社群家長學校管理制度
為了能夠與學校緊密協作，發動家長配合學校做好學生各項教育工作，需要為此制定相應的管理制度。下面小編整理了社群家長管理制度範本，希望對大家有所幫助哦！
範本一
學員學籍管理制度
1、為方便管理，方便與各位家長取得聯絡，每學期對家長學校的學員登記造冊，進行學籍管理。
2、學員名冊中主要寫清學員姓名、工作單位和聯絡電話。
3、如個別學員的工作單位、聯絡電話有變動，應立即給予更正。
4、在家長學校開學時，按名冊點名，嚴格學校紀律。
教學管理制度
1、加強理論學習教學工作。注意發現教育改革及社會發展動態，及時將資訊傳輸給每位家長。
2、教職工要按時到班，保證上課時間，授課質量，為學員建立考核檔案。
3、認真備課，認真上好每次課。
4、理論聯絡實際，深入淺出，把握教學方法。
5、堅持家訪制度，及時吸收家長意見，不斷改進教學，提高教學質量。
6、經常總結教學的成敗得失，不斷上新的層次。
7、每課時要有規範系統的教案：授科內容一定要慎重選擇，符合授課物件的要求。
8、帶頭學習家教知識，提高家長素質和家教水平。
9、瞭解家長對教學方面的要求，及時與家長溝通孩子的成長情況。
學員考勤制度
1、學員要嚴格遵守學習紀律，按時到課，做到不遲到、不早退，上課時間不得擅自離開課堂，外出必須請假。
2、學員上課時必須認真聽講，做好筆記，嚴格遵守課堂紀律，講究學習方法，注重學習實效
3、學員因故不能參加學習，應事先向社群教務主任請假。
4、家長參加社群家長學校學習、活動作為評選“五好文明家庭”的參考條件。
5、學校要嚴格執行學習考勤制度，學習考勤工作由社群教育中心主任負責。
評比表彰制度
一、定期對學員開展評比表彰活動，總結經驗，推廣先進，調動家長參與學習的積極性。
二、認真參加社群輔助性、公益性活動。
三、學到的家教知識有機地應用於教育孩子中，有良好的收效。
四、優秀學員佔學員總數的20%。
五、堅持出全勤。
六、評選優秀學員標準：
1、重視家庭教育，積極宣傳科學育人家庭教育新理念。
2、樹立正確的家教觀，掌握科學的教子方法，對子女教育做到身體力行、言傳身教。
3、積極參加社群家長學校舉辦的講座、活動，到課率高。
4、關心社群家長學校工作，經常提出合理化建議和意見。
檔案資料管理制度
1、學校有專人負責管理各類檔案。
2、凡家長學校所開展的所有活動，都必須有資料積累，並及時把資料歸併成冊，分類裝訂。
3、家長學校活動中的教案、表冊、通知、資料等都分門別類裝訂成冊，交送資料統一保管。
4、家長學校學員名冊、考勤冊、成績冊等按學期分類裝訂，送資料定保管。
5、資料工作負責人員應盡心盡職，做到資料裝訂分門別類，存放整齊有序，不漏收、漏裝資料。
6、有領導負責資料室的管理，不間斷地進行檢查，及時提出完善意見。
監督、檢查、反饋制度
1、學校指導委員會經常在工作會議上與家長代表研究家庭教育指導工作的現狀和問題，聽取各種反饋意見，及時改進指導工作。
2、主任、副主任經常檢查、督促各家長委員做好指導家庭教育的工作，密切與校外有關方面的關係，爭取社會力量的支援。檢查好家長、優秀家長學員的名單，報委員會審批，並向有關人員反饋。
3、主任做好每次講座的考勤工作，及時做好缺勤家長的思想工作，保證人人來校聽課，使每次聽課率達到95%以上。主任向家長單位及時聯絡，反饋家長在校學習的情況。
範本二
成立以社群黨總支書記為組長的“家長學校”領導小組，加強工作力度和提高管理水平，為“家長學校”工作的管理提出有力的領導保障，同時制訂出有關章程和工作規範。
第一章總則
第一條：為全面推進素質教育，培養“四有”新人，依據《中學德育大綱》和《全國家長學校工作指導意見》的精神，制定本章程。
第二條：家長學校是在社群黨總支領導下普及家庭教育知識，指導家長改進教育方法並提高家庭教育能力的學校，是我社群辦學的重要組成部分。
第三條：家長學校的基本任務是提高家長素質，協同學校、社會培養具有高尚人格與創新精神的新型人才。
第二章領導與管理
第四條：家長學校領導班子名稱定為“海福巷社群家長學校委員會”，由社群行政、教師代表、家長代表、外聘專家等組成。
第五條：家長學校實行制度化與規範化管理，做到五有：有牌子、有領導班子、有工作計劃和教學計劃、有教材教案、有會議記錄和上課記錄。
第六條：根據教學計劃和教材，挑選素質優良人員擔任家長學校教師，努力提高教學質量。
第七條：鼓勵家長以自願為原則參加家長學校的學習並予以登記;
第三章教學
第八條：家長學校的教學內容含理論部分和實踐部分。組織家長學習心理學，青少年身心特點與發展規律，家庭教育學，性教育知識以及有關法規文章，並運用所學知識指導家教實踐。
第九條：家長學校教育要注意層次性，內容要形成系列。通過學習使家長明確自己的義務和責任，形成良好的認知結構，提高家長的理論水平與實踐能力。
第十條：充分利用現代教育技術，形式多樣生動活潑地搞好課內教學。
第四章考核和獎勵
第十一條：對參加學習的家長，每學期考核一次，考核包括觀察家長教育子女是否有成效，即子女的在校表現與進步情況。
第十二條：每學年表彰優秀家長一次。優秀家長從參加家長學校學習的家長中產生，評選條件是教子有方，子女在校學習期間操行優等，學業成績含各級各類競賽成績優良或進步顯著。評選名額佔參加學習家長總數的15%。
第五章附則
第十三條：家長學校的日常事務由家長學校委員會委託社群居委會具體負責操作。
範本三
學員守則
1、熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義，堅持四項基本原則，擁護改革開放。
2、遵紀守法，遵守社會公德，不賭博，不吵架，文明禮貌，處處做孩子的表率。
3、尊師重教，認真學習家庭教育理論和方法，遵循教育規律，與學校、社會密切配合，共同教育好下一代。
4、尊重孩子人格，不體罰，不諷刺挖苦，不溺愛，與孩子建立民主、平等、親密的關係。
5、積極參加家長學習的各項活動，家長之間互相尊重，團結友愛，共同提高。
6、關心學校，積極為家長學校建設獻計獻策，努力做合格家長和優秀學員。
教師職責
1、根據授課任務認真制訂授課計劃。
2、認真選擇有針對性的教材。
3、認真鑽研，認真備好課。
4、每次授課都要把綱要和要點印發給學員。
5、每學期根據辦學情況寫出經驗總結，定期交流。
6、根據學員的出勤、學習態度、學習成績給予合理的評定，評選出“優秀學員”。
校長職責
1、堅持黨的基本路線和正確的辦學方向，積極宣傳國家的教育方針、政策、法規。結合學校的實際情況，認真制定和實施工作計劃，比較系統地傳授家庭教育知識，幫助家長改進教育方法，推動家庭和社會的精神文明建設。
2、辦好家長學校，聘任家長學校教導主任、教師，組建家長學校委員會班子，制定獎懲條例和各項規章制度，並組織實施。
3、組織家庭教育經驗交流，開展家庭教育諮詢活動，探討家庭教育的理論，指導家庭教育的實踐，開展家庭教育的工作，總結家庭教育經驗。
4、做好學員思想工作，經常召開學員代表來座談，及時瞭解和掌握辦學情況，定期召開例會，研究解決辦學過程中出現的問題。
學員學習制度
1、認真聽課，上課時專心聽講，不交頭接耳，不隨便說笑。
2、認真做聽課筆記，儘可能結合實際寫一些心得體會。
3、按時完成所佈置的作業，作業態度要端正，字跡工整，不潦草。
4、平時能聯絡實際，將學到的知識有機地運用到實踐中去。
看過的人還會看：