小學語文人教版上冊二年級複習卷
期末考試就要來臨了，那麼二年級的孩子應該怎樣應付語文考試呢?畢竟孩子還小，還需要教師準備好資料進行復習，建議教師還是準備些複習題鞏固孩子的知識。下面是由小編整理的，一起來看看吧。
第一部分
一、把句子補充完整
1.看到同學們進步了，老師感到________________。
2.跳完繩回來，小剛覺得________!
3.星期天，我和爸爸去超市買了________、________、________。
4.這隻烏鴉真________!
5.星期天________________。
6.我們學校________________。
7.________________真熱鬧呀。
8.________ 一起去________________。
9. ________像________________。
10. ________真是太有意思啦。
11.他為什麼________________?
12.________ 變得________________。
13.我和小明________________。
14.________________是你的嗎?
15. ________________真美啊!
二、排列句子
1.*** ***我們先到動物園去看動物。
*** ***一直到下午，我們才高高興興地回家去。
*** ***秋天到了，老師帶我們到公園去遊玩。
*** ***最後，我們在草地上休息，吃午飯。
*** ***接著，我們大兒童樂園玩。
2.*** ***夏天，花長大了，又謝了，結出了綠色的蘋果。
*** ***我們院子裡有一棵很大的蘋果樹。
*** ***秋天，蘋果熟了，顏色紅紅的看著我笑。
*** ***我和媽媽一起高興摘蘋果。
*** ***春天，它醒來了，長出了綠葉，開出了小花。
3.*** ***就把蝦畫了下來。
*** ***齊白石爺爺小時候是放牛娃。
*** ***他看到蝦子在水裡游來游去，覺得很有趣。
*** ***一天，他放牛回來了。*** ***到水池邊去洗手。
4.*** ***從此，小冬放學後再也不貪玩了。
*** ***媽媽對他說：“要做好功課再玩”
*** ***小冬一放學回家，就要出去玩。
*** ***小冬立刻做起功課來。
5.*** ***一轉眼，鮮紅的太陽跳了出來，射出萬道光芒。
*** ***開始，海的遠處是一片雲霧。
*** ***老師帶著同學們在海邊等候日出。
*** ***同學們迎著初升的太陽歡呼起來。
*** ***接著，東方越來越亮。海邊的雲慢慢地紅了，太陽露出了頭。
6.*** ***多麼糟糕，小山羊的心怦怦直跳。
*** ***小山羊走上了一座很高很高的獨木橋。
*** ***小山羊想退回去，回頭一瞧，後面又來了一隻凶惡的金錢豹。
*** ***哎呀，迎面走來了一隻大灰狼。
第二部分
三、給句子加標點。
1.他是你的爸爸嗎*** ***
2.他多麼喜歡語文課啊*** ***
3.烏鴉為什麼會上狐狸的當呢*** ***
4.下雪啦*** ***下雪啦*** ***
5.北京是聞名世界的古都*** ***也是一座現代化的大都市*** ***
6.你在做什麼*** ***能同我一起玩嗎*** ***
7.今天是端午節*** ***為什麼不吃粽子*** ***
8.小紅的新書包真漂亮呀*** ***
9.我們都是好孩子*** ***
10.你會自己穿衣服嗎*** ***
四、默寫詩歌。
登鸛雀樓
________________，________________。
________________，________________。
第三部分
五、讀短文，完成練習。
小猴打算為自己做一套新衣。
他向大象伯伯請教：“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說：“我看最少也得五米。”小猴有點不相信，又向松鼠叔叔請教。松鼠叔叔說：“我看五寸就夠了。”
究竟誰說的對呢?小猴為難了，決定向山羊阿姨請教。山羊用尺在小猴身上量了量說：“不是五米，也不是五寸，而是五尺。”
小猴買了五尺布，請山羊阿姨幫他做。新衣服做好，小猴穿上新衣服來到湖邊一照，啊!真合適。
1.短文共有________個自然段，第二自然段有________句話。
2.小猴做新衣服， 請教________，再請教________，最後請教________。
3.小猴能穿上合適的新衣是聽了________話。小猴在短文中說的一句話是________
B. 青蛙有兩隻大眼睛，像兩顆晶瑩的玻璃球，鼓得高高的，可機靈了。碧綠的身子，佈滿了黑綠色的斑點。白白的大肚皮，像是發了脾氣，一鼓一鼓的。兩條有彈力的後腿，摺疊著分排在身體兩邊。好神氣的“田間勇士”啊!
1.這段話共有________句，第________句是寫青蛙大肚皮的。
2.這段話是寫青蛙外形的。先寫________，再寫________，然後寫________，最後寫________。
3. ________是“田間勇士”。
C. 秋天到了，野外的景色很美。
在我們村外有一*** ***楓樹林。一到秋天，楓葉變紅了，遠遠望去，紅豔豔一片，好
看極了。霜降過後，楓葉越來越紅，簡直像一*** ****** ***火，把天空都映紅了。
在我們的山坡上，到處是果林。在陽光下，那熟透的柿子像燈籠掛在枝頭，滿樹的紅蘋果像一*** ****** ***孩子的笑臉。在葡萄架下，成串的葡萄，有紅的，白的，紫的。.....閃著迷人的光彩。一陣涼風吹來，滿樹果兒點著頭，散發出甜甜的香味。
1.在文中括號裡填上合適的量詞，用“--”畫出描寫葡萄顏色的詞。
2.短文寫________的景色很美，寫了________和________兩個地方。寫果林時，寫了________、________、________三種水果。我們知道秋天的水果還有________。寫秋天的楓葉時，把楓葉比做________;把柿子比做________;把蘋果比做________。
3.寫出兩個關於秋天的四個字的詞語：________________ ________________