句子排列與銜接練習
語文高考《考試說明》要求:“要做到語言清晰、連貫。“清晰”,就是語言意思明確,條理清楚,不含糊,不雜亂,不顛倒;“連貫”,就是表達的觀點、角度、風格一致,讀起來自然順暢。這個知識的考查方式多以選擇填充一段話的空句,使上下文銜接的題型出現,以下是小編為大家精心準備的:題,歡迎參考閱讀!
1
*** ***山谷裡一條小溪靜靜地流著。
*** ***這裡的空氣多麼新鮮。
*** ***藍藍的天空飄著一片片白雲。
*** ***遠處,有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。
*** *** 這裡的風景多麼美麗!
2*** ***吃在嘴裡,又香又甜。
*** ***它的形狀是彎彎的,像個小月牙。
*** ***剝開果皮,露出了白色的果肉。
*** ***香蕉是我最喜愛吃的水果。
*** ***果皮是淡果黃色的,還略帶些小黑點。
3*** ***高年級同學收了花的種子,把花壇整理好,擺出了一盆盆菊花。
*** ***菊花不怕冷,不和別的花爭豔。
*** ***秋天一到,校園裡的花都謝了。
*** ***我愛菊花。
*** ***菊花的顏色可真多呀!它們迎著秋天的陽光開放。。
4*** ***北風猛烈地吹著。
*** ***慢慢地,樹變白了,房子變白了,馬路也變白了。
*** ***雪花像鵝毛一樣紛紛飄落下來。
5*** ***樹枝上長出了嫩綠的葉子。
*** ***春天到了,同學們在種樹。
*** ***再把樹根埋好。
*** ***過了些時候,小樹全活了。
*** ***他們先挖了坑。
***然後澆上水。
6*** ***肖邦從小就喜歡音樂,他六歲開始練習鋼琴,八歲就舉辦演奏會了。
*** ***當時的人,都驚訝於他的音樂天賦,爭著要為他出版呢。
*** ***肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。
*** ***在他十五歲那年,就已經寫成了第一首圓舞曲。
*** ***他出生在波蘭的首都華沙,父親是一位教師。
7*** ***這樣一快一慢,魚鱗身上出現了一圈鬆***夏季***一圈緊***冬季***的痕跡。
*** ***魚的生長跟氣候有直接的關係。
***於是,人們根據魚的“生長圈”,計算出魚的年齡。
*** ***秋冬季節,氣溫低,魚兒長得慢。
*** ***有的科學家叫它“生長圈”。
*** ***春夏季節,氣溫高,魚兒吃得多,長得快。
8.*** ***小溪的一邊是果園。春天,花香瀰漫;秋天,碩果累累。
*** ***田野的盡頭,連綿起伏的山峰猶如大海里起伏的波濤。
*** ***溪水是那麼清澈、明淨,水裡的小魚無憂無慮地游來游去。
*** ***山腰的公路,像一條銀灰色的帶子飄向遠方。
*** ***一條小溪從我們村裡流過。
*** ***小溪的另一邊是田野。如今沉甸甸的麥穗,正點著頭報告豐收的喜訊。
9.*** ***我把鋼筆交給老師。
*** ***我心裡感到很高興。
*** ***我在校門口拾到一支鋼筆。
*** ***老師在班會上表揚了我,還給我戴了一朵小紅花。
*** ***同學們都說鋼筆不是他們丟的。
*** ***到了學校,我問同學:“誰丟了鋼筆?”
10.*** ***幾天後,樹葉一片片分開了,像綻開的花朵。
*** ***三月裡,柳樹抽出了新枝,長出了嫩葉。
*** ***要是你在遠處看,柳樹就好像是一團淡綠色的霧。
*** ***幾個星期後,柳樹的枝葉就變成深綠色的。
*** ***剛冒出的嫩葉兒,一片片抱在一起,像是一個個綠色的花骨朵。
11.*** ***爸爸說:“你不是學過音序查字的方法嗎?試試看!”
*** ***當我寫到“鴨子gā gā 叫”時“gā”字難住了我。
*** ***我用音序查字法,很快在字典找到了“嘎嘎”這個詞。
*** ***晚上,我在家裡寫日記。
*** ***我去問爸爸,“gā”字怎麼寫。
12.*** ***突然,一陣大風吹得樹枝亂擺。一隻蜘蛛從網上垂下來,逃走了。
*** ***漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。
*** ***池塘的水滿了,明晃晃的像一面大鏡子,青蛙也叫起來了。
*** ***天上的烏雲黑沉沉的壓下來,樹上的葉子一動也不動,蟬一聲也不叫。
*** ***閃電越來越亮,雷聲越來越響。譁,譁,譁,下起雨來了。雨越下越大,樹啊,房子啊,都看不清了。
*** ***雨停了,太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了,蜘蛛又坐在網上了。
13、*** ***“小朋友,請問解放路怎麼走?”
*** ***“小軍,別說了,咱們快去看電影吧!”
*** ***“老大爺,那可遠了,是不是,我們……”
*** ***“我們不去了。老大爺,小亮扶著你走,我來拿包袱。”
*** ***“不,不。我們還是去看電影吧!”
*** ***“小亮,咱們應該幫助老大爺。”
14*** ***一根小草怎麼這麼厲害?
*** ***拿到山上去試,果然比斧子快多了,省力多了。
*** ***魯班就是這樣發明了鋸。
*** ***他的手指竟然被一根小草劃破了,流出血來。
*** ***山很陡,他抓住樹根和雜草,一步一步往上爬。
*** ***這可提醒了魯班,於是他馬上回家,用鐵照樣打了一把。
*** ***一天,魯班上山找木料。
*** ***他試了試,在手指上一拉就是一道口子。
15、
*** ***我穿過院子向北屋走去。屋門敞開著,一眼就能望見迎面牆上的彩色畫。
*** ***我想:這就是我要訪問的那個退休老教師吧?
*** ***院子收拾得乾乾淨淨。一棵高大的槐樹,枝葉長得十分茂盛。
*** ***屋裡坐著一位頭髮花白的老人,正在對一群孩子講著什麼。孩子們都睜大眼睛聽著,不時發出一陣陣笑聲。
*** ***我輕輕地推開院門。
16.*** ***我和小朋友站在棗樹下,抬頭望著這些大紅棗,彷彿已經吃到嘴裡,那麼甜,那麼脆,真好吃。
*** ***春天,棗樹上開滿了淺黃色的棗花。
*** ***我們忍不住爬上房去打棗,媽媽不讓我上房,我只好在下面拾棗。
*** ***夏天,棗樹上結滿了小青棗。
*** ***到了秋天,小青棗慢慢地變紅了,變成了很大很大的大紅棗,樹上好像掛滿了很多小燈籠似的。
*** ***我們院裡有一棵棗樹,那是一棵古老而又高大的棗樹。
*** ***這棵棗樹不知道是誰種的,我嘴裡吃著又甜又脆的棗,心裡十分感謝種棗的人。
*** ***他們在樹上搖來晃去,棗好像冰雹似的打在我的頭上。
*** ***為了吃棗,我只得抱著頭去拾棗,不一會兒就拾了一籃子。
17*** ***我仔細一看,原來是一條蚯蚓。
*** ***突然從泥土裡鑽出一條又細又長的蟲。
*** ***爸爸說蚯蚓能鬆土是益蟲,我們要保護它。
*** ***我和爸爸正在菜園裡拔草。
*** ***我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
18*** ***過了幾天,綠色的小芽從土裡鑽出來了。
*** ***秋天,向日葵成熟了,看著一個個金黃色的小花盆,我們高興地笑了。
*** ***小苗一天天地長高了,綠油油的,真可愛。
***春天,我和幾個同學在教室門前的空地上,種上了向日葵。
*** ***每天放學後,我和幾個同學給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。
19*** ***一天,小明來我家玩。
*** ***他看我的幾樣小玩具。
*** ***他畫得多好啊,畫了小鳥、孔雀和天鵝。
*** ***就拿起筆畫起來。
20*** ***地上躺著一個人,熊走到那個人身邊。
*** ***熊以為他是個死人,就走開了。
*** ***這時候,他嚇得連呼吸都停止了。
*** ***伸長鼻子聞他的臉。
*** ***他等熊走開了,連忙爬起來。
21、*** ***正遊得高興時,忽然一個浪頭打來。
*** ***我很高興:總算嚐到海水的味道了。
*** ***爸爸帶我到淺海處游泳。
*** ***我沒有絲毫準備,“咕咚”一聲,喝了一大口水。
*** ***原來,海水的味道又苦又澀。
22、*** ***松鼠勸他好好搞衛生。
*** ***他說:“哦,我是要辦大事業的。”
*** ***狗熊身上髒得發臭,房間亂七八糟。
*** ***好多年過去了,誰也沒看見狗熊辦成了什麼大事業。
23、*** ***這時梨已穩穩當當地到了我手中,幸好沒人看見。
*** ***一天晚上,我從街上賣梨的攤子中間走過。
*** ***就在我扶住木箱時,順手抓了一個梨。
*** ***突然,腳下一滑,我趕緊扶住旁邊的yi個木箱,才沒摔倒。
*** ***拿著梨,心裡老覺得丟了什麼,對了,是誠實。
24、*** ***山谷裡有一條小溪,溪水慢慢地流著。
*** ***這裡的空氣多麼新鮮!這裡的風景多麼美麗!]
*** ***藍藍的天空飄著一片片白雲。
*** ***不遠處有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。
*** ***這是什麼地方?這是我可愛的家鄉。
25*** ***老黃鸝說:“這是卷葉蟲。”
*** ***小黃鸝都把脖子伸得長長的,張開黃黃的小嘴叫著:“媽媽,給我吃!”
*** ***那隻小黃鸝吃得津津有味,問媽媽:“這是什麼呀?真好吃!”
*** ***老黃鸝看見了連忙飛過去,從那片卷著的葉子裡,捉出一條黃綠色的小毛蟲,飛了回來。
*** ***老黃鸝把小蟲塞到一隻小黃鸝的嘴裡。
*** ***海棠樹上有一片嫩葉捲了起來。
26*** ***老師講課以後,讓大家做四道數學題。
*** ***老師看見了,輕輕地走到他跟前,耐心地給他講解。
*** ***不一會兒,小寧就明白了,他拿起筆,繼續寫下去。
*** ***上課的時候,老師認真地講課,同學們專心地聽講。
*** ***小寧有一道題不會做,舉手問老師。
27、*** ***小明走在半路上,忽然發現一個小朋友在雨中直哭。
*** ***剛要出門,天下起了大雨。
*** ***小明急忙跑上前去為小朋友打傘。
*** ***小明媽媽讓小明上街買醬油。
*** ***媽媽連忙遞給小明一把傘。*** ***小朋友高興地笑了。
28*** ***讀過書,吃過早餐,爸爸帶我去學校。
*** ***做完了值日工作,我抓緊時間早讀。
*** ***我要把時間補回來,因為“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
*** ***起床後,我就先到陽臺上去早讀。
*** ***進了教室後,我立即打掃衛生,因為我是今天的值日生。