軍隊轉業幹部培訓班學習總結
作為軍隊轉業幹部要成為一名合格的公務員、在新的工作崗位上創造新的成績，要怎麼寫培訓班學習總結呢？今天小編整理了軍隊轉業幹部培訓班學習的小結，希望對你有幫助。
篇一
20xx年x月x日至20xx年x月x日，我在杭州市委黨校參加軍隊轉業幹部崗前培訓班，一個多月來，培訓班採用專題講座形式，組織我們認真學習了黨的創新理論、政治制度與政府運作、傳統文化、公共管理、國防安全、杭州市經濟社會環境發展問題等多領域多方面的課程。通過這次培訓和學習，收穫頗大，使我在政治上有了新的進步，思想上有了大的轉變，知識上有了新拓展，對自己也有了新的認識，確實不虛此行。
一、主要收穫
一端正了心態
心態，對於每個人來說十分重要。對自己有什麼樣的角色定位，就會有相應的行為傾向，用什麼樣的心態看待人生，就會表現出什麼樣的工作態度和生活態度。
雖然我在部隊時間不長，但是從部隊到地方的工作的轉變還是讓我在很多方面不能很好適應，但是自從到學習班學習，使我受益非淺。在這裡，我學會的第一件事情就是端正態度，調整心態，努力適應好新的環境。
二樹立了信心
五年前，我做為一名剛畢業的大學生，響應黨的號召和祖國的召喚，懷著滿腔熱血來到了部隊，把自己人生最美好的時光奉獻給了部隊，同時部隊又培養了我不屈的意志，堅強的性格。現在面臨二次就業，我聽從組織的安排，走入社會，回到地方工作，
為地方建設貢獻一份自己的力量。在這個學習班裡，通過與各單位來的同學相互交流，相互學習，不斷了解，使團隊意識進一步增強，堅定了自己將來能在新的工作崗位上幹好本職工作的決心。
三強化了責任
學習期間，強化了責任意識，也就是要把在部隊長期養成的鐵一般的紀律、過硬的思想和較高的政治素質和文化素質，帶到地方的工作之中，不因工作的變換而使自己迷失了前進的方向。
二、努力方向
通過培訓班的學習，也使我深深體會到，作為軍隊轉業幹部要成為一名合格的公務員，必須做好以下四個方面：
一把握正確的政治方向
作為一名國家事業單位工作人員，要把握正確的政治方向，擁護中國共產黨的領導，擁護中國共產黨制定的國家的路線、方針、政策與國家的基本政治制度。而把握正確的政治方向的能力依賴於一定的政治理論修養和政治理論水平，這就要求我們必須努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和同志“三個代表”重要思想，提高自己的政治理論水平。這樣才能正確的認識和把握各種複雜的矛盾和問題，敏銳地識別社會現象及其變化發展趨勢，在各種複雜的局勢中把握正確的政治方向。
二培養良好的職業道德
愛崗敬業是職業道德的核心和基礎，它要求我們認真履行自己所從事的崗位職責，一絲不苟地完成自己的職責任務。愛崗就是高度熱愛自己的職業和崗位，盡心盡力地去做好它。愛崗是一種高尚的道德情感，是否具備這種感情會導致極不相同的工作態度和工作效果，因此，我們只有在愛崗的基礎上才能做到認真履行崗位職責，才能更好的富有成效的完成職責賦予我們的任務。
三勤於學習，精通業務
作為一名國家機關單位工作人員，不僅要勤勤懇懇，任勞任怨，而且要精通本職業務，不斷提高自身的業務素質。現代社會，各行各業的管理活動中技術含量越來越高，這對公務員的業務水平、技術素質、工作能力等都提出了更高的要求，需要公務員勤於學習、善於學習。公務員只有學習理論知識，提升自己的理論素養，形成科學的世界觀，才能夠把握大局，分辨是非;只有掌握了對應的專業知識，才能在新崗位上發揮出自己應有的作用。
篇二
我是XX年度從部隊轉業的幹部，根據市人事局的安排，於20XX年5月5日至20XX年6月5日，在區黨校參加轉業幹部崗前培訓班，一個月來，培訓班緊緊圍繞“積極適應崗位轉變，爭當合格公務員”這一主題,組織我們認真學習了黨的創新理論、政治制度與政府運作、依法行政、公共政策、公共經濟等理論課程,以及公文寫作與處理、日常工作方法、公共服務禮儀等工作技能和方法。通過這次培訓和學習，收穫頗大，使我在政治上有了新的進步，思想上有了大的轉變，對自己也有了新的認識，確實不虛此行，具體來說有如下三個方面的收穫。
第一，樹立了正確的人生價值觀，有了重新定位社會的平常心。 辯證唯物主義告訴我們，一個人有什麼樣的世界觀，就會有什麼樣的觀察問題和處理問題的方法-論，社會是一個大舞臺，每個人都在這個舞臺上扮演著一定的角色，角色影響著每個人的行為，你有什麼樣的角色定位，就會有相應的行為傾向，你用什麼樣的心態看待人生，就會表現出什麼樣的工作態度和生活態度。
說實在話，對於我一個在部隊工作多年的幹部來說，現在角色一下子變了，要完成一個在個人資格上從老兵到新兵，職位上從指揮員到戰鬥員，地位上從優勢到劣勢的轉變，的確是十分痛苦的，我也曾一度的痛苦過、難受過、彷惶過，但是自從到學習班學習，使我受益非淺。我作為一個受黨教育十幾年的共-產-黨員，受部隊培養多年的軍隊幹部，應該把全心全意為人民服務，做為自己人生的第一目標，用平常的心態，以“精神”去融入社會。
第二，增強了集體榮譽感和團隊意識，有了幹好新工作，融入新集體的自信心。
十幾年前，我做為一名普通的高中生，響應黨的號召和祖國的召喚，以青年人熱血報國的心態來到了部隊，在部隊嚐遍了人生的酸甜苦辣，也把自己人生最美好的時光奉獻了部隊，但同時又是部隊培養了我，是部隊這所大學校造就了我。現在又是社會的需要，是黨的安排，讓我重新走入社會，回到地方工作，投身於祖國的社會主義建設事業，如果沒有一種開放的心態，包容的心態，甘當小學生的心態，去迎接新工作、新任務、新領導、新同事，去融入新集體，是不可能順利完成黨交給我的第二次光榮使命。在這個學習班裡，通過與各單位來的同學相互交流，相互學習，不斷了解，使團隊意識進一步增強，對自己將來能在新的工作崗位上幹好本職工作的決心有了進一步提高。
第三，激發了自己的社會責任感，有了重塑未來，學習新知識和掌握新方法的進取心。
我們部隊轉業幹部，為祖國的國防事業做出自己應有的貢獻，但是今天，我們還是年富力強的一代，是社會的中流砥柱，所以不能有船到碼頭車到站的思想，應該重新振作精神，成為一名真正的中華民族偉大復興的參與者，要把在部隊長期養成的鐵一般的紀律、過硬的思想和較高的政治素質和文化素質，帶到地方的工作之中，認真學習胡主席的新三民-主義，把“立黨為公，執政為民”，作為自己的座右銘，把服務群眾作為自己工作的出發點，把奉獻社會作為自己的最高精神境界，不因為工作的變換而使自己迷失了前進的方向。將來回想起來，不僅因為自己為祖國的國防事業做出了應有的貢獻而感到光榮，也不會因為自己轉業到地方工作而不感到後誨，將來我可以大聲地對所有人說，我為了祖國社會主義的事業，為了中華民族的偉大復興，沒有虛度此生。
通過培訓班的學習，也使我深深體會到，作為軍隊轉業幹部要成為一名合格的公務員、在新的工作崗位上創造新的成績，要努力做好以下四個方面的準備：
一要調整心態，增強自信。從部隊轉業到地方，思想上存在一些顧慮和擔憂，認為社會上覆雜些沒有部隊單純，人際關係不好處理;轉業意味著從優勢到劣勢的轉變，一切又將從頭開始;在部隊專業單一、工作單純，到地方將有一個適應過程。這些心理如果不及時調整，在很大程度上將影響到今後的工作。在培訓班裡，專家教授們多次從心理調適、生命的意義、日常工作方法等方面，對我們進行了解惑、指導，幫助我對社會對工作有了新的瞭解，使自己認識到轉業到地方工作，從主觀上講，是要實現好心態的轉變，即從軍人到老百姓的轉變，從一名老兵到“新兵”的轉變。要有一種開放的心態，正確的定位，心甘情願、腳踏實地當好一名“新兵”的態度，努力學習、勤奮工作，融入新的集體和團隊。
篇三
為期40天的軍轉幹部培訓即將結束，回顧這40天來培訓生活，自己感慨萬分。今年的培訓課程設定豐富，有形勢政策介紹、有法規理論培訓、有心理心態調適、有業務基礎知識、有為官做人之道等等，知識面豐富，及時解渴。教師的理論水平高，既有專家教授，又有老軍轉幹部，教學深入淺出，手段多樣。這次培訓不僅是我們軍轉幹部素質提高的“加油站”，能力提升的“加速器”，融入社會的“潤滑劑”，而且還是我們緩衝適應、調整心態的站臺，廣交朋友、溝通感情的平臺。總的來說，這次培訓既為我們傳道授業解惑，又教我們如何做人、做事，具體來談，有以下兩個方面體會：
一、收穫方面：
豐富了專業理論知識，強化了法律意識，增強了做好本職工作的責任感和緊迫感。
一是專業理論水平進一步得到提高。我在部隊長期從事政治工作，自以為專業理論方面底子厚，能力強，能遊刃有餘，通過培訓，才瞭解到自己的淺薄，來到地方，我們必須從零開始，填補空白。通過一個月多月的培訓，認真學習了政府職能結構與運作、公共行政、公共政策、公共經濟、依法行政、公文寫作、國家公務員制度、國家公務員行為規範等專業知識，同時通過部分課程的學習，加深了認識和理解，有力地提高了自
身的業務素質。所學課程既符合今後的工作實際需要，又滿足了我個人的求知慾望。公共行政管理，使我學到了新的管理方法、領導藝術和處理人際關係的能力;公務員管理和《公務員法》知識講座，讓我瞭解公務員的權利和義務。公文寫作的學習，使我掌握了公文的寫作方法及現代化辦公方式。極大的豐富了我的專業理論，為以後更好的工作，打下了堅實的基礎。
二是法律意識進一步得到強化。這次軍轉幹部培訓，通過法律法規授課、專題案例分析等形式，學習了地方工作須知的法律法規制度，進一步強化的我們的法律意識，也提高了我們依法行政的能力。依法治國，建設社會主義法治是我國的基本方略。在當今時代，不懂法是無法適應形勢發展需要的，作為一名機關工作人員，必須加強學法的力度，要做到真學、真懂、真用。只有這樣才能貫徹落實科學發展觀，實踐以人為本，真正做到執政為民，塑造乾淨辦事的形象。在本次培訓過程中，法律法規是其中一個重要的學習內容，學習了《公務員法》解讀、《公務員行為規範研究》、《加強法治政府建設研究》等，強化了自身的法律意識，提高了依法辦事的能力，加強了廉正自律的意識。
三是事業心責任感進一步得到增強。原來在部隊工作和生活，對社會經濟發展情況以及各方面情況瞭解不夠深刻，通過參加軍轉幹部培訓學習後，特別是聽取了專家教授的講課和優秀轉業幹部的經驗介紹後，進一步對地方的發展情況和地方政府的運作情況的瞭解，增強了做好工作的信心。主要表現在：一是通過學習重慶市重點建設專案介紹，對重慶的發展前景有了更為深刻的瞭解;二是通過學習交流，瞭解了軍轉幹部在當地社會經濟發展情況，從而對軍轉創業有了更為深刻的認識;三是通過聽取優秀轉業幹部的工作經驗介紹，看到他們轉業到地方工作後，虛心學習、刻苦轉研、淡薄名利、兢兢業業地作出了突出的成績，受到幹部群眾的好評等事蹟，極大增強了做好工作的信心。轉業不是淪落，不是混日子，不是安等退休，而是發揮才智，創業建功，建設地方經濟的開始。
二、心得方面：
調整了心態，得到了緩衝，增強了幹好地方各項工作的決心和信心。
面對複雜的社會新環境，如何應對來自各個方面的競爭和壓力是自身能否走出困境重新步入新工作的關鍵所在，也是解決自己今後近xx年的工作、生活能否順利開展下去這個問題的重要前提條件。
一是擺正心態。來到新的工作崗位和工作環境，最重要的是調整心態，做到心隨人轉。首先是甘當普通老百姓，與群眾打成一片;其次是保持低姿態，紿終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁、從零開始、從頭做起的心態，甘當學生，甘作新人，做到“穿什麼衣服唱什麼戲”、“在什麼山上唱什麼歌”。
二是積極適應。“欲改變之，則先適應之”。儘快熟悉新工作，融入新工作環境，學會不斷調整自己，努力改正與新的工作環境不協調、不和諧的東西。注意總結經驗，對一個工作階段結束或一項任務完成後，及時對其中的利弊得失進行分析研究，總結經驗，吸取教訓，摸索規律，為今後的工作不斷進行鋪墊，從而起到“事半功倍”的作用。 三是重新定位。辯證唯物主義告訴我們，一個人有什麼樣的世界觀，就會有什麼樣的觀察問題和處理問題的方法論。社會是一個大舞臺，每個人都在這個舞臺上扮演著一定的角色，角色影響著每個人的行為。有什麼樣的角色定位，就會有相應的行為傾向;用什麼樣的心態看待人生，就會表現出什麼樣的工作態度和生活態度。通過本次培訓，我的思想轉變了，現在覺得能為人民幹實事的崗位就是好的工作崗位，能為人民服務的工作就是好工作!無論在哪裡工作，只要心中想著人民群眾，就一定能幹出屬於自己的成就，一定能夠實現自己的人生價值。
四是有所作為。本職工作的完成情況是檢驗轉業幹部能力的一塊試金石。因此，我們必須在本職崗位上竭盡全力，有所作為，從而贏得幹部職工對自己的信任。同時，要注重團結，和同事搞好關係，處處體現出轉業幹部海納百川、容人容事容言的胸襟和氣度，以自己的真誠和熱情打動人，團結人。同時還要有主人翁意識，以強烈的事業心和高度的責任感從事新的工作，愛崗敬業、腳踏實地、多做工作、多挑重擔、多提想長遠謀發展的建議，促進各項工作的健康、快速發展。
此次軍轉幹部培訓學習，雖然時間短，但個人收穫卻很大。今後，我將把所學知識靈活運用到實踐工作中去，並繼續深入學習，努力提高自身的綜合素質，掌握新崗位的必備技能，為做好本職工作打下堅實基礎，為我市經濟建設和社會和諧發展貢獻自己的一份力量。
篇四
一、基本情況：
xx年轉產漁民轉業培訓計劃人數是21967人，到20XX年12月31日共培訓21700人，完成計劃的98.8%;其中轉產到非漁業系統的培訓人數近1000人，佔培訓總人數的5%左右。鑑定合格人數18000人，佔培訓人數的82.9%。絕大部分省都按時超額完成培訓任務，廣東省由於省財政廳10月才下達培訓計劃，造成培訓時間延後，到年底完成計劃50%，計劃xx年3月份全部完成。
二、 主要做法
1、加強領導，明確職責
一是各省漁業行政主管部門對漁民轉產轉業培訓工作都十分重視，成立由行政主管部門、技術部門和職業技能鑑定機構組成的領導小組，負責協調指導捕撈漁民轉產轉業培訓工作，加強對這項工作的領導。二是進行合同管理。省漁業行政主管部門與省水產技術推廣站簽訂專案合同，以合同的形式強化對專案實施的管理。三是召開工作會議，明確職責，認真部署，分工協作，形成合力。20XX年3月8日部漁業局在廣東召開了專案協調會後，各承擔專案的省分別召開了工作會議，進一步明確地市、縣水產部門的任務、職責：地市縣水產技術推廣站全面負責漁民培訓計劃的編報、培訓教材採購與編寫、培訓考試與鑑定及彙總上報材料等項具體工作;地市縣水產行政部門要將該項工作列入20XX年重要工作內容，做好培訓班的組織管理和協調工作，稽核參加培訓漁民的資格等項工作。各級領導對轉產轉業漁民技能培訓工作高度重視，能夠及時研究解決培訓工作遇到的問題，有力地促進了轉產轉業漁民培訓和職業技能鑑定工作的順利實施。
2、加強政策宣傳，強化為漁民服務，營造良好氛圍
為確保國家對轉產轉業漁民進行培訓的政策家喻戶曉，使已拆船的轉產轉業漁民都有機會參加培訓，各級培訓組織者把為漁民服務的理念貫穿到整個培訓過程中。一方面利用電視、報紙等媒體進行宣傳，使漁民瞭解國家政策;另一方面安排專人逐門逐戶地把黨的政策宣傳到位、落實到人，並在漁民居住相對集中的地方釋出培訓公告，及時把培訓計劃告之漁民，保證漁民就近、及時參加培訓。有條件的地方，邀請新聞媒體對培訓過程中好做法、成效進行典型報道，較好的發揮了輿論的作用，在全社會營造了一個良好的氛圍。
3、深入基層漁港漁村瞭解漁民需求，制定科學可行的培訓方案
為全面掌握轉產轉業漁民的情況和就業意願，提高培訓的針對性，各地採取召開座談會、深入基層漁港漁村問卷調查等多種形式進行摸底調查，瞭解漁民需求，傾聽各方面意見，努力做到“漁民需要什麼就培訓什麼、什麼能致富就培訓什麼”。根據轉產轉業漁民的就業意向與建議，結合當地漁業經濟發展和產業結構調整的方向，制定培訓實施方案。在選擇培訓內容、安排培訓時間、確定培訓方式上堅持原則性和靈活性的統一，以人為本，方便漁民，按照不同地區不同物件的要求因地制宜，制定每一職業工種、每一期培訓的工作計劃。如廣西合浦縣的鵝比較出名，當地一部分漁民靠養鵝致富，因此在合浦縣的海水養殖培訓內容中增加了鵝的養殖技術講座;對年齡偏大、學歷偏低的漁民，重點開展低技能工種為主的實用技能培訓;對年紀較輕、文化素質相對較好的漁民，重點開展市場需求大、就業前景好、技術含量高的高技能工種為主的培訓。
4、嚴格管理，確保培訓質量
為了確保培訓質量，各地都嚴格按照20XX年轉產轉業漁民培訓專案實施方案進行，儘管轉產轉業漁民文化水平普遍較低，培訓和考試難度較大，但為使漁民真正學到技能，各地都注意保證質量，在總結去年培訓工作經驗的基礎上，採取統一操作規程、限定辦班時間、嚴格辦班紀律和考場紀律等方式加強培訓鑑定管理;同時對技能操作培訓、考核鑑定、及監督管理的具體要求進行了規範，我站也對每期培訓班考試試卷進行認真稽核，保證質量。對組織報名、人員把關、課堂紀律、檔案建立、考核鑑定等每個環節都做了具體要求。在培訓物件的把關上，確認漁船編號和身份證相符後，再由所在地漁業主管局稽核蓋章才能參加培訓;在培訓課程上，不僅設定了符合當地產業特色的基礎知識、應用知識，還設定了漁業法規及實際操作技能課程;在日常管理上，要求每天點名兩次，缺席兩次的學員，取消其職業技能考試考評資格;在檔案管理上作到一人一檔，規範有序。