新人教版七年級下冊生物複習提綱
七年級的生物其實也並不難學,只要掌握了好的學習方法,你也可以學好生物。下面是小編分享給大家的七年級下冊生物複習提綱,希望大家喜歡!
七年級下冊生物複習提綱一
人的由來
1、人類的起源和發展
現代類人猿與人類的關係接近
人類的進化過程主要特徵:起源森林古猿。運動方式:臂行、半直立行走、直立行走。使用製造工具:不使用工具、使用天然工具、製造和使用簡單工具、製造和使用複雜工具,生活習性以及語言的產生。
2、人的生殖
1概念:產生生殖細胞,繁殖新個體的過程,也是種族延續的過程。
2男性生殖系統的結構和功能:
睪丸:產生精子和分泌雄性激素。
附睪:貯存和輸送精子
輸精管:輸送精子
精囊腺和前列腺:分泌黏液
陰囊:保護睪丸
陰莖:排精、排尿
3女性生殖系統的結構和功能:
卵巢:產生卵細胞和分泌雌性激素
輸卵管:輸送卵細胞,受精的場所
子宮:胚胎髮育的場所
陰道:月經流出,胎兒產出的通道
4精子、卵細胞和受精
精子:小,似蝌蚪,有長尾,能遊動
卵細胞:球形,人體內最大的細胞,細胞質中的卵黃為胚胎初期發育提供營養
受精:精子與卵細胞結合形成受精卵的過程。受精場所:輸卵管
5胚胎的發育和營養:
發育:受精卵、胚胎、胎兒、嬰兒
營養:胚胎髮育初期所需要的營養來自卵黃;胚胎在子宮裡的發育所需要的營養通過胎盤從母體獲得。
3、青春期
青春期發育:
形態特點:身高、體重迅速增長;
大腦:功能特點 心臟 結構、功能完善化 ;
性器官的發育:性發育和性成熟是青春期發育的突出特徵;
性發育:主要受到促性腺激素和性激素的調節
第二性徵的發育:除性器官以外的男女性各自所特有的徵象,主要受到性激素的調節。
青春期形態發育的顯著特點是身高和體重迅速增長;青春期發育的突出特徵是性發育和性成熟。
4、青春期的衛生:
1遺精:男子進入青春期以後,在睡夢中精液自尿道排出的現象。
精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液組成,呈乳白色
2月經:女子進入青春期以後,每月一次的子宮出血現象。形成原因:卵巢和子宮內膜的週期性變化有關。
形成過程:卵巢分泌的雌性激素使子宮內膜增厚,血管增生,卵細胞發育成熟從卵巢排出,若未受精,雌性激素分泌減少 子宮內膜壞死、脫落。
出血 :脫落的子宮內膜碎片連同血液一起從陰道流出,形成月經。
5、計劃生育
晚婚:提倡比法定年齡晚2到3年結婚;
晚育:提倡婚後推遲2到3年生育;
少生:一對夫婦只生一個小孩,穩定低生育水平 ;優生:婚前體檢、孕婦定期檢查。科學分娩、禁止近親結婚
七年級下冊生物複習提綱二
人體內物質的運輸
1、流動的組織-血液
1血液的組成和功能
血漿 成分:水、蛋白質、葡萄糖、無機鹽等 ;功能:運載血細胞,運輸養料和廢物
血細胞:血細胞、白細胞、血小板
血紅蛋白:紅細胞中含有的一種紅色含鐵的蛋白質。特性:在含氧高的地方與氧結合,在含氧低的地方與氧分離
血液的功能:運輸、防禦保護、調節體溫
2、血流的管道—血管
1血管的種類、結構與功能如何判斷:動脈離心,流速快,逐漸分支,變細;靜脈向心,分支逐漸合併,變粗,流速慢。毛細血管壁薄,單層細胞組成,只允許紅細胞單行通過
3、輸送血液的泵-心臟
1心臟的結構和功能:位於胸腔中部,偏左下方,由心肌構成。四腔、八“心眼”——血管
有四個腔:左心室→主動脈 ;右心房→上下腔靜脈;右心室→肺動脈;左心房→肺靜脈
瓣膜:房室瓣位於心房和心室之間,只朝向心室開;保證血液按一定的方向流動 ;
動脈瓣位於心室與動脈之間,只朝向動脈開
心臟的功能:血液迴圈的動力器官
血液迴圈:1血液迴圈的概念和途徑:
概念:血液在心臟和全部血管所組成的管道中進行的迴圈流動。
分體迴圈和肺迴圈體迴圈和肺迴圈同時進行
體迴圈:左心室→主動脈→各級動脈→全身各處毛細血管→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。經過體迴圈,血液由動脈血變為靜脈血。
肺迴圈:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房。
經過肺迴圈,血液由靜脈血變為動脈血
2出血的初步護理:
毛細血管出血:血液呈紅色,自然止血,應消毒;
動脈出血:血色鮮紅,血流猛急,在受傷動脈近心端進行止血;靜脈出血:血色暗紅,血流緩和,在受傷靜脈遠心端進行止血。
4.血壓與脈搏
血壓:是流動的血液對血管壁產生的側壓力。
脈搏:既指動脈的搏動。
我們通常所說的血壓是體迴圈的動脈血壓。它的表示方式:收縮壓/舒張壓,可用血壓計在上臂肱動脈處測得。其數值通常用千帕來表示。
心臟收縮時,動脈血壓所達到的最高數值,叫收縮壓。心臟舒張時,動脈血壓所達到的最低數值,叫舒張壓。健康成年人收縮壓正常值是:12~18.7千帕,舒張壓為8~12千帕。
血壓持續高於18.7/12千帕的是高血壓,持續低於12/6.7千帕的是低血壓,
5輸血與血量
1 血型的發現:1900年,蘭德斯坦納發現了ABO血型 ;
2血量:佔體重的7-8%,一次獻血200-300毫升不影響健康,提倡18-55歲公民自願獻血。
3血型:A型、B型、AB型、O型。
4輸血:輸血以輸同型血為原則。
七年級生物複習計劃
1、時間安排
安排三週時間第19、20、21周複習,時間還是比較充裕的。具體如下:本冊三個單元共十章,分為7個課時來完成,每一課時的前20分鐘左右的時間歸納概括課本知識點;大約20分鐘時間講評對應的活頁訓練題。
2、練習題準備
我們準備了7份活頁訓練卷,每份的題量不多,分為兩部分,一部分是“考點知識內容”填空;一部分為“達標訓練”,有10題左右的選擇題,2—3題的綜合性填空題。因為題量不多,所以能用20分鐘左右講評完成。
3、平衡班複習安排
由於平衡班學生和實驗班素質有所差異,所以複習時我們更重視課本基礎知識的梳理,複習過程中,先逐頁翻開課本註明複習要點,再帶領同學們朗讀一遍,這樣便於學習比較差的同學知道複習點;然後,活頁訓練卷我們老師邊講學生邊做,完成多少是多少,不能本課堂完成的,下節課花點時間繼續講評。這樣的話,平衡班複習課本的課時安排要大約多三節課,也因此,我們早在第二次月考前就先進行2節課的時間詳細複習實驗班簡單的複習一下月考內容。
4、作業佈置
讀背課本知識點為主,包括各種討論題和課後習題要讀讀看看;複習完一部分內容完成相應的活頁訓練卷共7份,平衡班學生沒有活頁訓練卷的作業時,抄寫課本重要知識點。
5、綜合模擬測試
我們安排利用一節課的時間進行一次綜合模擬測試,並進行詳細的批改和講評,檢查學生的複習效果。
1.7年級下冊生物複習資料
2.七年級生物下冊總複習內容
3.七年級下冊生物複習內容
4.七年級下冊生物複習資料
5.七年級下冊生物總複習資料
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