大學生團員的自我評議
大學生團員的自我評價是自我意識的一種形式。是主體對自己思想、願望、行為和個性特點的判斷和評價。下面是小編帶來的關於自我評議的內容,歡迎閱讀!
篇一
時光荏苒,不知不覺我已經來到了大三下學期,回顧上學期的學習和工作,作為一名團員,深覺在團組織的培育下,自己有很大進步,為了進一步提高思想認識我會努力吸收過往的經驗、總結教訓,以不斷提升自己的思想道德水平和學業能力,現將本學年的思想和工作做如下總結:
一、學習上:
我深知學習的重要性,但是,這一年來我的成績並不令人滿意。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我本應該應該抓住這個有利的時機,努力學習各種知識,但自己沒有真正地把心思放在學習上,上課以及自習時都經常心不在焉,學習效率低下,所以浪費了很多時間,現在想來心裡很是愧疚。當然,經過半個學期的思考與學習,確實也弄清楚了大學應該怎樣過。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,上課一定要注意聽講,並要保質保量的完成老師佈置的作業。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面,儘量多去圖書館,充分利用好學校充足的教學資源。
二、思想上:
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來,我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動,讓我更深刻的瞭解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。大一時畢竟剛來到學校,所接觸的事物有限,所以思想上還很不成熟,做過許多幼稚的事情,也犯了不少的錯誤。今年我一定要多多走入社會,加強對社會的認知和了解,並在此過程中不斷的讓自己成熟起來,為以後承擔更多的責任和義務做準備。
三、生活上:
發揚艱苦奮鬥的精神,不浪費糧食和水資源,發現有浪費的現象敢於與其作鬥爭。與室友、同班同學搞好關係,向他們請教學習、工作、生活上的問題,並向他們學習他們的優點,不斷完善自己,使自己成為一個優秀的人。同時,平時會更加的注意與人相處的方法與技能,處理好自己的人際關係。當然也要樂於助人,多為別人著想,要學會換位思考。另外,過去的一年的自己在班集體活動時表現不怎麼積極,今年會盡量改正,會盡量的多參加一些班集體活動,培養並強化自己的集體意識,加強與人合作的能力。在星期天,沒事時就與室友打打籃球,乒乓球或者其他戶外運動,以增進我們之間的感情。
以上是我對大三上個學期各方面的個人總結,總而言之,作為學生我們目前的首要任務任然還是學習。但同時我們也需要在大學期間不斷提升自己的思想水平使自己在本質上上升到一個新的層次今後我也會繼續在學習工作和生活上用黨員和團員的標準嚴格要求自己,把自己應盡的義務實踐在學習生活中。另外,我還會加倍努力,是自己成為一個合格的共青團員。
篇二
本人自xxx年通過成人高考,就讀財務會計本科專業以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習、工作中,經過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業。
財務會計是一門實務操作性很強的學科,作為一名在崗工作的財務人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過三年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質的飛躍。
在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習,認真學習鄧小平理論、xx“三個代表”重要思想和黨的十六大報告,以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
在業務知識和能力方面:熱愛本專業並投入了極大的熱情,通過紮實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊,能熟練將win98作業系統靈活運用到財務辦公中編輯文件,製表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
通過三年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,為企業健康、快速發展作貢獻。
篇三
團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。
本人憑著“一分耕耘,一分收穫”的信念,在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態把握時代脈搏。
學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計,曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生幹部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。 本人在任學生會宣傳部幹事期間,在老師的關懷指導,各部成員的鼎力支援下,以高效優質團結的作風順利完成各項任務,曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關鍵作用,表現突出。有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力 在各項工作中,能把同學們團結到一起,善於與他人協同“作戰”。在同學中,有良好的人際關係和較高的威信。
我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的共青團員,並得到同學的熱心支援幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗,但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用於以後的實際工作中,不負各方厚望,不負共青團員的光輝稱號。這就是我,一個大學生團員的自我評價.
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