關於管理學的論文

　　隨人類社會的發展，制度逐漸形成和完善，管理成了社會發展進步的必須。科學技術轉化成生產力，社會分工需要協調各方面關係等都離不開科學的管理。下面是小編為你搜集到的管理學論文，幫助你更進一步地去了解管理學。

　　一

　　在我的管理學學習過程中，教授曾經傳授給我們兩條管理學的公理：第一，管理是一種行為。第二，管理的行為主體是組織。管理和組織的關係就是運動和物質的關係。而作為一個組織都具備三個特點：目的性，整體性和開放性。同時，組織的構成要素有：組織環境，組織目的，管理主體以及管理客體。

　　從管理學的研究內容上講，研究的問題仍然圍繞“什麼是管理學”和“怎樣進行管理”而展開的。

　　應該說，管理學的一切原理和方法都是受管理的本質的制約。但是管理學界一直對管理的本質有著一個統一的定義。例如：孔茨把管理的本質歸結為協調。但是，我們卻看見協調在管理中並不是發揮著很大的作用，他們只是強調協調存在於管理的各個環節。

　　我認為，管理的本質應該歸結為效率，效率可以說是管理的靈魂。因為效率既是管理者畢生所追求的目標，又是衡量一個企業或是一個組織成功的重要要素之一和管理成敗的關鍵所在。只有獲得了一個較高效率才能保證組織良好快速的運作。

　　行為主體就是組織本省，組織本身的目的應該說是基本上不變的，就是組織者的利益。而管理的環境，管理的主體以及客體卻隨著組織的不同而不同。例如：一家工廠的管理和一家商店的管理就會截然不同;高素質人才的管理和簡單勞動者的管理就會截然不同;一家跨國公司的管理和一家小型零售店的管理同樣也會截然不同。

　　教授曾經和我說過，管理學存在著三個原理：變易原理，不易原理和簡易原理。

　　管理的方法也有以下的主要幾種：目標管理法，任務管理法，人本管理法和系統管理法。而這些方法在實際的實踐過程中或多或少的存在著一些缺陷。所以我個人認為，效率管理是管理的最根本的方法。

　　效率管理是一門研究改進組織效率的方法，分析組織以及組織的流程，對組織的效率進行規定，評估和分析，提高組織的效率，從而有效地實現組織的目的。效率管理作為一種管理方法，它強調要以一切可行的效率標準來統一人們的思想，指導人們的行動，把效率做為管理活動的中心任務。

　　這是我學習管理學的一點心得。

　　二

　　在管理課程的學習中，我發現生活中處處與之相關，這裡我就談談家庭中的管理學，近一個世紀的管理理論與思想演進的歷史，為管理者提供了豐富的理論指導和思維模式。但如今的管理者也有無奈，面對層出不窮的管理理論，竟然有些不知所從的疑惑。從某種意義上講，理論的作用在於斧正非理性，讓混沌歸於有序，而真正引領人們行為的，乃是經年累積起來的經驗和體會。

　　管理學，就是要研究人們如何正確地做事。管理是一門學問，而學問當然是為了學以致用。生活中，存在著各種各樣的組織，組織要良好執行，必然離不開有序有效的管理。即使是個人，為了完成一些事情，也需要對個人活動進行自我管理。管理學在生活中的應用是十分廣泛的。

　　就比如我們每個人都有的家庭，就有許許多多的管理學知識天天被我們自覺或不自覺的實踐應用著。

　　在家庭中的家長，就是管理者。做出各種的計劃。比如買房，隨著房價的不斷上漲，很多家庭的住房都成為重要問題。家長會從地理位置，房價，貸款利率等多方面綜合考慮買房的問題，這時就需要做出決策。計劃是決策的邏輯延續，也可以說是決策的展開。如果決定了貸款買房，那麼將來如何償還貸款則是一種長期計劃。

　　而整個家庭就是一個組織。家庭成員的共同目標就是將家庭建設得更美好，讓每個家庭成員得到更好的發展。正是基於這個概念，我們可以判斷家庭是組織。組織內部會出現職能化，家庭內部其實也存在隱形的部門化的分工。比如傳統的男主外、女主內，這種情況下男性家長相當於經理，而女家長則擔任了人事和財務的工作。而他們主要的管理物件，當然就是家裡的孩子，有時候還包括需要照顧的老人。

　　家庭中的領導自然就是指家長的領導行為。領導在組織中起到指揮、協調、激勵的作用。指揮毋庸置疑就是家長對孩子的教導，學業的監督、人生觀、價值觀等觀念的引導都體現了領導的作用。而家庭雖然人數少，但是由於是兩代甚至三代人同一屋簷下，矛盾是不能完全避免的。這時，領導在中間就要起協調的作用。激勵主要是家長針對家庭成員的缺點進行正面鼓勵的一種方法。此外，家長作為領導的權力來源也有多種途徑。但是主要依靠的應該是感召性權力。這種權力完全取決於個人行為，也是最能讓其他人信服的權力。

　　控制的主要內容包括：確立標準、衡量績效、糾正偏差。家庭成員就像公司裡的職員，各司其職。就像答題，很多工作都是有標準答案和行為準則的。人不是機器，在執行過程中不可避免地會產生偏差，當然偏差也是相當於標準而言的。比如孩子犯了錯誤，家長需要先找出孩子犯錯的原因，然後選擇正確的方法糾正偏差。同時，解決問題還必須及時，也必須以公正客觀的角度去評定。控制是在執行過程中對工作的發展方向進行監督的方法。

　　隨著管理理論的不斷髮展，生活中的管理活動也越來越規範化，有序的管理活動也可以提高工作的效率。

　　這只是管理學在生活中的一個方面。生活處處有管理，生活處處離不開管理。