兩學一做學習教育動員部署會講話稿

　　兩學一做是當前我黨加強思想建設、推進從嚴治黨、提高黨性修養的重大舉措。下面就是小編給大家整理的，僅供參考。

　　一

　　同志們：

　　根據中央、省委、市委統一部署，今年在全區開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實 ”專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，體現了黨中央堅定不移推進全面從嚴治黨的堅定決心和政治定力。中央和省市委從全域性的戰略高度，著眼深入推進全面從嚴治黨，深刻闡明瞭開展“兩學一做”學習教育的重大意義，精闢闡述了學習教育的總體目標、基本要求和主要任務，突出強調各級黨組織應履行的主體責任，為開展學習教育指明瞭正確方向、提供了根本遵循。我們要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，精心研究謀劃、周密安排部署，融入黨員教育管理新常態，打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍，為我區經濟社會發展奠定紮實的組織基礎。

　　下面，就學習貫徹習重要指示精神和全省、全市“兩學一做”學習教育動員部署視訊會議精神，紮實開展好我區“兩學一做”學習教育，我強調三點意見。

　　一、在思想層面上深刻認識“兩學一做”學習教育的重大意義

　　開展“兩學一做”學習教育，前提是認識要到位。只有“知”才能更好地“行”，只有認識深刻，學習教育才能取得令人滿意的成效。必須按照省委強衛書記、市委龔建華書記在視訊會議上提出的要求，進一步提高思想認識，把握這次學習教育重大意義、基本原則、目標任務，將“三個深刻認識”貫穿學習教育始終。

　　一是要深刻認識開展“兩學一做”學習教育是落實全面從嚴治黨要求、鞏固黨的執政基礎的必然要求。 黨的以來，在不同的場合，多次強調要堅持黨要管黨、從嚴治黨。全面從嚴治黨，核心是加強黨的領導，基礎在全面，關鍵在嚴，要害在治。最近，對“兩學一做”學習教育作出的重要指示強調，加強黨的建設，關鍵是教育管理好黨員、幹部。近年來，我們黨先後開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，對於解決黨員幹部特別是縣處級以上領導幹部存在的突出問題、推進全面從嚴治黨起到了重要作用。但從嚴治黨不可能畢其功於一役，嚴肅黨內政治生活、恢復發揚黨的優良傳統和作風的任務還很重，嚴明黨的紀律和規矩、營造良好政治生態的任務還很重，加強黨員幹部教育、建設高素質幹部隊伍的任務還很重。在全體黨員中廣泛開展“兩學一做”學習教育，就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員，使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。我們要將其作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。

　　二是要深刻認識開展“兩學一做”學習教育是加強思想政治建設、促進基層黨員教育管理常態化的重要舉措。 思想是行動的先導，是一切實踐活動的靈魂。思想政治工作是凝神聚魂的工作，是建黨、強黨、興黨的生命線。黨的以來，我們黨通過在黨內開展群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，黨員幹部隊伍的思想政治素質有了新的提高。但也要看到，一些黨員幹部政治意識淡薄、政治責任感缺乏，修身不嚴、信仰缺失，在黨不言黨、亂評亂議黨的大政方針。比如在朋友聚會、同事或家人的交流過程中，對一些損害黨的形象、詆譭黨的信譽的言行不敢直面鬥爭，甚至還隨聲附和。再比如，有的人熱衷於轉發網上不良資訊，傳播小道訊息，甚至妄議中央大政方針;還有一些人熱衷於打探訊息，四處尋問，八方打聽，不該問的偏要問，捉住一些所謂的內幕訊息就到處私下傳播，口無遮攔。這些問題在我區一些黨員領導幹部身上或多或少也同樣存在。開展“兩學一做”學習教育，就是要引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量，自覺地在思想上、政治上、行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人。我們黨的根基在基層，黨的肌體細胞是黨員。細胞合格，黨的肌體就強健;基層有活力，黨的事業就興旺。開展“兩學一做”學習教育，就是要著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇於擔當作為，讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來，持續健康地保持黨的先進性和純潔性。

　　三是要深刻認識開展“兩學一做”學習教育是深入實施“十三五”規劃、加快實現“重振雄風、再創輝煌、率先小康”目標的重要保障。 去年底，區委全會明確提出，“十三五”時期，我們要實現“重振雄風、再創輝煌、率先小康”的巨集偉目標。這個巨集偉藍圖能不能變成美好現實，關鍵還是看我們的黨員幹部隊伍，取決於我們的幹事能力，取決於我們的幹事作風。當前，我區發展態勢良好，但面臨的壓力也越來越大，轉型升級的步伐還不快、產業化水平還不夠高、城市建管水平還比較粗放、創新能力不強等問題還比較突出，要實現負重前行、加快發展，完成既定的目標任務，必須依靠黨的堅強領導。如果每個基層黨組織都能成為一個堅強的戰鬥堡壘，每個黨員都能發揮先鋒模範作用，那必將發揮出強大的創造力、凝聚力和戰鬥力，匯聚成推動改革發展的強大合力。開展“兩學一做”學習教育，就是要凝聚各級黨組織和廣大黨員幹事創業 的精氣神，形成團結奮進、攻堅克難的強大正能量，為實現“十三五”規劃目標提供有力的組織保證。

　　二、在行動層面上準確把握“兩學一做”學習教育的實踐內涵

　　開展“兩學一做”學習教育，目的是進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要真正讓“兩學一做”見成效，各級黨組織和全體黨員就要在學、做、改、幹上下功夫，在學習中更加明白肩上的責任，在尋找不足中正衣冠，不斷錘鍊作風修養，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，讓宗旨意識、為民情懷、擔當精神成為廣大黨員的思想品格和行為自覺。

　　一是要堅持以學為先，打牢“學”這個基礎。 從這次學習教育的重點內容來看，這次學習的內容和任務十分明確，就是深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話。對於每一名黨員來說，這次規定的學習內容是必知必信必行的，都必須要學深學透、入腦入心的。要深入系統“學”。 我們每一名黨員，都要把深學篤用系列重要講話精神作為首要政治任務和長期戰略任務，堅持讀原著、學原文、悟原理，自覺在講話中找方向、找方法。要堅持把黨章黨規與系列講話貫通起來學習、統一起來領會，在學系列講話中加深對黨章黨規的理解，在學黨章黨規中更好領悟系列講話的基本精神和實踐要求。要創新方法“學”。 傳統的“三會一課”等學習方式，是我們黨的基本教育的重要平臺，既要一如既往堅持好，也要與時俱進完善好。同時，各級黨組織要大力改變過去“漫水灌溉”的學習教育方式，大力實施“精準滴灌”，分層次、分物件、分領域，有針對性地抓好經常性的學習教育，大力探索“兩學一做”的創新開展方式，通過微信、QQ、手機APP、手機簡訊、網路平臺等現代化資訊手段，把黨章黨規、系列講話傳送至資訊平臺終端，讓黨的新政策、新理論、新思想在第一時間 傳達到位、貫徹到位、落實到位、執行到位。要結合實際“學”。 開展“兩學一做”要真正把自己擺進去，在學深悟透中找方向、找方法，解決好自身存在的問題。各黨工委要給基層黨組織開展學習教育留出空間，讓基層有針對性的確定學習方式、學習重點、學習計劃 ，切不可為了開展學習教育而搞學習教育，脫離工作實際搞“兩張皮”“空對空”，造成新的形式主義。要注重分類指導，區分農村、社群、企業、學校、機關以及非公有制經濟組織和社會組織等不同情況，有針對性地提要求、定措施;根據不同領域和型別黨組織的特點，明確學習教育的重點內容、組織方式，做到具體化、精準化、差異化;注重加強對農民工黨員、高校畢業生流動黨員、離退休幹部職工黨員學習教育的指導，根據其實際情況採取靈活有效的方式方法，提升學習教育的實際效果，防止一刀切、一鍋煮，力戒形式主義、表面化、套路化，影響實效。

　　二是要堅持知行合一，抓好“做”這個關鍵。 開展“兩學一做”，關鍵就是要讓每一名黨員都能通過學習，成為真正的合格黨員。因此，要把著力點和落腳點放在做合格共產黨員上。合格黨員標準是什麼?中央提出了“四講四有”:就是“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”。我認為要達到“四講四有”標準，就是在弘揚井岡山精神和蘇區精神的基礎上，做到“四個模範”。要做堅定理想信念的模範。 有信念是大追求。要把對黨忠誠放在第一位，挺起理想信念的“主心骨”，始終堅定信念信仰，堅守為民宗旨，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨。要做遵守黨的紀律與規矩的模範。 無規矩不成方圓。黨章是黨的總規矩，共產黨人應該牢記入黨誓詞 ，牢記黨員義務和權利，做尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章的表率，牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。要做高尚道德的模範。 黨員必須把加強道德修養作為人生必修課，自覺從中華優秀傳統文化中汲取營養，積極主動向人民群眾學習，向先進學習，見賢思齊，努力以道德的力量去贏得人心，用模範行為和高尚人格感召群眾、帶動群眾。要做幹事創業的模範。 要始終保持公心，在黨一天，就要對黨負責、對人民負責，把公家的事當自己的事來幹。要始終有精神、在狀態，要立足崗位，以幹克難，瞄準“重振雄風、再創輝煌、率先小康”目標積極作為，在抓發展、抓落實、抓產業中積極作為，在黨要管黨、從嚴治黨中積極作為。

　　三是要堅持問題導向，突出“改”這個核心。 強調，學要帶著問題學，做要針對問題改。“兩學一做”學習教育要讓黨員群眾“叫好”，必須向問題“叫板”。要找準找實問題。 各級黨組織要強化問題意識，堅持問題導向，認真對照中央明確提出的“著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，著力解決一些黨員的意識淡化問題，著力解決一些黨員的觀念淡薄的問題，著力解決一些黨員精神不振的問題，著力解決一些黨員道德行為不端的問題”五方面問題，主動對號入座，好好查一查、找一找，以解決問題為牽引來開展學習教育。結合典型案例、重大事件、群眾反映等，來一次大排查、大檢修，看看哪些方面本地本單位也存在，哪些方面有苗頭，哪些方面要預防。把黨員理想信念、黨員意識、宗旨意識、精神狀態、紀律意識、思想道德等方面的問題找出來，找準、找深、找實。要即知即改到位。 問題找到了，就要敢於動真碰硬、對症下藥，不等不靠、立行立改，久久為功。針對查找出的問題，建立整改臺賬：對個性問題要邊學邊改、即知即改;對共性問題要上下聯動、專項整治。要拿出“壯士斷腕”的決心、“刮骨療毒”的勇氣和“自我解剖”的魄力，敢於向存在的作風之弊、行為之垢“開刀”。各級黨組織把抓好“兩學一做”學習教育整改，同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來，使解決問題前後呼應、接續推進，更好地服務群眾、取信於民。要堅持思想問題和實際問題一起抓，大問題和小問題都不放過，有一件改一件、改一件成一件，不能籠而統之、大而化之。要本著“什麼問題突出就著重解決什麼問題，什麼問題緊迫就抓緊解決什麼問題”的原則，有針對性地在解決問題上狠下功夫。要建章立制抓長效。 要進一步鞏固整改成果，通過板報、簡報 、黨務公開欄和各級媒體公示整改落實情況，增強群眾監督力度。要把整改與加強日常學習教育管理結合起來，以改革精神補齊制度 短板，狠抓制度執行。要通過此次教育將思想政治建設抓在日常，嚴在經常，真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴起來、實起來。

　　四是要堅持學以致用，做好“幹”這個重點。 “學”和“做”的最終目的，是緊扣中心工作，把黨組織建設得更加堅強有力，更好地推動經濟社會發展。要統籌兼顧。 各級黨組織要統籌推動學習教育與中心任務、日常工作的有機結合。要始終堅持圍繞中心、服務大局，融入崗位、統籌安排，把學習教育與立足崗位做貢獻結合起來、與推進改革發展結合起來、與全面從嚴治黨結合起來，把嚴的要求落實在持續推進作風建設上、落實在加強基層組織建設上、落實在領導班子和幹部隊伍建設上。今年是換屆之年，要把鐵的紀律貫穿於換屆全過程，每一名黨員領導幹部都要把以什麼狀態面對換屆和個人進退留轉作為對自己政治覺悟、黨性修養、黨紀黨規意識的一次重要檢驗，切實營造風清氣正的政治生態。要勇於擔當。 各級黨員要以高度自覺的責任擔當，保持奮發有為的精神，在服務群眾、推動發展中謀思路、出實招，在改善民生、促進和諧中主動作為、善於作為。要把真幹作為本分，把實幹作為責任，把苦幹作為追求，成為破解難題、開啟局面、推動發展的實幹家和奉獻者。要咬定目標幹，只爭朝夕幹，真正創造出經得起實踐、人民和歷史檢驗的新業績。要聚焦發展。 各級黨員幹部要爭做思想的解放者，找準黨章黨規和習系列重要講話精神與本單位工作的結合點，全面學習對江西工作提出的新希望和“三個著力，四個堅持”總體要求，深入貫徹“五大發展理念”，圍繞省委“十六字”方針和市委“二十字方針”決策部署，進一步解放思想，創新創業，聚焦發展，實幹求變，著力在抓基層打基礎、注動力增活力、辦實事惠民生、解難題促發展上出實招、見實效，推動全區經濟社會健康發展。

　　三、在組織層面上全面保障“兩學一做”學習教育的紮實推進

　　政治路線確定後，黨員幹部就是關鍵因素。作為基層黨組織，要嚴格按照中央統一部署，認真開展“兩學一做”學習教育，推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展，促進黨內教育常態化、黨員素質常優化，增強黨員幹部的政治意識、核心意識、大局意識、看齊意識。

　　一是要“層層分解”明責任。 各級黨組織要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。超前謀劃部署。 各黨工委要發揮關鍵作用，結合本單位實際，儘快制定具體實施方案，做出部署安排，強化保障工作力量，加強對下屬黨組織的具體指導。加強工作指導。 各黨工委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。履行主體責任。 各級黨組織書記要承擔起主體責任，不僅要管好乾部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力。對學習教育計劃，要親自研究、親自部署、從嚴從實抓好本單位學習教育，並將學習教育情況作為各級黨組織書記履行黨建 工作責任專項述職的重要內容。同時，各級黨組織書記要強化普通黨員意識，過雙重組織生活，到所在支部去，與同志們一起學習交流，一起參加組織生活會和民主評議，引領學習教育紮實開展。

　　二是要“多管齊下”同發力。 黨內教育是項系統工程，要上下聯動、多措並舉，同時發力、同向用力、聚集合力。抓好黨員幹部培訓。 堅持黨校姓黨，充分發揮黨校在黨員教育中的主渠道主陣地作用，分批次、分類別、分專題舉辦由機關黨員幹部、村社群黨員“兩委”等參加的黨章、黨性黨風黨紀、系列講話專題培訓班，引導各級黨員幹部強化理想信念、加強黨性修養、增強“三個自信”。落實日常教育制度。 各級黨組織要嚴格執行“三會一課”、民主評議黨員等制度，督促黨員自覺接受黨內教育。要以嚴肅認真的態度紮實開展“兩學一做”，確保每一名黨員經受一次嚴格的黨內生活洗禮。要圍繞黨章黨規、系列講話等重要內容，結合實際，舉辦形式多樣的學習會、研討班，確保每個內容都學深入。強化輿論宣傳報道。 各級黨組織要大力宣傳開展“兩學一做”學習教育的目的意義，有效激發廣大黨員開展學習教育的積極性和主動性，形成上行下效、比學趕超、整體聯動的總體效應。要及時發現先進典型，總結 有效做法和成功經驗，加大在各級主流媒體宣傳力度，努力創造“兩學一做”學習教育“青山湖經驗”。

　　三是要“嚴督實考”促落實。 黨內教育常態化，既要黨員幹部自覺參與、主動作為，也要各級黨組織嚴督實考、外力驅動。加強督查。 建立科學督查機制，制定督查方案，明確工作重點、時間節點和具體要求。整合區“兩辦”督查室、紀委、組織部等督查力量，形成督查合力。創新督查方式。採取聯合督查、分類督查、突擊檢查、明察暗訪等方式，全面掌握情況、及早發現問題、提出整改建議和措施。強化考核。 要進一步完善黨內教育考核指標體系，各級黨組織要結合單位實際、行業特點制定務實有效的量化考核指標，促進黨內教育可量化、可比較、可檢驗。探索黨內教育考核新思路，推進黨內教育與執規執紀、推動工作、促進發展有機結合，防止黨內教育與推動發展“兩張皮”。嚴格獎懲。 對督查中發現的黨內教育突出問題，實行黃牌提醒、紅牌警告、全區通報，全區通報後，仍未整改到位的，將約談單位黨組織書記，促進各級黨組織書記嚴格落實黨內教育第一責任人責任。

　　同志們，開展“兩學一做”學習教育，是推進全面從嚴治黨的重要舉措，也是擺在全區黨員幹部面前的一項重要政治任務，讓我們緊密團結在以為核心的黨中央周圍，按照中央、省委、市委和區委的要求，以嚴的韌勁、嚴的措施、嚴的責任，紮實推進“兩學一做”學習教育，為實現“重振雄風、再創輝煌、率先小康”提供堅強保證。

　　二

　　同志們：

　　今天召開專題會議，主要任務是對財政系統開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育進行動員部署。

　　在全黨開展“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，黨中央對加強黨的思想政治建設作出的又一重大部署。親自審定學習教育方案，多次作出重要批示，深刻闡述開展學習教育的重大意義、總體目標、基本要求和主要任務，為搞好學習教育指明瞭方向、提供了遵循。中央和省市縣委相繼召開座談會，認真學習貫徹重要指示精神，對“兩學一做”學習教育進行部署。今天會上，全縣財政系統 “兩學一做”學習教育實施方案已經印發給大家，希望各支部認真抓好落實。下面，我就做好財政系統“兩學一做”學習教育工作，講幾點意見。

　　一、深刻認識開展“兩學一做”學習教育的重要意義，切實增強思想自覺和行動自覺

　　開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從領導機關向基層組織延伸的重要舉措。各支部和廣大黨員要深入學習貫徹重要指示精神和中央、省市縣委部署要求，充分認識開展學習教育的重大意義，切實增強思想自覺和行動自覺。

　　1、開展“兩學一做”學習教育，是推進黨的思想政治建設常態化制度化的重要實踐。思想政治建設是黨的根本性建設，是我們黨的重要政治優勢。黨的以來，圍繞黨要管黨、從嚴治黨，中央和省市縣委作出了一系列重大部署。財政系統黨組織堅決貫徹上級部署，嚴格執行“八項規定”，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，黨員幹部的黨性觀念、宗旨意識、作風形象都有了新提升。但必須清醒看到，全面從嚴治黨永遠在路上，加強黨的思想政治建設，既要針對一個時期的突出問題，進行集中教育、集中整治，更多的是需要著眼常態長效，綿綿用力、久久為功。強調：“思想認識問題一時解決了，不等於永遠解決。就像房間需要經常打掃一樣，思想上的灰塵也要經常打掃。”開展“兩學一做”學習教育，就是要按照思想建黨和制度建黨相結合的要求，立足於抓常抓細抓長，推動黨內教育由集中性教育向經常性教育延伸，把思想政治建設融入日常的黨內政治生活之中。

　　2、開展“兩學一做”學習教育，是提升黨建工作整體水平的現實需要。指出，只有基層黨組織堅強有力，黨員發揮應有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰鬥力。近年來，局黨組堅持把黨建工作擺在重要位置，黨總支和各黨支部管黨治黨意識明顯增強，黨員幹部的宗旨意識、紀律觀念、擔當精神明顯提高，黨組織的戰鬥堡壘和黨員先鋒模範作用有效發揮。但對照更高標準，有些方面的工作還存在一定差距，從組織建設來看，表現在黨組織的組織領導力還不夠強，組織制度執行不夠嚴格，黨內政治生活不太正常，政治功能、引領作用和服務功能有待充分發揮，對黨員教育管理還不夠全面，重財政業務，輕黨務和黨建工作。從黨員隊伍看，有的同志黨員意識、黨章意識淡化，修身不嚴，精神“缺鈣”，理想信念不堅定;有的先進意識弱化，把自己等同於一般群眾，沒有發揮好先鋒模範作用;有的宗旨意識淡薄，心中淡忘群眾，對群眾沒有熱情、沒有感情;有的責任心缺失，擔當本領不夠，不能為、不想為、不敢為的問題突出;甚至有少數財政幹部目無黨規法紀，違紀被立案處理。財政黨組織和黨員隊伍中存在的突出問題，迫切需要通過開展“兩學一做”學習教育，加強對黨員的教育，錘鍊黨性，規範行為，增強財政幹部守紀律、懂規矩的意識。思想是行為的先導，有什麼樣的思想狀態，就有什麼樣的工作狀態。目前，我們迫切需要通過開展“兩學一做”學習教育，聚焦突出問題，查詢補齊短板，做到真管真嚴、長管長嚴，使每個黨員把黨章黨規刻印在心上，思想上劃出紅線、行動上明確底線，進一步祛除“行為之垢”，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”，切實增強實幹意識和奉獻意識，爭做信念堅定、敢於擔當、勤政務實、清正廉潔的財政幹部。

　　3、開展“兩學一做”學習教育，是推動財政改革發展的重要保證。今年是“十三五”的開局之年，財政改革發展任務艱鉅、責任重大。從財政工作面臨的形勢看，巨集觀經濟環境依然嚴峻複雜，企業執行總體情況不容樂觀，受結構性減稅因素影響，穩增長的壓力較大。而養老、醫療、教育等財政剛性支出增長持續增長，收支矛盾突出，保持財政正常執行的需要付出巨大努力。同時，“營改增”工作、鎮區國庫集中支付制度改革、政府性債務管理、PPP專案推進、新型城鎮化建設等各項工作任務繁重。這就需要我們全系統黨員幹部勇於擔當、開拓進取、奮發有為、埋頭實幹。開展“兩學一做”學習教育，就是要推動全系統黨員幹部堅定理想信念，強化紀律觀念，樹立清風正氣，敢於擔當作為，勇於破解難題，真正成為帶動群眾幹事創業的“領頭雁”，努力把黨的組織優勢轉化為發展優勢，為推動全縣財政經濟持續健康發展，加快建設“強富美高”新寶應提供堅強的思想和組織保障。

　　二、認真落實“基礎在學、關鍵在做”要求，在真學實做上下功夫見實效

　　“兩學一做”，“學”是基礎，是改造主觀世界、提升行動自覺的根本途徑;“做”是關鍵，是學習教育的重要著力點和落腳點。開展學習教育要把學和做統一起來，突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，切實做到學得深入、做得紮實、改得徹底，在幹事創業中檢驗學習教育的成效。重點把握好四個方面：

　　1、要深入學習黨章黨規，樹立行為規範。黨章是黨的根本大法，集中體現我們黨的性質宗旨、政治主張、奮鬥理想和對黨員的基本要求，是管黨治黨的總遵循，是全黨必須遵守的共同行為規範;黨規黨紀是黨章的延伸和具體化，明確規定了黨員應當嚴守的紀律和規矩。財政系統黨員要通讀熟讀黨章，深入領會黨的基本理論、政治主張、黨的集體意志和原則要求，領會黨員的條件和義務、權利、行為規範，提升尊崇、遵守黨章的思想自覺。深入學習廉潔自律準則、紀律處分條例和黨員權利保障條例，把握好該做什麼、不該做什麼，能做什麼、不能做什麼，養成紀律自覺、規矩自覺，嚴守為人做事的基準和底線。

　　2、要系統學習系列講話，統一思想行動。系列重要講話，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家事業發展的一系列重大理論和實踐問題，進一步豐富發展了黨的理論和路線方針政策，對黨員幹部提出了更具時代特點的新要求。我們要深刻認識到，黨章黨規和習系列講話緊密聯絡、內在一致，在學系列講話中要加深對黨章黨規的理解，在學黨章黨規中要深刻領悟系列講話的基本精神。財政系統黨員要認真學習《系列重要講話讀本2016年版》，在全面、系統、深入上下功夫，堅持讀原著、學原文、悟原理;要準確把握增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等基本要求;更要掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，領悟好講話彰顯的堅定信仰追求、歷史擔當精神、真摯為民情懷、務實思想作風。

　　3、做合格黨員，重在知行合一、發揮先鋒模範作用。學習的目的在於運用，學習的成效要用行動來檢驗。要在增強“四個意識”上見行動。政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，集中體現了根本的政治方向、政治立場、政治要求，是檢驗黨員政治素養的試金石。要把增強“四個意識”作為學習教育的一個根本要求來貫徹，全體黨員要堅決主動自覺地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅決維護黨中央權威，維護黨的領導核心，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。要在做“四講四有”合格黨員上見行動。中央提出新形勢下合格黨員標準，必須做到講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。“四講四有”與提出的“20字”好乾部標準信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔、“三嚴三實”具體要求、“四個鐵一般”、忠誠乾淨擔當等要求內在一致。財政系統黨員要按照“四講四有”自我衡量、對標找差，明確合格黨員具體標準，做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格，牢記黨的宗旨，始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神，在推動財政改革、創造性地完成財政工作任務中當標兵、做模範。要在履職盡責建功立業上見行動。做好本職工作是對做人做事的起碼要求。作為合格黨員，標準應當再高一層。一名合格黨員，應當是本單位的優秀工作者，應當是社會上踐行社會主義核心價值觀的寶應好人，應當是家庭中弘揚家庭美德、樹立良好家風的家庭模範。合格的黨員不但要敬業，紮實履行好自身的職責;更要專業，立足財政崗位建功立業，既出活又出彩，始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神，真正做到平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭挺得出來，真正樹立起共產黨員的先鋒形象。

　　這裡要特別強調的是，副科級以上黨員領導幹部學要學的更多更深，做的要求更嚴更高。學黨章黨規要更深，除了熟知盡知全體黨員應學習的內容，還要掌握好與履職盡責緊密相關的規定和要求。如，黨章規定的黨的組織制度、黨的各級組織的職責和任務、黨員領導幹部必須具備的六項條件等，著力提高做好領導工作必須的政治素養和政策水平。學系列講話要更透，不僅要領悟好重大思想理論觀點，還要領悟好科學的思想方法和工作方法，做到知其然更知其所以然，更好地用以指導和推動財政事業發展。做合格黨員標準要更高，認真踐行“三嚴三實”要求和好乾部標準，帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和規矩、帶頭樹立落實新發展理念、帶頭攻堅克難敢於擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任，做心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的表率。

　　4、要服務中心大局，強化擔當實幹。“學”得怎麼樣、“做”得是否合格，最終要體現在幹事創業、推動各項事業發展上。財政部門開展學習教育，必須圍繞推動財政事業改革發展，緊扣服務“強富美高”新寶應建設來謀劃推進。全系統黨員幹部把開展學習教育與做好財政改革發展穩定工作結合起來，認真貫徹縣委縣政府決策部署，自覺踐行“五大發展理念”，紮實做好供給側改革各項工作，補齊發展短板、厚植髮展優勢，為實現“十三五”時期全縣經濟社會發展良好開局提供堅實保障。

　　三、高質量高標準抓好各項任務落實，增強學習教育的針對性實效性

　　“兩學一做”學習教育，我們要緊抓全體黨員這個主要物件，緊扣黨支部這個基本單位，更加註重把學習教育抓在日常、嚴在經常、常態化開展，確保取得明顯實效。

　　1、要突出以上率下，強化層層推動。堅持領導帶頭、以上率下，歷來是黨內教育取得成效的一條重要經驗。這次“兩學一做”學習教育在全體黨員中開展，但局領導班子仍然要充分發揮關鍵作用，影響帶動全系統黨員，形成上行下效、整體聯動的生動局面。局領導班子成員要強化以身作則意識，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，不能“燈下黑”，更不能“打手電筒照人不照己”。要嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份到所在支部參加活動，帶頭參加學習討論，帶頭談體會、講黨課、作報告，帶頭參加組織生活會、民主評議，帶頭立足崗位作貢獻，發揮帶學促學作用。各支部要專門制定自身的學習教育工作方案，認真做好規定動作，結合實際有所創新，在“學”上用真功，在“做”上見真效。

　　2、要突出問題導向，務求實際成效。開展“兩學一做”學習教育，目的是要解決問題。在《實施方案》中，我們提出了全體黨員“五查擺五強化”、局領導班子成員“七查擺七強化”的要求，為黨員、幹部找準了靶子、明確了方向。全體黨員要認真查擺解決信仰信念、紀律規矩、宗旨意識、精神狀態、德行表現五個方面問題，進一步強化政治定力、黨的意識、群眾觀念、擔當精神和道德修養。局領導班子成員還要緊密聯絡工作實際，著重查擺踐行新發展理念、履行管黨治黨責任方面的問題，真正成為合格的財政工作組織者、黨建工作領導者。各支部既要引導和督促黨員、幹部在學習教育中邊查邊改、即知即改，又要持續抓好“四風”和不嚴不實問題整改，真正使解決問題前後呼應、接續推進。

　　3、要突出經常性教育，完善長效機制。這次學習教育不分批次、不劃階段、不設環節，主要是運用日常教育的方式來加強黨的思想政治建設。要以黨支部為基本單位，明確支部開展學習教育的具體任務、工作措施、方法載體，確保組織到位、措施到位、落實到位。要以黨的組織生活為基本形式，嚴格執行“三會一課”、組織生活會、黨性分析、民主評議黨員等制度，發揮好“黨員統一活動日”作用，引導黨員用好批評和自我批評的有力武器，切實提高組織生活的質量和水平。要以落實黨員教育管理制度為基本依託，嚴格執行“黨員證+”全程紀實管理制度，針對新情況新問題補齊制度短板，切實加強黨員的日常教育管理。

　　4、要突出分類指導，確保有序推進。這次學習教育面向全體黨員開展，在遵循統一要求的前提下，各黨支部要根據各自特點、黨員組成的實際情況，發揮主動性、積極性、創造性，強化分類指導，把學習教育的任務和要求具體化、精準化、差異化，最大限度提升學習教育的實際效果。其中局機關第四支部要根據會計師事務所黨員和局機關黨員的區別，制定出靈活有效的學習計劃，有針對性地抓好學習組織和問題解決，切實增強學習教育的針對性和實效性。

　　四、切實加強組織領導，為學習教育紮實開展提供堅強保障

　　開展“兩學一做”學習教育是一項重大的政治任務，是今年黨建工作的龍頭任務。局黨總支、各黨支部要加強組織領導，精心研究謀劃，周密部署安排，以嚴的精神、實的作風把學習教育各項任務抓好抓實抓到位，確保有力有序推進、取得預期成效。

　　1、要強化主體責任。學習教育要取得實效，落實主體責任是關鍵。局黨組作為抓學習教育的責任主體，要結合實際作出部署安排，精心組織推進，我作為黨組書記，將嚴格按照中央、省市縣委相關要求，切實履行好全系統學習教育的第一責任人的職責，全面推進全系統學習教育工作的開展。各黨支部書記是各支部抓學習教育的第一責任人，要主動對照省委《一把手職責任務清單》和《黨支部工作指導手冊》，一項一項抓落實，工作方案親自審定，重要任務親自部署，突出問題親自研究，做到既管好乾部、又帶好班子，既管好黨員、又帶好隊伍。局辦公室作為牽頭部門，要加強對學習教育工作的統籌謀劃和組織協調，及時研究解決學習教育中的問題。

　　2、要落實從嚴要求。各黨支部要發揚認真精神，貫穿嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，以嚴促深入、以嚴求實效。要充分利用黨員黨組織關係排查結果，進一步理順黨組織和黨員隸屬關係，確保每名黨員都能參加學習教育。要克服形式主義，防止撇開日常工作搞學習，防止簡單以開多少會、做多少筆記來評判學習教育成效，確保學習教育不流於形式、不走過場。局領導班子成員要分別建立聯絡點，採取隨機抽查、聽取彙報、專項調研、參加學習討論、列席組織生活會等方式對黨支部學習教育開展進行檢查指導，瞭解學習教育開展情況和實際效果，及時總結和推廣典型經驗，及時發現和糾正苗頭性傾向性問題。要結合黨支部黨建工作述職評議考核，把組織開展學習教育情況作為考評的重要內容。

　　同志們，開展“兩學一做”學習教育，意義深遠，責任重大。各黨支部和全體黨員要切實增強抓好學習教育的責任感和使命感，以高昂的政治熱情，過硬的責任擔當，務實的工作舉措，認真完成學習教育各項任務，以實現財政“十三五”良好開局的實際成效檢驗學習教育成果，為建設“強富美高”新寶應提供堅強保證!

　　三

　　同志們：

　　為深入貫徹中央、省、市委關於“兩學一做”學習教育，市婦聯黨組研究決定召開“兩學一做”學習教育動員部署會，對市婦聯“兩學一做”學習教育作出部署。在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是黨中央為深化黨內教育作出的重要部署，親自審定學習教育方案，並發表重要講話、作出重要指示，中央還專門召開會議進行部署並印發了方案。近日省、市委先後召開專題會議，對學習教育工作進行了動員部署。市婦聯黨組根據中央和省市委精神，結合實際就市婦聯開展“兩學一做”學習教育進行專門研究，成立了學習教育領導小組，並制訂了實施方案。剛才，周主席對實施方案進行了仔細解讀，會後，請大家要認真學習領會，嚴格抓好落實。下面，我就抓好市婦聯“兩學一做”學習教育講三點意見。

　　一、堅持統一思想，切實增強責任感和使命感。

　　為深入學習貫徹習的系列講話，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，中央決定，在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育。市婦聯黨組織和全體黨員要站在講政治的高度，深刻認識“兩學一做”學習教育的重要性和必要性，增強責任感和使命感。

　　1、“兩學一做”學習教育是推動全面從嚴治黨向基層延伸的必經之路。在中央紀委十八屆六次全會上提出“推動全面從嚴治黨向基層延伸，認真糾正和嚴肅查處基層貪腐及執法不公等問題，讓群眾更多感受到反腐倡廉的實際成果”。向基層延伸，意味著黨員教育不僅侷限於領導幹部等關鍵少數，更要把教育的範圍擴大到全體黨員，反腐倡廉不僅侷限於“大老虎”，更要囊括那些“小蒼蠅”，這充分彰顯了中央堅持黨要管黨、從嚴治黨的決心沒有變，堅決遏制腐敗現象蔓延勢頭的目標沒有變。“兩學一做”學習教育的開展，是引導廣大黨員自覺運用黨章和黨規黨紀規範自己的言行、運用黨的理論創新成果武裝頭腦的重要途徑，是教育廣大黨員深刻領會治國理政新理念新思想新戰略、堅決貫徹中央各項重要指示精神的指路明燈。

　　2、“兩學一做”學習教育是黨員錘鍊黨性堅定理想信念的根本措施。在十八屆中共中央政治局第一次集體學習時談到“堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱”。共產黨員的思想觀念、個人品質、生活作風，不僅關係著個人的品行和形象，更關係到黨在群眾中的威信和形象，因此，廣大黨員應該自覺將清正廉潔、無私奉獻、艱苦樸素這些高尚的情操內化為個人品質，在堅定的馬克思主義理想信念的指導下，緊密團結在以同志為的黨中央周圍。“兩學一做”學習教育就是要通過“學習”和“做人”，提高黨員群體的整體質量，永葆黨的先進性和純潔性，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰略佈局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

　　3、“兩學一做”學習教育是營造全黨上下風清氣正政治生態的重要抓手。強調“要帶頭廉潔自律，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，自覺依法用權、秉公用權、廉潔用權，營造風清氣正的政治生態”。政治生態的好壞，影響黨員幹部的價值追求和從政取向，影響黨內乃至整個社會的精神風貌，關係到“兩個一百年”奮鬥目標和民族復興中國夢的實現，必須持續改善、精心營造，推動形成幹部清正、政府清廉、政治清明的良好局面。“兩學一做”學習教育的開展，是穩固全體黨員的理想信念，強化基層黨員的政治意識，開創全黨上下爭做合格黨員的良好局面，不斷增強共產黨人自我淨化能力，持續弘揚社會主義核心價值觀的基本路徑。

　　4、“兩學一做”學習教育是推動婦女事業發展的重要舉措。一個單位有一支好的黨員幹部隊伍，發展就有希望。市婦聯絡統黨員幹部必須堅決摒棄“等靠要”思想，主動作為、務實拼搏，通過開展“兩學一做”學習教育，強化廣大黨員抓發展的責任、增強抓機遇的自覺、提高抓落實的能力，在推進改革發展穩定中當標兵、做模範，使每一名黨員真正成為組織肌體的健康細胞，使市婦聯的黨組織真正成為婦女事業發展的戰鬥堡壘，形成推動發展的整體合力。

　　二、堅持邊學邊做，以學做一體推動知行合一

　　“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做，重點在改，核心在幹。全體黨員要按照《實施方案》的要求，高標準高質量推進學習教育，做到思想上築牢防線、政治上守好底線、行動上決不掉線。

　　一要打牢基礎，確保“學”有成效。學黨章黨規、學系列講話，是這次學習教育的重要基礎。深入學習黨章黨規，就要通讀熟讀黨章，認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習正反面典型材料，深入領會內容實質，堅定理想信念，樹立崇高追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。深入學習系列講話，就要認真研讀、系統學習習一系列重要講話和指示精神，特別是黨的以來對群團工作、婦女工作的一系列重要講話和指示精神，準確理解講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，自覺轉變思想行為，堅決把中央和上級的各項決策部署不折不扣落實到婦女工作中。在兩學過程中，處級以上黨員領導幹部要學得更多更深一些，要求更高更嚴一些，通過學習，進一步提高做好領導工作所必需的政治素養和政策水平，切實強化管黨治黨責任。各黨支部要創新學習教育的方式方法，結合“黨員集中學習日”、“遠端固定學習日”等活動，千方百計保證學習時間，多方探索利用微信、婦女入口網站、知識競賽等方式，增強學習教育效果;要採取聽取彙報、定點監測、隨機抽查等方式，督促黨員落實學習要求。黨員幹部要自覺抽時間、擠時間學，下苦功夫學，確保入腦入心。

　　二要抓住關鍵，確保“做”有樣子。“兩學一做”關鍵在做，就是要以學為基礎，做到知行合一，將“四專一學”活動關鍵動作融入日常、落到實處。做合格黨員，最根本的是要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。每一名黨員都要按照中央提出的“四講四有”，即“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”要求，審視和提高自己，做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。要將專題黨課、專題培訓、專題討論、專題組織生活會等規定動作做到位，對各項自選動作要力求創新。要深入開展好崗位爭先行動，鼓勵黨員幹部敢於“亮牌示範爭先鋒”，自覺接受社會監督，發揮先鋒模範作用;勇於“愛崗敬業作表率”，立足崗位、履職盡責，為婦女事業發展貢獻力量;樂於“涵養家風正作風”，用實際行動影響、帶動周圍黨員幹部自覺立好家規、正好家風、處好家事、管好家人，用良好的家風為改進黨風、政風、民風樹榜樣。

　　三要緊扣問題，確保“改”得徹底。習強調，開展“兩學一做”學習教育，學要帶著問題學，做要針對問題改。以來，市婦聯堅決貫徹落實中央全面從嚴治黨的一系列部署要求，圍繞上級部署，牢牢抓住黨員領導幹部作風這個“牛鼻子”，持續整改“四風”和不嚴不實問題，整治庸懶散奢貪，精心呵護、培育、激發正能量，樹立並鞏固了婦聯幹部隊伍的良好形象。但是，對照中央要求、婦女群眾期盼和各項規定，通過歷次問題查擺，我們還發現隊伍中存在著理想信念模糊、黨的意識弱化、宗旨觀念淡薄、服務婦女群眾意識不強等問題。當前，在推進群團事業改革創新過程中，市婦聯的每名黨員要對自我提出更高的標準、更嚴的要求，要主動把自己擺進去，對照黨員標準檢視和改進自己，著力解決“不在組織、不守規矩、不起作用、不像黨員”，以及履行崗位職責中“不敢為、不善為、不會為、不作為”等問題;針對查找出的問題，建立整改臺賬，對個性問題邊學邊改、即知即改，對共性問題上下聯動、專項整治。要把抓好“兩學一做”學習教育問題整改，同抓好群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來，使解決問題前後呼應、接續推進，以整改的實際成效取信於民。要把集中整改與加強日常教育管理結合起來，補齊制度短板，狠抓制度執行，鞏固整改成果，真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴起來、實起來。

　　四要圍繞核心，確保“幹”出實效。學習教育目的在於推動工作。“學”得怎麼樣、“做”得是否合格、“改”得是否到位，最終要體現在幹出實績上，落實到促進事業發展上。要增強“會幹”的本領。系列重要講話就是一部方法論，其中辯證思維、系統思維、戰略思維、法治思維、底線思維、精準思維等六大思維方法，蘊含著深刻的哲學思想，我們要深入學習、系統掌握，用這些方法解決好經濟新常態下、供給側結構性改革中“新辦法不會用，老辦法不管用，硬辦法不敢用，軟辦法不頂用”等問題。要錘鍊“實幹”的作風。當前，我們的黨員隊伍中“不嚴不實”問題依然存在，遇事推責、拈輕怕重、講大話做虛事等問題還沒有徹底解決。要在學習教育中把“實”的作風立起來，讓實幹成為黨員幹部的自覺追求。要增強“苦幹”的韌勁。圍繞《實施方案》中明確的普通黨員“五查擺五強化”、縣處級黨員領導幹部“八查擺八強化”要求，把深入開展學習教育，同做好改革發展穩定各項工作結合起來，同落實好婦聯的各項任務結合起來，動員引導引導市婦聯全體黨員幹部埋頭苦幹、狠抓落實，確保實現婦聯改革創新。

　　三、堅持統籌實施，以有力有序促進常態長效

　　開展“兩學一做”學習教育，覆蓋廣，載體多，要求高，全體黨員務必高度重視，嚴格按照中央、省市委的要求，加強組織領導，周密安排部署，切實抓出實效。

　　一要強化組織保障，加強督促檢查。“兩學一做”學習教育不是一次活動，不分批次，不劃階段，不設環節，而是面向全體黨員的經常性教育。市婦聯黨組要把抓好學習教育作為一項重要政治任務，作為今年黨建工作的總抓手，加強組織領導，精心推動開展。市婦聯成立了“兩學一做”學習教育領導小組，領導小組要根據制訂的學習教育方案，進一步明確任務責任，提供相應的學習條件，認真組織好各項工作;要把督促指導的重點放到黨支部，定期不定期對各支部學習情況進行督查，適時通報學習情況。各黨支部要認真抓好本支部的學習教育，確保取得實效。

　　二要落實主體責任，領導率先垂範。我將切實擔負起市婦聯學習教育第一責任人職責，其他班子成員也絕不能當“甩手掌櫃”，各支部書記要履行好本支部第一責任人的責任。全體領導幹部都要在學習教育中走在前列、爭作表率，並要在抓好自身學習的同時，堅持以上率下，上級帶下級、班長帶隊伍，督促各支部結合實際制定學習計劃，遵守學習制度，落實學習要求，形成上行下效、整體聯動的總體效應。各黨支部書記要身體力行，根據本部門實際制定切實可行的具體方案，嚴格組織實施，嚴防走過場。

　　三要堅持突出特色，敢於探索創新。市婦聯各黨支部和黨員之間的情況各有差別，我們鼓勵、支援各支部在完成規定動作前提下，自主探索創新，各黨支部可結合自身業務，針對各自工作情況和黨員情況，因地制宜，有針對性地定計劃、定措施，使學習教育內容具體化、精準化、差別化，從而進一步拓寬學習路徑、豐富教育資源、完善活動形式，引導廣大黨員幹部加強學習、開展交流，最大限度提升學習教育實際效果。

　　四是加強工作統籌，做到“兩手抓、兩促進”。要堅持圍繞中心、服務大局，把“兩學一做”學習教育與做好當前婦聯改革發展的各項工作、與完成好本單位年度重點工作、與黨員幹部履職盡責結合起來，牢固樹立和自覺踐行五大發展理念，在“學”中自我淨化，在“做”中自我提升，推動中心工作、推進事業改革發展。

　　同志們，開展好“兩學一做”學習教育，意義深遠、責任重大。我們要以高度的政治責任感、飽滿的精神狀態和良好的工作作風，認認真真組織，紮紮實實開展，真正做到思想有提升、問題得解決、作風真改善，為推動全市改革發展穩定貢獻巾幗力量。

　　
看過的人還看了：