八年級下冊語文與朱元思書種點知識點
不知從何時開始，語文被分解為一個個知識點，教材按點來編，課按點來講，考試按點來考，一個博大的語文體系，一個受制於多種因素的語文教學過程全部被“點”化。以下是小編為大家整理的關於，給大家作為參考，歡迎閱讀!
一、文章內容
風煙俱淨，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許裡，奇山異水，天下獨絕。
水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈;爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心;經綸世務者，窺欲忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏;疏條交映，有時見日。
二、文學常識
1、《與朱元思書》的作者吳均，字叔癢，是南朝梁代文學家。他的散文以寫景見長，有人仿效他的文體，稱“吳均體”
三、語音
縹***piǎo***碧 無礙***ài***負勢競***jìng ***上 泠泠***líng***作響 嚶嚶***yīng ***成韻 鳶***yuān***飛戾*** lì ***天 互相軒***xuān ***邈***miǎo ***
四、通假字
1、有時見日 見同現，顯現，顯露。
2、窺欲忘反 “反”同“返”、返回
3、蟬則千轉不窮 “轉”通“囀”，鳥叫聲。
五、古今異義詞：
①許：古附在整數詞之後，表示約數，一百許裡;今常用義為應允，或者，可能。 ②戾：至，到達，鳶飛戾天者;今表罪過，乖張。
③經綸：籌畫，治理，經綸世務者;今指政治規律，如“滿腹經綸”。
六、詞類活用:
①負勢競上：動詞“競”作“上”的狀語，表示動作行為的狀態，爭著。
②互相軒邈：軒、邈，形容詞作動詞，分別指高處和遠處，充當省略主語的謂語。 ③任意東西：東西，名詞作狀語，向東或向西，充當省略主語的謂語。
④鳳煙俱淨：淨，受副詞“俱”修飾，胸容詞作動詞，消淨，散淨。
⑤猛浪若奔：奔，動詞作名詞，充當“若”的賓語。
⑥橫柯上蔽，上，在上，名詞作狀語。
七、一詞多義
① 蟬則千轉不窮***盡，完 ***， 欲窮其林。***走完 ***
②猿則百叫無絕*** 停止 ***， 空谷傳響，哀轉久絕*** 消失 ***， 天下獨絕：***獨一無二***
③ 鳶飛戾天者，望峰息心*** 至 ***， 果如鶴唳雲端。*** 叫 ***
④橫柯上蔽***向上***， 負勢競上***上面***
⑤直視無礙***一直***， 爭高直指***筆直***
⑥一百許裡***數詞，十的十倍***， 猿則百叫無絕***數詞，極言其多***
八、重點詞語解釋
1、風煙俱淨 風煙：指煙霧。 俱：都
2、天山共色 共色：同樣的顏色。
3、一百許裡 許：附於數詞之後，表約數，相當於“光景”“左右”。
4、天下獨絕 獨絕：; 絕獨一無二，到了極點。 經久不絕：停。
5、從流飄蕩：乘著船隨著江流飄浮蕩漾。這句是作者敘述自己的行動的，省略了主語。
6、急湍甚箭 急湍：急流的水
7、皆生寒樹 寒樹：使人感到有寒涼之意的樹。
8、負勢競上：憑依***高峻的***形勢，爭著向上。這一句說的是“高山”，不是“寒樹”。
9、互相軒邈 軒邈：軒，高;邈，遠。這兩個字在這裡作動詞用，意思是這些高山彷彿都在爭著往高處和遠處伸展。
10、泠泠作響 泠泠：形容水聲的清越。
11、好***友好或美麗***鳥相鳴：互相和鳴
12、鳶飛戾天者 戾天：到天上;戾，至
13、望峰息心 息心：平息熱衷於功名利祿的心。
14、經綸世務者 經倫：籌劃、治理。
15、窺欲忘反 忘反：流連忘返;
16、橫柯上蔽：橫斜的樹枝在上邊遮蔽著。上，在上，
17、在晝猶昏 猶：好像，如同。
18、疏條交映 交映：互相掩映。
19、水皆縹碧 縹碧：青白色。
20、嚶嚶成韻 韻：和諧聲音。
九、重點語句翻譯
1.從流飄蕩，任意東西。
****乘船***隨著江流飄蕩，任憑它飄向哪個方向。
2.急湍甚箭，猛浪若奔。
*湍急的流水比箭還快，凶猛的浪好像飛奔的馬。
3.蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。
*蟬在長久不斷地叫，從不停止;猿猴也在不停地哀鳴。
4、鳶飛戾天者，望峰息心;經綸世務者，窺谷忘反。
*那些像老鷹那樣飛到天上為名利極力追求高位的人，看到這些雄奇的山峰，追逐功名利祿的心就平靜下來";那些辦理政務的人，看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。
5、橫柯上蔽，在晝猶昏;疏條交映，有時見日。
*橫斜的樹枝在上面遮蔽著，即便在白天，也還像黃昏時那樣陰暗。稀疏的枝條交相掩映，有時也可以見到陽光。
6、風煙俱淨，天山共色。
*風塵和霧氣全部消散一片明淨，晴空和青山共同呈現同樣青色。
7、夾岸高山，皆生寒樹。
*緊貼兩岸的山上，長滿了常青***陰森森***的樹木。
十、特殊句式：
省略句：從流飄蕩，任意東西：
省略主語“我的小船”，譯為***我的小船***隨著江流飄蕩，時而向東時而向西。
十一、理解性默寫
1、富陽至桐廬之間的山光水色的總特徵是怎樣的? *奇山異水，天下獨絕
2、寫登舟縱目總體感受的：風煙俱淨，天山共色。
3、寫江上放舟自由情態的：從流漂盪，任意東西。
4、概括讚歎富春江景的：奇山異水，天下獨絕。
5、寫富春江水清澈的：水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。
6、寫江流氣勢磅礴的：急湍甚箭，猛浪苦奔。
7、寫聽覺感受的：泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫不絕。
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8、寫山“奇”的句子：夾岸高山，皆生寒樹。負勢竟上，互相軒邈;爭高直指，千百成峰。
9、 文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是寫水流湍急，《三峽》一文中那句話與它有異曲同工之妙?*有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風不以疾也。
十二、課文內容理解
1、寫出從視覺方面描寫景物和從聽覺方面描寫景物的對偶句各一組。
*視覺方面：“風煙俱淨，天山共色。”“急湍甚箭，猛浪若奔。”
聽覺方面：“蟬則千轉不窮，猿則百叫不絕。”“泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻。”
2、結構
第一段是文章的總起，概括描寫了自富陽至桐廬一路上的奇山異水。以奇山異水，天下獨絕 一句作為全文的綱領。
第二段 以簡練傳神的筆法從靜態和動態兩方面描寫了富春江的異水。運用比喻和誇張將富春江“異水”***水清、急的特點***形象地表現出來。水色、水清、水深、水急都突出了“異”的特點。
第三段描寫了富春江夾岸的奇山，以負、 競 、軒邈 、爭 、直 字，將崇山峻嶺化靜為動，再以泉聲 、鳥聲、蟬聲 、猿聲四種聲音從聽覺寫出山間的勃勃生機。並抒發了作者愛慕自然、避世退隱的高潔志趣。 寫“奇山”***緊扣山高、樹多、景美的特徵***或***雄奇高峻，充滿情趣、樹多***：作者從視覺、聽覺感受的角度來寫，給景物蒙上了一層清淡幽雅的色彩。
3、本文表達了作者怎樣的思想感情? *表達了作者對山水的熱愛和鄙棄名利的思想感情。
4、文中“鳶飛戾天者，望峰息心;經綸世務者，窺谷忘反”一句表達了作者怎樣的思想感情：表達了作者對富春江奇山異水的讚美、留戀以及鄙棄功名，淡泊人生的思想感情。
5、結合文中語句說說作者有怎樣的志趣和情懷。***4分***
***1***從“從流飄蕩，任意東西”句中表現作者對自由的渴望;
***2***從“泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕”句中表現作者對大自然的熱愛，對生命的歌頌;
***3***從“鳶飛戾天者，望峰息心;經綸世務者，窺谷忘反。”句中表現作者對山水風光的熱愛，對功名利祿的鄙視，對官場的厭惡。***重點******嚮往自然、淡泊名利、超然物外的積極心態***
6、欣賞。 急湍甚箭，猛浪若奔.特點是水流湍急，快如飛箭奔馬。作者在此連用兩個比喻，將急水猛浪的迅捷之勢表現得十分生動形象
7、討論。“奇山異水，天下獨絕”是對這裡的山水的總的評價，試根據作者的描寫，分析這裡的山“奇”在何處?
*奇在“負勢竟上，互相軒邈;爭高直指，千百成峰。”句中連用“負、竟、軒、邈、爭、指”等字，把原本靜止的重山疊嶺寫活了，似乎仍在生成變化中，其次寫山中各種聲音，表現其情趣，簡直是一隻自然交響曲，使人感到山間處處勃發生機。
《與朱元思書》重點詞語解釋
1、風煙俱淨 風煙：指煙霧。 俱：都 淨：消散。
2、天山共色 共色：同樣的顏色。
3、從流飄蕩 從：順、隨。
4、一百許裡 許：附於數詞之後，表約數，翻譯為“多”，“左右”。
5、天下獨絕 絕：妙絕;到了極點
6、急湍甚箭 急湍：急流的水 甚：超過
7、皆生寒樹 寒樹：使人感到有寒涼之意的樹，形容樹密而綠。 皆：都
8、負勢競上 負：憑藉***高峻的***形勢，爭著向上。
9、互相軒邈 軒邈：軒，高;邈，遠。這兩個字在這裡作動詞用，意思是這些高山彷彿都在爭著往高處和遠處伸展。
10、泠泠作響 泠泠：形容水聲的清越。
11、好鳥相鳴 好：美麗 相鳴：互相和鳴
12、鳶飛戾天者 戾:至 者：„„的人
13、望峰息心 息：使„„平息
14、經綸世務者 經倫：籌劃、治理。
15、窺欲忘反 忘反：流連忘返;
16、橫柯上蔽： 橫：橫斜 柯：樹枝 上:在上面。
17、在晝猶昏 猶：好像，如同。
18、疏條交映 交映：互相掩映。
19、水皆縹碧 縹碧：青白色。
20、嚶嚶成韻 韻：和諧的聲音。
通假字：
轉：通“囀”，鳥叫聲。例句：蟬則千轉不窮。
反：通“返”，返回。 例句：窺谷忘反。
詞類活用
***1***任意東西***“東西”：名詞作動詞，向東向西***
***2***猛浪若奔***“奔”：動詞用作名詞，飛奔的馬***
***3***互相軒邈***“軒邈”：形容詞用作動詞，爭著往高處、遠處伸展***
***4***望峰息心***“息”：使動用法，使„„停止***
***5***橫柯上蔽***“上”：名詞用作狀語，在上面***
***6***風煙俱淨***“淨”：形容詞作動詞，消淨、散淨***
***7***皆生寒樹***“寒”：形容詞作動詞，動詞的使動用法，使人感到有寒意***
***8***負勢競上***“競”：動詞作狀語，表示動作行為的狀態，爭著***
***9***負勢競上***“上”：方位名詞用作動詞，向上的意思***
翻譯
***江面上***風和雲煙都消散盡淨，天空和群山是一樣的顏色。***我的小船***隨著江流飄蕩，時而偏東，時而偏西。從富陽到桐廬一百來裡***的水路上***，奇山異水，獨一無二。
水都是清白色，千丈之深的地方也能看到底。水底的游魚和細小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭還要快，驚濤駭浪像飛奔的馬。
兩岸的高山上，都生長著使人有寒意的樹，山巒憑藉著***高峻的***山勢，爭著向上，相互比遠爭高，筆直地向上，直插雲天，形成無數的山峰。泉水衝擊著岩石，發出泠泠的響聲;美麗的鳥兒相互和鳴，嚶嚶叫著，發出和諧動聽的聲音。蟬不斷地叫著，猿不停地啼著。那些極力追求名利的人，看到這些雄奇的山峰，就平息了自己熱衷於功名利祿的心;那些忙於政務的人，看到這些幽深的山谷，就會流連忘返。橫斜的樹枝在上邊遮蔽著，即使在白晝，林間也像黃昏時一樣昏暗;粗壯的枝條互相掩映，有時會顯露出陽光。