關於幼兒閱讀的心得
讀書對一個人一生的發展非常重要,從小培養孩子閱讀的習慣更為重要。你知道是什麼嗎?接下來就是小編為大家整理的關於,供大家閱讀!
篇1
書對孩子而言,是認識世界的重要渠道。因此我們就為孩子挑選適合其認知程度與興趣的書籍。自從微笑進入中班以來,我發現她比以前更熱愛看書了。很多時候都是拿起書就大聲朗讀起來,讀到不認識的字時,會拿著書來問我,我告訴她讀音後,她會繼續讀下去。讀到自己認識的一些難字或有趣的情節時,會哈哈笑起來。
有時晚上臨睡時讓我講故事給他聽,她每次都聽得津津有味。有時也突發奇想說:“媽媽,我也給你講故事。”講完後,我就會問他這個故事主要講的什麼內容?讓你明白了什麼道理呢?啟發他思考問題,這樣便於他理解故事的意義,並對文字產生興趣,是他理解能力逐漸加深。在家中,我給孩子買了數百本適合孩子閱讀的書籍,厚厚薄薄一大堆,培養他的閱讀興趣,幫他提高閱讀能力,拓寬他的知識面。 如今的社會很多人都要上班養家,孩子要上學,孩子和父母的相互交流機會和相處時間有限,但我覺得我們應該盡我們的所能,每天花30分鐘的時間和孩子在一起讀書,切切實實地關心孩子的學習。親子共讀就是讓我們和孩子一起,共同學習、共同分享、共同經歷一件事情,共同體會故事中的喜怒哀樂,引導孩子讀好書,好讀書。親子共讀是加深孩子和父母感情的橋樑,它可以加深父母與孩子的親情,使孩子深切的體驗到父母的愛的溫暖,促進孩子的身心健康發展。 我們共同讀書吧!閱讀為我們提供了一個和孩子交流的平臺。就讓我們和孩子一起快樂的閱讀、和孩子一起分享閱讀的喜悅吧!
篇2
現在的家庭中,孩子就是全家的希望,作為家長都很希望自己的孩子能有一個良好的閱讀習慣,學中文出身的我深知閱讀對於一個人的重要性,閱讀是一個人必須具備的一種能力,有了閱讀才能去思考,有了思考才能判斷,這是現代社會生活中一個人獲得成功的基礎。生存在終身學習的時代,面對日新月異的知識資訊和價值多元的觀念,需要通過閱讀與書不斷對話,逐漸學習獨立思考,因此閱讀是學習的基礎!
雖然我深知培養孩子閱讀能力的重要性,但是由於平時工作等原因,我真正用於培養孩子閱讀習慣和閱讀能力的時間確是很少,而且我希望給孩子一個快樂的童年時光,也不想過早地在孩子不情不願的情況下加給她壓力,因此就家庭實際而言,並沒有刻意去培養孩子,只是平時希望孩子少看電視,就想著通過閱讀能轉移她專注的事物,同時越是很少有時間陪孩子,也更希望通過閱讀和孩子之間增添交流感情的機會,最終實現一舉多得的效果:孩子知識的攝入量有所增加,家長與孩子的感情更加融洽,也可以因少看電視而減少對孩子眼睛的傷害。 親子閱讀的回報和好處是立竿見影的,通過親子閱讀,我已經發現孩子的表達能力和自信心有了很大的提高,她願意表達的東西漸漸多起來了,回家能把學來的兒歌念念,也能描述和小朋友之間的故事了。最近,老師反饋在幼兒園裡能夠上臺獨立講故事給小朋友們聽,語言表達的條理性、流暢性有了定的提高。在家裡,她也會根據平時閱讀的內容,自己編一些小故事,自言自語或是講給我們聽,感覺很有進步。自身體會培養孩子的讀書興趣,最為關鍵是親子,父母參與其中,增加與孩子的互動與交流,或是輔之以遊戲,既增加了孩子閱讀的興趣,又可以增添情感,特別是在親子閱讀過程中培養孩子的良好習慣、性格等效果可以事半功倍,至少比簡單的說教,甚至是大聲的批評、呵斥要強勝百倍。
多多未滿一週歲時,我給他買過一些認知啟蒙書、卡片,比如水果、蔬菜、動物等的認識,這些東西,準確說都不能算是親子閱讀,最後搞得家裡到處都是撕掉的卡片、破損的書頁,也不清楚效果好不好。後來稍微大一點了,她會自己來回翻書,翻到哪我跟著讀到哪,基本都是一些兒歌之類的,語言很簡短,我感覺到孩子很喜歡聽,有時候我在講的時候加一些動作,或是聲情並茂一些等,她也記得快。真正愛上閱讀,是幫孩子買了《巧虎》後,配合DVD和玩具,效果很好,但是逐漸就傾向於看DVD了。後來我就換成故事書給她讀,發現同樣感興趣,每天要講兩三個故事才會睡覺,往往她數天不會換書,每天都要求我講同樣的故事,甚至一個故事重複閱讀無數遍,我都滿足她的要求,我個人以為一切以孩子享受樂趣為主。書也是孩子的玩具,捨得讓他“蹂躪”,我給多多講完故事,她會自己把書收拾好放在枕頭邊,就像旁邊放著他最愛的巧虎和小花一樣,陪著她進入夢鄉,早上起床第一時間也會看書還在不在。 我上學的時候喜歡去書店和圖書館看書,於是我嘗試著帶孩子去新華書店,希望能為她營造一個良好的閱讀氛圍,事實上假日書店裡很是嘈雜,多多不願意呆,看到中意的書後就要帶著離開那裡,最後發現還是晚上或是假日在家裡,只有家長、孩子和書在的時候效果最佳。同時言傳不如身教,要讓孩子有良好的閱讀興趣和習慣,家長首先喜歡讀書看書,我家裡的電視有時會一連多天不會開啟,找一些書本來閱讀,孩子耳濡目染,自然而然也喜愛閱讀了。隨著孩子年齡的增長,孩子在閱讀過程中提出的問題會漸漸多起來,自己得到的資訊、體會也會增加,可喜得是,會和大人交流一些感受和對故事裡主人翁的評價,至少我覺得閱讀的目的達到了。
同時,我個人覺得親子閱讀中還要注意一些細節。1、要和孩子互動,跟著孩子興趣走。如果孩子喜歡提問題是再好不過的事情,對於他的問題不能應付,反而要激發他繼續提問。2、重複講述對於一個幼兒來說至關重要。孩子通過不斷重複聽故事,不斷產生新的認識和更深入的理解,我們要不厭其煩。3、要真正樂意陪孩子閱讀,不是應付式,要始終保持一個樂於閱讀的心情。
以上是我對於親子閱讀的理解,以及在與孩子親子閱讀過程中的一些體會,與大家共勉,希望共同給孩子留下無形的財富。
篇3
閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法,並且越早越好。於是在女兒很小的時候我就特意擠出時間和女兒一起讀書,在充滿父女、母女親情的氛圍中,和孩子一起陶醉在書的世界裡。一起享受讀書帶來的快樂與幸福。以下是我對親子閱讀的幾點體會與大家共勉:
一、在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。
我們家長每日要為工作奔波勞累,下班回家還要忙家務等等,即使心情好的時候能陪著他閱讀,可總是不能做到持之以恆!但無論多忙每天抽出15至30分鐘的時間還是有的。孩子們不會剝奪我們太多的時間,每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經足夠了!
二、為孩子創造良好的閱讀環境。
讓孩子儘可能多接觸書籍,營造讀書的家庭氛圍,家人在家也經常看書,並把看書當作一種樂趣,用自己的熱情來感染色孩子。同時還可經常與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵孩子把書中的故事情節或具體內容複述出來。這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。
三、多給孩子讀故事,引起孩子看書的願望
孩子都喜歡聽故事,家長在晚上睡覺前可以給孩子讀故事,同時告訴孩子,故事都在書裡面,如果你會自己看書的話就可以知道很多的故事,而且每次讀故事的時候都這樣講,引起孩子看書的願望。在一定的時間段內,多數寶寶對同一個故事或同一本書“百聽不厭”,反覆要求再講一遍,對此爸爸媽媽一定要給予滿足,此時是她記住故事情節、加深人物印象、理解詞句意思的過程。我女兒就是這樣喜歡上了看書。晚上從幼兒園回家後經常是自己拿著一本故事書來看,遇到不認識的字就問家長。
四、要給孩子提供更多的閱讀機會和形式。
孩子閱讀的時間不能只侷限於家裡和學校裡,也不僅僅是閱讀書籍,逛書店也是培養孩子閱讀的重要環節,書店裡有各種各樣的書,在這孩子可以隨意的找自己喜歡的,從沒看過的書。這樣會在不知不覺間增加孩子的知識。
親子閱讀給了我不小的驚喜:我發現女兒的語言上有了很快的提高,上幼兒園時老師們都說她的語言表達能力很強,並且認識的字非常多,生活中這樣的點點滴滴很多,我們為此感到欣慰,這可是在平日的閱讀中慢慢積累起來的呀,然後再在生活中自然地運用。
總之,閱讀能給孩子帶來愉悅感,閱讀,對孩子的語言發展,對文字的理解能力,運用語言的能力的培養都是非常有益的。另外,好的讀物,能豐富孩子的心靈,擴充套件孩子的視野。希望通過我們的努力能讓孩子有一個良好的閱讀習慣,從而塑造自己良好的人格。