學生作文經典評語
在學生的作文寫作中教師一般會給出怎樣的評語呢?而經典的評語又有哪些呢?下面是小編整理的一些關於的相關資料。供你參考。
精選
1. 描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
2. ，語言準確，鮮明生動，內容極其豐富具體，
3. 事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
4. 文章來源於生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理
5. 文章將…寫得細緻入微語言活潑明快，富有情趣。
6. 大量採用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
7. 結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
8. 以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前後照應，首尾連貫，同時又使文章主題迴環復沓，感染力極強。
9. 結尾處對人物的讚美，情真意切，感人至深。文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。
10. 結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。
11. 文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮。
12. 文章最後揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
13. 文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人願讀愛讀，不忍釋手。
14. 雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突******現了文章主題。
15. 故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
16. 文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
17. 結尾以…點明中盡，含蓄雋永，意味深長。
18. 文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。
19. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。
20.實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
推薦
1. 這篇文章充滿了激情，從字裡行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
2. 事例敘述生動具體趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最後，作者用寥寥數語，表現出了自已對…的情感，令人感動。文章前後連貫，形成完整的形象。
3. 文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特徵，篇幅短小精悍，值得一讀。
4. 本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。
5. 文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。
6. 特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字裡行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕於耳，不失為一篇佳作。
7. 詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，……內容更豐富更生動。
8. 全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
9. 全文語言生動準確，情節精彩曲折，彷彿將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
10. 全文通俗易懂，趣味性強。
11. 全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
12. 注意觀察具體事物，並展開合適的想象，這是本文的成功之處。
13. 文章融情於景，邊繪景邊抒情，善於運用打比方的手法，使文章生動具體
14. 文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。
15. 本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
16. 全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
17. 本文語言雖然並不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
18. 文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
19. 這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字裡行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
20. 文章按事情發展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
1. 全文節奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。
2. 全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
3. 通篇文章語調輕鬆幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
4. 作者構思巧，善於選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
5. 全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣
6. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。
7. 語言詼諧有趣情節安排曲折生動開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短但內容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂。
8. 文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確襯托手法運用得好。
9. 本文事情過程寫得具體明晰條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫充分表達了„
10.情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動。獻計獻策讀後能從中受到教育。