初中階段應該精通的四種學習技巧

　　初中各個學科的教學都是一個循序漸進的過程，尤其是數學，初一是關鍵的打基礎階段，基礎不牢，自然會導致後面的學習丟三落四，摸不著頭腦，感覺學習越來越吃力，跟不上老師的進度。那麼初中有怎樣的學習技巧可循呢？

　　精通四種學習技巧

　　除了掌握了上述的數學學習思想與方法，還需一定的學習技巧才能使我們在考試中“戰無不勝”。總結學習數學的四個技巧：

　　緊扣課本。要抓住教材，在總體上把握教材，明確每一章、節的知識在整體中的地位、作用。以課本為基礎，章節之間善於歸總;知識之間善於轉化;例題習題善於變化;分段訓練，分類推進。

　　單元訓練。練是基礎，總結是精華。練習後一定要歸納總結。學生總結過程要做到這些內容。

　　審題：已知是什麼?求證或求解的問題是什麼?思考：需要用哪些數學知識和思想方法去解決問題?本問題有幾種方法解?哪種方法較簡便?求解：格式規範，表達清楚，書寫整潔，步步有據。反思：本題解法中是否有不合情理的地方?它與哪些題有聯絡?有沒有規律性的東西?是否發現新的結論等等。

　　綜合訓練。學生學到的知識構成網路、形成系統、打破章節、學科的界限，提高綜合應用知識的能力和遷移能力。在單元知識點突破的基礎上，再進行代數、幾何學科綜合。

　　強化模擬。加強模擬練習，強化對知識的掌握和答題速度、節奏、經驗等方面的積累訓練，訓練考試能力。用與考試試卷結構相同的套題進行模擬訓練，嚴格按照考試要求答題，按標準格式答題，糾正答題過程中的不良習慣，對於試卷的錯誤要認真分析，找出錯誤的原因和解決的辦法。