評價方法

評價的方法主要有量化評價和質性評價。教學評價的方法：測驗、觀察提問、作業檢查和評課等。教學評價一般包括對教學過程中教師、學生、教學內容、教學方法手段、教學環境、教學管理諸因素的評價，但主要是對學生學習效果的評價和教師教學工作過程的評價。

教學評價的基本方法

絕對評價法是在被評價物件的集合以外確定一個客觀標準，將評價物件與這一客觀標準相比較，以判斷其達到程度的評價方法。

相對評價法是從評價物件集合中選取一個或若干個物件作為基準，將餘者與基準做比較，排出名次、比較優劣的評價法。

個體內差異評價是以評價物件自身狀況為基準，以及自身不同側面的比較，對評價物件進行價值判斷的評價方法。