二年級下冊英語教學計劃
小編導語:經過一個喜慶祥和的寒假,又迎來了我們新的一個學期,為了高效地完成本學期的教學任務,特制定如下英語教學計劃:
一、 指導思想:
以小學生的生活經驗和認知發展水平為基本出發點,充分體現現代教學理念和素質教育的思想,力求做到寓教學於樂,寓學於做,使學生積極嘗試體驗、實踐、感悟、探究等學習方式,範文之工作計劃:小學二年級英語教學工作計劃。在培養語言能力的同時發展思維能力,創造良好的語言學習環境,使學生的學習情感、學習能力和跨文化交際意識滲透在語言學習的全過程之中,力求體現素質教育思想。
二、 學生情況分析:
學生已學過一年多的英語,大部分學生對英語比較感興趣,有一定的模仿能力,但由於沒有學過字母,對單詞讀音的記憶有一定難度,很容易遺忘。部分學生的英語基礎較差,在英語字母書寫和單詞書寫很難做到規範,該部分學生對英語學習內容回生得非常快,課堂學習效果不好,學習自覺性也不高。因此,在激發他們學習英語興趣和培養他們良好的學習習慣的同時,還需從基礎抓起,課堂上多鼓勵,做好“補差”工作。
三、本冊教材學習的重點
學習一天中不同時間段學習和生活起居情況的表達,尤其是學會使用頻度副詞談論日常生活;問答最喜歡哪個季節並陳述原因;學習12個月份的名稱和序數詞;學習現在進行時,能夠簡單描述自己或他人正在做什麼,詢問他人正在做什麼,詢問動物正在做什麼並作答;學習現在進行時的一般疑問句式的用法。
四、二年級下冊英語學期教學目標
1、能聽、說、讀、寫81個短語和單詞以及16組句子和11個單句。包括日常活動、季節、生日、電話用語、動物和野營等幾個話題。要求能在真實語境中正確運用並能讀懂簡短語篇。
2、能聽、說、認讀21個單詞。
3、能學會4個手工製作。
4、能聽懂、會唱8首歌曲。
5、能聽懂、會吟唱10首歌謠。
6、能完成6個自我評價活動。
7、能理解6個幽默小故事。
8、能瞭解6項簡單的中西方文化知識。
五、提高教學質量的有效措施:
針對目前學生所處的英語學習現狀,以及本冊教材所提出的教學要求,我在提高教學質量的問題上採取以下幾項措施:
1.鞏固所學英語知,打好語音識詞的基礎,培養訓練見詞能讀的能力;
2.總結和積累語言素材,包括詞彙和片語,並注入一些常用短語和短句,加大靈活運用的力度,使學生紮紮實實的掌握每課書出現的詞彙;
3.繼續加強對寫單詞的訓練,根據學生實際能力開展聽寫練習;
4.低年級的學生注意力集中的時間有限,要想長時間維持他們的興趣和注意力,不同型別的活動要穿插進行,不宜將多種相同型別的活動安排在一起。活動要難易適中。太難的活動容易讓學生失去信心,過於簡單的活動缺乏挑戰性,也會讓學生失去興趣。活動要連貫緊湊。活動安排要給學生一種漸進感,由簡單到複雜、由理解到運用,使學生感覺到進步。
5.做好每節課後的教學隨筆,反思自己的教學方法和教學手段,並及時根據學生的學習情況做出調整。
六、二年級下冊英語教學進度安排
第1周 Unit 1
第2周 Unit 2
第3周 Unit 3
第4周 Unit 4
第5周 Unit 5
第6周 Unit 6
第7周複習Unit 1-Unit 6
第8週期中考試
第9周 Unit 7
第10周 Unit 8
第11周Unit9
第12周Unit10
第13周Unit11
第14周Unit12
第15周複習Unit7-12
第16周複習單詞及單詞能力檢測
第17週期末考試
小編總結:一年之計在於春,以上是本學期的英語教學計劃,希望能對您的教學有幫助,需要更多計劃總結的話敬請關注!
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