教育孩子的可用勵志故事有哪些
作為家長的都希望自己的孩子能勵志成長,而讓孩子多看一些教育孩子的勵志故事也是很不錯的教育方式。以下是小編分享給大家的教育孩子的勵志故事,希望可以幫到你!
教育孩子的勵志故事
1:楚人渡河
楚國人準備偷襲宋國,進軍的線路是渡過澭河抄近道走,以便趁宋國人在沒有防備的情況下一舉獲勝。為了此次軍事行動萬無一失,楚國精心謀劃了整個行動的每一個階段。先派人到澭河邊測量好水的深淺,並在水淺的地方設定了標記,以便偷襲宋國的大部隊能沿著標記順利渡河。不料渡河的那天,澭河水突然大漲,而楚國人並不知道這個情況。部隊在經過澭河的時候依然照著原來作的標記渡河。加上又是夜間行軍,結果,士兵、馬匹大批地進入深水、漩渦中,被湍流的河水沖走。這使楚軍措手不及,士兵們呼天喊地,戰馬被驚嚇得竭力長嘶,楚國出征大軍一片混亂,簡直像地震時無數的房屋倒塌。就這樣,楚國軍隊還未見到敵軍就損失慘重,僥倖沒死的人也無法前進,只好返回楚國。先前,楚國人在設定標記的時候,當然是正確的。如果河水不漲,他們是可以依照標記渡河的。可是後來情況變了,由於河水暴漲,水位升高,河水變深了許多,而楚國人在不瞭解變化的情況下仍按原來的線路渡河,當然很多兵馬被淹死或被水沖走了。
小朋友,從楚軍渡河這個故事,我們可以知道:情況是在不斷變化的,人的認識也應該隨著情況的發展變化而變化。如果不根據新情況採取相應的措施,就會吃虧。
2:商人的美夢
古時候,有一個商人,由於生意不怎麼好,一天到晚都愁眉苦臉的。他天天拜佛上香,希望能時來運轉,突然哪天發大財,當大富翁。有一天,他運送貨物經過一個廟。已經走了很長時間,累得滿頭大汗,見到有座廟,就進去休息。廟裡有座菩薩,商人又上前跪拜,祈禱自己發財,一輩子過幸福的生活。商人由於很累,剛剛坐下休息,就睡著了,不一會兒就進入了夢鄉。他夢見自己來到了一戶非常有錢的人家,那裡裝飾豪華,院子裡有假山湖水、奇花異草,屋裡有漂亮的傢俱、精美的雕花和一些奇珍異寶,一派富貴氣象。一位官位顯赫的老者熱情地將他迎到客廳裡,和他談笑風生,接著,老者說:“你做我的女婿吧,我把女兒許配給你。”於是,他娶了一位嬌媚的妻子,不久他又做了大官。他的妻子溫柔賢惠,他的孩子也十分出色。商人有享受不盡的榮華富貴,無憂無慮地生活著,身邊又有妻兒相伴,過得快樂極了。一轉眼幾十年過去了,他一點都不想回家。忽然,商人一覺醒來,發現自己還在廟裡。夢中那美好的一切都無影無蹤,只有身邊沒送完的貨物還在原地,心中十分失落。
小朋友,這個故事是說:幸福的生活,不是可以靠幻想得來的。任何時候都不要指望坐享其成,只有自己踏實勤勞地工作,才能把願望變成現實。
3:可悲的老頭
古時候,有個老頭自己不勞作,而是靠一群猴子為生。每天早上,他起床後的第一件事就是給猴子們分配任務,他讓一隻老猴子帶著幾隻年輕的猴子去山裡摘果子。晚上,等猴子們回來了,老頭就逼迫猴子們交出它們一天摘到的果實的一部分。他就靠這些猴子交出的這些果實養活自己,有時還有剩餘。有幾次,猴子不願交出果實,覺得果實是自己辛苦摘到的,老頭坐享其成,於是心裡很不滿。老頭就用竹條抽打猴子。猴子雖然覺得天天到山上摘果子很辛苦,又要交給老頭,可是又害怕被老頭打,只好任他擺佈。有一天,一隻小猴子問老猴子:“山上的果樹是老頭栽的嗎?”老猴子回答說:“應該不是,是自己長的。”小猴子又問:“為什麼我們摘了果子要給老頭呢?他為什麼打我們?”老猴子受小猴子的話啟發,決定帶著猴子們逃離這裡。當天晚上,猴子們趁老頭睡熟之後,悄悄地弄壞籠子,然後手牽著手跑進了樹林深處,從此再也不回去了。老頭一覺醒來,才發覺猴子們都跑光了。老頭什麼也不會做,沒了猴子就沒了生存的手段,最後,只得待在家中活活地餓死了。
小朋友,一個人如果自己不付出努力,只是依賴別人,或者靠剝削別人過活,最終只能像那個老頭一樣活活餓死。這個故事告訴我們:要做個自食其力的人。
教育孩子的5個經典勵志故事
1、油燈的光芒依舊
一名學生因為怕麻煩老師,所以總是不敢問問題。這個老師非常細心,經過長時間和學生們的相處,老師終於發現了這個現象,就問他原因。學生說:”老師,很抱歉。您給我的答案我又忘記了。我很想再次請教您,但想到我已經麻煩您許多次了,就不敢再去打擾您了!“老師想了想,對他說:”你先去點一盞油燈。“學生照做了。老師接著又說:”再去多拿幾盞油燈來,用第一盞燈去點燃它們。“學生也照做了。這時老師笑著對他說:”其他油燈都是用第一盞燈點燃的,但是第一盞燈的光芒有損失嗎?“學生回答道:”沒有啊!“老師又對他說:”和你們分享我所擁有的知識,我不但不會有損失,反而會有更大的快樂和滿足。所以,有問題的時候,歡迎你隨時來找我。“
點評:家長應該讓孩子知道,一個人的知識是很有限的,但經過多人長時間的互相討論、請教,他們的知識和底蘊都會有所提高,所以,如果遇到什麼問題你不會不懂,就去問別人。請教也是一門學問,每時每刻都可以去請教,只是請教的物件不同,有直接,有間接。可以向書本請教,也可以向同學、老師和家長請教。沒有請教就沒有進步,就沒有成功。
2、留心孩子的特長
有一個落魄的青年流浪到了巴黎,他期望父親的朋友查爾斯叔叔能幫助自己找一份謀生的差事。”數學精通嗎?“查爾斯問。青年羞澀地搖頭。”歷史地理怎麼樣?“青年還是不好意思的搖頭。”那法律怎麼樣?“青年窘困地垂下頭。查爾斯接連的發問,青年都只能搖頭告訴對方——自己似乎沒有任何長處,連絲毫的優點也找不到。”那你先把自己的住址寫下來,我總得幫你找一份事做。“查爾斯最後說。青年羞澀地寫下自己的名字和住址,轉身要走,卻被查爾斯一把拉住了:”你的名字寫得很漂亮嘛,這就是你的優點啊。“把名字寫好也算一個優點?青年在對方眼裡看到了肯定的答案。我能把名字寫得叫人稱讚,那我就能把字寫漂亮,能把字寫漂亮,我就能把文章寫得好看……受到鼓勵的青年,一點點地放大著自己的優點,他的腳步立刻輕鬆起來。數年後,青年果然寫出了享譽世界的經典作品。這個年輕人就是家喻戶曉的18世紀法國著名作家大仲馬。
點評:孩子的成長是一個長期的過程,需要不斷給予鼓勵和自我激勵。發掘一項優勢潛能,能夠極大地激發他們的自信心和自尊心。生活中有很多孩子都擁有一些諸如”能把名字寫好“這類小小的優點,但家長卻常常忽略了。父母要培養孩子的”特長“,就要留心孩子有哪些愛好,有哪些長處可以發展為”特長“,然後在這方面刻意增強孩子的興趣。
3、小約翰拼地圖
牧師正在準備講道的稿子,他的小兒子卻在一邊吵鬧不休。牧師無可奈何,便隨手拾起一本舊雜誌,把色彩鮮豔的插圖——一幅世界地圖,撕成碎片,丟在地上,說道:”約翰,如果你能拼好這張地圖,我就給你2角5分錢。“牧師以為這樣會使約翰花費整整一個上午的時間,這樣自己就可以靜下心來思考問題了。但是,沒過10分鐘,兒子就敲開了他的房門,手中拿著那份拼得完完整整的地圖。牧師對約翰如此之快地就拼好了一幅世界地圖感到十分驚奇,他問道:”孩子,你怎麼這樣快就拼好了地圖?“”啊,“小約翰說,”這很容易。在另一面有一個人的照片,我就把這個人的照片拼到一起,然後把它翻過來。我想如果這個人是正確的,那麼,這個世界地圖也就是正確的。“牧師微笑起來,給了他兒子2角5分錢,對他說:”謝謝你!你替我準備了明天講道的題目:如果一個人是正確的,他的世界就會是正確的。“
點評:解決同一問題有多種途徑、方法。孩子的思維是活躍的,也富於聯想,他們能想出很多成人想不出的東西。所以,家長要善於把握孩子的這個特點,注意孩子思維的寬闊、靈活,抓住事物之間的相關性,鍛鍊發散思維能力,並引導他不斷向前發展。
4、他是最聰明的孩子
著名成功學家拿破崙·希爾從小曾經被認定是一個壞孩子。母牛走失了,樹莫名其妙被砍倒了,每個人都認定是他做的。甚至父親和哥哥都認為他很壞。人們都認為母親死了,沒有人管教是拿破崙·希爾變壞的主要原因。既然大家都這麼認為,他也就無所謂了。有一天,父親說要再婚,大家都擔心新媽媽不知道是什麼樣的。希爾也打定主意,根本不把新媽媽放在眼裡。陌生的女人終於走進家門,她走到每個房間,愉快地向每個人打招呼。當走到希爾面前時,希爾像槍桿——樣站得筆直,雙手交叉在胸前,冷漠地瞪著她,一絲歡迎的意思也沒有,”這就是拿破崙,“父親介紹說,”全家最壞的孩子。“ 令希爾永生難忘的是繼母當時所說的話。她把手放在希爾肩上,看著他,眼裡閃爍著光芒。”最壞的孩子?“她說,”一點也不,他是全家最聰明的孩子,我們要把他的本性誘匯出來。“繼母造就了拿破崙·希爾,她相信他是個好孩子。對一個人有這種信心,他就會成功。
點評:不是孩子需要賞識,而是賞識使他們變得越來越好;不是孩子需要抱怨,而是抱怨使他們變得越來越壞。家長怎樣對待孩子,將決定孩子不同的命運。可是,當孩子表現不好時,許多家長卻往往一味地指責,抱怨孩子這也不好,那也不行,而很少想過自己的責任,不在自己身上找原因。結果,很多父母把原本活潑可愛、朝氣蓬勃的孩子,變成了沒有志氣、沒有理想、自暴自棄、平平庸庸地度過一生的人。
5、我的女兒百裡挑一
高考前的第一次模擬考試,女兒的成績不理想,她愁眉苦臉地對父親說,老師讓她根據自己成績在班裡的排名計算一下自己在全校的排名,在全區的排名,在全市的排名,孩子說這樣一算,她可能上專科都懸。父親馬上說:”我的女兒百裡挑一。“女兒疑惑不解。父親於是算了一筆賬:初中畢業時全市近14萬人參加中考,只有3萬多人能上高中,能上市重點中學的只有幾千人,我女兒的學習成績在班裡一直保持在班級人數前1/3內,這樣算下來不是百裡挑一嗎?經父親這麼一算,孩子的眼睛頓時就亮了,臉上也綻開了笑容,撲上來摟著父親:”爸爸,你的賬跟老師的賬不一樣。“
點評:每一個人都是有個性的,人沒有絕對相同的。因此”人與人相比“毫無意義可言。對孩子的缺點,不去隨意談論或指責,而是用另一種方式幫助孩子改正缺點、克服心理障礙,這才是成功父母的上上策。懂得孩子心理的父母就會用積極的態度進行比較。
教育孩子勵志最重要
樹立孩子的信心
在一個貧寒的家庭裡,爸爸辛辛苦苦地工作。兒子很懂事,從不向父母提要求。有一天,兒子眉頭緊鎖。細心的父親關切地問兒子怎麼了。兒子吞吞吐吐地說:“同學們都有自行車,只有我沒有……”父親沉默了,因為家裡實在沒有多餘的錢。
過了幾天,兒子欣喜地跑回家:“爸爸,給我兩元錢吧。我要玩轉盤遊戲,獎品有自行車。”父親看著兒子渴望的眼神,馬上掏出了兩元錢。一會兒,兒子垂頭喪氣地回來了:“爸爸,我是世界上最不幸的人。”父親又一次沉默了。
第二天,父親讓兒子再去試一下運氣。兒子有點兒遲疑不決,但在父親的鼓勵下,還是拿著錢走了。這次,兒子高興得蹦蹦跳跳地回家了:“爸爸,我中了自行車,我是世界上最幸運的人,再大的困難也難不倒我了……”
若干年後,兒子事業有成,擁有了不薄的家產,可那輛自行車他一直儲存著。
後來,父親在臨終前把兒子叫到床前:“兒子,你知道那輛自行車是怎樣中的嗎?”兒子困惑地看著父親。“那輛自行車其實是爸爸買的。我從親戚朋友那裡借錢買下了那輛自行車。因為我不想破壞你的感覺,我要讓你覺得自己是世界上最幸運的人。為此,我整整花了十年才把錢還清……”在兒子的淚眼中,父親的白髮模糊了。 散文閱讀:
這個兒子就是日本著名的心理學家、教育學家多湖輝,他的一個著名理論就是:讓孩子覺得他是最幸運的人,他做什麼事情都會很有信心,那麼他就一定能成為最成功的人!
努力克服自己的不足
拿破崙的父親是一個極高傲但是窮困的科西嘉貴族。父親把拿破崙送進了一個在佈列訥的貴族學校,在這裡與他往來的都是一些在他面前極力誇耀自己富有,而譏諷他窮苦的同學。這種一致譏諷他的行為,雖然引起了他的憤怒,而他卻只能一籌莫展,屈服在威勢之下。?
後來實在受不住了,拿破崙寫信給父親,說道:“為了忍受這些外國孩子的嘲笑,我實在疲於解釋我的貧困了,他們唯一高於我的便是金錢,至於說到高尚的思想,他們是遠在我之下的。難道我應當在這些富有高傲的人之下謙卑下去嗎?”?
“我們沒有錢,但是你必須在那裡讀書。”這是他父親的回答,因此使他忍受了5年的痛苦。但是每一種嘲笑,每一種欺侮,每一種輕視的態度,都使他增加了決心,發誓要做給他們看看,他確實是高於他們的。他是如何做的呢?這當然不是一件容易的事,他一點也不空口自誇,他只心裡暗暗計劃,決定利用這些沒有頭腦卻傲慢的人作為橋樑,去使自己得到技能、富有、名譽的地位。??
等他到了部隊時,看見他的同伴正在用多餘的時間追求女人和賭博。而他那不受人喜歡的體格使他決定改變方針,用埋頭讀書的方法,去努力和他們競爭。讀書是和呼吸一樣自由的。因為他可以不花錢在圖書館裡借書讀,這使他得到了很大的收穫。他並不是讀沒有意義的書,也不是專以讀書來消遣自己的煩惱,而是為自己理想的將來做準備。他下定決心要讓全天下的人知道自己的才華。因此,在他選擇圖書時,也就是以這種決心為選擇的範圍。他住在一個既小又悶的房間內。在這裡,他臉無血色,孤寂,沉悶,但是他卻不停地讀下去。他想像自己是一個總司令,將科西嘉島的地圖畫出來,地圖上清楚地指出哪些地方應當佈置防範,這是用數學的方法精確地計算出來的。因此,他數學的才能獲得了提高,這使他第一次有機會表示他能做什麼。?
他的長官看見拿破崙的學問很好,便派他在操練場上執行一些工作,這是需要極複雜的計算能力的。他的工作做得極好,於是他又獲得了新的機會,拿破崙開始走上有權勢的道路了。
這時,一切的情形都改變了。從前嘲笑他的人,現在都湧到他面前來,想分享一點他得的獎勵金;從前輕視他的,現在都希望成為他的朋友;從前揶揄他是一個矮小、無用、死用功的人,現在也都改為尊重他。他們都變成了他的忠心擁戴者。?
難道這是天才所造成的奇異改變的嗎?抑或是因為他不停的工作而得到的成功呢?他確實是聰明,他也確實是肯下工夫,不過還有一種力量比知識或苦工來得更為重要,那就是他那種想超過戲弄他的人的野心。?
假使他那些同學沒有嘲笑他的貧困,假使他的父親允許他退出學校,他的感覺就不會那麼難堪。他之所以成為這麼偉大的人物,完全是由他的一切不幸造成的。他學到了由克服自己的缺憾而得到勝利的祕訣
信念是一粒種子
有一年,一支英國探險隊進入撒哈拉沙漠的某個地區,在茫茫的沙海里跋涉。陽光下,漫天飛舞的風沙像炒紅的鐵砂一般,撲打著探險隊員的面孔。口渴似炙,心急如焚——大家的水都沒了。這時,探險隊長拿出一隻水壺,說:“這裡還有一壺水,但穿越沙漠前,誰也不能喝。”
一壺水,成了穿越沙漠的信念之源,成了求生的寄託目標。水壺在隊員手中傳遞,那沉甸甸的感覺使隊員們瀕臨絕望的臉上,又露出堅定的神色。終於,探險隊頑強地走出了沙漠,掙脫了死神之手。大家喜極而泣,用顫抖的手擰開那壺支撐他們的精神之水——緩緩流出來的,卻是滿滿的一壺沙子!
炎炎烈日下,茫茫沙漠裡,真正救了他們的,又哪裡是那一壺沙子呢?他們執著的信念,已經如同一粒種子,在他們心底生根發芽,最終領著他們走出了“絕境”。
事實上,人生從來沒有真正的絕境。無論遭受多少艱辛,無論經歷多少苦難,只要一個人的心中還懷著一粒信念的種子,那麼總有一天,他就能走出困境,讓生命重新開花結果。
人生就是這樣,只要種子還在,希望就在。
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