麵包車相關作文20篇
未來的麵包車 篇1
國小四年級作文 ,419字由於現在的汽車越來越多，交通事故也經常發生。為了避免意外的發生，我想發明一種麵包車。
這種麵包車不是用鋼鐵等金屬材料做的，而是用香噴噴的奶油麵包做的，窗和門是用冰糖做的，輪子是用巧克力做的。而且，這種車燃燒的不是我們平時用的汽油，而是香甜的牛奶。
如果你開車時不小心撞車了，不用擔心，人是絕對不會受傷的，更別提死亡了，因為奶油麵包是軟的，根本撞不傷人。
這種麵包車還可以自動調節車裡的溫度。如果那天的氣溫是34攝氏度，它會自動調到25攝氏度；如果那天的氣溫是18攝氏度，它會自動調到26攝氏度。
這種麵包車還有一種功能，那就是如果你餓了，就可以隨手掰下一塊麵包吃；渴了，喝油箱裡的牛奶就可以了。而且，如果你不喜歡吃麵包或喝牛奶，就對著前排的機器說“我要吃××，喝××”，裡面就會自動滾出你想吃、想喝的。
這種麵包車是不是很方便呀？我相信未來一定會有這種麵包車的！
《踩著麵包走的女孩》讀後感 篇2
讀後感 ,517字今天我讀了《安徒生》童話裡的一個故事叫《踩著麵包走的女孩》。
這篇故事主要講的是在丹麥有一個叫英格爾的女孩子，她不喜歡自己的家人，到了一個有錢人家當傭人，主人對她很好。有一年，她帶著主任送給她母親的一根麵包回家探望母親，為了在沼澤地裡不弄髒她的鞋，就把麵包扔在沼澤裡，想踩著麵包過去。很快她就跟麵包一起沉下去了，在沼澤裡變成了石頭。後來小精靈讓她變成了一隻小鳥來到人間，這次她徹底改變了，決心用行動來補償以前的錯誤。在冬天她相反設法尋找各種食物，連一點麵包屑都不放過，來送給那些飢餓的小鳥，而她自己去捨不得吃一點。有一天，她的翅膀忽然變白了，變成了一隻美麗的海燕，一直向太陽飛去。
讀完這個故事，我想到了中國最後一個皇帝溥儀。在皇宮的時候，他十分奢侈，很多珍貴的食物，他連試都不試就扔掉了。後來成為戰俘以後，連黑麵包都吃不飽，這是他才明白食物的珍貴，十分後悔當初浪費了那麼多的食物。後來被釋放成為普通老百姓後，溥儀用自己的勞動養活自己和家人，真正體會到了作為一個勞動者，享受自己親手勞動成果的快樂。
很多東西，在我們擁有的時候，不覺得珍惜，但是當我們失去了的時候，才會覺得可貴。食物也是這樣，我們再也不要去做把麵包踩在腳下這種傻事了。
麵包誠可貴真情價更高 篇3
高三作文 ,799字愛情，自古以來都被認為是純潔美好的。可當美好的愛情與物質的現實相沖突時，我們又該如何抉擇呢？一上海女子與江西男友回了一趟農村老家後斷然與其分手，這是她在愛情與物質之間的選擇，也有可能是大部分人的選擇。但，麵包誠可貴，真情價亦高。人們對愛情的追求不能停止，更不能被現實打倒。
古有文人騷客留下“執子之手，與子偕老”、“在天願作比翼鳥，在地願為連理枝”的美好追求；今有中外大家創作蕩人心腸的愛情故事。無論時代、種族如何，人們總是對美好的愛情充滿嚮往，高喊愛情的人們在物慾橫流、物質至上的社會裡漸漸消亡了聲音。現實如此殘酷，但我們能因此放棄對愛情的追求嗎？同樣是出身富庶，同樣是千差萬別的家境，面對家徒四壁的現實，卓文君卻做出了與上海女子不同的選擇—她不顧父親反對，與司馬相如私奔。卓文君出身於富商家庭，且才華橫溢，雖十七歲就做寡婦，可並不是沒有條件尋求一個家境更好的伴侶。當她一眼看中司馬相如的才華時，便義無反顧地跟隨他。為了追隨自己的愛情，她甘願日日守在一陋室中。而反觀上海女子，她與江西男友之間必然是有了愛情才會交往，可當現實擺在她面前時，她卻退縮了，甚至決然地放棄了，最後只留下一聲嘆息和幾顆受傷的心。
不單是愛情，人的七情六慾本該是純粹的，可卻漸漸被物質的現實左右。究其根本，是人們對物質的追求將那顆熱烈湧動、追求真情的內心壓在了心底。但我想問：我們為什麼而生活？我們為了什麼而追求豐富的物質？假如說生活是一塊乾麵包，那麼七情六慾便是各種各樣的果醬，物質就是購買這些的錢。我們是為了真情而生活，為了追求真情而追求豐富的物質。如果因為物質而放棄了對真情的追求，那不是做了剖腹藏珠、買櫝還珠的蠢事嗎？有時現實不如我們想象中的簡單，但當我們屈服於物質、屈服於現實時，我們對真情的追求仍然不能停止！
麵包誠可貴，真情價更高。生活已如此不堪，我們應永懷著嚮往，我們的心應時刻為追求真情而跳動！
品嚐老麵包 篇4
敘事作文 ,645字老麵包作為一道山西的美食，深受人們的喜愛，自古以來許多文人墨客都對老麵包有著獨特的描寫，說他老實際一點也不老，只是口味獨特，風味猶存罷了。
剛開始拿到老麵包的時候，發現他和其他麵包並沒有什麼太大的區別，灰黑色焦黃的面龐，還有那軟綿綿的質感，就和其他的麵包一般不二，但是，我覺得不平凡的外表下總是藏著不平凡的內在，所以迫不及待的就撕開了包裝。
第一口咬上去，他確實和普通的麵包沒有什麼區別，但是細細的品嚐裡面有一種山西人獨特的味道，小麥的麥香，這種味道一直瀰漫在口中，讓你久久忘懷，再一次吃下去，這種麵包的香味愈加濃厚，並不同於那種香精的香，而是出自自然的醇香小麥中，麥殼中，散發的最自然最本真的香味。我不禁吃了幾塊，上網也搜查了一下關於老麵包的故事：相傳在清朝的時候，有一個人叫馬琳，他每回都要出差在外，而且距離家非常的遙遠，經常一年半月都不回家，而他非常喜歡妻子做的麵包，但是不易儲存，經常在路上就壞掉了，這是他想，小麥可磨碎以後放入其中，不就能延長保質期了嗎？想到這裡，他說辦就辦，然後，令他驚奇的是，這種麵包不僅口味風格獨特，而且保質期非常的長，他把這種方法教給四鄰居，便漸漸的流傳了下來。
老麵包我把它放了之後，卻還留戀著這獨特的味道，其實老麵包代表的是一種山西人的生活態度，本真快樂，自然醇厚，就像黃土高原默默耕耘的人民，淳樸自然，沒有絲毫的矯揉造作，正如這平凡外表下的老麵包一樣，看似平凡，實則不然，一口下去，感受到的不僅僅是其中的香味，更感受到山西這個地域傳承千年的文化精髓。
假如我吃了雲朵麵包 篇5
國小二年級作文 ,239字假如我吃了雲朵麵包，我會飛上天空，我會看到迷路的小鳥，我會把小鳥送回家。
假如我吃了雲朵麵包，我會飛上天空，我會看到放飛的氣球，我會把氣球送還給小朋友。
假如我吃了雲朵麵包，我會飛上天空，我會看到美麗的彩虹橋，我會在彩虹橋上玩滑滑梯。
假如我吃了雲朵麵包，我會飛上天空，我會看到受傷的小兔子，我會給它包紮傷口。
假如我吃了雲朵麵包，我會飛上天空，我會看到找媽媽的小蝌蚪，我會把小蝌蚪送到它媽媽身邊。
假如我吃了雲朵麵包，我會飛上天空，我會看到過馬路的老奶奶，我會扶著奶奶過馬路。
製作葡萄乾麵包 篇6
國小二年級作文 ,304字一天，我閒的無聊，無意看見了家裡已經好久沒用過的，已經落了厚厚一層灰的麵包機。我靈機一動：反正閒著也是閒著，還不如做一個麵包咧！我把我的這個想法告訴了媽咪，媽咪也贊同。於是，我們開工啦！
我們開啟說明書，看看做什麼麵包，最終決定，做葡萄乾麵包。接下來準備材料：雞蛋一個、水一百五十克、白糖四十克、鹽三克、麵包粉三百克、酵母三克、奶粉十五克、色拉油四十克、葡萄乾五十克、麥片三十克。
然後我們按照說明書的順序，將材料一一放進麵包機裡，除了葡萄乾和麥片。之後，就開始烤了，烤熟還剩一小時五十分鐘時，我們撒進葡萄乾、麥片。在還剩三十分鐘的時候，又塗上蛋黃加蜂蜜的調和品。
時間到了，我取出麵包，嚐了一口，真好吃呀！
DIY手撕麵包 篇7
國小二年級作文 ,559字耶！期盼已久的麵包機終於到貨了，我和媽媽要一起用麵包機做手撕麵包了！
首先，我們準備好了90毫升牛奶、1克鹽、27克白砂糖、1個雞蛋、黃油14克，高筋麵粉200克，酵母3克。媽媽說，這些材料可以讓我們做一個550克重的麵包。開始做麵包了，我把桶從麵包機裡面拿了出來，先倒入牛奶，打入雞蛋，然後把鹽和糖放在桶的兩個不同的角落裡，在放入黃油之前，要把黃油放在溫熱的地方軟化，軟化好後也放入牛奶中，接著把麵粉倒入桶裡，並使它覆蓋住所有牛奶，最後酵母來嘍，在麵粉中間挖個小洞放入酵母，要確保酵母不與牛奶和鹽握手哦！這是為了提高酵母的活躍性，使麵包能夠發得更加蓬鬆。
一切工作準備就緒。我把麵包桶裝入麵包機，調到和麵檔，開始和麵。媽媽說，每40分鐘需要暫停、休息10分鐘，這是為了確保麵包機的電機不會燒壞。等到麵糰輕輕一拉可以拉成像橡皮手套一樣薄，和麵就成功了，這時把麵糰分成3份，並排放入麵包桶開始發酵。大約一個小時左右，麵包就發好了，就剩下最後一步烘烤了。烘烤時，麵包機那邊傳來了陣陣香氣，饞得我垂涎三尺。25分鐘了，麵包機發出了“嘀嘀嘀……”的響聲，鬆軟的麵包烤好了。我們把麵包取出放在架子上涼一涼，心急的我不顧麵包還燙手，快速地撕下一塊放入嘴裡，哇！香香甜甜的麵包，真好吃呀，而且還是我自己動手做的，那味道就更不一般了！
我學會了做麵包 篇8
國小三年級作文 ,675字自從媽媽買了全自動麵包機後，我想吃麵包了，媽媽就會給我做。媽媽說自己做麵包吃得放心。以前總是看媽媽做，我頂多是個小幫手，今天全程都是我來做。不過前提是媽媽昨天已經做了一個讓我觀摩了。
今天我要做的麵包是500克的高鈣乳酪麵包。我從麵包機裡拿出了麵包桶，第一步是用量杯量好100毫升牛奶倒入麵包桶裡，第二步是在麵包桶裡打了一個雞蛋，第三步是用專門的油勺挖了三勺黃油放入麵包桶裡，第四步是用專門的糖勺挖三勺白砂糖放入麵包桶裡，第五步是用專門的鹽勺挖一勺半鹽放入麵包桶裡。做到這邊，我唯一的想法就是幸虧有專門的量具，不然我是絕對做不下來的。在旁邊觀看的媽媽為我加油鼓掌也給了我力量。第六步是放一盒20克的高鈣乳酪在麵包桶裡，這是現成的，不難。第七步是最難的，因為要放250克的麵粉。我用勺子挖了一勺又一勺，挖了十幾勺後終於把250克的麵粉量杯填滿了，我趕緊小心翼翼地把麵粉倒入麵包桶裡，蓋上蓋子。最後一步就是開啟上面的小蓋子放入兩勺酵母在小圓圈裡，在邊上的空白地方放了些蔓越莓，蓋好小蓋子，這樣所有的準備工作完成了。下面就是在面板上進行選單選擇，我選了"7"號高鈣乳酪麵包，"燒色"鍵選了"淺色"，"重量"鍵選了"500克"，這些做完後，我按下了"啟動"鍵。麵包機開始工作了，我只要等著麵包完成就可以了。現代科技真讓人驚歎！
兩個多小時後，麵包好了。我拔掉插頭，戴著防燙手套把麵包桶拎出來。好香好香的麵包啊！我迫不及待地吃了一口麵包，真好吃啊！我做麵包成功了！
我學會了做麵包。通過做麵包，我知道了"世上無難事，只怕有心人。"享受自己勞動的果實是最甜美的。
賣麵包 篇9
國小三年級作文 ,431字今天，我在超市參加“小小售貨員”活動，去之前我一直很好奇，不知道我會在這次活動中扮演什麼角色。老師先給我們看了個視訊，然後給我們分組，每一組都有自己的活動，我們組是賣麵包的，有四個成員。
售貨員阿姨帶我們到了麵包專櫃，給我們介紹了很多面包種類價格口感之類的，還告訴我們每種麵包都有屬於自己的小屋，如果顧客不小心放錯位置了，我們就要幫她迴歸原位。
正在這個時候，有個顧客阿姨過來看麵包，我們四個同學連忙把她圍住，按售貨員阿姨教給我們的方法，跟顧客說：“阿姨，這是我們新鮮出爐的麵包，很好吃的，這是試吃裝，您嚐嚐？”阿姨嘗過後，我們就告訴她剛剛嘗得麵包在哪裡，並告訴她現在在搞活動，買一斤送半斤，買半斤送2兩，阿姨看我們這麼誠心，就買了半斤。當時我們開心得不得了，雖然因為緊張，我們說話都有點結巴了，不過我們四個同學配合得很好。有了這第一次，接下來我們順利多了，叔叔，阿姨，爺爺，奶奶，好多人買了我們的麵包。時間過得特別快，很快廣播就在叫我們集合了，這次真的很開心！
誠信麵包 篇10
國三作文 ,698字在這個物慾橫流的世界，我們容易被太多的東西左右，但我希望自己永遠擺正心中的天平，守好自己的誠信麵包。
初識誠信
“老師，你看我這道題對嗎？”我將作業本遞上去，卻不敢看她。我的數學作業一向是滿滿的對勾，可這回卻因抄錯了一個數，作業本上刺眼的叉號讓我覺得破壞了形象，便想出了篡改答案的餿主意。
老師推了推架在鼻子上的眼鏡，鏡片後睿智的眼睛射出疑問的眼光。她是不是看出來了？我顫抖著接過100分的作業，像個燙手的山芋，我飛似的逃出了老師的辦公室。一路上，我不斷反思，不該這樣的，是不是我丟掉了我的誠信麵包？
又見誠信
數學考試對我來說像個怪獸，有種說不出的恐懼。這次的數學測試，我壓根沒有複習。我望著試卷上一道道空白的題，彷彿已經透過它們，看到了那個大大的鴨蛋。我沒有經得住誘惑，同桌的答案被我大部分借鑑下來。講臺上，老師的話彷彿是在對我說一樣，“考試抄襲是違紀行為，將受到處罰，要想減輕處罰，就主動認錯”。我覺得她的眼睛似乎在看著我。
我望著卷子上刺眼的95分，拖著沉重的步子走進了老師的辦公室。偌大的辦公室裡只有我抽泣的聲音，我承認了我的錯誤。可是試卷分數老師沒有改，老師說這是給我誠信的獎勵。我好像撿起了我的誠信麵包。
踐行誠信
該努力了，我把這句話寫在了我的文具盒上。我認真聽講，按時完成作業，及時提問，解決學習疑難。期末考試到了，我自信滿滿，做完了前面的數學題，最後一道大題又擋住了我的去路。我絞盡腦汁，不得要領。我偏頭看看同桌，他竟然做出來了。我正想開口詢問，心中一個聲音：“不行，你不得丟掉剛剛拿到的誠信麵包。”這次95分是真實成績。
擺正心中的天平，放上誠信的砝碼，你會是最好的那一個。
第一次做麵包 篇11
國小六年級作文 ,932字上週六，我跟媽媽學會了做麵包。在這之前，我一直以為做麵包很容易，可是“親身下河知深淺”，實踐了才知道，做麵包並沒有想象中的容易。
那天我自告奮勇，請求媽媽教我做麵包，她答應之後，我馬上洗手，開始準備材料。
我捋起袖子，開始打面。首先，準備10個雞蛋，打破之後放到小盆裡。“要注意別讓蛋殼掉進去。”媽媽囑咐我。好在我打雞蛋很拿手，這個步驟很快做好了。接下來要4斤水和1千克白糖，再加上蛋液一起倒進攪拌機攪拌均勻。這時，我正要把水都倒進盆裡，媽媽卻攔住了我，說：“水不要一下子倒完，大概剩百分之五的水就好。”我連忙把剩下的水放到一旁，大約3分鐘之後，三種材料就攪拌均勻了。我小心翼翼地把材料盛出來，放到乾淨的碗裡。接下來要準備5千克麵粉，50克酵母和25克改良劑。我把麵粉、酵母和改良劑倒進已經拌好的雞蛋液裡，再次放進攪拌機攪拌。我沒有把握好時間，導致麵糰不能完全成型，好在還有補救的方法，只要再加點水進去攪拌，直到面成為一團即可。之後再準備500克黃油和50克鹽，從麵糰中間扒出一個窩。我挖了好幾次，不是缺一個口就是弄破面團，試了好幾次才成功。接下來把黃油和鹽放進窩裡，也可以加一些牛奶進去，這樣會更香。在攪拌的過程中再慢慢倒一點食用油，這樣可以防止麵糰粘底。
攪拌均勻之後，我就把麵糰從機子裡拿出來，然後把麵糰分成幾個小圓團做花樣。“揉圓團的時候，把手握成一個圈，讓圓團在手心的位置，把它揉成球狀。”我按照媽媽的說法去做，剛開始總是把麵糰壓扁，到後來就慢慢熟練了，速度也越來越快。在這裡我要提醒一下，圓團不要揉太久，不然會變幹。揉好小圓團之後，就把它設計成自己喜歡的樣式，也可以加入餡料。做好麵包的樣式，就可以放進發酵箱發酵1~2小時，時間不能超過2小時，不然面的表層會不光滑。發酵之後，再把麵糰裝飾一下，比如在麵糰上鋪一點沙拉醬或者果醬。最後，把加工好的麵糰放進烤箱裡，爐溫一般在180~200℃之間，時間在15分鐘左右。我懶得等，便看起了書，結果一不小心忘了時間，所以當我看到烤焦的麵包時，簡直是心如死灰，雖然還有能吃的，但也是寥寥無幾。媽媽嚐了一口，說：“雖然不夠好，但畢竟是第一次做，下次再繼續努力吧。”
哎，做麵包也是要花心血的，一個麵包真是來之不易啊！
麵包旅行記 篇12
國小四年級作文 ,731字在一家鄉下小小的麵包店內，麵包爐中的麵包正在……
“嘿！大傢伙們！我打算出去玩一玩，見見世面，誰要和我一起去呀？”我興致沖沖地問大家。
“哼，要玩你自己玩去，我們大傢伙才不會跟你呢！”一個麵包用高傲的語氣代表全面包拒絕了我。
“切，不去拉倒，我自己去！”說著，烤爐開了，我溜了出去……
一出來，我便被這景色給迷住了：鬱鬱蔥蔥的樹木，樹林中，從樹丫上灑下點點金光；綠油油的草地，鋪滿了整個小路，踩上去，就像踩在雲上一樣軟而柔；清澈的河水中不同的魚兒在“追趕打鬧”；黃透一片天的稻子、麥子，在陽光照射下，顯得十分誘人……我躺在軟綿綿的草地上，休閒的看著羊群。瞧那隻羊！吃草吃的忘了跟上隊伍，直到羊群走遠了，它才發現自己掉隊了，趕快停下吃草，追隊伍去了。“喂，山羊兄，下次可別再因貪吃而掉隊了喲！”我對山羊提醒道。
我正昏昏欲睡，一隻偌大的腳“啪”的一下，踩中我的臉蛋，那痛楚！看我臉上的腳印清晰可見，我邊撫摸著臉蛋，邊報怨：“哎喲喂，好痛啊！你們人類眼睛都是長在後腦勺的呀！你瞧我這白似雪的臉蛋上無緣無故地多出了個腳印，多醜呀，你們是成心整我的嗎？”不知是我喊的太大聲了還是它的聽力太好。我的面前，突然冒出了一隻咧著尖牙，盯著我口水直流的老鼠。我望著老鼠，心都提到了嗓子眼，眼睛瞪的圓圓的：天啊，黴事天天有，但也不能一個接一個啊！我馬上向正在收衣的婦女身邊跑去。老鼠惡狠狠地向我撲來，我拽都會婦女衣角，一拉，一跳，再爬，哈！婦女見了老鼠，直接用腳踩了過去。我得意的望了望老鼠：嘿，笨蛋，誰不知道老鼠過街人人喊打呀，嘻嘻！
我又回到草地上，在草地上走動著。咦？前方，我前方，有一塊鑽石在閃耀著，一閃一閃……我立刻跑了上去，裡面有一顆、二顆……我在寶石堆中安詳的睡了……
麵包機的生命週期 篇13
國小六年級作文 ,793字2016年10月28號，經過兩天的長途跋涉，麵包機從快遞員的車上下來，來到我們家，正式成為了我們家的一員。
晚飯後，我和媽媽開始分頭行動。由我負責安裝，我不費吹灰之力將它組裝好，準備第二天開始試執行。媽媽則負責跑採購，買回了一堆做麵包的原材料：玉米粉、奶粉、發酵粉、麵包粉等等。
第二天，在媽媽的操縱下，麵包機開始行使它光榮的使命。它的首次任務是做一份玉米麵包。媽媽先往麵包機里加入一杯清水、一大勺色拉油、4大勺白糖，還磕了一個雞蛋進去，接著放進去兩大杯麵包粉和一杯玉米粉，最後放一小勺發酵粉。我問媽媽為什麼要按這樣的順序放？媽媽說發酵粉不能跟白糖、油混在一起，否則就會失去發酵的效果，所以要把它放在麵粉的上面。加好材料，媽媽設定了製作程式，啟動按鈕，麵包機立刻“嘟嘟嘟”地叫了起來，好像是戰士吹響了衝鋒的號角，又好像是在提醒人們它要開始工作了。叫聲停止後，隨即又響起了“唔—”的聲音，原來是裡面的小拌片開始攪動材料，進入揉麵團的階段。小拌片左一下，右一下，不一會兒，一個黃色的麵糰就攪拌成型了。
十五分鐘後，進入發酵麵糰的環節，小拌片停止了工作，麵包機安靜下來了。過了一個多小時後，原先小小的麵糰像被充了氣的氣球，膨脹了將近兩倍大，我想這肯定是發酵粉的功勞吧。最後一個環節就是烘烤了。麵包機的溫度慢慢升高，麵糰的顏色也逐漸加深，由原先的淡黃色慢慢變成了深黃色，從上面的透氣孔裡散發出一陣陣香濃的味道，沁人心脾，勾得我肚子裡的饞蟲都快出來了！
過了差不多四個小時，金黃金黃的麵包終於可以出爐了！“It，ssogood！”我邊吃邊嘖嘖稱讚道，並央求媽媽每天都做麵包給我吃。
可惜好景不長。2016年11月1日，麵包機在工作時，由於旋轉幅度大，從廚房臺板上摔了下來，蓋子掉了，系統故障，無法控制溫度，不幸“身亡”。
忠誠的麵包機死於“工傷”，享年4天。對此全家對它表示無限哀悼！
螞蟻和麵包屑的故事 篇14
國小三年級作文 ,348字星期六，我在爺爺家的院子裡玩，看到牆邊有許多螞蟻。
呵呵，老師昨天剛說過，螞蟻團結起來力量很大。我故意從麵包上掰下一小塊，丟在牆腳，然後我悄悄地在旁邊蹲著，靜靜地等著。過了好一會兒，我看見一隻螞蟻爬了過來，它東瞅瞅，西望望，便徑直向麵包屑走去。來到麵包屑旁，瞧了瞧，聞了聞，就爬到麵包屑上面，來回走了好幾趟，便匆匆地走了。可能它自己吃不了這麼大的麵包，所以想要叫它的小夥伴一起來分享這美味的食物。
正如我所料，沒過一會兒，一小群螞蟻排成筆直的隊伍，慢慢地向麵包走過來。後面又跟來一群又一群的螞蟻，隊伍越來越龐大。有的螞蟻爬上了麵包屑，在上面指揮著大家；有的螞蟻在麵包屑下，用力將它抬起來，“嘿咻，嘿咻”地往回搬；還有的螞蟻直接在地上吃小麵包屑。
一會兒，地上就空蕩蕩的了，就連一點點麵包屑也不剩。
雲彩麵包 篇15
國小四年級作文 ,735字藍天下，草坪上，有兩隻活潑可愛的小花貓。姐姐名叫可可，妹妹名叫皮皮。姐姐喜歡戴蝴蝶結，妹妹喜歡卡小發卡。
一天早上，天氣晴朗，姐妹倆在院子裡玩耍。突然，皮皮像是撿到了金子似的喊叫道：“姐姐！姐姐！快看！大樹的樹枝中間卡著一團白絨絨的東西，好像是一朵軟綿綿的白雲！”可可不屑一顧地向上一看：“天哪！密密層層的枝葉裡竟然躲藏著一朵潔白無瑕的雲！可可和皮皮興沖沖地搬來梯子，把它架在樹上。然後，可可便一步一步小心翼翼地爬上去，生怕一不留神就摔個底朝天。終於，那朵白雲被可可給摘了下來。
可可跟皮皮手捧著那朵白雲找到了她們的媽媽，然後把白雲遞到媽媽跟前。她們的媽媽驚訝得嘴巴都張成了一個大大的“O”字。好幾分鐘過去了，媽媽才漸漸的恢復了意識，說話還是有點結結巴巴的：“寶……寶貝們，這不是一朵白雲嗎？”可可和皮皮連忙點頭不已。貓媽媽想了想又說：“這朵白雲軟綿綿的，真像一個香噴噴的大面包啊！要不，我們把這朵白雲烤成一個個麵包吧！”兩隻小貓聽得眼睛都笑彎了，異口同聲地答應著：“好！好！真好極了！”
可可和皮皮期待的眼神伴隨著媽媽熟練的雙手，切片，放進烤箱，開啟開關……“叮咚”一聲響後，烤箱的門自動打開了，一個個誘人的金燦燦黃騰騰的小麵包出爐了。可可和皮皮感覺那一個個小麵包正跳著輕快的舞步向她們走來。兩個人一擁而上，順手就抓起了一個，“啊嗚”一口咬了下去，還沒等第二口接上，奇蹟發生了。可可和皮皮的身子頓時變得輕飄飄的了，接著雙腳就不由自主的離開了地面，兩隻小花貓彷彿插上了翅膀，飛出了自家的窗戶。她們飛過了田野，穿過了小樹林，哦哦哦，看見了，那是小兔的家，那是小狐狸的家，還有小喜鵲的，小熊的……，老半天后，兩隻小貓又飛回了自己的家！啊！就像做夢一樣，“雲彩麵包”真奇妙啊！
第一次做麵包 篇16
國小二年級作文 ,401字這個星期我家訂購的麵包機終於到貨了，看到說明書上品種繁多，可口誘人的麵包，我迫不及待地想把每一種麵包都嘗試一下。
用麵包機做麵包看起來很容易，其實也需要一些技巧。首先，是麵粉的選擇一定要用高筋麵粉。我們準備做五百克的奶香麵包，那就先要倒入兩百六十克的麵粉，然後要選擇奶粉，應該用脫脂奶粉，加入一大勺奶粉後，再加一盒牛奶約兩百五十克和一個雞蛋，最後加入一些糖、鹽、黃油和乾酵母。這樣做麵包的準備工作就完成了。
我把做麵包的原料桶放入麵包機裡，設定好麵包的重量是五百克，程式設定為奶香麵包，顏色為淺色，完成的時間是第二天早晨七點。這樣明天早晨我們就可以吃上熱騰騰的麵包早餐了。
到了第二天早上，我們家的房間裡到處瀰漫著麵包濃濃的香味，我立刻起床去觀看麵包機。通過“觀察窗”看到一個色澤金黃的奶香麵包已經做好了。我和爸爸媽媽一起品嚐了這個麵包，覺得味道好極了！以後我們就可以用這個神奇的麵包機為我們做早餐了。
麵包雲的奇蹟 篇17
國小四年級作文 ,686字一天，老婆婆在做一個大面包時，一朵白花花的像棉花一樣軟的白雲飛來，老婆婆沒注意，一起做了一個大面包，又撒了一顆種子，一起放進了烤箱。
麵包烤好了，一下子飛了出來，這一朵麵包雲可奇怪了，它有著和麵包一樣的顏色和條紋，可又像雲一樣那麼一般的輕、軟，更神奇的是它上邊還有著一棵搖錢樹，上面掛滿了各式各樣、五顏六色的各國錢幣。老婆婆坐上了麵包雲，和搖錢樹一起，跟著麵包雲一起飛到了埃及。
到了埃及，老婆婆還沒有時間打量這個新的國家，就被一陣震天響的“衝啊！”“殺啊！”的聲音嚇壞了，於是她捂住耳朵，惶恐不安地轉過頭來，看到有軍隊在打仗，嚇得一哆嗦，這時搖錢樹開口了“老婆婆，不用怕，我們現在可是在麵包雲上呢！”
“是呀是呀！在我身上可是非常安全的呢！”
“哦！”老婆婆鬆了一口氣，“這也很可怕了，我們還是趕快走人吧，嚇死我了！”“不行，我們不可以走，不然，他們可能會越打越厲害的！”麵包雲和搖錢樹異口同聲地說道。老婆婆聽了，眉頭緊鎖，沉思一下，便輕輕地答應了。
老婆婆一夥飛過去，正在打仗的埃及士兵以為他們是神，紛紛丟下武器，跪在地上。老婆婆看埃及士兵把自己當成了神，說道：“你們這是怎麼回事？”原來是起義軍反抗埃及政府，老婆婆把事情的來龍去脈摸了個清楚後，對在皇宮裡的國王說：“你不可以再損害埃及人民的利益了，不然，你會倒黴的。現在我給你一片面包雲，吃下它，你的頭腦會變得清醒，它會幫助你的。”國王聽了，把麵包雲吃了下去，頭腦果然清醒了，他十分慚愧，開始努力地治理國家，讓埃及人又過上豐衣足食的好日子。
後來，他常常仰望天空，回想起這片面包雲的點點滴滴。是的，人民才是最重要的！
麵包裡的幸福 篇18
國小五年級作文 ,531字那天，大家都在吃麵包，唯獨我坐在位子上發呆：哦，為什麼點心發到我這兒就沒了呢？我該怎麼去找出一包點心呀！我用手託著頭，既生氣，又焦急。
正在我急得像一隻熱鍋上的螞蟻時，章詩彤走了過來：“航航，你在幹什麼呀？大家都在吃點心，就你託著個頭，是不是遇到了什麼不順心的事了？”“啊，不是的，彤彤，其實沒遇到什麼不順心的事，就是沒發到點心……有點不開心罷了。”“這不是也算得上不順心的事嗎？我分你一半吧！”章詩彤把自己的麵包分成了兩半，遞了一半給我。“不不不，這是你的麵包，我不能吃。”我拒絕了她的好意。“哦……既然你不吃我的，那我就帶你去食堂問問還有沒有多餘的點心吧。”一說完，她就拉起我向食堂跑去。
章詩彤和我來到了食堂，找了一位廚師：“那個……阿姨，這兒還有多餘的麵包嗎？”“不太清楚，這個事兒你們要去保安室問問。”阿姨回答。“好的，謝謝你！”我們又向保安室跑去。
“保安叔叔，還有多餘的麵包嗎？”一進門，章詩彤就問道。“我還有吃過。”我接著說。保安叔叔點點頭，“剛剛來了個小朋友，說多了一份點心，看來，就是你們班的了。”我和章詩彤都很開心。
在回教室的路上，我邊吃麵包邊和章詩彤聊天。我感到，今天的麵包特別好吃，越吃越香，裡面，好像藏著一樣東西—幸福！
雲朵麵包 篇19
國小三年級作文 ,381字一大早，小兔蹦蹦就起床了。蹦蹦看了看床頭的時鐘還沒有響，就跑到外面去玩。
蹦蹦玩著玩著就累了。她就在一棵大樹下面休息。蹦蹦抬頭望著天空，忽然發現一朵白去掛在樹枝上。蹦蹦爬起來，飛快地爬上大樹，摘下樹枝上的白雲玩了起來。可是她一鬆手，白雲就飛快地飄走了。蹦蹦怎麼也追不上白雲，傷心地回家了。
回到家，蹦蹦發現媽媽已經把早餐給做好了。蹦蹦才想到她要遲到了。蹦蹦趕緊抓起一個麵包。吃了一口，發現了小白雲。她大叫起來：“哇！雲朵麵包呀！”“是呀，好吃吧！”媽媽邊說邊把書包拿給蹦蹦。沒想到的是，她揹著書包像羽毛一樣飛起來。吃完麵包後，蹦蹦飛的更高了。媽媽看了看鐘說：“要遲到了，快帶幾個雲朵麵包去上學吧！”媽媽剛說完，蹦蹦就飛走了。
時間剛好，蹦蹦飛到教室裡，她沒有遲到。她把今天的奇遇講給了同學們聽。還把麵包分給了同學們。大家吃了後都沒有飛起來，原來小白雲已經跑了呢！
麵包風波 篇20
國小四年級作文 ,1469字第一天
“今天啊！我們要給小壽星過生日。”我們早就看到餘老師辦公桌上的麵包，都希望自己能得到。
過完生日，今天的重要節目到了。一個個同學被叫到，上去領到了麵包，他們的臉上掛著欣喜的笑容，心裡一定在想：“我的努力得到了回報，哈哈！”李晟赫看著臺上的麵包，眼裡透露出十分強烈的想要的神情，應該在想：“我不是也很好嗎？有我的一份嗎？”餘老師像是看出了李晟赫的神情，說道：“有一些人眼睛緊緊盯著我，李和陽就沒有。”“哪！我也拿到了麵包了！”心想，“有面包了，心平氣和就是好。”慢慢的，麵包越來越少了。那些還沒拿到麵包個個緊緊盯著麵包，生怕麵包不翼而飛，麵包發完了。可是俞悅沒有拿到麵包，餘老師應該也注意到了這一點，對大家說：“俞悅沒有拿到麵包，你們知道這是為什麼嗎。”隨即跟我們一起進行一輪猜測，腦洞大開，同學們暢所欲言，有的皺眉苦思，有的熱烈表述，有的開懷大笑。俞悅本人也疑惑不解，餘老師卻不肯公佈結果，說明天告訴我們結果，讓我們自己猜測……
唉，除了餘老師，誰都不知道答案。
第二天
昨天說明天告訴我們結果，這不就是今天！都希望語文課早點來到，讓我們懸著的心放下。
在千盼萬盼中，語文課終於到了。餘老師帶著和昨天一樣的麵包，還有三個可莎蜜兒裝蛋糕的盒子。難不成，俞悅將會拿到一個蛋糕了？
不出我所料，餘老師第一個獎勵的就是俞悅，並朗讀了作文，一個蛋糕被拿走了，我的機會少了三分之一。許多同學都流露出了沮喪的心情，看看俞悅笑滋滋的樣子，餘老師又說：“昨天的情況，換作平時，俞悅早就哭了，可是昨天她沒有，因此她得到了一個蛋糕。”
餘老師又叫了一些同學讀作文，他們都是昨天作文寫得好的同學，隨著一個個同學的上臺，我的心也慢慢沉到了谷底，要是我昨天好好寫作文就好了！
麵包發完了，只剩下兩個蛋糕了。餘老師拿起一個蛋糕向教室的另一邊走去，坐在另一邊第一排的李明浩臉上充滿了想要的表情。可是餘老師卻直接走過了他，他的表情可笑至極，臉漲得通紅像一個紅蘋果。這個蛋糕是安安的，因為她樂於助人。
只剩下最後的一個蛋糕了。我們的目光緊緊盯著蛋糕，如果目光可以有真正的力量，那麵包那裡早就被炸出一個隕石坑了！
最後一個麵包是陳思成的，因為他十分守規矩。時間到了，只少一個零，他沒寫，因而扣了一分，其它地方全對，99分。這個99分比100分可貴。
明天會有新的驚喜嗎！
第三天
前兩天的麵包風波，我們都盼著語文課的到來……
在語文課前，大家就開始討論今天誰能拿到獎勵。經過一番等待，語文課的鈴聲終於響了，餘老師又帶著麵包進來了。應該是看見了我們臉上迫不及待的表情，一開始就切入正題，說：“因為昨天我佈置了作業，而只有少數人完成，因此，今天的獎勵是給這些人的。”我追悔莫及，要是我昨天也寫了作文就好了，算了，不管那麼多了，先聽聽同學們的作文吧！
第一個上臺的是李晟赫，讀完作文後，他拿走了第一個獎品，一個蛋糕。之後，一個個同學上了臺，分享了自己精彩的作文，讓我們受益匪淺，但也讓我們有一絲對他們的羨慕之情。只剩下最後一個蛋糕了，每個人都望著餘老師，希望她能快點告訴我們最後一個蛋糕會是誰的呢？
“是徐霖顥的！”餘老師毫不拖泥帶水，可是餘老師並沒有立刻讓徐霖顥上臺領獎，而是讓我們猜猜為什麼徐霖顥能夠拿到獎品。李晟赫說：“因為他樂於助人。”“因為他愛弟弟。”有個同學說。餘老師又說：“現在請徐霖顥上臺領獎。不過有一種可能，我會失手掉到地上，這可就沒辦法了。”於是在接面包時，全班都喊著接住，生怕蛋糕會掉到地上。終於接到了，全班都長出了一口氣……
這場面包風波終於平息了。