點滴善意凝聚愛相關作文20篇
點滴善意凝聚愛 篇1
高二作文 ,773字心懷善意，平等地對待、幫助別人，就能形成良好的風氣，點滴善意就能凝聚大愛。
行善從不是什麼驚天動地的事，它可以簡約、溫馨，也許是一聲親切的問候，也許是一杯香濃的咖啡，也許就只是一舉一動便能折射愛的光輝，點滴善意便能凝聚愛的暖流。
行善無需高調、大手筆的投入。被譽為中國首善的陳游標一向以高調行善著稱。不久前，他以砸鉛酸電動車的方式，表明對保護環境的支援；但這種做法過於偏激且浪費資源，有炒作之嫌。而退休教師將自身畢生積蓄全部捐出，自己卻過著極其清貧的生活。老教師的積蓄雖與陳游標等人的大手筆相形見絀，卻是自己點滴累積而成，可謂錢薄善意重，更是大愛的表現。所以行善不能以金錢作為衡量標準，它重的是情義，折射的是人性的光輝。
行善應適應愛者的感受、心理。古人云：“嗟爾而與之，乞人不屑也。”若仗著權位和財富，站在道德的高峰上進行居高臨下的施捨是對他人的不尊重，甚至被誤認為踐踏他人尊嚴的表現，流於形式，用受者的尊嚴往自己臉上貼金。正如曾經的一位乞丐，主人通過讓他勞動的方式讓他明白了財富要通過雙手去創造的道理。這種貼近人性，滿足其真正需要的行善方式才是應給予提倡的，也是自身善心提升的重要方式。
除此之外，行善要行之有道。正因行善不得處，才會有郭美美的炫富，甚至種種悲劇的發生，結果適得其反。同時要行善得處，這不是吝惜善心，恰更是為了更有效利用資源，幫助真正需要的人。方為理性行善。
普羅大眾皆普通，不能進行大手筆的投入而一揮而就。但無論何人，只要有一顆善心，投入一舉一動中。人性的光輝沒有貴賤之分，善心同等高貴。它流露於舉手投足間。攙老人過馬路、幫老人做家務活，與老年人閒聊，為他們排憂解悶，都是善的表現。
善從不是驚天動地的事，點滴善意就能匯聚大愛，點燃希望之火。無論是窮困潦倒的人，還是腰纏萬貫的富翁，都在充當其中的火炬手，將這種愛傳遞、匯聚。
凝聚愛的眼睛 篇2
國二作文 ,767字一絲絲雨滴在空中飛舞著，微風將它們串成一根根晶瑩剔透的項鍊落在足下，卻又碎成了珠兒，落進了零碎的階石裡。在縫隙中自由地穿梭，最終匯聚到臺階上的凹凼中。我抬起頭，忽然發覺往事躲在小巷盡頭，朦朧的霧氣卻掩住我的雙眼，任由逝去的美好在氤氳後愈離愈遠。
我踏上求學的旅程，沿途的良辰美景在我眼前錯亂地閃爍著。燈紅酒綠，車如流水，繁華卻落寞。我暮然回首，想再回憶那遺失的美好，但往事轉瞬成空，一切擁有過的和未曾擁有的都似煙霧倏地消散地無影無蹤。
我只能繼續在繁華喧囂的街上漫無目的地行走著，而肩上揹負的壓力卻愈來愈重，直壓地我喘不過氣來。那在對未來充滿憧憬時用心編織的夢如五彩斑斕的泡沫一觸就破。
但我仍嚮往美好，仍相信成功就在前方。在我失敗了不知多少次之後，我還像天真幼稚的孩童，再一次向我的身後望去，眼中閃著希望的光亮。這一次，我發現了與往常不同的風景。它保護希望的火焰不被絕望的黑暗包圍，它支撐夢想的天地不被失敗的轟炸而崩塌。它在霧氣中散發出清晰的光亮，如一盞燈，照亮前路，如一把刃，刺穿困難……
那是一雙凝聚愛的眼睛，那是母親。
我才幡然醒悟，那雙眼睛一直在我的身後某一處不起眼的地方。也許是曾經的放任，或者是曾經的瘋狂，使我不曾發現它的存在。母親無微不至的關心，無怨無悔的等待，語重心長的叮囑……這些一直伴隨在我左右，而不諳世事的我卻從不珍惜，甚至視而不見。母親沒有華麗的語言表達，沒有嬌柔的動作張揚，但有一雙眼睛注視著我。我不知道母親在我身後跟隨了多久，但我從她的眼睛中看到了她的心，母親會一直這樣默默地跟隨著我。
我凝望著那雙眼睛，突然有一股力量在我心中翻騰著，我的眼中也迸射一絲堅定，入熾熱的烈火燃燒著，紅色的火舌吞噬了路上所有的荊棘。我在這雙凝聚著愛的眼睛的注視下，瀟灑地大步向前，感受著拂過臉龐的微風，沐浴著照耀希望的陽光。
點點滴滴都是愛 篇3
國小四年級作文 ,548字媽媽身上蘊含的都是愛！這無微不至的愛，是多麼溫暖，多麼甜蜜。
媽媽對我無微不至的關懷、任勞任怨的場景多不勝數。媽媽那雙白白嫩嫩的、能化腐朽為神奇的手更是讓我記憶深刻。有一次在放學的路上我不小心摔了一跤，當時只想著趕快回家，爬起來拍拍灰塵就往家裡跑到，家坐下來休息時才發現腿上有一處不小的傷口。“唉呀！”感覺幾乎與視覺同步，疼痛立刻上來了，我不禁大叫一聲。媽媽聽到我的叫聲立刻從廚房裡跑出來，她看到我腿上的傷口後立刻拿出藥箱，用棉籤醮上碘酒，兩手輕輕地、緩緩地為我拭擦傷口。傷口在媽媽溫柔的雙手下似乎不疼了。在媽媽的精心照料下，傷口很快就好了，一丁點兒疤都沒有留下。
媽媽的愛既為能我治癒外傷也能為我解決學習上的困擾。那是一個深秋的夜晚，我正專心地寫作業，寫著寫著，被一道拓展思考題難住了。我左思右想，就是得不出一條清晰的思路。一陣秋風從窗外竄進來，我打了個噴嚏。媽媽來到我身邊問我：“冷嗎？”我點了點頭。媽媽很快為我端來一杯熱牛奶，對我說：“喝杯熱奶，暖暖身子。”捧起牛奶，聞一聞，香噴噴的；喝上一口，牛奶帶著溫暖與媽媽的愛暖遍了我的身子。喝完牛奶，整個人感覺精神起來。這時媽媽就坐下在我的身邊，陪伴著我迎接難題的挑戰。
熱奶、雙手、陪伴……這點點滴滴都是愛，都是媽媽的愛，都是媽媽溫暖人心的愛。
讀《表達你心中的愛與善意》有感 篇4
讀後感 ,923字心中有善意，途中便有天使。
—題記
這是一本令人感到溫暖的書，在一個人性迷失的時代，人們日益看重名利，感情日益淡薄，而他試圖重新喚起我們對人性的信心。它提醒著每一個人：我們身邊處處都充斥了愛和善意，同時我們也應該及時地表達自己心中的愛和善意，並學會接受他人的愛與善意。這個道理似乎簡單，卻常常被我們忽視。
在生活中，不如意之事十有八九。兩次的數學考試我考了不及格，心情很沮喪，同時對數學也產生了一種恐懼感，一蹶不振，卻就在此時我無意間找到了小學時的“天使卡”，每一個人都有一份，上面寫著所有同學對自己讚美的話，而正是這張小小的卡片，變成了我剷除坎坷的利器，助我走向成功。是的，當你沮喪時，不妨想想身邊還有很多人在支撐著自己、生活中還有很多美好的事在等待著被實現。所以，擦亮你的眼睛就會發現生活很美好，讓我們學會去接受身邊的愛與善意。
生活的美好源自於身邊的愛。所以在接受愛的同時，我們更應該學會表達愛。《三字經》中說：“人之初，性本善”可見愛和善意原是我們最自然和原始情感。而現在大部分人為了金錢和名利四處奔波，而人性中的那份＂情＂早已被錢或虛榮所遮掩，欺騙、矛盾、偽裝，出賣，被演繹的淋漓盡致，但是作為青少年的我們不能隨波逐流。梁啟超在《少年中國說》中說過：“少年強則國強”，從一定意義上來說，少年人的精神面貌決定了社會明天的精神面貌。所以讓我們一起從身邊小小的細節開始做起吧，不妨多給別人一些微笑，不妨再多原諒一次他人所犯的錯誤，不妨在父母下班後送去一聲問候，遞上一杯清茶。很多時候，對於我們周圍的人來說，這個世界是否美好，在很大程度上取決於我們是否愛他們、善待他們。我們要知道，也許我們無心的一次幫助、一次鼓勵和讚賞，或許真的能改變他人當前的境遇甚至一生。
正如書中所說：“如果說學習如何給予愛、獲得愛不是這個世界上重要的事，那麼我就不知道什麼是重要的了。”在這本書中我們會得到一個個生命的啟迪和發現，讓人有一種豁然開朗的感覺。有人說這本書像一貼膏藥，雖不能讓你一下子獲得解脫，但是它的作用卻歷久不散，深入人心。我想這也許是一個十分恰當的比喻。
讓我們伴著書香，珍惜生活中的美好，表達心中的愛和善意。
心中有善意，途中便有天使。
珍愛生命從點滴做起——安全教育班會有感 篇5
安全教育班會有感60 ,602字我們每個人都希望自己生活得快樂、幸福，但是生活有時就像一個愛搞惡作劇的調皮孩子，甚至有時候一次玩耍時的不小心就能讓你的身體來個“大冒險”。
踩踏事故是人們生活危害之一。據調查，有三分之一遇難中的人不是沒機會逃，也不是不想逃，而是因為人多擁擠而所被人踩在腳下，輕則身體多部位骨折，重則窒息。可是，這種意外是可以避免的，一旦你被人擁倒，或推倒那麼，千萬不要仰躺，雙手抱平，留給自己的氣管一個呼吸的空間，如果你的頭部有危險，應十指緊扣抱住頭部，用最堅硬的地方抵擋，保護你的頭部。
排在第二位的是交通安全。在我們的生活中最常見的就是闖紅燈。很多人因為上學晚了，上班遲到了等各種原因闖紅燈。如果對方的車輛正高速行駛，就會造成許多不必要的安全隱患，導致不必要的傷害發生。
還有摔傷、燙傷等危害發生。這些都是由於我們的不小心造成的，如果我們做個“安全小衛士”，大人們不要讓我們去動的東西堅決不動，有效地防止危害的發生。那麼，就算自然災害我們遇到，也能自護自救，我們就會減少不必要的傷害，國家會減少多少起安全事故！我們小學生雖能力有限，但只要我們從自身做起，從小事做起，世界將會多麼美好！珍惜生命從一點一滴開始吧。
安全教育班會讓我學會了遇到生活中常見的意外傷害時，應該怎麼做：我學會了去人多的地方時要有序，聽從指揮；不從高處危險的地方向下張望……生活中要有安全意識，學會保護自己，遠離危險，和文明行為交朋友，健康生活。
愛在點滴中 篇6
國二作文 ,774字窗外的夜光灑落在書桌上。不經意間，夜色已經深了，我還是不能入夢。她的每一個眼神，每一個小動作，每一句教誨，彷彿爭先恐後地在我的腦海中浮現出來。
回憶中，開學時，初次見面，報著名字認認面孔，您就輕易地知道我們是誰。但誰知道，在這背後，您早已對著我們的照片，逐個與名字對號入座，並認真地查閱我們的入學資料。在還沒有見到我們之前，您就已經開始嘗試著去了解我們，早已對我們產生了愛。
回憶中，您叫我們課間去跑步。因為在課間，只有我們班才這樣做，因此，每個同學的嘴裡都吐著怨氣，只是硬著頭皮去跑步，腿好像有千斤重似的，但每天堅持跑那麼兩三圈後，我們由開始的舉步維艱變得健步如飛，而且還自覺增加了圈數。結果不久流行性感冒襲擊時，很多班級的學生都紛紛倒下了，唯獨我們都是健健康康的。老師，是您讓我們變得強壯起來的。
回憶中，課堂上您不但言傳身教，而且總是要求我們獨立思考，學會自己去解決問題，課後，您每天還佈置了大量的作業。每天，我們都比其他班的學生多做那麼十幾道題。但堅持下來的結果是我們的成績突飛猛進，比其他班的平均分高出十幾分。老師，是您讓我們的腦子變得靈活起來。
回憶中，在課間，本來是您可以安心休息的時候了，可你卻犧牲它，來教室給我們說注意事項，防患於未然。而我們不再在教室內追逐打鬧，而在自覺地看書或者做好課前準備。但這並不是在應付您，因為這已經成為我們的習慣。老師，是您讓我們養成了良好的習慣，而且變得愛學習了。
回憶中，暑假時，您還給我們一個接一個地打電話，問問我們學習的情況，聊聊假期有趣的見聞，建議我們幫家長做能力所及的事情。老師，您時時刻刻都在關心著我們。
回憶中……不知不覺，我已進入了夢鄉。第二天醒來，還是那些動作，那些眼神，那些話語。
在這無意間，我才發現原來您那濃濃的愛已經藏在那些看似平平淡淡的點點滴滴當中，深深地刻在我們的心裡。
愛國從點滴做起 篇7
國三作文 ,658字如今的科技發展如此迅速，科技的發達讓我們為祖國驕傲，我自己是中國人而自豪。
我們是中國公民，為國家做貢獻是我們應盡的義務，但我們還只是中學生，能力有限，所以我們只能做一些自己力所能及的小事。
雖然只是小事，但能夠讓我們認識到許多。雖說青少年是祖國的花朵，不容踐踏，但現在我們還只是一朵朵花骨朵，需要陽光的溫暖、雨水的滋潤，也需要殘酷的風吹雨打來磨練意志。因為只有堅強的意志，熬過風雨的折磨，才能成為更堅毅的花兒，不需要被保護的花兒。要知道，美麗並不是那麼容易。
其實，想要美麗，就必須要有努力的奮鬥。譬如蝴蝶，蝴蝶要通過自己的努力掙扎，才能掙脫繭，蛻變成真正的蝴蝶，還有花朵。如果含苞待放的話突然遇上了暴風雨，卻又敵不過暴風雨，那花的夢想就一下子被扼殺在了搖籃裡。
每個人的理想不同，就會朝著不同的方向去努力，去奮鬥，國家也因人們為理想奮鬥而迅速發展起來。於是，我們的自豪就油然而生，緊接著，我們的愛國情懷就自然而然地迸發了。所以，愛國，是來自對祖國的崇拜、對自己是中國人的自豪、對實現中華民族偉大復興的自信。
其實，愛國表現在方方面面：遵守法律。不犯法，才有資本去做愛國事件。不違反道德。破壞公共財物，亂丟垃圾等都是違反道德，這些都不利於實施一系列愛國情懷事蹟。
愛國，不需要我們的衝鋒陷陣，因為現在沒有戰爭；愛國，不需要脣槍舌戰，因為大家都提倡和平共處。愛國，只需要做好身邊的小事，做一個合格的公民。
在古代戰爭時，有人說：“不想當將軍的士兵，不是好士兵。”現在，我說：“不熱愛自己國家的公民，不是合格的公民。”
愛國，從點滴做起 篇8
國二作文 ,1561字如今的科技發展如此迅速，科技的發達讓我們為祖國驕傲，我自己是中國人而自豪。
我們應該好好珍惜眼前的幸福生活，這就是對那些辛勤勞動者成果的最好的回報！
—題記
64年，光輝歲月彈指瞬間；64年，中華大地滄桑鉅變；64年，華夏兒女昂首世間。2013，令我們驕傲的祖國迎來了她的64歲生日。
1949年，中華人民共和國成立了！飽經滄桑與落後苦難的中國人民終於重新站起來了！而中國像一條巨龍，以一個大國身份昂首屹立於世界的東方
從小老師教育我們要做一個愛國的人，而我以為只要幹出一番大事業報效祖國才算愛國。現在我已有了新的理解：愛國，從點點滴滴做起！
保護環境也是愛國
保護環境，人人有責。美麗潔淨的環境令人賞心悅目，而髒亂不堪的環境則使人心煩意亂。這是不爭的事實。那麼維護環境的整潔靠誰呢？可能你會說當然是那些清潔工啦！沒錯，對於環境的保潔，清潔工的確有著重要的作用。但是每個人的力量是有限的。保護環境應從你我做起。撿起掉在地上的落葉，掃乾淨學校裡的公共場所等小事也是保護環境，也算是為祖國的環保事業出一份力，不是嗎？
珍惜糧食也是愛國
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是家喻戶曉的詩句，幾乎每一個人都知道，但又有多少人用行動去踐行了呢？現在的孩子就像浸在蜜水中的糖，身在福中不知福！要知道在我們父母的時代能吃上一次米飯就算是挺奢侈的了，而想吃肉更是不怎麼可能的了！現在的孩子不僅隨意倒掉父母辛辛苦苦做出來的米飯，而且對肉菜還挑三揀四的。唉！這是農民伯伯含辛茹苦種出來的，我們難道不該認真對待嗎？珍惜糧食何嘗不是愛國的行為呢？
刻苦讀書也是愛國
在我們父母的年代，最奢侈的便是吃飽肚子，其次便是有書讀了！就算是有書讀，機會也大多在男生手裡。而今，不再會這樣了，現在男女平等，而且學生上學連書費學費都一律免除。在今天的我們，每人都有屬於自己的座位和課本，文具一應俱全，又可以舒舒服服地坐在教室裡聽課—這是我們父母當時多麼多麼渴求的幸福啊！所以，我們更加應該刻苦學習，將來好好地回報祖國、回報社會了呀！難道這不算是愛國之行為嗎？
其實啊，愛國並沒有那麼那麼的複雜和困難，就算是你珍惜糧食或是好好讀書這等小事也能體現出我們的愛國之情。
愛國，不須太難，從點點滴滴做起吧！
我們是中國公民，為國家做貢獻是我們應盡的義務，但我們還只是中學生，能力有限，所以我們只能做一些自己力所能及的小事。
雖然只是小事，但能夠讓我們認識到許多。雖說青少年是祖國的花朵，不容踐踏，但現在我們還只是一朵朵花骨朵，需要陽光的溫暖、雨水的滋潤，也需要殘酷的風吹雨打來磨練意志。因為只有堅強的意志，熬過風雨的折磨，才能成為更堅毅的花兒，不需要被保護的花兒。要知道，美麗並不是那麼容易。
其實，想要美麗，就必須要有努力的奮鬥。譬如蝴蝶，蝴蝶要通過自己的努力掙扎，才能掙脫繭，蛻變成真正的蝴蝶，還有花朵。如果含苞待放的話突然遇上了暴風雨，卻又敵不過暴風雨，那花的夢想就一下子被扼殺在了搖籃裡。
每個人的理想不同，就會朝著不同的方向去努力，去奮鬥，國家也因人們為理想奮鬥而迅速發展起來。於是，我們的自豪就油然而生，緊接著，我們的愛國情懷就自然而然地迸發了。所以，愛國，是來自對祖國的崇拜、對自己是中國人的自豪、對實現中華民族偉大復興的自信。
其實，愛國表現在方方面面：遵守法律。不犯法，才有資本去做愛國事件。不違反道德。破壞公共財物，亂丟垃圾等都是違反道德，這些都不利於實施一系列愛國情懷事蹟。
愛國，不需要我們的衝鋒陷陣，因為現在沒有戰爭；愛國，不需要脣槍舌戰，因為大家都提倡和平共處。愛國，只需要做好身邊的小事，做一個合格的公民。
在古代戰爭時，有人說：“不想當將軍的士兵，不是好士兵。”現在，我說：“不熱愛自己國家的公民，不是合格的公民。”
點點滴滴都是愛 篇9
國三作文 ,755字喜歡是什麼？是落魄遇難時，那個人的雪中送炭。
愛是什麼？是麻煩未至，風雨未來，便早已做好讓你不受嚴寒的準備。
正值寒冬，凜冽的風在空寂的街頭叫囂，偶爾走過的路人均雙手塞進衣袋，縮著身子，紅了鼻子。在這一片蕭瑟中，還有一個微顫而行、臉部已被風吹僵化的我，只有雙腿疾速卻機械地運動著。要趕緊回家才行，這風吹得快讓自己連家都找不著了，回到家還得要泡上一杯豆奶才算圓滿。我在心裡不斷念著，妄想在寒風中找到前進的動力。
走到家門口，急躁地敲門，媽媽開的門，速度有些出人意料的快，我鑽進屋子，關緊了門，長舒了一口氣。
走進房間，換外套時不留神拽掉了一粒鈕釦，並不在意，隨手把衣服搭在椅子上，鈕釦擱在桌上，轉身走出了房間。
走進廚房裡，正準備倒水泡豆奶。手剛剛接近杯子，一股熱氣襲入掌心，溫溫癢癢的。低頭，是一杯剛衝好的豆奶，一根瓷勺半倚在杯沿，奶香躥入鼻尖。輕觸勺柄，還留有媽媽手掌的溫度，暖流向微涼的身子蔓延，傳遍全身，打通僵骨，整個人漸漸舒展開來。小心翼翼地品一口豆奶，還是熟悉的香醇，卻比以往濃郁了不知幾分。
一杯豆奶，回味悠遠，鮮活了整個人，整顆心。
再次步入房間，椅背上的外套已被平整地掛在了衣架上。原本缺失的鈕釦已迴歸原位。走近細瞧，卻分不出先前掉下的是哪顆釦子，因為每一個鈕釦都比先前緊實了不少。棕色、平滑的鈕釦，半暖半涼，每顆都繞著媽媽的線，纏著媽媽的情。透過一粒粒圓實的鈕釦，眼前，突然看見橘黃色的燈光下，媽媽微弓著背，以嫻熟姿態在穿針引線，燈下的溫暖眼下正環在我的心上。
母親是幫你縫掉下來的鈕釦時，會默默把其它鈕釦也縫緊的人，不言不語，卻細緻入微。
愛是未雨綢繆，點滴間的愛似細水般長流。沒有浩大的聲勢，沒有華美的外表，卻能輕易地穿透一顆心。
點點滴滴間我終於發現，愛離我是那樣近，而我早已觸手可及。
點點滴滴都是愛 篇10
國三作文 ,794字母愛，一個神聖而又溫馨的詞語，它被我們每一個人所熟知，溫暖著我們每一個人的心田。母愛是人世間最純潔，最無私，最神聖的愛。這種愛，在生活中的點滴中體現得淋漓盡致。
母親的愛是雨中一把把花折傘，一次，臨出門上學時母親提醒我帶上雨具，而我見耀眼的太陽正緩緩升起，便把母親的話當了耳邊風，可誰料想，到了放學時，晴朗的天空臉色大變，下起了瓢潑大雨，眼前同學們一個個都走了，只有我一個人站在校門口對著天空發呆。聽著滴答的雨聲，不禁想道；真是盛夏的天氣，孩子的臉，說變就變。現在才明白，這話一點也不假……忽然，朦朧的雨霧中出現了一個熟悉的身影，是媽媽。她給我送傘來了！“孩子，等久了吧？都怪媽，來晚了。“母親一邊摸著我的衣服一邊親切的問。望著母親那淋溼了的褲腳，我真後悔，後悔沒有聽媽媽的話。
母親的的愛是酷暑中一陣陣清涼的風。盛夏裡，我正埋頭寫著作業，豆大的汗珠從額頭一顆顆順著臉頰滴落下來。要不是老師佈置太多作業，我才不會在這個熱死人的停電時刻埋頭苦幹。用老師的話說；“特殊時刻，特殊對待嘛。“忽然，從背後襲來一陣沁人心脾的涼風。回頭一看，原來是母親在輕輕搖動著不知從哪裡翻出來的我叫不出名的陳舊扇子。不知母親是如何找出的，剛想讓母親別扇了，可她卻用那慈愛的眼神示意我別動。到了嘴邊的話只得又哽咽了回去。我只好埋頭更加認真地做作業。
母親的愛是衣服上的針針線線，我向來就貪玩，一不小心摔個四腳朝天，轉身一起來，“撕拉“一回頭，只見衣服上破了一個洞。小心翼翼地回了家，可一進門就被母親抓了個正著。‘怎麼弄的？那麼不小心！摔壞沒有？‘母親擔心地問道。“沒“我害怕得回答到。“快去睡吧，明一早還上學呢！”第二天一早起來，只見昨天摔破的衣服掛在床邊，縫的密密麻麻，完好如處。只是上面多了斑斑血跡！母親可不是裁縫……
母愛是生活中的點滴，伴我成長，讓我時時感到溫暖，更是我勇敢向前的不竭動力之源。
點點滴滴都是愛作文開頭 篇11
國二作文 ,10483字【篇一：點點滴滴都是愛】
偶然開啟相簿，一眼就看到那張照片，這是一張與母親的合影。小小的手臂摟著媽媽的脖子，紅撲撲的臉蛋緊緊地貼著媽媽的臉龐。我笑的是那樣甜，媽媽也顯得那樣幸福、快樂，一雙神采奕奕的眼睛讓人覺得她是那樣的親切。
外婆常說：“媽媽是最疼愛最關心你的人。”可我卻不爭氣，老惹她生氣。
現在長大了想起來，真覺得後悔，自己真不該同媽媽頂嘴，媽媽就不會為我操心那麼多了，唉！
記得有一次，我參加北京夏令營，去參觀清華北大、遊覽頤和園、故宮、天壇、天安門、採訪了金龜子、知心姐姐，登了長城。因為我的年齡是最小的，出門前媽媽千叮嚀萬囑咐：“到了賓館，不要亂跑，知道嗎？”我並不在意，隨口說：“煩不煩啦！”可是到了賓館，媽媽跟我講的話早都飛到九霄雲外了。這下媽媽可著急了，坐臥不安，連忙給老師打電話，老師說：“她在大廳玩得正開心呢！”媽媽這才鬆了口氣。
現在想起來，才更加理解那首詩“臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”
有人說，世界上最偉大的人是母親，最崇高的愛是母愛。的確，媽媽對我的每一份關心每一份愛護，都滲透了她對我的愛。母愛像涓涓細流，點點滴滴，滋潤著我幼小的心靈，伴隨著我茁壯成長。
我得到了母愛，它將伴我一生。
【篇二：點點滴滴都是愛】
給記憶點下一滴水珠，滴在那被我忽視的舉動裡，透過純淨的水珠，我驚奇的發現原來點點滴滴都是母親對我那含蓄的愛。
記得剛上初中時，一次英語聽寫，由於我的粗心並沒有全對，老師將那些全對的同學名單發到了家長的手機上，我卻滿不在乎“不就是通報家長嗎？全對的剛有幾個？沒被老師表揚也不是什麼不光彩的事。”於是我便不以為然，按照老樣子回到了家裡，開始寫作業，寫了不到十分鐘，就聽到媽媽的手機響了，看到媽媽認真翻看簡訊，媽媽的表情由原來的平靜變得越來越焦急，直到看完簡訊時，媽媽的臉色卻沉了下來，看到母親像一個天真的小孩眼裡充滿了無盡的失落，轉身離開了我的視線，過了一會，我便聽到了小聲的嗚咽，那是母親在為我的過錯而懺悔，她覺得我不應該這樣，我應該更好、應該嚴格要求自己，她在為我的學習擔憂，而我卻不用心學習，還覺得這樣也沒什麼，即使這樣母親也沒責備我，而是鼓勵我下次要認真些，我也會被老師表揚的，從那以後只要我沒考好，我都會認真分析原因，將母親鼓勵我的話銘記在心，愛便是那點點滴滴的擔憂。
我似乎每天都在抱怨起那麼早去上學，因此總是想多賴在床上一會，我也總是羨慕母親可以不用熬夜，早上有時還可以晚走一會，直到有一天廚房叮叮咚咚的響聲把我從夢中驚醒，我本想說這麼早誰打擾了我的美夢，但看廚房中金精心烹製早餐的母親，我卻啞然又止了，一看錶才五點鐘，昏暗的燈光下看著母親操勞的背影，一絲溫馨與柔和湧上心頭，銀絲在頭上肆意生長著，歲月飛逝，我突然發現原來過去的日子裡母親也是為我這樣做早飯的，從我上學的那天起，母親天天為我早起做早飯，是什麼動力促使她這樣堅持做下去，在這一刻我明白了，這就是愛，愛便是那點點滴滴間的操勞。
她的舉手投足之間都細微的體現了對我的愛，這愛存留的越點滴真實，幾乎充滿了我的整個腦海，灑在歲月的長河裡如影隨形，生活即細節、親情即點滴。
【篇三：點點滴滴都是愛作文】
誰說愛必須要大聲說出來？一切盡在不言中，點點滴滴都是愛。
—題記
爸爸回來了。
因為原來的公司出現了問題，爸爸為了生計，只能遠走他鄉。忙於生計。現得知父親回來了，我和媽媽都有說不出的高興。在家忙活了起來，準備給爸爸接風。
期待許久的一聲：“浩浩”終於從窗外飄來，把門開啟，果是父親。但許久不見，感覺父親又蒼老了幾分。
父親坐在沙發上，品嚐著媽媽花一上午時間做好的午飯。飯桌出乎意料的安靜，似乎每個人都只想好好看看對方，而不忍打破這溫情的寧靜。
我端詳著爸爸的面龐，昔日英俊的臉型隨著年齡的增長漸漸慵圓了起來，面板也因長時間的勞頓染上了再也褪不掉的深黃色。一抬頭，原本乾淨的額頭也被幾道皺紋無情的霸佔，額上的一個小小的胎記被擠得深陷下去，就如同現在的爸爸被生活的壓力壓在深淵裡。爸爸是廚師，對火候的掌握自然是恰如其分，但我卻在他下巴上找到了一絲灼痕。爸爸這樣辛苦，都是因為愛我，愛這個家。於是我心裡一陣自責與悲傷的情緒彌散開來。
飯桌上依舊是安安靜靜的，得知爸爸只能住兩天後，媽媽的臉色一下陰沉下來，不知是不悅還是不捨。爸爸看出了媽媽的心思，把媽媽摟在懷裡。兩人的體溫在彼此間來回傳遞，似乎一下子就把剛剛不悅的堅冰融化的無影無蹤。媽媽理解的看著爸爸，細心的為爸爸整理衣領。她的手也被多年的勞作畫上了一道道乾裂的冰紋，但媽媽的手卻依舊靈巧，幾下就讓爸爸萎靡的衣領精神一震，似乎被某種奇特的力量所感染的一般。爸爸的臉上出現了回家來的第一抹微笑，如同倒掛的虹，溫和卻有無窮魅力；又似輕吹的風，悄悄掠過我們心田，使我們感覺，父親一直在我們身邊，他會時不時拂去我們滿身的疲憊，會讓我們從他身上汲取繼續前進的力量。
幸福洋溢在爸爸臉上，爸爸抬起手，又在空中停頓了一下，輕輕伸向媽媽稍亂的頭髮。爸爸把力度掌握得恰到好處，於是那幾根髮絲便隨父親的手舞蹈著跳回了發堆中，彷彿很願聽父親的號令似的。媽媽好像突然變回來近二十年前的那個青澀的少女，臉上被摸上了一片紅暈……這時的媽媽就像太陽，那充滿朝氣和溫暖的光灑遍整個房間，以及我們每個人的心房。抓上一把陽光吧，細細品味其中寧靜而又濃郁的愛！
噓！靜一點，再靜一點，仔細聽聽這每一分寧靜中的愛……
【篇四：點點滴滴都是愛】
日子鬆弛下來，一陣暗暗的花香將空氣印染得暖薰。陽光將窗外一棵大槐樹平鋪在桌面上，似乎也暗暗將那精神上的恬靜一併漾開來。槐花的光靄花氣隨著思緒的變換在窗櫺上流動，似在默守著，我對花香執著的偏愛。
滿滿一院的丁香樹，每待春天，便用一筆月白，一筆葡萄紫舒揚的色調，攫取走幽獨者痴迷的視線。然而我總是認為它的香氣太濃郁，刺鼻地鑽進你的神經，直把它逼迫得痠痛起來。可是偶然，一簇小小的丁香橫亙在我的腳下，我鬼使神差地拾起它，將它置於我的鼻前。不復刺鼻的濃郁，小小的一簇丁香花的香氣竟是如此柔諧悠然，溫婉得像江南水鄉里撐著油紙傘的姑娘，令人不自覺地沉迷。從此，便舍卻了偏見。總是習慣性地佇立稍遠的樹前，看微風吹過，斑駁一季絢爛。一點一滴的溫柔，一點一滴的愛戀。
家裡栽種著一盆小小的茉莉，六七月時，長勢極好。大片雪白雪白的花瓣被風吹開，任由那一片金色和煦斜斜地綴在上面，一時成了雅有古意的裝飾。陽臺中的淡香不著痕跡地瀰漫出來，叫人嗅著都沾染上一種安寧。一絲絲一縷縷，從陽臺幽嫻地擴散到窗外，又漂泊回家裡。情緒上的絮亂全被這嫻雅所撫平。淡淡的優雅的香氣沿著不定的蹤跡在那裡瀰漫，恍然間竟覺得有些“窈窕淑女”的氣質了。一點一滴的優雅，一點一滴的愛戀。
馥郁的香味自立秋就開始覆蓋在城市大大小小的角落裡。在水果果香四溢的秋季，人們往往會遺忘桂花的存在，卻遺忘不了它甜鬱的花香。紛擾而喧囂的城市裡，桂花的香氣實在是難得。在靜處，它交織著詩意的氣氛；在鬧處，它渲染了活潑的感覺。總覺得閒逸時，桂花的香氣是最為應景的了。一小簇漫出的香氣，足以點綴整個秋天。它不知疲倦地蔓延在長長短短的街道上，蔓延在高高矮矮的樓房上，隱匿著屬於秋天的氣味，安撫著每個人燥亂的情緒和煩惱。一點一滴的甜蜜，一點一滴的愛戀。
一到冬天，人們稱道梅花的次數便多了起來。也許是“高標逸韻君知否，正是層冰積雪時。”，亦或是“年年芳信負紅梅，江畔垂垂又欲開”。但是其中最出名的還是那句“梅花香自苦寒來”。可惜我每聞瀟脫風雅的梅花，總未享受到它芳香馥郁的花香，一股股草木泥土的氣息襲來。也許是我的鼻子出了問題，未能感受那花香馥郁。可是我總錯覺梅花的香氣是透明的，它是湛明的體質。這多玄妙！透明的香氣也讓我的情緒振盪。花香本就代表著花的精神和性格，所以梅花無香勝有香了。一點一滴的虛無，一點一滴的愛戀。
離離疏影，幽幽花香。一縷花香，緘默著傾瀉花的宿命和囈語。不頹廢，不空虛，不放棄，不迷離，不折損這世間的明媚。花香以一種向上的姿態蔓延，卻嫣然不語。看槐樹當窗，花影飄香，心中那一份仍溫存著的愛，那多年來積攢的點點滴滴的愛，終於充溢。
【篇五：點點滴滴都是愛】
置身於清幽的竹林之中，風輕輕的拂過，聽著那竹葉發出“沙沙”的響聲，時常還有幾聲鳥鳴。陽光被竹葉分割成一塊塊的，映在地面上。深深呼吸，空氣中帶著幾分清涼，使你心曠神怡，忘卻一切煩惱。竹子的那種綠，綠得那樣明淨，綠的那樣有朝氣，讓人感到無比暢快。
若說梅令人結，蘭令人幽，菊令人淡，蓮令人清，若說鬆令人傲，柳令人柔，楓令人豪爽，梧桐令人高遠。那麼，竹便是集山川巖骨精英秀氣於一身，他是植物中的另類，非花非草非木，但不媚不俗，不卑不亢，不慕名利，渾身勁節。
“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任而東西南北風。”鄭燮的一首《竹石》，把竹子的堅貞不屈描寫得淋漓盡致。
愛竹，愛它的外型：高高的竹子直插雲霄，一個個竹節，賦予它“有節君子”的稱號，竹葉長而窄，給人以修長之美。
我愛竹，愛它的品質。它的節生來就是直的，它不彎腰。它的心生來就是空的，它不願費盡心機。真的是空的嗎？不，那一節節空裡，早已成就一個美妙的小宇宙—有與生俱來的堅持，有人生一世草木一秋的豁達智慧，有對土地的感恩，有對另一棵竹的愛，與筍的親，與周圍無數青光綠影的促膝長談，開懷暢飲，有鳥兒駐足的呢喃，有清風明月的和唱……笑忘功名利祿，荒蕪繁雜的每一秒時光都格外靜謐而美好。那一節節空裡，是永遠的滿盈。
我愛竹，愛它的價值。它將一生貢獻出來：不僅可使用還可做傢俱、造紙、工藝品、樂器、作為建材建造棚架，地板；在庭院中，是不可缺少的點綴假山水榭的植物製成竹炭，被用在許多場合，包括去除環境氣味，以及特殊風味食品。竹炭經過粉碎和活化製成的活性炭，有很好的吸附和淨化作用，被用在汽車和家居，以及汙水處理等。
竹，“花中四君子”之一，“歲寒三友”之一，有著堅貞不屈、虛心、正直的高尚品質。因此，我愛竹，愛它的品質、價值、貢獻……點點滴滴對它的愛。
【篇六：點點滴滴都是愛】
輕輕地開啟塵封的記憶，慢慢地翻開飄香的書紙，當我看到你馨甜的笑容時，你那點點滴滴的愛又浮現眼前。
認識你是一歲多時，媽媽教我誦讀“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”第一次感受你那美妙的音韻，雖不明白你的含意但覺得朗朗上口很好玩。此後我便常常暢遊在你的王國裡，迷醉於你油墨的芬芳，迷醉於你獨有的魅力。你用柔柔的愛小心翼翼的呵護著我的成長，帶我走進那神聖而又充滿磁性的殿堂。
七歲那年，還記得那一輪圓月桂子飄香時的闔家團聚，欣賞著嬋娟的倩影，我陶醉?”，你讓我對那稍縱即逝的光陰感慨萬千。此時我被你那暖暖的愛包圍著，覺得自己是天底下最幸福的孩子。
十三歲那年，再啟塵封品讀千年的你，看到那詠絮謝女“未若柳絮因風起”的遐思；聽到那婉約李易安“和羞走，倚門守”的心音，心下自比大發感嘆。你教我從“所謂伊人在水一方”的才情新意想到“李杜詩篇萬口傳”的極品詩作，又教我寫出了“何懼謝家雲絮泯，卻亦可水墨丹青”的壯志豪言。你深深的愛已熔進了我的脊髓。
從剛出生的牙牙學語，到青春活力的豆蔻之年，你用點點滴滴的愛默默地陪伴我走過十三個春華秋實，你用點點滴滴的愛慢慢地滋養我那一顆對文學極度渴望的心。
開在伊甸園的花—詩詞，我的良師，我的桃花源……
【篇七：點點滴滴都是愛】
小學六年，風霜雨雪我們一起度過；初中三年，起起伏伏我們依舊相伴。歡聲笑語伴我們成長，珠珠淚滴教我們堅強，挫折與失敗給我們指明瞭前進的方向，我們在潛移默化的改變著，而歷史，卻永遠封存在歲月的年輪裡，那些點點滴滴的往事永駐在我的心李，即使是那些將要被歷史遺忘的記憶，在我的心中也是記憶猶新的。
你是我人生當中的唯一知己，又或是一位良師，從你的身上，我學會了沉著，冷靜，用心思索的理性，學會了將心比心，如何去理解與原諒，你給我指明瞭前進的道路，讓我不再迷失方向。
還記得在小學的那段時光裡，我每次哭著去找你訴苦的時候，你總會說，不要哭了，沒什麼是大不了的，卻從來沒有安慰過我。而當你每次哭的時候，卻又忘了你對我的教導。漸漸地，我學會了遇事不慌，總能迎難而上。當我每次向你欣喜的報告著自己的進步時，你總是笑笑，不說話。慢慢地，我們長大了，許下了一個誓言：考上同一所理想的高中。那時的我們，可能只希望一直快樂的在一起，殊不知那誓言背後的艱辛與汗水，因為我們一直堅信：只要通過我們的努力終究會成功。現在的我，時時刻刻激勵著自己，因為有了夢想，所以有了方向。
記得我對你說過我的物理成績不理想，你不說話，只是搖搖頭，我想你應該不會在意，可是直到期末考試的前一天，你早早地打來電話，說要幫我複習重點內容，我懵了，心酸與怨恨頓時變為了感動與自責，你給我講題的那一天，我的心情久久不能平靜，半天一句話也沒有說。
我終於明白我哭的時候，你為了讓我學會堅強，你不說話；我學得不好，你為了給我想辦法，你不說話；我埋怨你的時候，你強忍著痛，你不說話。千言萬語無法說清這是為什麼，可是我知道，是因為愛。真摯的友情使人生充滿了熱情，正如馬克思所說：“友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承並不能得到它，友誼只能用忠實去鞏固。”正因為有你，我的人生充滿了熱情。
我不知道是什麼樣的力量讓我們一同經歷了春夏秋冬，坎坷磨難卻依然堅守我們的希望，可是我知道即使前方的路走得會很艱難，但我們會一如既往地走到最後。因為，有一種力量是專為我們而存在的，那就是愛。
【篇八：點點滴滴都是愛】
在我兒時的記憶裡，你總是忙碌在油膩膩的廚房中，滿頭大汗的做著美味的飯菜，那金黃色的饃饃花，是你最拿手的，也是我最喜歡的。
回到家中，你總會快速的從廚房裡跑出來，關切的問候迴盪在我的耳畔，我笑著，把你拉到沙發上，你卻不肯做，你說還有菜沒切完，我說是我重要啊，還是那菜重要啊？你嘴一撇，像孩子一樣不滿意的哼了一句，那菜也是給你吃的啊！我無奈了，怕你的腿站著時間長了會酸，我說我要回答你的問題，你就乖乖的坐下了。沙發上，對你說著學校的各種趣事，你笑了，兩個酒窩在嘴角邊，歲月在額頭上留下了一條條“印記”。我淡淡的看著你，看著你那越來越蒼老的面孔，但是，你卻像孩子一般可愛，那快樂的笑聲像鈴兒一樣，溫暖著我的心房。
然後，你把我拉到書桌前，督促我趕快看書，我讓你先去忙，你就又鑽進廚房裡，肥胖的身影在誘人的香味裡穿梭，伴著有節奏的切菜聲。
我搖搖頭，開始寫作業，卻又擔心你的腿會犯老毛病，就悄悄的，踮著腳到廚房，像一隻小心翼翼的貓，果然看到你在捶腿了，就急忙跑到裡面，讓你休息，你不聽，還批評我不認真看書，我沒辦法，只好把你拉到餐桌椅子前，“苦口婆心”的說了半天，才勸說讓你休息一會兒，我放心滿意的離開，卻又聽到廚房裡傳來細小的切菜聲……
吃飯時，你充滿期待的坐在椅子上看著我吃那金黃的饃饃花，每三四天你就會給我做一次，只有看到我狼吞虎嚥，並且吃得連一個渣子也不剩，你才會笑的很開心，把我撐得肚皮圓圓的，你還有理有據的說，吃得飽，長得高。
飯後，你拉上我和父母一起散步，邊走邊說，飯後走一走，活到九十九，我假裝一本正經的對你說你那老觀念過時了，你站住，說不聽老人言，吃虧在眼前。你喜歡去那個幽靜的小山坡上，你說那裡有你生活了三十多年的鄉村味道，我想起小時候的我，在那個沒有燈的村莊裡，死死地抓住你的衣角，你用你的大手摸住我，安慰我，沒事！我在你跟前。
晚上，你和我睡在一起，給我講著媽媽小時候的故事，我總是捂著嘴偷偷地笑，你和我一起笑，直到媽媽催促我睡覺，你才給我按按被子，讓我安然入睡。
你是我童年的伴侶，是我童年快樂中不可缺少的一部分，直到現在，也一樣！
【篇九：點點滴滴都是愛】
曾經我認為只有驚天地、泣鬼神的愛，才是真正的愛。但直到我發現那血液裡湧動著的一點一滴的純淨，一點一滴的愛護與關心，一點一滴的溫馨與舒適。我才猛然發現，十三年來涓涓流淌的那條愛河，早已滲入我的血脈，化作一點點感動，濡溼了我的雙眼。
在我的記憶中，媽媽是一個愛說愛笑愛嘮叨的女人，有一顆天真爛漫童真未泯的心。也許因為如此，我和她維持了相當一段時間的友誼與和平。但長大的我開始反感她每天揹著書包送我上、下學，每天同我一起乘公交去上課，原先用於“吵架”的嘮叨也被我付之一炬。
像往常一樣，她在一個週六的清晨來到我的床邊，“起床了！”“今天是週六，早晨沒課，讓我再睡一會兒！”“不行，不行，你都初二了，還睡懶覺，給我起來！”“就不！”“今天不管你想不想起，都得給我起！”由於周公的執意邀請，我便不再理會媽媽的一句句數落，香甜地進入了夢鄉。可媽媽卻展開了她的嘮叨大法，她一邊拉窗簾，一邊強調初二如何如何重要和許多負面例子，終於，我忍無可忍，反駁又沒有詞，便在一片嘮叨聲中無奈地爬了起來。窗外陽光燦爛。
陽光暖暖的，就像我的表弟綻放在臉上如花的微笑，這在秋日的上午已不多見。我試著集中全部注意力完成書桌上的作業，可客廳的電視和隔壁房間弟弟的歡鬧早已將我完成作業的思緒打落得無影無蹤。我趴在桌上，望著大街上車水馬龍的景象，緩緩地做著一道道題。不知什麼時候，媽媽已站在我的身後，“說了你多少次了！怎麼又趴著寫作業，眼睛壞了誰負責？配上眼鏡你自己倒黴，怎麼還不改？你給我挺直背，抬起頭來……”迫於媽媽那兩片薄嘴脣的“威嚴”，我再一次被迫就範。街上車水馬龍的景象稍稍平靜，我卻越來越煩。
午後，大街上的車、人似乎是迫於太陽的炙烤越來越少，我鎖上了房門躺在床上，仰望藍天，天空中悠悠地飄過一朵朵白雲，一群鴿子飛快地掠過天際。我卻心亂如麻，無心欣賞這美麗的景象，我睡不著便用手指雜亂無章地在木地板上划著一道道痕跡。突然，我的手摸到了一根半黑半白的長髮，一半發黃，另一半是如雪的銀色啊！是母親的頭髮！怎麼會有白髮呢？我呆呆地望著那根頭髮，陷入了沉思。她的頭髮為我白的？她頭上又有多少根頭髮為我而白呢？也許愛就在不經意之間，也許愛在點點滴滴中流淌，也許母親的嘮叨蘊含了無盡的關心和愛護。不知不覺間那不爭氣的淚水早已佈滿衣裳。
我輕輕下床開了房門，將那根頭髮小心地珍藏在抽屜裡。大街上又重新車水馬龍，外面依舊陽光燦爛！
【篇十：點點滴滴都是愛】
愛之所以偉大，是因為它是點點滴滴匯聚而成的。
初秋，陰沉的天空中正在下著綿綿細雨，院子裡幾乎沒什麼人，大大小小的水坑晃動著水中高樓的倒影，不一會兒又被飄零的枝葉打碎，散落在周圍。
“你吃完了？要不要下樓接你？”母親焦急的詢問聲從陽臺傳來。她正透過窗戶向外望，目光不停的尋找著，尋找著父親的身影。不一會電話裡傳來父親含糊不清的聲音，那聲音和雨聲混在一起，令人難以捕捉。“我在下面呢，上不去，你接我吧。”
“他醉了”母親披上外衣，飛奔出去。從她憂傷得快要融化的眼神，我看到她對父親刻骨銘心的愛。
我趴在窗戶上，看見母親正試圖扶起躺在水坑旁的父親，她嘗試了很多姿勢，終於扶起了軟成一堆的父親，和他一起東搖西擺的從我的視線裡不見了。
我急忙開啟門，把兩雙拖鞋擺好，到電梯口幫母親。
和所有的醉漢一樣，父親不停地說著胡話，衣服亂糟糟的皺成一片。他一進門就躺到了沙發上，把沙發裡的彈簧震得嗡嗡響，也不管身上的衣服有多髒，一會又一邊翻身，一邊愜意的哼哼唧唧，聲帶的振動攪動著喉嚨裡的濃痰，發出難聽的聲音。我把手巾遞給母親，她給父親擦拭頭髮、臉和手，偶然發現胳膊上的淤青，就皺著細眉用涼毛巾輕輕地揉，忙完這些又費力的幫父親換上了乾淨的衣服，又給父親蓋上一塊毛毯。“讓兒子把車開回來。”父親突然翹起腦袋，背對著我們嚷嚷起來。
母親笑著說：“你兒子還不到年齡，不能開車。”一邊說著，一邊把塑料袋備好，放在父親可以夠得到的地方。
我和母親幫父親換下髒衣服，給他蓋上一塊絨毯，母親一把將衣服抱起，放入洗衣機。不久，嗡嗡的聲音從衛生間傳了出來。
她坐到沙發扶手上，用手輕柔地整理著父親有些斑白的頭髮，用哄孩子的口吻說著不知道說過多少次的那句勸言：“下次別這麼喝了，對身體不好。”這時候父親總是閉著眼睛點點頭。從眼角，嘴角流落出幸福的神情。
我站在一旁，靜靜地看著，心想這就是母親對父親的愛。這愛讓他們走到一起同風雨共患難，這愛經歷無數歲月而永不褪色。
母親對父親的愛就像這秋雨一樣，一滴滴無微不至。
被雨點選打的玻璃停止了震顫，水坑中的倒影漸漸明朗，沙沙的雨聲開始平息，只剩屋簷一角間斷著滑落下的水珠，一秒一秒地敲擊著簷下的青磚。
【篇十一：點點滴滴都是愛】
生活中充滿了愛。父母與子女之間的愛，老師與學生之間的愛，朋友之間的愛，甚至陌生人之間的愛……這一點一滴，都充滿了愛。我們在愛的海洋中享受著他人的愛，同時也將愛傳遞給他人。
世界上最樸實的愛，就是父母對孩子的愛。父母之愛是發自內心的，最樸實的愛。有一次，我去街上買早點，在等待的時候，看到一位中年婦女，在向遠處張望，好像是在等人。手裡提了一個塑料袋，裡面好像裝了一些包子。她就這樣向遠處眺望，顯得十分焦急。突然，她臉上浮現了一絲笑容。她快步走到馬路中間，迎面正有一個學生模樣的人騎著車，飛快的過來。那位中年婦女絲毫沒有避讓的意思，迎著自行車走了過去。那個學生想要避開她，可她竟然堵住了那輛自行車。並把手中的塑料袋扔到了學生的自行車框裡，說：“拿上吧，要不你中午又要餓肚子了。”這就是一個母親對孩子的愛吧。這樣的愛雖然隨處可見，卻彌足珍貴。
世界上最無私的愛，就是老師的愛。老師是一個神聖的職業，老師是教給我們知識最多的人。同時他們也關心著我們的成長。老師對學生的愛滲透在學生的生活當中，老師對學生學習上的教育，人格上的培養至關重要。有一次，我看到老師辦公室有一位同學正在被老師“批評”，原因是他沒有完成作業。老師其實並沒有批評他卻對他說：“老師知道你很想完成作業，只是不會做而已，沒關係，班裡有那麼多同學能夠很好的完成作業，你可以去問他們啊，再不行，你來問老師吧。”那位同學開始還很惶恐，到後來眼裡流露出一絲感動。從那以後，他的成績直線上升，那位老師所教的課程學的格外的好。老師對學生的愛，完全出於發自內心的愛，這樣的愛，真正無私。
世界上最純真的愛，是朋友之間的愛。記得我有一位朋友，很熱心，每當別人遇到困難時，都會出手相助。有的甚至與他關係不是很好，他也不計較。這樣的愛，就是純真的愛，不摻雜任何私心雜念的愛吧。
世界上還有一種愛，是最天然的愛—陌生人的愛。兩個人素不相識，但他們之間，也充滿了愛。公交車上給老人讓座；車來車往的街邊扶盲人過馬路；撿起別人掉下的手機、錢包，及時的送還；捐給乞丐一些微不足道的小錢；甚至是給路邊的每一個人一個微笑……這些都是愛，都是天然的愛。
點點滴滴都是愛，點點滴滴都充滿愛，我們在愛的世界徜徉，接受著愛，又付出著愛，人們之間充滿著愛，愛可以改變一切。只要點點滴滴的小愛積攢起來，可以構成難以想象的大愛，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
【篇十二：點點滴滴都是愛】
我撥動指尖的琴絃，味一世繁華。古箏，託付了太多的情，每一曲，都傾訴著一個或悽婉或歡悅，或美好或殘缺的故事，由此，這聲音刻入人心。
於是，愛上了在午後的陽光下，清茗半盞，沉醉於手起手落之間，祕藏的一絲閒意，點點滴滴的愛。
箏，帶我到了西漢的皇宮。漢武盛世已過，西漢政權也日益衰落，匈奴侵犯邊境，呼韓邪單于入宮請求和親。而昭君僅因當初不肯賄賂畫師一分，於是在長長的、長長的永巷中，埋沒了她一生的幸福。夜晚，漆黑幽暗的永巷中，傳來昭君悽婉的琵琶聲，日夜思君至。漢宮，秋月。夜涼如水，她亦未後悔當初的做法，因為紅顏絕色。在她身上有不同於尋常女子的才氣與傲氣。她深知，從畫師手中的畫筆輕點的那一瞬，漢宮再華麗，也成了她永遠無法涉及的夢。於是，她主動請求和親。樂章在那一瞬由低音轉向了高音，昭君命運的轉折點也由此開始。宮殿前的一望，讓元帝抱恨終生。昭君將5年中對漢宮的怨傾瀉到元帝身上，他曾經是她的夢。音調越來越高，昭君決絕的踏上了和親之路。
大漠黃沙，狂風吹亂了她的髮絲。手中的琵琶奏著悽婉的曲調“秋木萋萋，其葉萎黃，有鳥處山，集於苞桑。養育毛羽，形容生光，既得行雲，上游曲房。離宮絕曠，身體摧藏，志念沒沉，不得頡頏。雖得委禽，心有徊惶，我獨伊何，來往變常。翩翩之燕，遠集西羌，高山峨峨，河水泱泱。父兮母兮，進阻且長，嗚呼哀哉！憂心惻傷”，畢竟還是不願離開吧。沉魚落雁，閉月羞花。四大美女中，只你一人為人稱讚，可你一生埋沒在大漠，性情如大漠黃沙。用古箏來模擬的琵琶聲，我彷彿看到，你一曲未完，雁落紛紛。或許最後的按滑音，是你一生最後的總結，紅顏易逝，也總逃不過萬般繁華過盡後，點點滴滴的悲慼……
“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”，在手起手落間，大觀園近在眼前，有時欽佩曹雪芹先生的功底，金陵十二釵，逃不過命運的無情。黛玉，絳珠仙草的木石前盟，終是敵不過所謂的金玉良緣。
紅樓，一夢。寄人籬下，受盡風霜雨雪，命運多桀。世人皆言黛玉愛哭，卻不知，黛玉的淚皆為憐惜寶玉而流。命運的最開始，總是萬世繁花。從最開始的小花兒，到後來一連串的刮奏，是賈府由盛轉衰的時刻吧。賈王薛史，家亡血史。災難重重，賈母為寶玉沖喜，於是一個調包計，斷送了寶黛二人一世的情。黛玉一病不起，寶玉大婚之時，香消玉殞。搖指，託與劈間，紅樓夢曲。最後的刮奏，想是掩卷前的嘆息吧。
伴隨手起手落間的刮奏、搖指、滑音，沉醉於《漢宮秋月》的悽婉，《紅樓夢曲》的悲涼，《西江月》的壯闊，《旱天雷》的磅礴，還有《漁舟唱晚》的悠遠，《小小竹排》的活潑……
點點滴滴的愛，午後的陽光、清茗半盞的香氣籠罩，我愛上了古箏。當夢幻般的旋律縈繞於心間，一念執著，沉醉於那溫婉的古音。用音樂去傾聽人生，滑過指尖的熱愛。
點點滴滴都是愛作文友情 篇12
國三作文 ,5645字【篇一：點點滴滴都是愛】
人生在世，與人交往是必不可少的。而問候則是與人交往的重要前提。每一個問候，都代表著對他人的關心和愛。
早晨起床，對著為你操心了多年的父母問一聲好。父母為了我們上學能夠去到一個好學校，到處奔波，整天忙上忙下，累的氣喘吁吁，為的是什麼？為的就是讓孩子將來能夠有出息，望子成龍，望女成鳳。在我們生病時，他們精心照顧；在我們遇到難題無法解決時，他們指點迷津；在我們受挫時，他們加油鼓勁。父母的付出，我們都看在眼裡。對父母多一些問候吧，為了回報他們給予我們的愛，對他們充滿愛意地問候一聲！
上學路上，遇到了順路的同學，對自己的同學問一聲好。一天二十四個小時，我們在學校與同學們在一起的時間比和父母在一起的時間還要多。同學們相互幫助，相互依靠，一同成長，一同歡樂，一同悲傷。在生活中，我們是無與倫比的好兄弟。好朋友；在學習中，我們是互相超越的競爭對手。即使失志，也有同學在身旁陪伴。對同學多一些問候吧，為了一同成長的兄弟情，為了一同學習進步的同學情，對同學們充滿愛意地問候一聲！
來到學校，走在教學樓的樓道中，只見老師迎面走來，向教導我們的老師問一聲好。老師們每天對我們的教誨，都使我們細細體味；老師每天給我們傳授的知識，都使我們受益無窮。老師們每天將即要備課，又要上課，還要解答學生們的問題，而且也要關心學生們的健康。俗話說一日為師，終身為父，對老師多一些問候吧，為了報答老師，對老師充滿愛意地問候一聲！
生活中的許許多多，都是愛的表現。打招呼向他人問好，就是在為這個世界增添一份愛。讓我們在與人交往中多一些問候，為建設一個充滿愛的世界盡一份力吧！
【篇二：點點滴滴都是愛】
天放晴了，沿著那條小巷一直往前走，看著那些熟悉而又陌生的事物，心裡泛起一絲失落，曾經的曾經，我們一起走過的小路，曾經的曾經，我們一起吃過的小攤，曾經的曾經，我們一起種的蒲公英……如今物是人非，朋友們，還記得那些年，我們一起走過的青春麼？
那條紅磚鋪成的小路，有我們青春的印記。還記得以前，每天放學，我們都會一起走。追逐著、嬉鬧著，我們放聲大笑，一起唱著最愛的流行歌，爭論武藝陳翔誰更帥，偶爾會有些小脾氣，但總是很快就忘記。天真可愛的我們總是掛著稚嫩的微笑，那時候，沒有顧忌，沒有心機，腦子裡只有玩耍，只有友誼，青春在陽光下肆意的綻放。長長的回家之路，在嬉鬧中在不知不覺中就走到了盡頭。在那些青春洋溢的日子裡，紅色的磚頭，像是青春的腳印，一串一串，延伸到心房。
那個簡陋的小地攤，有我們童年的回憶。那個小小的地攤，是我們每天放學的必經之地。噴香的小吃，總能把我們肚裡的饞蟲勾引，沿著香味慢慢走去，紅色的大傘下有一張長長桌子，上面擺著各色的食品，散發著誘人的香味。毫無疑問，經不住美食誘惑的我們，成了那裡的常客，每每去那裡，老闆都會贈我們一串。在寒冷的冬日裡，三個小小的腦袋擠在一起，手裡捧著燙燙的麻辣湯，爭搶紙杯裡那些少的可憐的蘑菇。在那些哈氣成冰的日子裡，簡陋的地攤，像是冬日的暖陽，一絲一絲，溫暖到心窩。
那株纖弱的蒲公英，有我們友誼的延續。路的盡頭，有一塊黑色的沃土，那裡種著象徵我們友誼的蒲公英。當年，一顆小小的種子，在我們手中發芽，長成一株嬌嫩的蒲公英，說好了我們要經常來看它，讓它成為我們友誼的見證。如今，那株小小的蒲公英，已經瘋長成了一片，他的子孫像是一片白色的巨浪，席捲了這片小小的沃土。以前一到春天，我們總要就摘一朵“友誼之花”，擎在手裡，小心奕奕地看著，就連呼吸也放慢了。我總會輕輕地吹，吹進你們的脖子裡，和你們開玩笑，不一會兒，就又玩耍了起來。陽光下，風吹著雪白的蒲公英，三個稚嫩的孩子，嬉笑著、玩耍著，時光彷彿定格在了這唯美的一刻。在那些陽光燦爛的日子裡，雪白的蒲公英，像是友誼的使者，一點一點，銘記在心間。
曾經的曾經，那些點點滴滴，匯聚成我的童年，匯聚成我青春的一站，坐上時光的列車，回頭望去，那些天真的年華，那些歡樂的童年，點點滴滴的愛浸滿了回憶，埋藏在心靈深處。
【篇三：點點滴滴都是愛作文】
那一磚一瓦，一草一木，都裝著我滿滿的回憶與愛。
—題記
“哇……”隨著一聲哭聲響起，我來到這個世界，來到了一個陌生但卻奇異的地方—那是我的故鄉。
現如今，已許多年過去，但我仍舊戀著那裡的點點滴滴，回想起來，不禁勾起一抹笑容。
還記得那裡的景色，是多麼的讓我向往。春天，一陣陣沁人心脾的暖風吹過，吹醒了小草，吹開了小花，吹綠了大樹，吹動了小溪。天是那麼藍，雲是那麼白，我與小朋友們奔跑向那一片綠地，爭先恐後的搶奪著位置躺下，看著那一朵朵閒適的白雲，充滿著遐想……夜不知不覺降臨了，終於它吞噬了最後一縷陽光，拉上黑色的帷幕。月兒躍上天空，將那如雲般潔淨，如水般空靈的月光盡灑在大地之上，草、樹在那月光照耀之下泛出銀色的光邊，甚是好看，我痴了，醉了……
還記得那裡的人，是多麼的令我歡悅。我們那裡的人，不知是什麼緣故，都長得十分清秀。在我看來，可能是“一方水土養一方人”吧！最使我驕傲的是他們待人的熱情以及他們的一顆純樸之心了。我與我朋友在那裡長大，我的每一次傷心，每一次難過，他們都會陪著我，安慰我。或許他們並不優秀，但在我看來，他們卻是我最親密的人了。同樣，有時儘管是陌生人，他們也會悉心的為你指路，細心的為你服務……
還記得那裡的情，是那麼的令我感動。我有許許多多的朋友，他們並不只是那些普通朋友。他們是在我哭時會在旁邊默默的陪著我的人，在我笑時會拍著我一起大笑的人，他們也是我最珍惜的人。記得小學畢業，他與我一起並肩走在街上，他笑著把手搭在我的肩上，說：“放心吧，我們永遠不會分開，即使要走，也終不忘記彼此，會團聚的！”他還是一幅笑臉，但我知道他心裡還是很痛的。清冷的光灑在心上，卻瀰漫著一種友情的溫暖……。
那一景、一人、一情，都要充斥著愛，是他人對我的愛，還是我對他人的愛。總而言之，點點滴滴都要是愛！
【篇四：點點滴滴都是愛】
學校，一個嚴肅認真的地方。在這裡有學習的緊張，有競爭的殘酷，但是更多的，還是愛，是感動。
清晨，帶著朦朧的睡意走進教室，迎面而來的總是你那朝氣蓬勃的一聲問好，如春風般清爽，帶來朝氣與活力。放下書包，回過頭，你立馬會如百米賽跑般衝到我的面前，迫不及待的與我分享你所遇到的一件件趣事。你的臉上總是掛著那誇張的，情不自禁的笑容，如透過雨露的陽光般耀眼，總是用你那天真無邪的話語傾訴著你那激動的心情，傳遞到我的心裡，帶來一絲感動。清晨的點滴，因為有你的分享，使我感受到愛的溫馨。
午後，踏著歡快的步伐來上體育課，等待的卻是殘酷的長跑測試。在一如既往的幾句抱怨後，也只能硬著頭皮上了。剛開始還好，但漸漸地，腿腳開始麻木，由勻速運動變為了減速運動，呼吸也變得急促。模糊中，眼前又出現你那熟悉的身影，耳畔響起了你那聲輕輕的，帶著像冬天清晨太陽般的溫暖的“加油”。微風拂過，將你的話語吹入我的心田，種下希望的種子，收穫了感動，收穫了力量，讓我能夠衝向終點。午後的點滴，因為有你的鼓勵，我總能堅持不懈。
黃昏，在一天的緊張學習後，你陪我走向學校的操場。我們坐在單槓上，回憶著老師強調過的重點，重複著一串串調皮的挑逗。跳下單槓，接著在籃球場上一決勝負。我們一次次努力把球拋向籃框，即便投不進，我們也仍然享受著運動的樂趣。累了，坐在地上，靠在一起，欣賞遠方的夕陽煥發著她那灑向人間的飄渺的色彩，就像每個人不可預知的未來。黃昏的點滴，因為有你的陪伴，使我忘記所有煩惱。
普普通通的學校生活，清晨的分享，午後的鼓勵，黃昏的陪伴，不正詮釋了點滴之愛的真諦嗎？正因為生活中有它，才使每一天變得更加絢麗多姿。
【篇五：點點滴滴都是愛】
最近我交了個志趣相投的朋友，她呀總能和我想到一起。我們談談天，說說地，交流感悟，品讀人生。
母愛是博大無邊、偉大無窮的。
那時一個下著暴雨的日子，我和她一同坐在窗前，親眼目睹著那最美的瞬間，一個不大的蓮池中，有一株紅蓮，暴雨無情地砸在她嬌嫩的花瓣上，打得她搖頭擺腦，就在我們正準備出去保護她的時候，就看到她身旁的一片大荷葉小心謹慎的靠過去，遮住著幼小的生命。所以她感慨：“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮。”所以她描繪：“心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的廕庇？”因為媽媽永遠是自己依靠的“避難所”。
童真是值得歌詠、裝點珍愛的。
我們常一起聊關於童真的話題，她喜歡這個花季的年齡，我喜歡這種無憂的時代。她常常說兒童最純真，因而也“最偉大”，所以在他們“細小的身軀中”住著的“靈魂”也無比的“偉大”。她最喜歡“歌頌小孩子”，他們的纖弱，他們的真善美都讓人喜愛，讚美。有時她會把兒童比作小草，因為小草也和兒童一樣，雖然渺小但它能夠裝點世界！
自然是魅力無窮、寬廣獨特的。
她常常跟我提起一句話：“晚霞邊的孤帆，在不自覺裡，完成了‘自然’的圖畫。”每當這時，我就不由自主的會聯想一幅幅美麗神奇的畫面。落日緩緩西沉，淡淡的橘色投射到潔白的雲上，變成黃黃的棉花糖，又美又甜，讓人忍不住多看幾眼。金色的光芒柔柔的灑在湖面，一層層規律的波紋帶著這份柔美駛向遠方。遠處的湖面上駛來一葉小小的船，在陽光的照耀下顯得獨特而神祕。這樣美得大自然，真的讓無數人流連忘返，彷彿人間仙境。
我和她呀總有說不完的話，因為她以詩言志，我用心品詩。
【篇六：點點滴滴都是愛】
左岸青春，右岸叮嚀。成長的花開花落，有人為我們守護。這一點一滴的愛似蜜糖般流入我們的心底，滴滴香濃，點點溫馨。
下了第四節課，一陣飢餓感便撲胃而來。我輕輕拉開書包的最外層，裡面照例是一個粉色的飯盒，慢慢開啟，兩塊黑色的巧克力蛋糕便露了出來。我輕輕拿起一塊，嗅這那香甜的氣息，放在口裡，舌尖輕觸著，一陣陣蛋糕的香味便順著舌尖溢滿了我的胃。慢慢咬下一口，香軟而又溫暖，是母愛的味道。我彷彿品出了媽媽對我的愛，閉上眼睛，似乎看到每一個清晨，母親將一個飯盒悄悄放入我的書包，滿足地微笑，當晨光熹微時，陽光勾勒出母親的身影，是那樣的聖潔而偉大。我細品著蛋糕，將母愛送入心房。
每一個溢滿陽光的早晨，總是和曦而溫馨，暖暖的，就像母愛的味道。
又是一次化學測驗，我的成績很不好，我沒好氣地把卷子扔在一旁，同學們的歡聲笑語彷彿是在對我的嘲笑。同桌扭頭問我：“沒考好啊？”我想到這麼久的努力，淚水便不爭氣地往下流。她一笑，撿起我的卷子，先看了一遍我的錯誤，便拿起紅筆為我講解起來。一邊做批註，一邊分析我的錯誤，她講得那麼認真，那麼細緻，一縷碎髮遮住了她的額頭，她也沒有在意，她的雙眸中寫滿了耐心與專注。當為我講完最後一道題時，已是黃昏。她注視著這黃昏時的夕陽，說：“太陽在落下的最後一秒，都會竭盡全力給人們溫暖，你也不能放棄希望。”我便更加努力。果然，接下來的化學測驗，我的成績提升了許多。
每一個灑滿陽光時的黃昏，都給了我無限的希望。
每一次的被愛都是一次享受，一點一滴的愛，是一個個跳動的音符。親情，友情……匯成了生命中最美好的樂章。生活中，點點滴滴都是愛。
我也會好好珍惜這愛，把握青春，創造最美好的未來。
【篇七：點點滴滴都是愛】
有人說：友情如酒，經歷的歲月愈久便愈香。還有人說：友情
似茶，味道淡而不濃，卻沁人心脾，令人久久難忘。
友情對一個人的成長來說是十分重要的。小時候有情同手足的夥伴；長大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友，在自己成長的路上給自己莫大的鼓舞和奮發向上的力量。
還記得，在自己哭泣時，是朋友的一個擁抱鼓勵了自己；還記得，在自己取得成功時，朋友比自己還激動；還記得，在自己過生日時，她們帶給自己的是一件簡單單卻費盡心思送的禮物。
我認識她們兩個，是在初一的時候。很幸運，我們是一個班。在以後的日子裡，一粒叫做友誼的種子，就在這幾個女生之間生根、發芽、……
記得當初進入了初中教室，好奇之餘更多的則是陌生。望著教室裡那麼多陌生的面孔，我有些不知所措。就在這時，我看到前一排的女生問著別人的名字，一點也感覺不到陌生，便看到那個滿臉微笑的女生。於是，那甜美的微笑和活潑的性格就深深地印在了我的腦海之中。
老師規定必須留短髮，那天晚上，我去了理髮店，便看到了她，第二天，我們又成了同桌……
還有就是一個乖巧的女生，記得她是這個班裡第一個跟我說話的人，所以我也記住了她。
日子一天天的過去了，跟班裡的同學漸漸熟悉起來。可能是上天的安排吧，我們幾個經常在一起聊天，一起打鬧。慢慢的接觸中漸漸發現我們有共同的愛好，相似的性格，便更加常在一起了。
或許就是在這時，一種名為“友誼”的種子在不經意間已經種進了我們的心中，並且準備發芽了。
我們每個人都很熟悉了，當考試過後，如果我考得好的話，他們會一起為我加油，那位活潑開朗的女生總是能製造很多口號，激勵我，那位乖巧的女生也總是誇獎但也告訴我不要驕傲；當我考砸的時候，那位活潑開朗的女生總是要講笑話、做鬼臉把我逗樂，那位乖巧的女生則會勸告我，讓我下次加油。
是她們，不斷的鼓勵我，激勵我，如果我的家裡沒有人，中午沒飯的話，他們會拿著自己做好的飯帶給我；如果我有一些事情需要幫助，他們也會盡力幫忙；如果我有一道題不會的話，她們也會耐心講解……
其實，她們每個人的身上都有值得我學習的不同的優點：活潑開朗；善解人意，乖巧可愛。跟她們在一起，真的帶給我許多快樂。從此，我們成了大家眼中的“三人幫”，每天都是形影不離。我們一起學習，一起看書，一起聽音樂，一起打鬧，互相學習，共同進步……
不過，我們之間也會有不愉快發生。四個人之間有了矛盾，過不了多久就會有人主動站出來說對不起。
日子在不經意間過去了一年，我們都上了初二。開始分享彼此的心事。初中的生活過的很快，不知未來的我們還會不會在一起。或許柳巷會改變樣子，或許電影院會變化，但是那些地方依舊記錄著那些與友誼有關的日子。真正的友誼不會受到距離的影響，永遠不會變質。
從點滴感悟世界——讀《少年向上，真善美伴我行》有感 篇13
讀後感 ,680字放眼現在，中國已經成了一個有著五千年文明史的古國，中國也曾譜寫過一曲曲燦爛的民族之歌，在這裡誕生了無數個才能傑出的人。這些愛國才子原本留洋海外，但因祖國急需人才來建設新中國，他們捨棄了海外的高官厚祿，毅然迴歸到了祖國的懷抱中。
優越的生活條件以及豐厚的待遇依然滿足不了這些愛國之士，他們覺得再好的條件也無法彌補遠離故土的遺憾。而他們之所以備受器重，就是因為他們所作出的一番事業，他們為科學奉獻了畢業所學。為了能有一番作為，他們付出的勤奮比別人多出了不知多少：當別人在玩耍的時候，他們正在奮筆疾書，埋頭苦讀；當別人在休息時，他們正在挑燈夜讀，笨鳥先飛；當別人還沉浸於夢鄉的時候，他們早已投入到了緊張的學習中。正因如此，他們才有了卓越的成功，這是我們遠不及的，所以我們應以他們為榜樣，以現在開始，學習真知，學做真人。
善是一個多麼平凡的字眼，可它卻是人品性最好的體現，它能夠反映出一個人的道德情操。一個人如果心中有善，那麼他的心胸一定十分寬廣，因為他懂寬容，詩人雨果曾說：“世界上最寬廣的是大海，比大海寬廣的是天空，比天空還寬廣的人類的胸懷。”是啊，縱使大自然是多麼的寬闊無邊，但只要人們心中存善，那麼心胸就會寬廣，眼界就會開闊。
大千世界中的每一個事物都有美和醜兩面。而美存在於許多地方，甚至於細微角落中。最美教師吳莉莉捨己為人，為了學生的安危不顧一切；最美司機吳斌心中懷有大愛，甘願自己死去，也絕不讓乘客受傷。這一切都是美的表現，這一切都是發自於內心的純善、純美之舉。
作為青少年的我們更應該如此，我們每一個人都應該心中懷揣夢想。心中時刻牢記著真、善、美三字。
點點滴滴都是愛 篇14
國一作文 ,896字父母的愛包繞著我成長，給予我溫暖，點亮我人生道路上的燈光，指引我前進。他們的愛不一定轟轟烈烈，氣壯山河，卻無時無刻不滋潤著我。
地理是我的弱科，一些地理位置，什麼“貝加爾湖”、“波羅的海”、“波斯灣”等，搞得我頭昏腦脹，不知所云。一天晚上，我無意間向父母抱怨記不清地理位置，早上記了，晚上就丟到了“爪哇國”。父母默默聽完我的訴說，一言不發地就去睡了。第二天放學回家時，我的寫字桌前的牆壁上赫然多了一張世界地圖，寫字桌上多了一副地球儀。剎那間，心中無限溫暖。
我家住頂樓，房子面對漢江，每當冬季來臨，窗外總是江風瑟瑟，樹木嗚咽。這時候，縮在房中的我，總會有點驚悚感。睡覺也怕上床，總覺得床上冷冷清清。爸爸媽媽就在每年入冬時，將我的房間調換到窗子西晒的那間，說那邊向陽，溫差最少一度。媽媽還會在我的床上鋪上厚厚的棉絮，每晚充兩個電熱水包放進被子裡為我暖床。一個寒冷的冬夜，我突然被凍醒了，因我又將被子踢開了。藉著窗外朦朧的月光，我正準備拉上被子。忽然，一個身影躡手躡腳地從門口溜了進來。腦子一閃“月黑風高夜，殺人放火時”，我的心便倏忽提到了嗓子眼，大氣不敢出，生怕來人發現我已醒了，會對我不利。這人摸索著靠近我，站在我床邊。我嚇得蜷成一團，不知所措。這人嘆了一口氣，一面俯身輕輕給我掖好被子，一面嘟噥：“這孩子睡覺真不老實，總讓人不放心。”這是媽媽的聲音，我頓時如釋重負。看著媽媽慢慢離開的背影，我恍如醍醐灌頂：為什麼夏天我總愛蹬被子，而冬天卻每天蓋得嚴嚴實實？是媽媽，悄悄為我守候了多少寒冷的冬夜啊！
“吾十有五而志於學”，十五歲，正是發憤苦讀、增長知識、練好本領的時候，也正是長身體的黃金時期。因為睡得晚，所以每天清晨我總愛賴床，任憑那鬧鐘聲嘶力竭，我自巋然不動，能拖一秒算一秒。爸爸戲謔地說：“我女兒有‘大將風範’，火燒眉毛都不急。”而他則是“皇帝不急太監急”。為了我能多睡一小會兒，他鞍前馬後，風風火火。每天，當我還在洗臉刷牙時，他已急匆匆地下樓發動汽車，為的是我一上車，就能迅速趕到學校。
驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。父母的愛，點點滴滴，平凡而偉大，如春風，像細雨，滋養著我茁壯成長。
愛校從我做起從點滴做起 篇15
國小四年級作文 ,646字我是一個幸福的女孩，因為我在一所美麗的校園裡讀書。
我愛校園的壁畫。課間時我就會經常和其他同學一起欣賞美麗的壁畫：那上面有我國著名的教育家孔子，他在一心一意的教課。還有揹著包裹走在羊腸小道上準備搬家的孟子和他的媽媽，它讓我不禁想起了《孟母三遷》的故事；還有那神勇無比的飛將軍……有一次我在欣賞壁畫的時候發現，壁畫上不知怎麼弄掉了一塊。我就找來塗料把它修補好了。
我愛校園的植物。有時間我就會給這些美麗的花兒和碧綠的小草澆水、鬆土、殺蟲、摘枯枝敗葉。所以它們總是長得很旺盛很健壯。經過樓道時，你還可以看見碧綠的竹子。每個教室還有個植物角，種著許多奇花異草，不斷地散發出淡淡的清香。有了這些美麗的花草，連我們學校的天空都變得那麼藍、那麼美。
我愛校園的操場。每到活動課，我就會和同學們一起來到操場踢毽子、跳皮筋……是它為我們的童年撒滿了歡聲笑語。每當我看見操場上有果皮紙屑時，就會鼓動同學們和我一起伸手把它們撿起，保持一個整潔乾淨的操場。
我愛校園的教室。每當早晨的第一縷陽光悄悄地撒向我們的校園時，被我們打掃的乾淨明亮的教室裡，就傳來我們一陣陣讀書聲。多麼像一組組活躍的音符啊！奏出了我們的心聲。勤奮博學，進取爭先。成為了我們每一個小學生的追求……
我愛我們的校園。我愛校園的壁畫，美麗的植物，寬闊的操場和那寬敞明亮的教室。能在那麼好的環境下學習，是多麼令人幸福的事啊！美麗的校園，留下了我童年難忘的記憶，所以我們要更加愛護我們的校園，愛護我們校園的一草一木。要從我做起，從一點一滴的小事做起。
生活中愛的點滴 篇16
國二作文 ,754字樓下的電視機修好了，以後可以不要偷偷跑上樓看電視了，這天夜裡，我在樓下看到了八九點鐘，於是就睡在樓下了。
第二天早晨，看見爺爺奶奶已經起床去幹活了，只有我和兩歲的弟弟坐在床上，這時，窗外傳來了母親的話語，我趕緊抱著弟弟躺下，她從窗外看見我們還在睡，說了一句：“今天沖沖睡的真沉呀，怕是昨晚看電視看到很晚了吧，既然這樣就讓她再多睡一會吧”。她說這話時的音調並不是很大，怕吵著我們似的。突然，另一個弟弟在外面吵鬧，媽媽對他說：“小聲點，姐姐還在睡覺呢？”我想媽媽還真是理解我呀。
當然，昨晚確實玩瘋了，也夠了，該做作業了，可我又不想起來，於是我想就坐在床上做作業吧。突然，不知是誰推開了房門，我一看，原來是爸爸，把我嚇了一跳，我也不知他進來幹什麼，但他看見我坐在床上，對我說：“呀，沖沖起來了，”我點了點頭，一會兒，他拿了兩瓶牛奶，不用他說，我也知道是拿去熱給弟弟喝的，他又問我要不要喝，我想，我才醒，感覺喉嚨有點幹，就喝點吧，於是我對爸爸點了點頭，爸爸轉過身去又拿了一瓶，這時，我感覺爸爸真好，知道我一早起來做作業，還特地熱牛奶給我喝，一直以來，我都認為我和爸爸之間是有代溝的，儘管他極力想化解，可我就是不理睬他，覺得他無聊的沒事幹，我想有時間跟我溝通還不如出去做生意。現在我才覺得爸爸的話對於我來說是多麼的有用，也許，他平時對我的嚴格就是對我的理解。
全家人都是對我理解的化身，包括兩個弟弟，雖然只有兩歲大，卻時常能逗我開心，每週五放學一回家，就能聽到兩個弟弟對我說：“姐姐好”。因為有個弟弟叫揚揚，於是我就對他說：“賣揚（羊）子嘍”。他就會對我說：“賣姐姐了”。雖然說的不是很清楚，但這卻能使我們一家人開心起來，
對家人的理解越深，那麼對他們的愛也會越深，雖然這只是生活中的點滴，但它折射出我們的整個世界。
點點滴滴都是愛 篇17
國小六年級作文 ,844字母愛就像一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。母親無時無刻不在關心著我們，給予我們無私的愛。
猶記得，清晨時在鬧鐘的催促下，我無耐地走出了房間，透過帶著一層薄膜的窗戶，看到母親站在廚房忙碌的身影，伴著噼裡啪啦的響聲我漸漸向廚房靠近，濃濃的飯香味吸進了我的鼻孔，湧進了我的心田。於是一句溫暖的話語又來了：“起來了，趕緊洗洗吃飯吧，今天的早飯絕對豐盛，你可要好好享受。”“嗯，我知道了。”我轉過身去。一會兒，各種營養的菜餚已經擺好在桌上了，她又開始提醒著：“好了，趕緊出來吧，可以吃了。”我慌忙地坐在桌旁，剛拿起筷子，我的碗裡滿是各種菜了。然後自己先不吃，著急地為我收拾上學要帶的物品，等我一吃完，她便拎著書包給我，我出了門，她才用手輕輕地擦了一下頭上的汗珠，我走幾步又調一下頭，發現她仍站在門口看著我，那目光裡滿是無限關愛和希望。
晚上還是像往常一樣，吃完飯後開始完成我的作業，起初還很有耐心，有規律地寫著，後來隨著牆上那臺鐘的指標一分一秒地轉動著，想象著明天上課時的情形，再看看面前一本本書，一張張習題和複習資料，我的心開始焦急煩亂起來。突然有人敲了幾下門，咦，這時母親該睡了啊，可輕輕地走進來的正是母親，哦，她端了杯熱乎乎的牛奶來，那牛奶有一股醇香像母愛的味道，有些濃厚像愛的深度，喝了幾口那熱騰的溫度暖進了我的心田，慢慢地，慢慢地暖遍全身，香氣趕走所有的厭煩。母親陪在身旁，靜靜地看著我思考時的樣子，毫不出聲，怕擾亂了我的思路，靜坐到我寫完。我終於停下手中的筆，合上了書，驚訝地發現母親竟坐在我身旁睡著了，我仔細地觀察到母親的頭上冒出了幾根白絲，歲月和勞累給她添了幾縷皺紋，那纖細白嫩的手變得如此粗糙，再不是我小時候那個年輕美麗的母親了，但再多的歲月也改變不了她對我的愛。頓時，眼淚模糊了我的眼睛，滴在嘴角邊了，心中無法表達的一陣痠痛，深深地刺入了我的心。
十五年的春秋我已走過，驀然回首，盡是愛的點點滴滴，母愛的呵護與關愛如河流一般，源源不斷，鋪就了一條成長的道路，延伸到了遠方。
點點滴滴的母愛 篇18
國二作文 ,493字姐姐在外上大學，有時和她視訊聊天時，我們向姐姐說美食。姐姐饞了，她說：“我想吃包子、水餃，”我們笑著說：“等你回來，給你包。”姐姐在外，想念家裡的美食，外面找不到家的味道，和她所想吃的口味。
姐姐放假快回來時，家裡要有水果和零食，我和弟弟都不吃，等姐姐回來一起分享。媽媽要在視訊中說出，姐姐總會說：“你們吃吧！”我和弟弟當然不能被她一句客氣話套住，這裡麵包含我們親情裡的愛。
偶爾，家中有生牛肉、羊肉，爸爸要燉，媽媽說：“等笑霄回來再燉。”姐姐寒假在家的時候，就想吃羊肉，可媽媽還沒得及去買，姐姐就已經開學回校。
姐姐在平常的日子，不會回來，有時到五一或端午節。一個陽光明媚的一天，媽媽中午燉羊肉，剛開始聞不到香。過一段時間，羊肉的香味瀰漫整個屋子。
香噴噴的羊肉被端上餐桌，媽媽對姐姐說：“笑霄，你知不知道這塊羊肉放多長時間？”姐姐雖然沒有說話，我想她心裡感謝媽媽吧。
別看一碗羊肉，可你想過沒有，這碗羊肉裡包含著媽媽對姐姐的愛。媽媽寧願自己不吃一次羊肉，也要給姐姐一次機會日思夜想的羊肉，這是一位母親所能做的。
母愛為姐姐所做的，當然不止這一次，還有很多，只是我不知從哪裡說起而已。
點滴匯聚的幸福 篇19
高二作文 ,730字流淌的小溪是由滴滴雨點集聚而成；綿長的河流是由灣灣小溪拼湊而成；浩瀚的大海是由條條河流匯聚而成。
羅馬不是一日而築，是靠點點滴滴的血汗搭建的；森林不是註定廣闊，是憑棵棵茂密的樹木圍築的；藍天不是蔚藍無暇，是借朵朵純潔的白雲所映襯……
或許，我們擁有的，並不是最幸福最美好的，可是，倘若我們將那些美好的事物擴大，也能樂在其中，不是嗎？隨遇而安的小生自學成才，未嘗不是啊……
我只是個尚未熟事的孩子，懵懂地憧憬著美妙的生活，有時也會因現實的殘酷而跌倒於夢幻。漸漸地，在無數次歷練後，我明白了知足者常樂的道理，只須一點小小的滿足，就能放大為一生的幸福，這就是生活。
每個人在呱呱墜地時，已被註定了一些不可改變的事實，就如生育你的父母，保護你的家庭，為你療傷的溫暖的家。這一切，是命中註定的，無論是貧窮抑或是富貴，你都無可選擇，只能安於現狀。可是，在不知不覺中你疏忽了一點，一些渺小的幸福早已將你空白的紙面描繪出一幅精緻美麗的山水卷，豐富充實了你的人生。你會發現，原來點滴匯聚成的幸福是如此的微妙，不可言說。
我總在小時幻想虛構自己的童話王國，自欺欺人的天真的想法充溢了所有思想，每一根神經都飽和地裝滿了童話。可當現實殘酷地將它一次次毀滅之時，方才恍然大悟。我明白了公主不一定要穿可愛的蓬蓬裙，王子不一定要佩銀色寶劍，巫婆不一生是騎著掃帚，滿臉毒瘡……即使童話破滅之時深入骨髓地痛，嚶嚶啜泣，可卻在家這個港灣中，靜靜地療傷治癒。這才是真實的幸福，哪怕很渺小，也足已將它無限擴大，充溢生命的每一個細胞……
我詞窮了，無法用美麗的詞藻來傾訴，無法用生動形象的動作來詮釋，無法用深情婉約的眼神來傳達。這一份被放大的美好……如果可以，我願用三生煙火來換取微渺卻又巨大的美好……
感動是點點滴滴的愛 篇20
國二作文 ,749字曾為小說中的海誓山盟而黯然傷神，卻發現那不過是虛偽的矯情；曾為見義勇為的無私奉獻而敬佩不已，卻發現那是與我們相距甚遠的英雄時刻。可是，驀然回首，卻發現自己早已被生活的感動包圍，原來，感動是生活中的點點滴滴的愛。
感動是點點滴滴的愛。因為有愛，母親感動於女兒細心的照顧；因為有愛，女兒感動於母親生活中的點滴付出。若愛是喂藥時的認真呵護，那感動便是點點滴滴匯聚成的對真情的感悟，因為父愛的深沉，才有兒子對父親寒酸背影的感動；因為母愛的無私，才有孩子“誰言寸草心，報得三春暉”的深切感動；因為友愛的深厚，才有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千年感動。
愛，或深沉或細膩，或體貼或嚴厲，但只要有愛，就會有對愛的感悟，對生活的感動！
感動是點點滴滴的愛。我們總被點點滴滴所牽絆，所感動。我們感動於父母頭上的縷縷白霜，我們感動於師長燃燒的青春，我們感動於朋友悉心的體貼溫柔，我們甚至感動於深夜伏案時的一杯熱牛奶。愛在點滴，因此我們總在點滴中覓得溫暖與感動。
感動，或深刻或淡淡，或蕩氣迴腸或小橋流水，但只要有感動，就會有對點點滴滴的真情，便會有對平凡生活的愛。
感動是點點滴滴的愛。驚天動地的未必有感動人的真情；生死一瞬間的，未必有平凡點滴的真實。生活雖平淡，感動與愛卻總是真切的怦然心動。於是，臨走時聽到真心的叮囑，我們感動；看到花兒綻放的美麗瞬間，我們感動；感受到他人無限的關愛，我們感動。感動在雲捲雲舒潮起潮落的平淡，感動在小橋流水曲徑通幽的愜意，感動在真情付出真心回報的愛中。
生活，或平淡或曲折，或與眾不同或平凡無奇，但只要有愛與感動，就會有對點滴生活的真心笑容，就會產生對生活的熱愛與快樂。
感動是點點滴滴的愛。我願等到風景看透，陪伴於我以感動於愛的人，一同看那細水長流，感受那生活的平淡之美！