高考地理評價類問答題模板

　高三的地理複習製作模板使思路更清晰，來評價類問答題模板。下面是小編整理了，希望對廣大考生在學習過程中有所幫助!

　　高考地理：設問形式

　　評價類設問詞一般有“評價”“影響”“分析利弊”等，常見問題有評價大型工程***如水庫建設、跨流域調水、能源跨區域調配等***帶來的影響，分析區域發展條件的優劣，評價工農業、城市區位等。

　　高考地理：答題模板

　　評價類設問一般有兩種情況：

　　***1***要求直接評價某個地理事物或者現象，包括評價地理事象的影響、區位條件或發展條件等。此類設問一般從兩方面進行分析：①要從有利和不利兩個方面來辯證闡述，針對優勢和不足進行全面論證;②要從多角度分析利弊。影響類的問題可以從對社會、經濟與生態環境等的影響加以分析;而區位問題或發展條件評價類問題，可以從自然條件和社會經濟條件兩個方面去分析。例如評價南水北調的影響，就要先從對社會、經濟、環境三方面的影響進行分析，然後對有利和不利影響加以闡述;評價東北商品糧基地區位或發展條件，就要先從自然條件、社會經濟條件進行分析，然後找出有利和不利條件進行闡述。

　　***2***給出限定條件，比如“與××相比，評價其優勢或者不足”或“從××方面進行評價”。這類設問分析思路同第一種，但要注意審題，抓住限定詞，是評價利還是弊，是對比分析還是沒有限定，是從哪方面進行評價等，這樣就縮小了答題範圍。“與××相比，評價其優勢或者不足”，就要先注意前者的優勢或者不足，然後對比分析要評價事物的優勢或者不足。例如與西昌衛星發射基地相比，評價海南文昌衛星發射基地的有利條件，首先要分析西昌衛星發射基地的利與弊，然後找出文昌衛星發射基地優於西昌的條件，包括同一條件比西昌衛星發射基地更優越和克服西昌衛星發射基地的不利條件等。 “從××方面進行評價”注意評價時限定了條件，只能從某一方面進行分析。