/03—現在：***公司
所屬行業：教育/培訓
教育小學教師
主要職責：負責教學行政事務，教學質量的監控，教學進度的制定和協調，協調安排斟選本教學區任課教師等。
2006/07—2007/03：北京求實外語培訓學校
所屬行業：教育/培訓
教育中學教師
主要職責：教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過遊戲，活動等方式引導，激發學生，調動學生的學習興趣，培養學生的綜合運用能力，使學生樂於學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
2005/02—2006/06：北京師範大學海威學生課堂
所屬行業：教育/培訓
教育小學教師
主要職責：編輯兼教師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師範大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調動了學生的學習興趣，使學生樂於學習英語，並向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中瞭解學生的學習心理和興趣，學習並掌握了多種教學方法和教學技能，並跟據學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
2003/06—2005/01：東澤卓越外語學校
所屬行業：教育/培訓
教育中學教師
主要職責：教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，並樂於學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經驗，取得了教師資格證.
*教育培訓
1998/09—2004/06：黑龍江大學英語本科
課程：英語語音學，英語語法，英語寫作，高階英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高階英語，英語詞彙學，英語國家概況，日語。
*職業技能
外語：英語：熟練
日語：一般
證書：2005/07教師資格證書
2005/03普通話等級證書