父母應該怎麼有效的教育孩子

  對於怎麼教育孩子,是每個爸爸媽媽都頭疼的問題,特別是不聽話的孩子,所以教育孩子要用對方法。下面是小編分享給大家的b的資料,希望大家喜歡!

  父母有效的教育孩子的方法

  01父母應注意自己的行為舉止

  因為家長是孩子的第一位老師,教育孩子就是教育自己的一個過程,孩子的不良行為,往往是從環境或父母那兒直接傳授下來的。樹立榜樣來教育是發展孩子道德行為的最可靠的辦法。雖然家長不是生來就是爸爸媽媽,第一次當爸爸媽媽要和孩子一起學習。

  02與孩子約法三章

  管束孩子是告訴他們行為的標準,即什麼樣的事情可以去做,什麼樣的事情不能做。父母在管束孩子時保持一致,這樣孩子可以建立統一的行為標準。同樣也可以樹立起父母雙方的權威性。不要懲罰得太多,不可從生理和心理上虐待孩子,要把孩子管好,上策就是對他好的表現進行獎勵。

  03多瞭解孩子

  在忙於生計的同時,家長一定要抽出時間來多瞭解孩子,與孩子、保姆、孩子的老師多多溝通,儘量對孩子在幼兒園和家庭中的表現有一個全面把握。多一分了解,就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候,也能比較明白應該如何去引導孩子。

  04玩是孩子的天分

  兒童通過接觸具體的、模擬的與生活有關的東西學習,需要與同伴、成人和環境互動交流,遊戲使兒童放鬆且發展專注的工作態度,每個小朋友都喜歡玩遊戲,不要去剝奪他愛玩遊戲的權利,當然管理要適當。

  05不要去相互比較

  要知道孩子雖小,對於家長所說的:“你看看別人家的小孩,就是比你聰明,比你聽話等”,往往就是這種比較的話語是最容易傷到小孩子的自尊心。孩子雖小,但是自尊心是有的,他們是能聽懂的。有的孩子聽了就越來越自卑,有的就越來越不聽話。要知道每個孩子是不一樣的,都是個體。每個人都有優點和缺點,切記不要把自家孩子的缺點和別人家孩子的優點相比。完全沒有可比性。

  06培養孩子的自理能力

  平時多培養孩子各方面的自理能力,對於鍛鍊孩子的適應能力有一定的作用。

  07耐心傾聽

  如果是氣急攻心的家長,在面對不聽管教的孩子時,通常最直接的反應就是破口大罵。此時,程桂英老師建議家長先冷靜下來,嘗試著多一分耐心,問問孩子這麼做的原因是什麼。當家長的心思已經放在瞭解孩子的想法,並想辦法幫孩子解決問題時,也許就會發現孩子的行為其實是情有可原的,並且也已經釋放掉了很多負面的情緒。

  08修正對孩子的期望

  有時家長真的太過於求好心切了,常常拿自己都做不到的標準或許是家長自以為能夠做到,但實際上從來沒有做到過!來要求孩子。要知道,孩子年齡還小,有好動、固執、健忘等表現都很正常。

  09給孩子建立良好的自我價值觀

  父母需要主動地將基本的價值觀和行為方式教給孩子。以便於孩子在社會上成長。當然,在這方面,身教勝於言傳,我們可以做孩子的好榜樣。建立良好的家庭氛圍是很重要的。因此,我們不可以讓孩子去做我們不願意的事,也不可以自己做一套,讓孩子去做另一套。只有我們以身作則,注重孩子價值觀與禮貌的培養,才能教育出品德高尚的下一代。

  10培養孩子承受挫折和不幸的能力

  困難和挫折,對於成長中的孩子來說,是一所很好的大學。無論什麼人,只要他沒嘗過飢與渴的滋味,他就永遠享受不到食物與水的甜美,不懂得生活到底是什麼滋味;一個孩子,如果他沒經歷過困難和挫折,就品味不到成功的喜悅,沒有經歷過困難,就永遠不知道什麼叫幸福。良好的承受挫折的能力,百折不撓,不向困難和挫折屈服的精神,是成功人才不可缺少的素質,所以培養孩子這方面能力,尤為重要。

  父母教育孩子的注意事項

  對孩子多些耐心:

  家長教育孩子要多付出一些愛,所謂真情流露,孩子會領情並明白家長的苦心的。這是教育孩子基本的一點,不能總是一副著急、凶巴巴的樣子。教育孩子之後,多想著擁抱擁抱孩子。

  根據年齡施教:

  父母們教育孩子應該根據孩子的年齡特點來進行,比如嬰幼小兒,如果比較調皮不聽話,家長可以通過玩具吸引等方法轉移孩子注意力。對於3歲以上的孩子,如果經常犯錯誤,要具體問題具體分析。

  區分性格對待:

  孩子都有不同的性格脾氣,家長在管教他們時,要注意根據孩子的性格來進行。不要硬是跟孩子對著幹,這樣不合適。例如有的孩子很內向、敏感,就不能隨便懲罰他們,否則容易讓孩子感到害怕、恐懼甚至絕望。

  少干預孩子:

  當孩子玩耍時,家長們儘量不要過多的干預孩子,因為他們玩耍時很投入,家長的干預會讓他們很煩感的,而且孩子會一致把矛頭指向家長,這時的教育反而沒有好效果。

  注意生活細節培養:

  教育孩子的過程中,家長應該注意生活中的一些細節,這樣才能更好的教育好孩子,比如吃飯坐姿、習慣等等,這樣孩子就能夠從生活中潛移默化的接受薰陶,更好的受到良好教育。

  杜絕體罰:

  家長髮怒了,很多時候都控制不住自己,想體罰孩子,這樣就在孩子面前暴露了自己的弱點,其實對孩子來說教育效果並不好,沒有多少積極意義。反而容易讓

  孩子也有了攻擊的習慣,畢竟他們都習慣跟著大人去學。