寫水果作文加評語

　　水果攤上的蘋果紅彤彤的像小朋友的臉，黃澄澄的橘子像一個小小的皮球，晶瑩的葡萄紫裡透黑……哇，好多種水果啊！下面是小編為您整理的關於寫水果的作文加評語，希望對您有所幫助!

　　寫水果作文篇一

　　爸爸十分疼愛我，每次下班回來都要給我買一些好吃的，今天爸爸下班回來給我買了一些我最愛吃的葡萄。

　　啊!這葡萄可真可愛呀!它的顏色是紫色中夾雜著綠色，好看極了。它圓圓的像一串珍珠，每一粒都有彈力球大小，摘下一粒用手掂一掂，大約有一兩重，放到鼻子前面聞一聞，啊!一股清香使我垂延欲滴。我迫不及待的放***中咬了一口，那甜甜的味道使我吃了一顆還想吃一顆。我品嚐過那麼多的水果，卻從沒享受過如此純正，濃烈的滋味。那甜久久不去。

　　啊!這一串小小的葡萄竟有著如此的滋味，我喜歡吃葡萄!

　　【批改評語】小作者觀察細緻，按總分總的結構生動形象從葡萄的顏色、外形、口感等進行描寫形象具體，且準確運用比喻的修辭手法，將葡萄比作珍珠，是文章增色不少。

　　寫水果作文篇二

　　你知道我愛吃什麼水果嗎?我給你猜個謎語，你就知道了。“頭戴綠草帽，身穿紅衣服。肚裡裝米粒，酸甜笑嘻嘻。”你們猜出來是什麼嗎?是草莓。我覺得你們也猜出來了吧!

　　現在來說說我為什麼愛吃草莓吧!因為草莓口感非常好。

　　有的甜甜的，吃在嘴裡，有很強的滑膩膩的感覺。看那顏色，有時就想讓人不由自主的佔為己有。通紅通紅的，不時又零星的穿插著一個又一個小黑點。如果你很幸運的話，剛買過來的草莓，那上面還有著鮮嫩嫩的葉子。啊，紅綠搭配的小傢伙越發讓人喜愛了。

　　有的酸酸的。記得又一次，媽媽下班後，帶回家一大兜草莓。好啊!連忙捏了一個大的，洗都沒有洗就填到了嘴裡，哇塞，那個酸的呀，很長時間，都沒有過來。現在有時看到它，嘴裡還直流口水呢!

　　不說了。小朋友們，現在你們知道它了吧，我的最愛——草莓。

　　【批改評語】小作者在文章開頭運用設問的修辭手法引出描寫物件，並引用了謎語來增加文章可讀性和趣味性，這是很值得稱讚的。文章結尾點明題目主題——我愛吃草莓，使文章結構嚴謹。

　　寫水果作文篇三

　　大家好!知道我是誰嗎?我就是夏天清爽解渴的水果---西瓜啊!你們一定很喜歡我吧!

　　說起形狀，我可是很有特色的喲!看看，圓圓的身體那麼結實;細心觀察，頂部與底部都稍稍往裡凹;最可愛的還得數我的“小辮兒”了，彎彎的、翹翹的，仔細聞聞還有一陣清香呢!要知道它可是把我新鮮不新鮮的祕密全都告訴你了!

　　不僅形狀好，我的顏色更是獨特!瞧瞧，淡綠色的底色上還鑲嵌著深綠色的條紋。近處看，是個西瓜;遠處看，更像是一隻鼓著腮幫子正在生氣地青蛙。

　　不光顏色妙，論起味道我可是無以倫比的!把我切開，一股清香撲面而來，而且汁水不斷的從紅彤彤的果肉中“湧出”來。再嚐嚐味道，哇塞!那麼清脆，那麼可口。告訴你一個祕密，我的果肉既不會像蘋果那樣容易氧化，也不會像草莓那樣經不起輕輕一碰就會爛，如果把我切開後放入冰箱，想什麼時候享用就什麼時候享用!

　　知道嗎?除了我的果肉可以當作水果之外;我的皮經過醃製之後，可以當作泡菜吃;我的籽經過烘焙之後，還是營養價值極高的休閒食品呢;還有，還有------

　　流口水了吧，看著同伴們一一被挑選去，我也很想快點為大家做出貢獻。記住，以後來水果店，一定記得要把我帶回家喲!

　　【批改評語】這篇文章，作者以西瓜的口吻向我們介紹了美味可口、富有價值的水果西瓜。文章構思不落俗套，對西瓜的細節描寫詳細具體，形象地表達出西瓜的特點。文章的結構完整，開頭結尾遙相呼應，表達出作者對西瓜的喜愛與讚美之情。