怎樣寫讀後感的開頭

　　讀後感文頭怎麼寫?這是困擾很多小學生的一個問題，一個好的開頭能引人入勝。接下來就由出國留學網讀後感頻道小編告訴大家讀後感文頭怎麼寫並帶來一篇範文，希望對各位小學生寫讀後感有所幫助。

　　讀後感開頭該怎麼寫

　　讀後感，通常有幾種寫法：第一種是縮寫主要內容提綱，第二種是寫閱讀後的體會感想，最後一種是摘錄文中優美的句子與段落。題目可以用《XXX讀後感》，也可以用《讀XXX有感》。?

　　首先要審清題目。在寫作時，要分辨什麼是主要的，什麼是次要的，力求做到“讀”能抓住重點，“感”能寫出體會。?

　　其次要選擇材料。讀是寫的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解文章內容，從而抓住重點，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會;只有認真讀書才能找到讀感之間的聯絡點來，這個點就是文章的中心思想，就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，應寫自己讀後在思想上、行動上的變化，摘取其中的某一點做文章。?

　　第三，寫讀後感應以所讀作品的內容簡介開頭，然後，再寫體會。原文內容往往用3～4句話概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在“感”字上，切記要聯絡自己的生活實際。?

　　最後，寫讀後感的注意事項：

　　①寫讀後感絕不是對原文的抄錄或簡單地複述，不能脫離原文任意發揮，應以寫“體會”為主。

　　②要寫得有真情實感。應是發自內心深處的感受，絕非“檢討書”或“保證書”。

　　③要寫出獨特的新鮮感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。

　　讀後感範文

　　《雷鋒》讀後感500

　　雷鋒叔叔長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，高而挺的鼻樑，時常彎著的嘴巴，頭上戴著鑲有五角星徽章的帽子，身穿一套整潔乾淨的解放軍服裝。‘

　　雷鋒叔叔的生命是短暫的，因公殉職的時候只有22歲，但他給人們留下了一筆精神的財富。他的一言一行，都閃爍著耀眼的光芒。

　　無論何時何地，雷鋒叔叔都樂意伸出熱情的雙手，幫人們排憂解難。一天早上，下起了大雨，雷鋒冒著雨趕去火車站。在那兒，他看見一位大嫂拉著一個小男孩，背了一個大包袱在火車站熙熙攘攘的人群艱難的走著。雷鋒立即跑過去，將雨衣脫下來披在大嫂身上：“大嫂，雨下得這麼大，你要去哪呀?這麼多東西，我我來幫您拿吧。”“哎呦，小夥子，謝謝你啦!我正要帶著孩子回家呢。”“您指路，我送你們回去吧!”於是雷鋒頂著大雨將母子二人送回了家。在路上，他寧願讓雨將自己淋溼，也不讓包袱被淋到。大嫂讓雷鋒坐下來喝杯茶，雷鋒婉言謝絕了，臨別時，大嫂問：“你叫什麼名字?”“我叫解放軍!”

　　雷鋒處處以集體利益為重。一次，雷鋒參加部隊演出。為了演好角色，他起早貪黑的背臺詞。排練的時候，由於自己家鄉口音太重，他為了不影響演出效果，主動要求把自己換了下來，然後集中精力為演出做後勤工作。

　　很多人說工作太忙，沒時間學習。雷鋒卻認為，問題不在於忙不忙，而在於你願不願意擠出時間去學習。雷鋒叔叔在部隊做駕駛員，平時總是駕駛汽車東奔西跑，為了學習，他總是將書放在隨身的挎包裡，只要車一停，沒有其他工作，他就坐在駕駛室裡看書。

　　雷鋒樂於助人、人愛集體、勤奮好學、積極向上、真誠樸實等優秀品質，給人們帶來了“春天般的溫暖”，也很值得我們去學習、去發揚光大。

　　勿以善小而不為，勿以惡小而為之。學習雷鋒，我們要從點點滴滴的小事做起。不忘關心他人、幫助他人，要養成樂於助人的好品格。在別人有困難的時候，理所應當伸出援助之手。

　　相信，在我們每個人的努力之下，雷鋒精神將會在人們的詮釋下不斷昇華!