班主任開學第一課班會教案
新學期開學第一課是班主任科學管理班級、激發學生情感、營造良好開端的基石和源泉，必將對新學期工作的開展起到積極地推進作用。下面是小編為你整理的班主任的開學第一課班會教案，歡迎閱讀!
班主任的開學第一課班會教案***一***
親愛的孩子們：
你們好!歡迎你走進初中，走進七十二班，從今往後，你就是我們這個大家庭的一員，我們將一起度過七年級的學習生活，為此，我感到很高興，也很激動。所以，今天我給大家談談我對大家的幾點希望：
一、 堅定一個信念
孩子們，從今天起，你就是一名中學生了，過去的你，成功也罷，失敗也罷，都已經成為過去，我們不必再去計較。初中階段，是你人生中一段新的征程，只要你從今天起，打起精神，樹立信心，奮發圖強，堅持不懈，我相信你一定會取得巨大的進步。劉歡的一首歌《從頭再來》，我非常喜歡，歌詞是這樣寫的：“昨天所有的榮譽，已變成遙遠的回憶。辛辛苦苦已度過半生，今夜重又走進風雨。我不能隨波浮沉，為了我摯愛的親人。再苦再難也要堅強，只為那些期待眼神。心若在，夢就在，天地之間還有真愛。看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來!”同學們，請記住這句話：看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來!所以從今天起，我們每個人都要從頭再來，都要堅定一個信念，那就是：我相信，我能行!我一定會進步!我一定會優秀!***全體高呼這句話***
二、 樹立兩個目標
一個班就是一個家，我們這個年級一共有12個班，也就是12個家，誰不希望自己的家繁榮昌盛呢?只有我們這個家強大了，我們這個家的每一個孩子走出去時，才會感覺意氣風發、光彩榮耀，大家說，是不是?所以從今天起，我們七十二班的每一個孩子，都要樹立這樣一個班級目標：把我們七十二班打造成全年級的第一名!我相信，只要我們團結協作，我們一定能行的!大家有信心沒有?
“一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁”，班級目標的實現，需要我們每一個人都去努力，都去爭取。只有人人向前進，集體才會向前進。這就需要同學們再為自己樹立一個個人目標，我不求人人都優秀，但求人人都進步，有了目標，才會有奮鬥的動力。個人目標制定好以後，請大家貼在桌子的右上角，我會逐個看看。
三、 養成三種習慣
同學們，要實現我們的遠大目標，絕不是嘴上說說那麼簡單，需要我們拿出實際的行動來，更需要我們堅持不懈，俗話說得好：“好習慣是成功的一半”，為此，請同學們養成以下三種習慣：第一、日行一善的習慣。每個同學每天爭取做一件好事，善於幫助別人的人，沒有不幫到自己的;“君子以善立身，小人以惡亡身”，“人無善不存，民無善不和，國無善不興。”日行一善，無論是對我們這個集體，還是我們每個人的成長，都是非常重要的，所以請大家養成日行一善的習慣，並且每天把自己的善行記錄下來，相信你會受益匪淺。第二、高效學習的習慣。效率就是質量，效率就是生命，所以，做什麼事都要講究效率，學習更是這樣，什麼高效學習?簡單來說，就是課堂高效，作業高效。上課專心聽講，認真思考，認真做筆記，就是課堂高效;寫作業時，專心致志，快速準確工整，這就是作業高效。做到了這兩個高效，你就可以擠出時間去做更多的事情，你就可以比別人多讀一些書，多做幾道題，日積月累，你不想優秀都很難，大家說，是不是這個道理?第三、自我教育的習慣。走進中學，你就是一個小大人了，既然是小大人，就要學會自己管理自己，自己做自己的主人，自己教育自己，而不要被動地被老師管，被班幹部管，那滋味很不爽，是不是?所以，請大家學會自我教育，自己常常對自己的所作所為進行深刻的反省，並記錄下來。為此，我建議大家準備一個2元錢的本子，每晚抽出10分鐘的時間給自己寫一封信，真誠地寫下你想對自己說的話，大家說好不好?這個自我教育本子，每隔兩天，我都會收過來看一看;這個自我教育的本子，我也會準備一個，每天，我也要對自己進行自我教育，寫下想對自己說的話，要求你們做到的，我自己首先會做到。
四、 提出四點要求
都哪四點呢?請大家注意：第一、上課聽講時，要求同學們坐姿端正***具體說說怎麼做***，如果老師在講課，你就要眼睛盯著黑板，盯著老師，專心聽講，積極發言;老師讓你寫作業，你的眼睛就要看著課本，看著作業，認真寫作，不左顧右盼，不交頭接耳。第二、自習課上，要求整個教室靜悄悄，每個同學自主學習，不討論問題，不詢問他人，不東瞅西看，不弄出聲響，不妨礙別人。第三、大型集會時，注意維護班集體形象，要求大家集合快速，隊伍整齊，站姿端正，安安靜靜，嚴禁說悄悄話。第四、家庭作業，要求同學們保質保量完成，每科作業都要家長簽字，早上到校先交作業再讀書。無故不寫作業者，在全體學生面前做檢查。以上四點要求，關乎到我們學習生活的主要方面，請大家認真做到。
五、 遵守五條紀律
孩子們，俗話說得好，“無規矩不成方圓”，紀律是學習的保證，紀律面前，人人平等。在此，我提醒大家注意遵守以下五條紀律：第一、嚴禁頂撞任課老師。從今往後的每一天，我們要經常跟各位位老師接觸、上課，每位老師脾性不同，講課的風格也不同，有時難免會與你產生一些矛盾;孩子們，無論如何，無論你多麼有理，無論你有多大的委屈，你都要把集體利益放在第一位，你都要學會忍耐，嚴禁在全體學生面前頂撞我們的任課老師，這是一條鐵的紀律，任何學生不準違反。有矛盾有委屈，你可以找我傾訴，我會幫你解決，如果你頂撞我們的老師，那就是大不敬，我們全體師生堅決不允許。第二、在校期間嚴禁帶手機。違反者，一律將手機沒收，一年後再歸還本人，這也是一條鐵的紀律。第三、儀表端莊整齊。嚴禁奇裝異服，嚴禁男生留長髮，染彩色頭髮;嚴禁女生佩戴首飾，染指甲;違反者，通知家長帶回去，儀表規範合格後，再返校上課。第四、嚴禁亂丟亂扔垃圾。學校是我家，衛生靠大家;班級是我家，人人都愛她;請同學們養成良好的衛生習慣，不亂丟亂扔，對那些亂扔垃圾的同學，我們將給與嚴肅處理;對那些自動撿拾校園垃圾的同學，我們將給與獎勵。第五、嚴格遵守校規校紀、班規班級、中學生行為規範，人人爭做做文明的中學生。
同學們，以上我所說五點，涉及到方方面面，也是我對大家的總體希望與期待，請大家牢記這五點，嚴格要求自己，鍛鍊自己，規範自己，打造一個非凡的自我，打造一個非凡的七十二班!我相信，我們一定能行的!謝謝大家!
班主任的開學第一課班會教案***二***
季節總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔。你們已經步入緊張而充實的畢業班生活。九年級是一個神祕的名詞，它又是三年學習中終期的一個代名詞。人生的道路雖然很長，但關鍵的往往卻只有幾步，而九年級就是這關鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步，才能順利通往人生的頂點。所以在這一年，我們應加倍努力，努力決定自己未來的人生。
剛剛步入初三，你們會茫然會失措，會迷失自我。作為過來人，作為你們的老師、班主任，在開學之初，送上幾句心理話，也許會幫你揭開初三那神祕面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧!
一、確立目標是前提
人生不能沒有目標，目標是引領你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標前進的人，整個世界都會為他讓路。”所以老師希望，希望你們在開學之初為自己訂下目標，“凡事預則立，不預則廢。”只有這樣，在這一年中我們才會勇往直前地向前走，看準目標奮力出擊。刻苦學習將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下，學習將是快樂的事情和積極進取的事情。
二、刻苦學習是關鍵
任何理想的都必須經過不懈的努力，所以在初三這一年學習是非常關鍵的。我們應努力培養自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅實基礎。要克服急於求成的思想傾向，一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學經驗，不要一意孤行，對老師有怨氣，不信任老師，更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、紮實，更希望你們在學習中更能體現這種風格。
三、自信心態是保證
俗話說：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順，她是無數次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結局，也不是每一份付出都有收穫的歡喜，但是，只要你用心做過，你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發芽，也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是，請你不要忘記，烏雲遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆，我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時，請你對自己說：“我真行”當你遇到挫折時，請你暗示自己“不要緊”，當你精力不夠充沛時，請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨，加把勁”有位哲學家說過，過去屬於死神，未來屬於自己。我希望同學們在這一年，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對自己充滿信心，那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天，無悔於自己的每一天。
四、老師支援是後盾
我們師生是並肩作戰的勇士，是生死與共的戰友。在此，我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾：有你們的地方、有你們的時刻，定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪，我們就是保駕護航的風帆;你們汲取知識的營養，我們就是知識的糧倉。在教學中我們幾位老師會想實招、動真情，多一點愛心，多一點奉獻，努力幫你們實現自己的理想、目標。我想有我們師生的通力合作，有我們的支援，我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創造新的輝煌。
我想，只要你們努力去為自己的目標奮鬥、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天，再加上老師的鼓勵與支援，我想明年中考榜上，我們班會獨居榜首。我相信，我們會成功。
班主任的開學第一課班會教案***三***
一是營造氛圍。
學生一進教室，黑板上諸如“迎接新學期”、“新起點，新希望”、“挑戰自我，再揚風帆”、“愛我學校，盡我職責”等主題大字會吸引學生的眼球，可讓學生那可懶散的心頃刻繃緊了弦，知道新學期開始了，該安心學習了，營造了新學期新氣象的良好氛圍。班主任要事先寫好主題大字，各個年級可以根據各自孩子的年齡特點精心選擇、自行確定主題內容。上課後，班主任可引領學生一起大聲讀響主題，拉開新學期第一課的精彩序幕。
二是點選歡樂。
這是班主任與學生新學期溝通交流、融洽關係、和諧共處、增進感情的第一步。班主任可熱情地聊天般地引導學生點選每個人在假期中的各種歡樂事，可以是個人生活的，也可以是見聞可笑的，通過孩子們的歡聲笑語，和諧的師生情自然生成，為新學期和諧情感的良好開端奠定基礎。
三是盤點收穫。
在歡樂暢談假日歡樂的基礎上，班主任可順勢引導學生用心盤點一下假期學習生活中的收穫。比如寒假作業的完成、社群服務他人的好人好事、讀了什麼書、寫了那些體會作文、幫父母做了哪些家務、學習了什麼特長等等，通過盤點讓學生心中獲得收穫的自信和自豪，班主任要為孩子們的碩果累累鼓掌叫好，熱情激揚。
四是檢查作業。
班主任應該對學生的寒假生活作業完成情況進行統計，並親自的走到學生中間抽查完成質量，讓學生感受到老師的認真程度。由於時間的關係，班主任可能不能全部檢查，但可針對抽查的情況進行簡單總結，提出新要求，比如有的同學還存在著未完成的現象，要儘快完善，告訴學生寒假作業的上交時間，以便讓孩子能集中精神，課後儘快改進作業完成的質量。
五是收心教育。
班主任可以通過列舉與學生息息相關的假期生活的例項，告訴學生諸如“貪睡、熬夜、迷網、任性”等生活無規律所帶來的害處，使學生懂得貪圖安逸享樂的生活必然削減勤奮學習的動力和拼搏竟上的意志，要求學生儘快走出寒假生活的陋習，調整心態，陽光面對新學期的各項學習和工作，打掉畏難、逃避、恐懼心理，以飽滿的精神迎接新學期的到來。
六是樹立目標。
“有目標才會有動力，有動力才會生希望”。這也是很關鍵的一項，班主任可在陳述上學期班級佳績的基礎上鼓舞學生暢談新學期的新目標，引領可分層面，比如在學習上、紀律上、衛生上、行為上等。班主任應該智慧地安排學習不努力的學生暢談學習目標，常違反紀律的學生說出紀律目標……，對學生的目標要積極可定和補充，以此學生揚長避短，在新學期各個方面取得新的成績。
七是安全要求。
“安全不保，何談教育”。班主任要嚴肅認真地提出新學期安全管理的要求，教育學生在校課間和課上分別應該怎麼做，拒絕追逐、瘋打鬧，上小樓道慢步右行不喧譁，集體帶隊避免踩踏，不拿筆刀、筆尖瘋鬧，到校後不準出校門等等。在校外主要是要教育走好路隊，直線回家，不跟陌生人說話，不到同學家裡玩等等。安全教育是重中之重，班主任還可通過一些安全慘案和例項告誡學生警鐘長鳴，掌握防範知識，在新學期第一天就樹立防患於未然的安全意識。
八是激發鬥志。
開學第一節課的班隊會最後，可引領學生齊背校訓、校風、學風，喊出校園口號“我能行”，集體演唱校歌等形式，激揚學生的豪情鬥志，儲滿學習的熱情動力，在錚錚誓言和朗朗歌聲中凝心聚力，激情勵志，點燃學生新學期的希望。
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