初學者口琴學習方法

　　口琴，自由簧氣鳴樂器。為小型的吹奏樂器。初學者如何學習口琴呢?下面小編整理了口琴學習方法，供你參考。

　　1、口腔、舌頭完全放鬆。

　　2、舌尖輕抵上齒齦，然後發國際音標[t]音，注意：發這個音時，只送氣***向外吐氣***，聲帶不振動，也就是隻有氣聲。

　　3、發[t]音時，送氣要一口氣盡量長。而舌尖又要一直保持輕抵上齒齦。這兩件事不可能同時做到。發[t]音送氣時，舌尖就會抵不住;舌尖抵住時，就發不了[t]音。這是一組矛盾，正是這組矛盾使舌振音成為可能。我們在意識上，就是要把這兩件不可能同時做到的事情做成功，送氣一直不停，舌尖要一直抵住。注意：是意識上，不是實際上。要點是：一、送氣是主要的，它的力量優先於舌尖。二、舌尖在堅持中要放鬆，它要儘量作出抵回原位的姿態，但又不能真正完全抵死，其結果就是舌尖不停地振動。

　　關鍵：一、送氣不停;二、舌尖在“堅持”中要放鬆，不要把送氣中斷;三、完全吃透本文精神，勤加練習體會。

　　一般來說，大多數人在一個鐘頭之內，就算沒學會，也能找到一點感覺了。時間長一點的也沒關係。以我的經驗，正常人的口腔，沒有學不會的，除非你放棄。

　　淺議複音口琴音階排列的作用

　　一、複音口琴音階排列型別

　　複音口琴音階排列***以24孔複音口琴為例***大致分為三種類型。

　　一是合奏用複音口琴標準音階排列，也就是所謂的“歐式音階”排列。

　　如：|1|2|3|4|5|6|1|7|1|2|3|4|5|6|1|7|1|2|3|4|5|6|1|7|

　　二是獨奏用複音口琴大調音階排列，也就是所謂的“亞式音階”排列。

　　如：|5|2|1|4|3|6|5|7|1|2|3|4|5|6|1|7|3|2|5|4|1|6|3|7|

　　三是獨奏用複音口琴小調音階排列，也就是所謂的“亞式音階”排列。

　　1、自然小調

　　如：|3|7|6|2|1|4|3|5|6|7|1|2|3|4|6|5|1|7|3|2|6|4|1|5|

　　2、和聲小調

　　如：|3|7|6|2|1|4|3|#5|6|7|1|2|3|4|6|#5|1|7|3|2|6|4|1|#5|

　　二、複音口琴不同音階排列的作用

　　1、複音口琴標準音階排列適合於合奏使用。由於音階排列整齊，對於在合奏上個人完全不使用和聲，但需要快速音階能力的演奏者來說非常適合。對那些喜歡單音吹奏並追求吹奏速度的演奏者也是很好的選擇物件。音階排列整齊、方便記憶，具有快速音階能力是它的最大特點。

　　2、複音口琴獨奏大調音階排列適合於獨奏使用。這也是受它的音階排列所決定的，由於除了中音區外，高音區與低音區的音階排列都非常雜亂。但這樣的排列對個人獨奏口琴的技巧發揮很有幫助，能夠很方便的吹出大調的分解和音。另外因為吹音為調性的1、3、5、音，使用低音伴奏時吹氣可以很容易吹出大調和絃。

　　音階排列雜亂，影響吹奏速度則是它的致命弱點。

　　3、複音口琴獨奏小調音階排列適合於獨奏使用。這也是受它的音階排列所決定的，由於除了中音區外，高音區與低音區的音階排列都非常雜亂。但這樣的排列對個人獨奏口琴的技巧發揮很有幫助，能夠很方便的吹出小調的分解和音。另外因為吹音為調性的6、1、3、音，使用低音伴奏時吹氣可以很容易吹出小調和絃。音階排列雜亂，影響吹奏速度則也是它的致命弱點。複音口琴不同的音階排列有其長也有其短，以上只是就一般的意義而言，僅供參考。

　　對複音口琴的思考

　　作為一名口琴愛好者,尤其是複音口琴發燒友,我對凡是與複音口琴有關的文章、評論特別留意，在收集、整理、閱讀這些資料的過程中漸漸萌生一種情結，引發了一些思考。

　　三、複音口琴愛好者的型別

　　1、傳統繼承型：這類口琴愛好者把前輩口琴家總結的各種演奏技法，視為基礎訓練的必修課，堅持結合運用口琴的各種演奏技法來表現音樂。

　　2、卡拉OK型：這類口琴愛好者在掌握一定的演奏技法後，又不拘泥於單純的用技法表現音樂，他們藉助網路的優勢引進了口琴卡拉OK。

　　3、擯棄傳統型：這類口琴愛好者對傳統的口琴技法不感興趣，崇尚口琴的單孔單音，謂之追求口琴音色的至純至淨。

　　四、複音口琴構造的侷限性

　　1、複音口琴的音量音色：口琴的***很小，因而音量不大。另外口琴沒有餘音、沒有音箱，只有藉助手型的幫助。

　　2、複音口琴的和聲：儘管大調複音口琴可以吹出大三和絃，小調複音口琴可以吹出小三和絃，但口琴的吹、吸規律決定了不符合常規樂理要求是口琴的根本缺陷。

　　3、複音口琴的半音：複音口琴是首調樂器，為了完成有變化音的樂曲，不得不使用兩隻、三隻甚至多隻複音口琴來完成一首樂曲。其繁瑣程度可見一斑，難怪很多中青年口琴家都把視線鎖定在半音階口琴上。

　　五、複音口琴的音樂表現力

　　1、無法與其它樂器相比：前輩口琴家鬱郁星早在1938年所著《口琴演奏與音樂修養》一書中“講到口琴的演奏與其它樂器相比，未免相形見拙。”“我們平常所聽到的口琴演奏大多隻能供一般程度的同道中人去欣賞。如欲入音樂家之耳，則相去何止千百里……。”