中考物理的高效備考方法
高效備考,能助你中考物理拿高分。那麼你知道嗎?下面小編為大家分享的是的詳細內容,希望對你有幫助!
1.注重學習技巧,努力提高學習效果
學習的成功與否,貴在方法。對於初中物理教學中出現的基本概念與基本規律,不能完全靠“死記硬背”來完成。否則,當我們遇到新的物理情境下的條件變化時,就會束手無策,不能科學、準確地運用物理知識與規律來解決實際問題。因此,我們不能只停留於知識的表層上,應該站在更高的層次來理解知識與規律的內在聯絡。例如:對力和運動、電磁現象這些抽象知識進行理解時,我們常用熟悉的物理模型來類比,掌握對應方法,達到舉一反三之目的;對《物態變化》這一章的學習中,我們可以概括出“三六三三”的形式來小結知識,即“三種狀態、六種物態變化、三個吸熱過程、三個放熱過程”。
2.重視探究過程,形成科學素養
實驗在物理中有著其他方法不可替代的作用。對於初中物理教材中的學生實驗,複習中要明確實驗目的、原理、器材、步驟、資料測量和所得結論,做到會實驗操作,會正確處理資料,會分析結論;對課本中的演示實驗和小實驗也要弄清其現象、過程和原理。在“做”中明“理”,運用實驗器材或通過身邊一些物品自制的“實驗器材”大膽進行科學實驗。
另外,實驗不拘泥於課堂教學,可以延伸到課外,突破時間和空間限制。如:可充分利用家庭實驗室與科技活動課等來加強探究性實驗學習。同時,學習中特別要重視實驗過程,關注“過程”學習,我們要通過有效的探究實驗的過程體驗來逐步培養和提高科學素養。
3.拓寬視野,增強學科興趣
在一個資訊開放、科技飛速發展的今天,我們不僅要善於挖掘教材中豐富的物理內容,還要儘可能多地閱讀相關的社會媒體提供的資訊與資源,提高自己獲取資訊、處理資訊、運用資訊的能力;能運用所學的知識或規律去簡單分析一些社會資訊,著實體現“從生活走向物理,從物理走向社會”過程。回顧近年來的中考試題,我們可以清楚地看到,絕大多數試題的情境都能在生活、生產中找到類似的原型。在自己進行中考複習時,要密切聯絡我們身邊所熟悉的生活、生產、科技實際,將物理知識情境化,物理情境理性化,讓枯燥的學習興趣化;密切聯絡當前的新科技與新發明,善於準確去捕獲其中所包含的物理知識或物理規律,真正做到學以致用,以此來增強物理中考複習的科學興趣。
4.注意解題習慣,力求準確規範
在近幾年的中考試卷評析中,同學們的答題情況兩極分化嚴重,會做的思路清晰、分析細緻;不會做的東拼西湊、只求結果,沒有過程體現。答題不規範主要表現在兩個方面:①沒有養成良好的物理解題習慣,隨意性較強。在物理學中,物理符號的表達是有意義的***與數學的符號略有不同***,不同的物理符號代表不同的物理量,而同學們在平時答題時對自己要求不嚴,粗心大意;②語言表達不規範,在描述物理現象或解答物理問題時的語言表達不準確、不嚴謹、不能用物理專業術語來敘述,甚至出現計算題的解答過程就像一個數學中的代數計算過程,絲毫沒有物理定義、公式、原理的體現。
為了督促自己養成良好的解題習慣,同學們應在平時的考試和作業中嚴格要求自己。在複習過程中強化答題的規範意識,在認真理解物理分析過程後再列式求解,要防止把物理問題數學化,確保合理答題、科學答題。
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