初中階段成為學霸的方法

  初中是學生打基礎的重要階段,學生一定要注意自己的學習方法,下面是小編為大家總結了初中怎樣才能成為學霸。

  初中提高成績成為學霸的技巧

  1、如果太過於注重學習,為自己安排了很多“學習專案”,會造成疲勞學習,效果非常低,又累又難以記住,所以也要注意休息,放鬆自己。

  2、初中生課前課後預習複習,這是最重要的一點,“預習”是九年級不可少的詞語,“複習”是中考必要的詞語,做到預習複習可以提高記憶力,考前複習會輕鬆很多。

  3、初中生要在做習題的過程中努力提高自己的成績。做習題,其實就是對所學知識的一種運用與感悟,必須重視這個運用與感悟的過程,切記:過程決定結果,一個學生如果一味地關注做題的結果,而忽略了對解題過程的體會那是非常危險的。

  4、課上積極思考、勇於提問,讓自己的腦袋轉起來,不浪費課堂上的寶貴時間,對於初中生不懂的、有疑問的或者在老師講解的內容上面有另外想法的,積極主動的提出來。

  5、有幹勁還要有巧勁,除了把握好規律健康的學習習慣外,還要找到學習每一科目的技巧。並不是所有的科目都需要死記硬背,也不是所有的科目都只需要記住原理,這就需要我們準確把握好其的奧祕。初中生可以抓住技巧,事半功倍,當然,這個艱鉅的任務如果你自己實在找不出的話,可以請教每個科目的佼佼者和授課老師們。

  中考複習有三種境界:

  第一種境界:做一道題,會一道題。

  第二種境界:做一道題,會一類題。

  第三種境界:做一道題,會出一題。

  很多前輩們是這麼總結初中學習的:初一相差不大,初二始分高下,初三天上地下。沒錯,這“天壤之別”其實就是在初中的三年學習生涯中細微差異的累積導致的。

  初中三年應該注意哪些問題,才能少走彎路,順利通關?老師幫大家整理了過來人的經驗和教訓,家長幫助孩子有則改之無則加勉,定能戰無不勝。

  1.如何應對偏科問題?

  我在初中時最不喜歡政治、歷史和地理,因為我覺得這幾科可能我一輩子也用不上。可能也有同學討厭物理、化學和數學吧?還有的同學只喜歡某一科,不去好好學其它的主科。尤其是副科,注意,是正副的副***這源於家長和老師潛移默化的影響***。因為不重要,所以不喜歡、不認真。

  但是,大家應該知道一個事實,這些科目可能關乎以後我們的職業。而且現在學習的知識可能以後永遠都用不到,但是你在學習各種不同的科目時總結的各種各樣的學習方法、思維視角等都會伴隨你一生。在你遇到新問題的時候,你可以利用以前的經驗很快總結出解決新問題的方法。所以,我現在負責任地告訴大家:千萬不要偏科,任何科目對你都是至關重要的。

  2.鍛鍊身體非常重要

  身體是革命的本錢,一旦生病請假回家,你就會缺掉好多課,而且老師也沒有時間幫你補。尤其要重視勞逸結合,決不能因為趕作業而不上體育課。

  一箇中考狀元這樣說:記得初三上期中考試前,我每天都要參加區運會的訓練,甚至考試期間我也要出來練長跑。有一些同學擔心這樣會耽誤學習,就請假不來訓練,而我卻堅持完成全部任務。最後我考試全級第一,區運會女子800米第四***2分49秒***。參加適度的體育鍛煉並不會耽誤學習,反而可以幫助緩解疲勞和緊張,提高晚自習的效率,考前晚上也不會失眠了。一個清華學霸這樣說:我們班今年有20個人報名參加北京國際馬拉松***全國報名的大學生只有5000人,清華就有3000人***——一是為了體驗一下,二是對自己的耐力很有信心。推薦大家多練習長跑,最好每天跑個1000米。相信吧,等你們到了一流大學需要熬夜做研究的時候,你們將會發現自己大學打下的身體健康根基是多麼重要。

  3.關於怎麼學好初中課程

  初中的知識難度係數不是很高,只要上課認真聽課,課後保質保量地完成作業就能掌握。智商的高低對知識的掌握影響並不大。一分耕耘,一分收穫,在完成老師佈置的作業之後要自己找練習做,要學會及時地整理筆記,歸納總結。

  整理筆記是一種很好的複習方法,初三時我很喜歡整理數學筆記,經常花大量的時間整理知識點和相應的錯題,好題。筆記可以按考點和模型,來源主要為知識梳理以及自己做過的錯題和好題。複習的時候,查缺補漏很關鍵,考前不用做太多難題,只要將練習冊和試卷中所有的錯題都弄懂即可。不懂的問題要及時問老師,問同學。在平時將錯題一一消滅,考試前就能從容不迫。每次一下課,班上的同學就會搶著去找老師答疑。哪怕我實在沒有問題可問,我也會站在一旁聽聽別人的疑問和老師的答覆。

  4.怎樣利用時間

  合理地利用時間很重要,初中尤其是到了初三,時間很緊,要爭分奪秒。晚上在宿舍等洗澡位置的時候可以聽聽英語,或背背古文。中午的時候我通常選擇留在課室裡面寫作業,比別人晚半個小時吃飯。這樣一來既可以避開飯堂的高峰期,又能完成部分作業。時間久了,日積月累,就會在時間上佔有絕對的優勢。

  除了學會擠時間,更要學會充分地利用每一分每一秒,提高學習效率。我那個時候習慣每天中午和晚修後都會去自習室學習。自習室裡很安靜,周圍的同學都在奮筆疾書,這會形成一股壓力,促使我儘快靜下心。回到家後,我也會流連於吃的、玩的而無心學習。要知道,專注度和學習效率密不可分,實在無法獨立投入學習時,可以嘗試尋求有利的外部環境來調整狀態。

  5.和父母融洽相處

  初中時候,有些同學認為父母跟不上資訊時代的步伐,認為父母OUT了而不願與父母交流,打電話敷衍幾句,父母多說幾句都會被認為囉嗦,嫌煩,我覺得我們不應該被所謂的青春期、叛逆期控制了,畢竟這個世界上最無私愛著我們的就是我們的父母。