四年級語文上冊第七單元作文

　　《義務教育語文課程標準》在階段目標中,對一至二年級學段提出 寫自己想說的話,寫想象中的事物 ;對三至四年級學段提出 能不拘形式地寫下見聞、感受和想象。下面是小編為您整理的關於四年級語文上冊第七單元的作文，希望對您有所幫助!

　　一

　　今天，我們學習了《烏塔》這篇課文，課文講了一個14歲的德國小女孩烏塔獨自一人遊歷歐洲的故事。

　　學了課文，我感覺烏塔分外自信、大膽、獨立。而我，只是個衣來伸手的小公主。星期天總覺得自己作業都完成了，可一上床才想起這本書沒放進書包，那本書還沒簽字，總會有幾根“尾巴”留下來。三年級才開始學洗衣服、碗。我想：烏塔若像我一樣丟三落四的話，早就走丟了。

　　烏塔的旅行費還是自己掙的，我三年級才開始洗碗，那還是看在每星期媽媽給我獎勵13元的誘惑下，不情願地幹。而烏塔是自己主動地、有計劃地掙錢的。想想真羞愧。

　　我決定：以後放學都自己走回家，衣襪自己洗，房間自己理。也要像烏塔一樣，學會獨立。不能一直當嬌慣的小公主。

　　平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環境造不出時代的偉人。我們不能做溫室的花朵，要學會獨立。

　　二

　　今天，我們學了《烏塔》這一課。

　　烏塔14歲便獨自遊歷歐洲，她是一個熱情開朗、有責任感、細心周到、自立自強有獨立生活能力、熱愛生活的人。我很佩服也很羨慕烏塔，佩服她的獨立，羨慕她的勇敢。

　　想到這裡，我想到了自己只會衣來伸手，飯來張口，爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛我，是家裡的寶貝，烏塔也是家裡的寶貝，但與烏塔相比，簡直有著天朗之別，烏塔能獨立旅遊，是多麼勇敢啊!可我呢?就連一個人在家也覺得害怕。烏塔有著獨立生活的能力，而我和烏塔不一樣，什麼也要依靠大人，這樣做不但對自己的成長不利，而且讓我們越來越膽小。

　　烏塔的獨立、自主和勇敢，讓我感受到了中國的孩子卻要依賴在父母身邊，凡事都由父母來做主，為什麼外國的父母就那麼放心自己的孩子?而中國的父母卻那麼擔心自己的孩子呢?也許是中國的父母太溺愛自己的孩子，不相信自己的孩子，使孩子養成了依賴性，缺少獨立生活。

　　今後，我一定向烏塔學習，努力改變缺點，培養自己獨立生活能力，像烏塔一樣做個獨立、自主、勇敢的人。

　　三

　　讀了《烏塔》這篇課文，令我最難忘的是烏塔獨自一人到國外去旅遊。

　　她十四歲就能利用暑假到法國﹑瑞士﹑奧地利和義大利等國家旅遊，最後還想繼續掙錢到中國呢。想想自己吧，我現在已經9歲了，可從來都沒有離開過大人一步。

　　有一次，我很想和同學到利川旅遊，但是爸爸媽媽說：“你去利川多危險呀!萬一迷路了或遇到壞人，那我們就沒有孩子了，那可不行!”外婆外公說：“如果你不見了，那就沒人給我們捶背了，沒人跟我們說話了，沒人給我們快樂了，那我們可不同意!”我不滿地說：“如果你們老是不放心我，那長大以後怎麼辦呢?”可無論我怎麼說他們就是不同意，當然我也沒能去利川遊玩，多可惜呀!我多麼希望能像一隻小鷹在天空中飛翔，不要像一隻風箏一樣總是被他們拽在手裡。

　　哎!這也不全怪家長，我自己的獨立生活能力也很差。比如我吃飯的時候就要家長不停地催促才吃得快;每次都要家長提醒才知道戴好紅領巾。天冷了我不知道加衣服，天熱了不知道減衣服……再看看烏塔吧，她為了這次旅行在家裡就已經設計好了旅行路線和日程，而且每到一個地方就會問警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難可以請求幫助;她還知道給家裡打電話或寄一張明信片報告自己的情況。如果我也能像烏塔一樣的話，爸爸媽媽一定會對我放心，一定會讓我獨自一人外出。

　　最讓我感興趣的是烏塔自己打工掙旅遊費。她到餐館和超級市場分發廣告單，還到別人家裡陪小孩玩。而我最多是在家裡掃掃地板，連洗碗都怕把碗摔碎了。

　　我一定要向烏塔學習，像她那樣獨立生活。