高中政治高考選擇題答題技巧
高中政治，很多學生都認為是一個需要背的學科，實際不然，政治的基礎知識需要理解，而題目更需要分析。下面是小編給大家帶來的，希望對你有幫助。
1、答題基本要求“四審五排法”
四審：
①審題幹：把握關鍵詞***時間、方位、主要、核心、根本等***明確題目主旨意思
②審設問***正向或逆向選擇***
③審題肢***正確或錯誤***
④審題干與題肢的關係
五排：
①排謬法***排錯法***
②排異法：觀點正確，但與題幹無關
③排重法：與題幹意思相同，重複的題肢
④排倒法：因果關係顛倒的題肢
⑤排亂法：題肢的共性或個性，與題幹共性或個性不符的題肢
2、例：我國現階段，階級鬥爭已不是社會的主要矛盾，這是因為***DGH***
A、敵對勢力和敵對分子已經消滅***排謬***
B、國際競爭的重點已經轉向綜合國力的競爭***排異***
C、我國的主要矛盾已經發生變化***排重***
D、剝削階級和剝削制度已經消滅
E、我國的根本任務是解放和發展生產力***排倒***
F、地主階級已經被消滅***排亂***
G、我國的階級結構已經發生根本變化
H、我國的社會主義制度已經建立
3、注意幾種特殊的選擇題
I、組合選擇題
此類題目在審清題意的基礎上，可以確定候選項中有些應該選或應該不選。在四個選項中，包含有不該選的內容可以排除，不包含有該選的內容的也可排除。***即排誤與選對相結合***。
例：***2004年湘鄂川渝卷***28、手機簡訊方便了人們交流溝通，也被少數人用來進行***或騷擾。對此，正確的認識是：B
①對待任何事物都應該一分為二的態度
②手機簡訊弊大於利
③評價手機簡訊的利弊要看其主流
④取消手機簡訊，發展替代性服務
A、①② B、①③ C、②④ D、③④
解析：結合哲學知識，聯絡社會實際，不難判斷出第①項是正確的，第④項是錯誤的，據此，可以立即排除含有第④項的C、D。第②既不符合實際，在題幹中也沒有反映，故選B項。
II、反向選擇題
此類題目的題幹設問常為“下列理解錯誤的有”或“下列說法不正確的是”。
例：***2004年福建浙江卷***32、21世紀初，我國和非洲國家之間建立了發展關係和深化合作的“中非合作論壇”，中國與“論壇”參與國確定長期穩定、平等互利的新型夥伴關係。三年來，中非貿易每年以超過20%的速度增長。下列關於中非貿易增長的觀點中，不正確的是：C
A、中非經濟的互補性，促進了雙方貿易的增長
B、中非貿易增長建立在平等互利的基礎上
C、中非貿易發展中，我國要最大限度地追求順差
D、發展中非貿易符合中非雙方利益
解析：此類試題為反向選擇，在整個試卷中間或會出現一、兩題，受思維定勢的影響，稍不留神，就會選反。所以，審題必須要細心。
III、辨析型選擇題
此類題目一般以引文、漫畫等作為材料。引文的內容不正確或不完全正確，漫畫往往帶有諷刺性。該類題型注重考生的理解和判斷能力。考生要能夠理解引文或漫畫中的人物出現的錯誤是什麼?原因又是什麼?要特別注意：
①如果題目的“設問”考查對引文或漫畫的理解，那麼判斷一個選項選與不選並不是以這個選項正確與否為依據，而是以該選項的觀點是否蘊涵在材料中為依據。即使這個觀點是錯誤的，也可能選;
②如果題目的“設問”考查分析引文的作者或漫畫中的人物錯誤及其原因，請注意是站在“我們”的角度，還是站在材料作者或漫畫中的人物的角度，這是有區別的。
例如：2001年全國卷的第15、16題***題目略***。這一組兩題中，前一題是從寄希望於“大腦靈”的考生的角度，後一題是從漫畫中廣告的角度。兩題的四個選項中有兩個選項完全相同。其中，15題C項是正確的，在16題中作為D項則是錯誤項，原因在於視角不同。
IV、不定項選擇題
此類題目判斷選項是否入選的標準是：在正向選擇的情況下，該選項說法錯誤的不選;觀點正確，但與題意無關的不選;與題意有關，但不符合題目設問具體要求的不選。注意，在不定選中即使僅與題幹中某層意思吻合，也可能入選。特別要題幹最後的設問性表述。通過上述思考仍不能排除的，應該入選。
例：***2004年江蘇卷***30、我國改革開放20多年來，隨著經濟政治的變化發展，人們的人才觀念、就業觀念、消費觀念和價值觀念發生了很大變化。這表明*** B ***
A、人的思想觀念決定社會的發展
B、社會存在決定社會意識
C、社會意識對社會存在具有反作用
D、社會意識具有相對獨立性
解析：A項違背了歷史唯物主義的基本觀點，是錯誤的;D項正確，但與題意無關;C項說法正確，且也是關於社會存在和社會意識關係問題的表述，但依據題幹設問，與材料的意思不吻合，也不能選。只有B項完全符合題幹要求。
總之，單項選擇題是政治試卷上比較容易得分的題型，但也必須要慎重考慮，馬虎不得。不定項選擇題是容易失分的題型，一定要反覆斟酌、再三推敲，既不能抱投機思想，也不能為了保證的一分而放棄三分的機會。