螞蟻的本領閱讀題答案

  在做《螞蟻的本領》這篇閱讀題的時候,你會發現這麼一個答案:螞蟻是一個很神奇的物種。下面是小編收集整理的《螞蟻的本領》閱讀題目及其參考答案以供大家學習。

  《螞蟻的本領》閱讀原文

  美國著名的生物學家劉易斯·托馬斯曾經這樣描述螞蟻:“螞蟻太像人了……它們培植真菌,餵養蚜蟲作家畜,把軍隊投入戰爭,用化學噴劑驚擾和迷惑敵人並捕捉奴隸;織巢蟻使用童工,抱著幼體像梭子一樣往返竄動,紡出線來把樹葉縫合在一起,供它們的真菌使用。它們不停地交換資訊。它們什麼都幹,就差看電視了……”他太誇張了嗎?沒有!其實螞蟻的本領遠不止於此。早在人類誕生之前,它就會修築“公路”。亞馬遜雨林中的蟻類,為躲避狂風暴雨,在樹此上啃出一條條凹槽,或在平地用沙礫修築成溝槽,作為它們的公路;螞蟻是列隊行進的,為解決相對而行或十字路口的交通阻塞,它們竟“設計”出了類似立交橋的環形交叉路口。

  別看螞蟻的神經系統並不發達,就那麼幾個小小的神經元在一起,根本談不上有頭腦和思想,然而它們一旦成為一個整體時居然能夠____、____、____,成為一部活計算機。它們無需圖紙,也沒有指揮和監理,但竟能齊心合力地設計並建造成五花八門、奇形怪狀的蟻丘。蟻丘的內部佈局合理,空氣暢通,溫度恆定,各種設施齊備,其工程浩大令人驚歎:有的上百個蟻丘相通,可長達數十米;有的如“摩天大樓”拔地而起,最高的可達6米,按其身高的比例,相當於人類300層的摩天大廈。螞蟻王國的這般工程往往需要十餘年的艱辛勞作,而工蟻的壽命不過兩年,也就是說,需要幾代螞蟻的努力方可大功告成。天知道,它們是怎樣保持一致的?據考證,螞蟻早在5000萬年前就完成了類似人類的從“狩獵”到“農耕”的轉變。現在地球上約有二百餘種螞蟻都有種植蘑菇類真菌的本領。它們不但懂得施肥、收割,還懂得利用樹葉發酵產生的熱量來保持真菌園的恆定的溫度和溼度;甚至當它們種植無收時還會向鄰居借貸!

  地球上除了人以外,其他動物幾乎都怕火,但螞蟻不怕,甚至可以滅火!科學家曾作過這樣的實驗:將點燃的蠟燭放在蟻穴頂上,開始它們似乎有點驚慌,但很快就鎮定下來,只見無數螞蟻前赴後繼撲向火焰,用分泌出的蟻酸來滅火,經過66秒,一些螞蟻犧牲了,但終於撲滅火焰。當再次重複這個實驗時,它們只用了40秒鐘就將火撲滅,而且無一傷亡。

  螞蟻,這種有著8000萬年曆史的“資深”傢伙,真值得我們學習和借鑑!

  《螞蟻的本領》閱讀題目

  1、第三自然段中空缺處應填寫的三個詞語順序正確的一項是******

  A、思考、謀算、籌劃B、籌劃、思考、謀算

  C、謀算、思考、籌劃D、思考、籌劃、謀算

  2、對下面句子中加點詞語的分析,不恰當的是******

  A、“它們竟‘設計’出了類似立交橋的環形叉路口”中的‘竟’表示“出乎意料”。

  B、“現在地球上約有二百餘種螞蟻都有種植蘑菇真菌的本領”中的“約”表示“大概、估計。

  C、“地球上除了人以外,其他動物兒幾乎都怕火”中的“幾乎”表示“所有的”。

  D、“它們只用了40秒鐘就將火撲滅”中的“就”表示“所用的時間短”。

  3、文章開頭引用美國著名的生物學家劉易斯·托馬斯的這段話的目的是什麼?

  4、本文在說明螞蟻的驚人本領時,是通過四個方面來具體表現的,請用簡潔的語言概括寫出***每項不超過8個字***。

  5、第三段文字中,採用了比喻、擬人的修辭方法,這種形象化的語言在說明文中起到了什麼作用?

  6、本文的結尾段採用了議論的表達方式,它起到了什麼效果?

  《螞蟻的本領》閱讀答案

  1、D

  2、C

  3、是為了引出螞蟻有出人意料的本領的說明中心

  4、修築公路建築工程種植真菌滅火本領

  5、增強說明語言的生動性、趣味性,引起讀者興趣

  6、是對上文所舉的例子發出的讚歎,既與文章題目和文首呼應,又再次強調說明的中心。

  《蜜蜂和螞蟻》閱讀原文

  人們都喜愛蜜蜂,讚美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了許多采蜜圖,詩人寫了許多贊蜂詩,甚至連剛會說話的小兒嘴裡也會哼唱:“我們的生活比蜜甜…….” 螞蟻很忌妒蜜蜂。他心裡一直擱著一個疑團:蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂晚上回窩,我們也晚上回窩,我們乾的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢。可人們只誇蜜蜂,不稱讚我們,這不是太偏心了嗎? 螞蟻想來想去想不通。 有一天,螞蟻爬到花枝上覓食,見到一隻小蜜蜂“翁翁”地飛來採蜜,就抬頭氣呼呼地說:“____________________” “啥問題?你說吧!”小蜜蜂回答。 “______________________________” “你和我們一樣,整天忙個不停,當然勤勞啊!” “那人們為什麼只誇獎你們,從來不稱讚我們呢?” 小蜜蜂想了一會,笑著說:“這個問題嘛,我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為了自己,我的勤勞卻是為了人們......” 螞蟻聽了,心服口服,因此再也不嫉妒蜜蜂了。

  《蜜蜂和螞蟻》閱讀題目

  1.填空: 螞蟻嫉妒蜜蜂的是__________,螞蟻想來想去想不通的是______________,蜜蜂的勤勞是_________,螞蟻勤勞為的是__________。從中看出__________________。

  2、文中兩個省略號,第一個表示___________,第二個表示________________。

  3、從文中找出三個意思相同的詞。

  4、聯絡上下文,在“_________________”上補全對話。

  5、這個故事,你懂得什麼?

  《蜜蜂和螞蟻》閱讀答案

  1、螞蟻嫉妒蜜蜂的是:人們稱讚蜜蜂,不稱讚螞蟻。螞蟻想來想去想不通的是:都是早出晚歸而人們只讚美小蜜蜂。蜜蜂的勤勞是人們。螞蟻勤勞為的是自己_。從中看出為他人服務比為自己服務更能受到他人的尊敬

  2、文中兩個省略號,第一個表示內容的省略,第二個表示寓意的省略。

  3、從文中找出三個意思相同的詞。

  4、聯絡上下文,在“我有個問題想問你我們螞蟻勤勞不勤勞”上補全對話。

  5、這個故事,你懂得什麼?只有為他人服務才能獲得他人的尊重。

  《神奇的螞蟻》閱讀原文

  ①螞蟻雖小,但力大無比。一隻小小的螞蟻能把一顆米粒拖進蟻穴,如按體重比例計算,螞蟻的力氣相當於大象的60倍。

  ②螞蟻為何有如此驚人的大力氣?昆蟲學家經過研究認為,這與肌肉的構造有直接的關係,肌肉產生力氣與肌肉的粗細成正比,而與肌肉的長度無關。一隻非洲大象的體重要比一隻螞蟻重一百多億倍,而它的肌肉只比螞蟻粗幾百萬倍,所以按體重比例計算,螞蟻的力氣當然要比大象大得多。

  ③螞蟻不僅是大力士,而且還是赫赫有名的“外科醫生”和傑出的“藥劑師”。在南美洲蓋亞那的印第安人部落裡,當地的大夫做外科手術時,常用一種割葉蟻來進行傷口縫合,大夫先將病人的傷口對合,讓割葉蟻咬住縫合口,再剪下蟻身。留下的蟻頭就成了最好的羊腸線。它把傷口縫合得緊密無縫,傷口癒合後還不必拆線,可以減輕病人的痛苦。

  ④生物學家在對蟻穴的調查中發現,有一種紅蟻能把採集到的肥馬車、鳶尾花、紫羅蘭、報春花的種子混合在一起,“配製”出一種奇效藥品,經過嘗試,能使人的舌頭麻木兩三小時,就像是打麻藥針似的。

  ⑤白蟻雖食木毀房,給人類帶來災難,但它又是出色的“地質勘探家”,可以幫助人類尋找礦產。現代科學家對白蟻聚居的土壤進行光譜分析,發現土堆裡有 三十多種元素 ,其中最高的是矽和鋁。在沙漠裡,科學家還發現,白蟻常常深挖洞,找水源,經過化驗,發現這種水中含有金屬鹽溶液。因此,只要觀察沙漠中的白蟻洞,就可以瞭解礦物的儲量及其分佈情況。可見白蟻雖然對人類有害,但也有益。

  《神奇的螞蟻》閱讀題目

  6.本文是從哪三個方面說明螞蟻的特異功能的?***每方面回答不得超過8個字******3分*** ***1******1*** ***2*** ***3***

  7.第③段中“外科醫生”和“藥劑師”兩處引號的作用是***2分****** ***

  A.標明行文中直接引用的話。B.標明需要著重指出的物件。C.標明具有特殊含義的詞語。

  8.、第④段中加點的“有一種”三個字能否刪掉?為什 麼?***3分***

  ___________________________________________________________

  9、第②、③段分別運用了什麼說明方法? ***4分***

  《神奇的螞蟻》閱讀答案

  6、 力大無比 ***2*** 會縫合傷口和配製藥劑 ***3*** 能幫助人類找礦

  7、C

  8、限制範圍,刪去就成所有的,與事實不符,所以不能刪去。

  9、列數字 作比較 打比方舉例子。