蘇教版五年級下冊複習題科學
五年級科學複習題目有哪些呢?同學們做好複習準備了嗎?下面小編收集了一些關於，希望對你有幫助
五年級下冊科學複習題第一單元
1、岩石的用途有建築房屋、鋪路搭橋、石桌、石凳、製作觀賞石等。
2、岩石是天然形成的石頭，不是經過人為加工的混合物。
3、可以用放大鏡觀察岩石的顏色、結構，用錘子敲擊觀察岩石的軟硬、用滴鹽酸觀察岩石是否冒氣泡等方法，瞭解常見岩石的特徵。
4、地質學家按岩石的生成方式，把岩石分成岩漿岩、沉積岩、變質岩三類。
5、由岩漿冷卻形成的岩石叫岩漿岩;由泥、沙、岩石碎屑沉積形成的岩石叫沉積岩;在高溫高壓下發生變化形成的岩石叫變質岩。
6、屬於岩漿岩的岩石有花崗岩、玄武岩;屬於沉積岩的岩石有砂岩、頁岩、石灰岩;屬於變質岩的岩石有片麻岩、大理岩。
7、沉積岩裡常有化石、煤、石油、天然氣。
8、化石是古代動植物的遺骸或痕跡。
9、煤是埋在地下的古代植物，在高溫高壓下經歷複雜的化學變化後形成的。
10、石油、天然氣是湖泊、海洋裡的生物死後沉積到水底被泥沙覆蓋，經過千百萬年的複雜變化形成的。
11、可以從顏色、結構、透明度、光澤、形狀、硬度等方面認識礦物的性質。
12、大自然中成分集中，有一定結構的石頭叫做礦物。
13、岩石是由一種或幾種礦物組成的。
14、在白色無釉瓷板上刻劃，可以看到礦物的顏色。
15、赤鐵礦是棕紅色的。把赤鐵礦磨成粉末，與液體混合，可以做成顏料。
16、石墨是製造鉛筆芯的主要原料。
17、方解石和白雲母是兩種常見的能透光的礦物。白雲母一層一層的薄片，橡書本里一頁一頁的紙張。
18、做眼鏡和放大鏡鏡片的礦物是石英。
19、手指甲、銅鑰匙、小刀刃、玻璃是按照由軟到硬的順序排列的。
20、滑石是最軟的礦物。純淨的滑石是生產化妝用品的好原料。
21、金剛石是自然界中最堅硬的礦物。金剛石是製作玻璃刀的材料
22、石英是製造玻璃的重要原料，透明的石英稱為水晶，可做各種首飾。
23、螢石又稱氟石，是製造牙膏的重要原料。
24、礦物資源是有限的，正在日益減少。
25、地球上的資源可以分為可再生資源和不可再生資源。
26、水資源、氣候資源、土地資源是可再生資源;石油、天然氣、各種礦物資源是不可再生資源。
27、我們能為保護礦物資源做的是：1要節約使用礦物資源。2回收利用礦物資源3要保護好這些礦物資源4積極開發新資源5加強宣傳
28、據資料統計，我國對礦物資源的回收利用率不到30%。
五年級下冊科學複習題第二單元
1、世界上最複雜的“機器”是大腦。
2、腦的質量約1400克，大腦的質量佔腦重的80%，約1120克。
3、大腦的大小和形狀像兩隻併攏的拳頭。
4、大腦的表面像核桃，有凹陷的溝和隆起的回，可增加大腦皮層的表面積
5、大腦的軟硬像豆腐;顏色是淡粉紅色的。
6、大腦有管理人的感覺、運動、說話、情緒、記憶、分析、推理等功能，所以被稱為人體的司令部。
7、大腦對人體的管理，是一種交叉的關係。即左腦支配右側身體的運動，右腦支配左側身體的運動。
8、人的大腦中，左腦偏重於管理語言等功能，如語言、書寫、數學、邏輯;]
右腦偏重於管理空間概念等功能，如音樂、繪畫、情感、技藝。
9、保護大腦的方法有：①充足的睡眠;②加強體育鍛煉;③全面均衡的營養;④保持歡快的情緒;⑤不吸菸、不酗酒;⑥逗著玩不能打腦袋;⑦運動時保護頭部。
10、人睡眠不足時，會有注意力不集中、記憶力減退、情緒波動、思維反應不靈敏等症狀。
11、大腦和脊髓合稱為神經中樞。
12、大腦是是高階神經中樞;脊髓是低階神經中樞，可完成簡單的反射活動，如膝跳反應。
13、神經分佈於人的全身，有傳遞資訊的作用。
14、從腦發出的腦神經，主要分佈在人體的頭部和內臟;從脊髓發出的脊神經，主要分佈在人體的軀幹和四肢。
15、傳入神經又稱感覺神經負責把訊號從身體的各個器官傳遞到神經中樞;傳出神經運動神經負責把訊號從神經中樞傳向身體各處。
16、人接受訊號並作出反應的的過程是接受訊號——傳入神經——神經中樞——傳出神經——作出反應
17、眼、耳、鼻、舌、面板是人體的重要感覺器官;分佈在這些器官裡的神經將接受到的各種刺激產生的訊號傳入大腦，人就有了各種感覺。
18、眼睛是接受光線的感覺器官。視神經將落在視網膜上的訊號及時傳送給大腦，大腦分析後弄清楚資訊的含義，人就產生了視覺。
19、人類從外界獲得的資訊約90%來自眼睛。
20、大腦在處理視覺訊號時也會出現失誤，作出錯誤的判斷。
21、耳朵是接受聲音的感覺器官。聽神經將訊號傳遞給大腦，由大腦識別這些聲音的含義，人就產生了聽覺。
22、觸覺是大腦接受了來自面板的刺激以後，產生的冷熱、疼痛和壓力的感覺。
23、嗅覺和味覺密切相關，嗅覺能增強味覺的感受。
24、人體的各種感覺是對外界刺激的反應。
五年級下冊科學複習題第三單元
1、交流是通過書面和口頭語言的形式，與其他人一起分享自己的觀點和實驗成果的過程。
2、口語交流的常用形式有：描述、討論、辯論;書面交流的常用形式有：圖表、海報、圖畫。
3、其它的交流形式還有電話、書信、照片、模型、電子郵件等。
4、科學注重事實與證據，容不得虛假和輕信。
5、質疑就是有根據地對自己的和別人的探究是否合理提出疑問。
6、什麼是值得我們去質疑的?
答：①質疑我們所要探究的問題是否明確、可行;②質疑推理的過程是否合理;③質疑一些流行的說法是否正確;④質疑收集證據的方法是否符合探究的規則。