高雄85大樓相關作文20篇
爆破摩天大樓 篇1
國小六年級作文 ,992字1月23日上午我有幸參加了小記者專題活動—爆破摩天大樓。
9點半，活動開始了。我們先認識了有趣的Mr。S——賽先森。賽先森是一個有偶像的人。一隻小小的水熊蟲，竟然成了他的“偶像”。因為水熊蟲在180℃或零下200℃都可以生存，真是勇士啊！賽先森也是一個淘氣的人。他說他小時候喜歡玩鞭炮，一到過大年，他就高興的不得了，拿著鞭炮點燃，只聽啪的一聲，手麻麻的，那感覺真爽！賽先森還有幾分科學家的範兒。一個鋁罐兒，一個紙杯，一瓶噴霧，一個打火機，在他手中就會爆炸，你信嗎？只見，賽先森先往罐子中噴上噴霧，把紙杯扣在罐子口上，再把打火機點燃，放在罐子底下，只聽砰的一聲，紙杯被炸出了三米之外，牛吧！
接著，最重要的活動——爆破摩天大樓開始了！我和魏李陽以及兩個五年級一胖一瘦的大哥哥組成了一對，並且選出了隊長，就是那名瘦瘦的大哥哥。當我們領到五十塊小木塊時，我心裡十分激動，終於可以動手了！可是想著簡單，做起來可難多了。要畫一個二十釐米邊長的正方形簡單，可是要畫一個半徑為二十釐米的圓，那可難倒了我這個三年級的小學生，並且還是在沒有圓規的情況下。我們的組員各自冥思苦想，最後瘦哥哥想了一個好辦法，就是先按著白線，拿著筆當圓規。不到五分鐘，我們不僅畫好了半徑是二十釐米的圓，還畫好了一個半徑四十釐米的圓。
接著我們開始用木塊搭高樓了。我們先各自搭，然後再一起搭。瘦哥哥特別強調，底下要搭得結實一點。在三位大哥的率領下，我們在幾分鐘之後各自就有了成果。我搭了一個55釐米的高塔，兩根木塊搭在兩邊，一根木塊擱在上面，然後一層一層的。幾位哥哥看了都誇我搭得不錯，並且以我為主開始搭我們共同的高樓了。
我上前去，在二十釐米邊長的正方形裡，三下五除二搭起了一座75釐米的高塔，我很高興，剛要繼續搭上去，只聽砰的一聲，高塔應聲倒地。我們只得繼續第二次第三次……可高塔只會倒，他是不是不想讓我們做實驗呀？眼看著其他幾個組都已經搭好了高塔，就等著實施爆破了。我們很著急，怎麼辦呢？繼續，繼續！
其他的幾個組搭好高樓以後開始實施爆破了。只聽得一陣一陣的歡呼聲，原來，他們幾個組都不同程度的爆破成功了。
活動結束了，雖然我們沒有成功，但是，我們嚐到了科學帶給我們的驚喜。怎麼才能搭得又高又結實呢？利用什麼原理可以實施完全爆破呢？我期待著下一次科學實驗活動。
參觀臺北101大樓 篇2
國小四年級作文 ,539字今年暑假，我和爸爸媽媽去了臺灣。這是我第一次去臺灣，我非常高興，去的前一天晚上還激動得睡不著覺呢！
臺北101令我印象深刻。它是一個很高的大樓，一共有101層，是臺灣最高的大樓，比東方明珠塔還高出40米呢！遠遠地望去，它的外形像一支削尖了的6B鉛筆，高高聳立，好像要在黑色的天空中畫出很多星星和雲彩。周圍的大樓都是矮矮的，像很多棵小草，而臺北101就像是一棵參天大樹，聳立雲霄。我們是晚上去的，因為樓的外面開了很多燈，整個大樓的顏色五彩繽紛美麗極了。
走進大樓，下面幾層樓是買各種各樣的吃的，接著進去發現有一個是拍照的地方，拍了照片後，工作人員會幫你把背景換成臺北101的照片。101大樓裡面有世界上最快的電梯，我們就乘著它，大概37秒的時間，我們像被施了魔法一樣，“叮咚”一下就到了第85層，整個感覺非常地奇妙。
在85層透過玻璃可以看到臺北的夜景。可美了！窗邊有望遠鏡可以看到遠處。房間裡還有一些藝術畫，遊人可以坐在前面拍照。爸爸也給我拍了幾張。接著，我們又走樓梯上了到第89層，那裡是一個戶外的露臺，爸爸一上去就狂拍照，因為夜景實在是太美了！城市的燈光照亮了夜晚的臺北，那些燈光像星星，像珍珠，像打翻了的珠寶瓶子，各色寶石都“滾”落出來，閃閃發光，璀璨奪目，真是美不勝收！
高雄歷險記 篇3
國小三年級作文 ,538字今年，我們一家人去了臺灣環島旅遊。
晚上逛完夜市，我和爸爸、媽媽、姥爺、姥姥、哥哥、妹妹回到酒店睡覺。
到了凌晨時分，我睡得正香，突然，爸爸抱著我滾下了床，我還以為是我們不小心掉下了床呢，於是就迷迷糊糊地對爸爸說：“快把我抱上去！”爸爸說：“別動，地震了！”這時我才發覺房子在抖動、搖晃，併發出嗡嗡嗡的聲音。一會兒，只聽見衛生間裡傳來了噼裡啪啦的響聲，好像是什麼東西掉了下來，我們大家都害怕極了，擔心房子會倒塌。
媽媽擔心地問爸爸：“我們住在幾樓啊？”爸爸說：“我們住在五樓。”不一會兒，房子終於不搖晃了。地震過去後，媽媽對爸爸說：“你看好兩個孩子，我下樓去問問情況。”這時大家都起來了，都聚在走廊上七嘴八舌地問剛才地震的事。爺爺不慌不忙地安慰我們：“沒關係，大家繼續睡覺吧。”這時，妹妹插嘴說：“爺爺，地震的時候要躲在三角區域，幼兒園老師這樣說的！”大家都被妹妹的話逗笑了。
爸爸查看了剛才衛生間裡發出噼裡啪啦的聲音是怎麼回事，原來有一面牆的瓷磚都掉了下來，碎了一地。真是危險啊！
一會兒，媽媽帶著服務員上來了。服務員給我們換了一個房間。我和妹妹繼續呼呼大睡，爸爸、媽媽不敢睡了，他們守護著我們一直到天亮。
經歷了地震這件事，我知道了，一家人能平平安安在一起才是最大的幸福。
遊高港雕花樓 篇4
國小四年級作文 ,608字想一想旅遊的快樂，我就忍不住興奮起來。
我和同學們坐上大巴車，開始了愉快的旅程。不一會兒，我們就來到了高港雕花樓。一進入景區，就好似穿越到了古代。古色古香的亭臺樓閣，美麗極了。裡面還雕刻著整個景區的地圖。我一看到地圖便迫不及待了，希望快點參觀一下景區。
首先，我們來到了一個池塘邊，池水平靜地像一面鏡子，倒映出光芒萬丈的太陽。婀娜多姿的楊柳和縱橫交錯的大道，如同一片碧綠的翡翠，漂亮極了。河裡魚兒自由自在地遊著，紅的似火，粉的如霞，白的似雪，黃的似金。魚兒們時而吹起幾個小泡泡，一圈圈一圈圈的盪開，時而停止不動，彷彿遇見敵人似的，時而你追我趕，好像在做遊戲。
接著，我們沿著林蔭小路繼續向縱深前進。走著走著，便進入了一個高大的房子，房子正中有一座九龍戲珠的石像，巍峨壯麗。聽說，這裡一共有一千零一條龍，不過沒有顯現出來。仔細觀察這些龍，一個個濃眉大眼，高仰著自己的龍頭，神氣極了！
最後，我們來到香樟樹前，香樟樹像一個魁梧的巨人；像一把綠色的大傘；更像一朵冉冉上升的大雲朵。走近看，它的顏色分為三層，底層有許多老葉子，顏色是深綠色的；中間透出了很多剛長出來不久的葉子，呈現出絲絲淡綠色，最上層有數不勝數的嫩頭，綠色中泛出黃色和淡紅色。摸一摸樹根，凹凸不平。往遠處走一點再看，香樟樹高大粗壯，還能美化環境，渾身是寶！
就這樣，一邊走一邊看一邊玩，我們不知不覺游完了雕花樓。接著我們坐上了大巴車離開高港，駛向天德湖公園。
高傲的大公雞 篇5
國小四年級作文 ,494字我家有一隻大公雞，它每一次見到我，就會把頭高高仰起，伸長金黃色的脖子，用眼睛盯著我，神氣十足地“咯咯”叫。好一隻高傲的大公雞！
它長的派頭十足！火紅的雞冠立在頭頂，活像戴了一頂大王冠。圓溜溜的小眼睛，黑乎乎的眼珠左右轉動，像雷達一樣監測周圍的情況。嘴巴很威武，是倒三角形。尾巴更神氣，長長的羽毛五顏六色，一根緊挨著一根，非常茂密，美麗極了。
別人總說公雞天生好鬥，今天我總算見到了。清晨，門外傳來“喔喔”的啼叫聲，我開啟門一看，原來是大公雞和一隻黑公雞打起架來了。大公雞仗著自己身強力壯佔據了優勢。它一躍而起，羽毛根根聳立，雙翅急速扇動，揚起陣陣灰塵，迷住了黑公雞的眼睛，然後乘其不備，張開鋒利的爪子向黑公雞的頭抓去。黑公雞身子躲了過去，也不甘示弱地邁出一大步，張開尖銳的嘴向大公雞啄去。大公雞往側方一跳，靈活地躲了過去，出其不意，攻其不備，在黑公雞的脖子上狠狠的啄了一個大大的傷口。幾個回合後，黑公雞的背上，翅膀上又新添了幾個傷口，落下了一些羽毛，只好狼狽而逃。大公雞像打了勝仗一樣，高仰著頭，挺
直身板，圍著坪地邁著八字步四處巡邏。
夏日中的大樓 篇6
國小三年級作文 ,443字在炎熱的夏日裡，一股熱得能叫人吐舌頭的氣流，正在慢慢地烘烤著空氣，彷彿隨時準備把空氣吃掉似的；窗外，枝頭的知了“知了知了”地叫個不停；隔壁小米家的哈巴狗，耷拉著耳朵，吐著長長的舌頭，蹲坐在院子裡；而坐在空調房的我，正無味地看著窗外那座被烘烤得四周冒著熱氣的寧靜大樓。
在那座大樓的頂層，放著一堆繩子。在那一眨眼之間，樓頂飛快地掛下一根根繩子，讓人來為它擦亮自己的眼睛。幾根木板被繩子吊著，上面坐著清潔工阿姨，每人腰上繫著個水桶，手上拎著塊抹布。沒一會她們便動作利索地擦了起來。從樓頂掛下的繩子時而升高，時而下降，時而向左，時而向右，彷彿配合得天衣無縫。
雖然在夏日的空氣中，沒有一絲聲音一絲風，只是看到她們背影的我，也感到異常的熱，但是她們卻還繼續擦著。
一座大樓只有不到十個人來擦。在熱氣烘烤之下，經過三小時，一座重生的大樓出現了，全樓上下沒有一絲灰塵，光彩奪目、閃亮的大樓又出現在了我的眼前。
此時此刻，在空調房的我，趕忙關上空調，繼續守望那窗外的大樓。
未來的大樓 篇7
國小四年級作文 ,839字晚上正在寫作文，忽然出現了一道白光，白光只過了兩秒鐘，我就忽然覺得暈頭轉向，不過一會兒，我來到了一棟大樓前。呀，這不是我設計的大樓嗎？瞧，閃閃發光的琉璃窗、玻璃門、果凍牆正朝我揮手呢！
走到大門前，大門立刻出現了一排密碼鎖，只有熟人能進入。除非主人同意，不然一律不得進入。走進大門，五顏六色的果凍牆呈現在眼前。這可不是普通的果凍，它不軟，也不硬，而且有各種味道，每一種味道都包含著不同的知識。
走進書房，會發現裡面什麼關於書、桌子之類的東西全部沒有，只有一排排按鈕和一個機器。這到底是怎麼回事？哦，原來是閱讀機呀！瞧，這一排排按鈕有一至十的數字，表示人數；機器上有一個頭盔一樣的東西，幹嘛用？閱讀啊！怎麼讀？原來，你按了寫著“一”的按鈕後，就會從牆裡蹦出一張溫柔、又軟又舒適的單人床。嘿！這到底在搞啥名堂？其實，你好好躺在床上，把“頭盔”戴在頭上後，選出你想看的書，好好睡一覺，就可以了。在你睡眠時，這臺機器會把你所選的書的內容變成夢輸入你的腦袋。
進入第三層樓，這裡是臥室。只要你按下“睡眠時間”這個按鈕時，大床便會根據窗戶外層冷熱的溫度來確認床上的溫度。還有一個功能，那就是所有別墅都有的一個功能——防盜。那個按鈕只要按下，各個防盜系統便會開始工作。
四樓是糖果屋。裡面的草是薄荷味的口香糖，大樹是巧克力，涼棚倒是奇葩，上面是用玻璃軟糖和果凍湊成的，這裡的沙灘是薯片以及一根蔥做的。這裡有一張長沙發，這張“sofa”是果凍，也是軟糖，這還有一條“五彩河”。這條河繞著沙發、涼棚之類的，呈○形，每個區域的味道都不一樣。有巧克力味，有奶茶味等等。
五樓是廚房，各種各樣的吃的映入眼簾。有紫菜卷、烹飪方法……
五樓還沒看完，我就被搖醒了，原來，是媽媽叫我趕快寫完作文。這不，我就寫出了這篇《未來的大樓》。
遊臺北101大樓 篇8
國小六年級作文 ,914字所謂101大樓，就是有101層高的大樓。從導遊口中得知，101大樓可是臺北第一高樓，很多建築資料都成為世界第四。我見過最高的大樓有81層高，101層是什麼樣的啊？我懷著好奇的心跟隨導遊前往101大樓。
跟著導遊走了好幾個紅綠燈，正跟爸爸討論著大樓快要出現在眼前會是什麼樣的。“快看，在你們身邊的就是。”我一下子呆住了，“哇，好高啊！”不知道是周邊建築太低顯得它無比的高，還是我離它太近，我抬頭想看大樓的頂，我的後腦勺都要碰到我的背了，卻怎麼也望不到，我趕緊退後幾步，再抬頭，還是不行。我跟爸爸過到馬路對面，總算看清了全貌。
整個大樓就跟導遊介紹的一樣，造型就像竹子節節高升，每八層樓為一個單元，層層相疊。整個玻璃牆都採用無反射光害的隔熱高度透明玻璃。我已經迫不及待的想登頂去看天看地了。我們乘坐世界最高速度的電梯從5樓直達89樓室內觀景臺，只用了37秒。耳朵就像在坐飛機時一樣，一下子會聽不見。可是再難受，因為興奮我都不覺得了。走入觀景臺從玻璃向外面望去的那一刻，我完全震撼了，臺北就在我腳下。房子車子人都是螞蟻般大小，大海和天空都藍得連成一片，分不清天和地是從哪一處分界。我立刻有些擔心，“這麼高，颱風天來了怎麼辦啊？”我向後退了幾步。導遊好像看出了我的擔心，拍拍我的肩，有些得意的說：“不用怕，臺灣雖然處於地震帶，而且夏天都會有颱風影響，防震和防風是101建築所需克服的兩大問題，所以外圍採用8根鋼筋的巨柱和特製混凝土，還有一個大鋼球也叫調質阻尼器，利用擺動減緩建築物的晃動幅度。所以這幢大樓是非常堅固的。”我聽完導遊的介紹，平靜了許多，看著外面的景色，真為偉大的建築師們鼓掌。聽導遊介紹，到了晚上在101外觀會打上燈光，以彩虹七種色為主題，每天更換一種顏色，週一到週日剛好輪一回。特殊節日還有禮花燃放，非常漂亮。我們因為時間關係看不到，非常遺憾。不過這也許是我下一次再來的理由吧。
建築師們的智慧和膽識讓人敬佩，這些漂亮的建築已經成為另一種美麗的風景線。參觀完101大樓，導遊又帶著我們趕往下一個景點去感受不同的臺灣風情。
高樓大廈平地起 篇9
國小五年級作文 ,416字我在家裡，從窗戶向外望，只見一排高達挺秀的高樓大廈展現在我的面前，我看著這些樓房，心裡有了很多的問號，這麼高的樓房是怎樣建起來的？帶著這份好奇，我專門到正在建樓房的地方看了看，又向建築工人師傅請教了心中的疑問。原來建樓房需要打地基，地基需要挖大約23層樓高的深度，四周用洋灰磨起來，以免邊上的塵土又掉下去把坑埋住，坑挖好後，工人們就要把地下埋上管道，再鋪上鋼筋水泥，這樣地下就有了地下室，人們放東西就非常方便了。到了這種程度地基就打好了。你知道嗎？一座樓房打地基需要兩三個月呢！地基打得結實，房子才能結實。
剛才說了打地基的事，再說說樓房上部結構，工人們先澆築鋼筋水泥的樓房結構，再用保溫磚圍成牆，弄好後，穿上電線、接上水管。這個房子就建好了。
我忽然聯想到學習就像建樓房一樣，地基沒有打好，高樓大廈是建不成的。不能走路還不會就去學跑，這樣是不可能的。只有將基礎知識學紮實，打牢知識的地基，才能一步一個臺階的登上知識的巔峰。
大紅燈籠高高掛 篇10
國小六年級作文 ,646字那被掛起的燈籠是老人的一顆心，只為後輩好的心，不為自己著想的心。
踏著鞭炮的聲音春節悄然而至。滿臉歡喜的眾人趕往爺爺家，唯獨我一個人苦喪著臉。不為何事，單為了會被爺爺叫去掛燈籠而煩惱。我怎麼想也想不明白為什麼一定要掛燈籠？
“這邊一點，再右一點，不對……”果不其然，剛到爺爺家我便被叫去做“苦力”。我一臉不耐煩地說：“到底要怎麼樣，怎麼掛都不對，再說了掛了燈籠也不見亮了多少，你看，這燈籠還是舊的呢！”爺爺不知怎麼的，愣住了，隨後叫我下來，並把我牽進裡屋。
坐在椅子上，我的心有點愧疚。怎麼說爺爺也是老人啊，我竟然這樣對他，平時的尊老愛幼都到哪去了？“唉，人老了，不中用了，連孫女都不想理我了！”爺爺重重地嘆了一口氣。此時的我不知如何是好，只聽爺爺語重心長地說：“孫女啊！掛那紅燈籠不為別的，就是希望借這節日的紅火，把你們的前途照亮……”。爺爺哽咽了，沒再說下去。往事一幕幕閃現：去年，也是春節，全家坐在椅子上吃團圓飯，只有爺爺一個人忙進忙出。媽媽讓爺爺坐，可爺爺回答：“以前你們有人說速凍餃子不新鮮，這不，這回我親自做給你們吃！”回想起來，爺爺做的每件事都是為了我們。心中似有萬千只螞蟻吞噬著我的心，難受極了。我向爺爺鞠了一躬：“爺爺，對不起！我們去掛燈吧！”聽了我的話，爺爺笑了，他知道我明白他的心意。
“這邊一點，再過去一些……”爺爺的話語顯得格外親切，我百聽不厭，甚至希望他能年年對我這麼說。
掛好的燈籠在門前搖晃，就算陳舊不堪，卻勝過頭頂上盛放的絢爛煙花，因為他飽含著爺爺的期望……
人生應當胸懷大志——讀《岳陽樓記》有感 篇11
讀後感 ,942字總會在不經意聽到“不以物喜，不以己悲。”和“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”從前只是膚淺地認為這是一位愛國詩人的感慨，然而在今天，我終於深刻體會到了范仲淹這位偉人的博大胸襟與政治抱負。
范仲淹家境貧寒，但自身嚴於律己，從小便胸懷大志，發憤讀書。就因為如此，他成功地考取了進士併為國效勞使得西夏不敢侵犯。在他的仕途路上，他以“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”作為原則，成為代代稱頌之人，我想這一切都與他的大志分不開。
有人說：“凡成大事者，必先有大志。”縱觀歷史，的確如此。范仲淹在歷經滄桑之後寫下的偉大人生信條；文天祥在被俘之後寫下的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”人生感慨；司馬遷在經歷艱辛之後的生死之論；易安氣壯山河的“生當做人傑，死亦為鬼雄。”；杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的人生心願；顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的高度責任感；岳飛精忠報國的決心……無一不體現了他們心中的大志。
狄金森曾經想把人生描繪成籬笆牆的內外，我們需要一層又一層地爬過去。事實上，在我們前進的過程中，通常會遍體鱗傷，假使我們沒有心懷大志，我們還會有勇氣走出荊棘，走向成功嗎？答案是肯定的，不會。由此可見，心懷大志對於一個人來說是多麼重要。
毛主席在《沁園春雪》中寫道：數分流人物還看今朝。今朝的偉人數不勝數，但同樣都擁有大志。領袖毛主席從小立誓：孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。正因為這樣的志向，他成功地成為了我們眾人敬仰的第一代領袖。周恩來總理一句“為中華之崛起而讀書。”道出了他心中的大志。因為這樣，他成為了眾人稱頌的偉大總理……志向與這些名人的成功難道沒有密不可分的關係嗎？
曾經有一個人做過這樣一個調查，題目叫做《確定你的人生目標》。結果顯示：傑出人士與平凡之輩最根本的差別，並不在於天賦，也不在於機遇，而在於有無人生志向。
所以，人生之中應當有一個志向，這樣才會擁有前進的動力。對於我們中學生而言，將問題簡單一些考慮，拉近距離來看，當下的志向便是關於中考問題。我想現在為自己選擇一個志向，並且矢志不渝地努力去實現它，相信一定會應了中國那句古話“有志者，事競成。”的，那時，我們就到達了勝利的彼岸。
人的一生不該碌碌無為，讓我們記住：成功的人生應當胸懷大志！
美麗的大高山 篇12
國小三年級作文 ,477字我的家鄉，有一座一年四季景色誘人的大高山。
春姑娘來了，我家鄉的大高山，樹木長的蔥蔥蘢蘢，枝葉密密層層。山上的小動物醒來了，小松鼠在枝頭蹦蹦跳跳，好像在迎接春姑娘的到來。小野兔在林中走來走去，看看剛剛升起的紅太陽。有一次，我去樹林裡，站在茂密的枝葉裡，看不見天空，看不見太陽，只看見各種各樣的嫩葉子。當然，松柏不落葉，沒有像其它樹那樣的嫩葉。山上的泉水歡快地流淌著，發出叮叮咚咚的聲音。
夏姐姐來了，夏姐姐的身上穿著綠色的衣裳，頭上戴著一個美麗的花環，腳上穿著一雙粉色和綠色相間的小鞋子。我家鄉的大高山，花朵遍地開，牡丹遍地放。夏姐姐把地上鋪上了一條綠色的大毯子，整個山變成了綠色。
秋天，農民伯伯種的桃子、蘋果、鴨梨、白菜、南瓜……都熟了，真是大豐收，農民伯伯可高興呢！樹林裡金黃一片，落葉飄飄真美麗。大雁扇動翅膀向南方飛去，隊形變來變去，不過非常整齊。
冬奶奶來了，樹林裡的葉子落光了，天上飄下了雪白的雪花，房子上、樹上、地上都穿上了白大衣，松鼠躲在進洞裡，小蛇爬進洞裡，小溪結了冰，山上安安靜靜，只聽見東北風颳過的聲音。
我家鄉的大高山，美麗極了！
崇高的文明——“小手拉大手，創文在你我”觀後感 篇13
觀後感 ,663字文明是我國的傳統美德，也是人類歷史發展中逐漸形成並積累下來的一種文化，以某種精神的約束力支配著每個人的行為。因為有文明，有了積極的心態，有了親密友好的朋友，有了血濃於情的親情……有了文明，讓世界變得絢麗多彩，煥發美麗了。
細細品味了班會裡的每個故事，以及那背後感人的精神品質。讓我感觸到了文明在於高尚美好的精神與品質。說起文明，同學們都會列舉一系列的文明行為，文明禮儀。但孰不知這些行為和禮儀最主要的來源是文明的精神品質。只有一個人的精神品質高尚了，他就自然不會做出不文明的行為。
就像故事中的一對母子，母親為了有疾的兒子吃苦耐勞，忍辱負重，最偉大的是她對兒子不離不棄的愛。因為這種愛她沒有拋棄兒子，反而更加無微不至，給予了兒子生存的希望。而兒子也變得樂觀，比常人的活且苟生，他更加努力學習，頑強奮鬥，活得更有價值，更有滋味。比起幸運的廣大家庭，這才是最和諧幸福的一對。她們之間有著最堅固的愛，最頑強的愛，最文明的愛。他們不向命運屈服，頑強奮鬥的行為是文明的行為！
由此可見，文明的精神與品質才是最重要的。因為它們是一個人的本質，無論發生了什麼事，其本質都是他們處事的原則。可見，思想精神教育是多麼重要。因此，我覺得這個班會創辦的很成功，它選取了許多生活的例子，給同學們精神品質上上了寶貴的一課，給同學們灌溉了文明精神，文明的含義，呼籲人們“小手攜大手，爭做文明人”
文明之為點開文明之花，文明之花點綴文明之家，文明之家建成文明之國。讓我們參與創文，積極創文，開心創文，講文明的種子灑滿佛山，讓佛山成為世界上最璀璨的一個明星！
高考百日誓師大會高二學生代表演講稿 篇14
高二作文 ,719字尊敬的的學校領導、老師們，親愛的同學們：
風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高考只有一百天了。養兵千日，用兵一時。高三的學兄學姐們，你們準備好了嗎？
十二載春去冬來，寒暑易節；十二年的寒窗苦讀，辛勤耕作。你們一定收穫滿滿吧？是的，我們都看到了：你們更懂得珍惜時間—日光加燈光；站在困難和挫折面前，你們不曾止步、不曾低下高貴的頭，你們學會了堅強；面對一次次挑戰，你們總是那麼從容應對，用雙手捧起那付出後的豐收；你們讀懂了人生—總是在超越自我，不斷奮進，緊緊掌握著生命的天線，一步步靠近完美……
也許十二年的確是一段長路，坎坎坷坷，你們也有過傷有過淚。可是，走到今日，十二年還是悄悄地快過去了，十二年只剩下最寶貴的100天了。
100天，意味著什麼？這是你們用來完成青春絢麗畫卷的100天。在這關鍵的100天，你們一定會把所有的精力投入到學習中去，做好最後的衝刺，為生命再加一把熱火。100天意味著夢想就要成為現實，等待了多少歲月的勝利即將來到你們的面前。再過100天，你們就要接受祖國的選拔，成為國家棟梁，步入輝煌的人生殿堂，迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧，你們都是佼佼者，你們都是最優秀的峽高學子。勝利將屬於你們！
作為學弟學妹，我們是多麼的羨慕你們，我們要向你們學習，以你們為榜樣。珍惜時間，養成認真、謹慎的態度，積極探索，刻苦鑽研的精神。
在你們和我們的手中，都握著一把用知識、汗水和時間鑄成的利劍。就讓我們一同亮出這把利劍，劈霜露，斬荊棘，開出一條通往成功之路。讓我們共同祝福，祝福我們的未來更加美好。
滄海橫流，方顯英雄本色！六月亮劍，定當所向披靡！讓我們攜起手來，一同去迎接勝利吧！
雄偉的恩施州大橋 篇15
國小六年級作文 ,771字一座獨塔單索麵斜拉橋最近落成，坐落在我們美麗的母親河—清江之上，這是才通車的恩施第一座斜拉橋—施州大橋。
施州大橋位於恩施小渡船，南岸一端在機場路頭，斜跨清江，與紅江老拱橋相望，延伸到北岸與老橋相交。
大橋全長765。6米，主橋長365米，橋寬21。5米，對開4車道，兩旁還有1米多寬的人行道。高聳在橋南部的主塔有66。66米，主塔兩旁一邊有14對碗口粗的鋼索，共有56根斜拉索，牢牢地把主塔繃住，側面看起來真像一架巨大的豎琴。主塔之上鐫刻著四個紅彤彤的大字：施州大橋。塔頂紅燈閃閃，還安有一根避雷針。
到了晚上，施州大橋更美了。清澈的江水倒映著大橋的英姿，清江兩岸的高樓大廈把施州大橋襯托得更加雄偉壯麗。我和哥哥站在紅江老拱橋上，不由得齊聲讚歎：“這橋真美啊！”我問哥哥：“這裡本來有紅江橋，為什麼還要建這座橋呢？”我的話被一位正在看橋的老爺爺聽到了，他指了指腳下的老拱橋說：“這裡以前過江只能靠渡船。1967年，我就親自參加修建了這座小渡船石拱橋，現在叫紅江橋，當時它是湖北省第一座空腹式石拱橋呢。41年了，它為恩施的交作出了重要貢獻！現在它老了，橋面坑坑窪窪的，還經常堵車。如今施州大橋建成了，減輕了老橋的負擔。恩施山城的建設真快啊！”
施州大橋上來來往往的車輛川流不息，隆隆的車輪聲真像豎琴彈奏的雄壯樂曲，觀橋的男女老少絡繹不絕。橋兩旁的路燈和五彩繽紛的裝飾燈倒映在河裡，猶如仙子的絲帶，隨著波濤飄舞，紅的、黃的、綠的……色彩斑斕，讓我們看橋的人如痴如醉。遠遠望去，夜色中的大橋像是一艘遠航的巨輪，正在破浪前進！
施州大橋建成了，鐵路、高速公路就要通車了，鄂西的經濟將要騰飛，恩施的未來一定會更美好！遠方的朋友，請快快來吧，來看看武陵山區深處這顆璀璨的明珠—恩施，來看看清江河上這一座座漂亮的橋樑！
高大的櫟樹 篇16
植物作文 ,447字我家門前有一棵老櫟樹，聽說在我爺爺的爺爺在世的時候，就很高了，這棵樹的年齡恐怕有幾百年了吧！
這棵老櫟樹從遠處看，像一把大傘，又像一個巨大的綠色蘑菇，還像一位慈祥的老爺爺。站在櫟樹底下，只見它的枝幹向四面伸展，葉子長得密密層層，就像一頂巨大的綠色帳篷，遮天蔽日。櫟樹的枝幹都是黑色的，這些枝幹非常直，也非常多，就像千手觀音。櫟樹的根牢牢地扎進地裡，像一隻恐龍的腳。
春天，下小雨啦，櫟樹為我們遮擋了雨滴。我們幾個夥伴還能像平常一樣，在樹下做遊戲。
夏天，暴烈的太陽光火辣辣地照著大地，人們就來到樹下乘涼。櫟樹遮擋了炎熱，烈日一點也威風不起來。
秋天，櫟樹的葉子變黃了，一陣風吹過，黃葉紛紛飄落，像仙女踏著祥雲飄然而降，美麗極了。我們就把落葉埋在樹根下，讓樹吸收自己的營養。
冬天，櫟樹變得赤裸裸地，似乎它也害羞，穿上了一層潔白而晶瑩的“雪服”，亮晶晶的，格外耀眼。
櫟樹啊，你給了我多少快樂，多少啟迪，我要像你那樣捨己為人。想著想著，我陶醉了，彷彿自己變成了一棵小櫟樹，正在陽光雨露下茁壯成長。
想做你的大英雄 篇17
抒情作文 ,477字好多人都在說，太懂事的女生不會有人愛，我並不這樣認為。
雖然，大多數男生還是會喜歡可愛、俏皮、沒有太多心事可以大笑哭大聲笑的女孩子，那樣的女生就像一個洋娃娃，忍不住想抱在懷裡好好保護著，是啊，大多數男生都是有一種大男子主義的佔有慾的，也想要給予對方足夠的安全感。
相反的，太懂事的女生，大多數時候是不需要別人操心的。她們習慣了什麼都自己來做，什麼都能夠自己搞定，好像男朋友只是個擺設，這樣除了沒有存在感，更多的，他們會覺得這樣的女生很無趣。
就像《歡樂頌》裡的安迪，她能夠遇到小包總雖像是註定，卻更多的是個意外。其實像她這樣的女生，那麼強勢，那麼堅強，甚至比很多的男生都要厲害，所以很多人都會是望而卻步的，只有小包總，懂她的欲言又止，無以言說，會小心呵護她的敏感脆弱，這樣的男人怎能讓人不動心。
其實大多數女生之所以太堅強，是因為她沒遇到那個可以讓她全身心依賴的男生，所以更願意自己去解決所有難題，先收起小鳥依人的那一面。因為我們還有我們要保護的人，我們想要父母家人都能夠過上好日子，我們想要做他們的大英雄，所以在我們的超人到來之前，就讓我們再強大一些。
雄偉的教學樓 篇18
狀物作文 ,416字我們雄偉的教學樓坐落在中心小學的東面，是中心小學一大景觀。
太陽剛剛越過地平線，我便走進校園，去窺探教學樓的美……
教學樓的紅磚在太陽的照耀下顯得格外耀眼，而白色的琉璃瓦則是教學樓外觀的畫龍點睛之筆，把教學樓襯托得完美無瑕。
再進入教學樓，一目瞭然的是：教學樓分為五層，有五個樓梯道。如果你仔細看，還會看見教學樓的地板是有兩種不同顏色的，而這種雙色地板不但防滑，為我們的行走安全提供了保障，而且美化了走廊。
每天，我們在教學樓裡聽老師講課；在教學樓裡愉快地玩耍；在教學樓裡交朋友。正是因為教學樓，我們每天的校園生活都過得有聲有色。
同時，我們也很愛護教學樓。它髒了，我們擦乾淨；它有垃圾了，我們撿起來；為了它的美，我們也不會去損壞它。雖然，這座教學樓有9年的歷史了，但在我們的精心呵護下，它完好如初。
雖然教學樓是一座建築物，可我們把它當作朋友看待。正是因為它，我們才能在舒適的環境下讀書，才能健康快樂地成長。
我愛這雄偉的教學樓。
我心中的你最高大 篇19
國小六年級作文 ,636字我心中的你，最高大。在傾盆大雨中，我忽然感受到，身軀嬌小的她，竟然是那樣的高大……
夜幕悄無聲息地降臨了，而貪玩的我卻還想出去“浪”，口中不停地念叨著：“我要出去玩，我要出去玩……”走到哪兒唸到哪兒，就連上個廁所嘴巴也不閒著。媽媽勸不了我這個“倔丫頭”，換了身衣服，陪我出門了。
夜出奇的靜，雖然才七點多，但安靜得如同深夜。我和媽媽手拉著手，看起來並不像是一對母女，彷彿是一對能傾訴衷腸的好閨蜜。
風漸漸大了起來，吹得我忍不住打了個哆嗦，邁著慢悠悠的步子，繼續向萬達廣場走去。寒風並沒有將我貪玩的念頭打消，我的心情反而更加興奮，拽著媽媽就往前走。
一滴，二滴……我感到鼻尖上有一絲涼涼的感覺。我以為是空調水，並沒怎麼在意，我拉著媽媽，快步地向前走去。緊接著，這“空調水”卻越來越多了，在我的臉上、胳膊上和腿上胡亂地拍打著，不一會兒，我的手臂就全溼了，我這才明白—下雨了。
我和媽媽調頭往家裡跑，可雨好像並沒有要停的意思，反而越下越大。媽媽想都沒想，應該是出於母親的本能，把我往她懷裡緊緊地摟，儘量用自己嬌小的身軀來擋住落在我身上的雨滴。
“跑，快跑！別感冒了。”媽媽命令我，語氣很堅定，有一種不可商量的感覺。那一刻，我忽然覺得，媽媽瞬間高大了起來，像一棵挺拔的大樹，更像一座高大的山。那一刻，我覺得，父愛如山，母愛也如山。
媽媽並不是“女超人”，甚至還可以說是一個弱女子，可她在雨中卻用她嬌小的身軀為我擋風遮雨。
那場雨過後，我想對媽媽說：在我心中，你最高大！
雌雄大盜讀後感 篇20
讀後感 ,1146字早就聽說《雌雄大盜》是一本不錯的好書，今年暑假，我終於有機會一覽它的風采。
《雌雄大盜》是兒童文學作家趙華的一部科幻作品，曾經獲得冰心文學作品獎。書中最吸引人的無疑是那充滿懸念的故事情節，每一次的結局都讓你如此意猶未盡，拍案叫絕。主要講述了好狐狸菲特被貪婪的胡皮斯抓進了鐵籠裡，烏塔、開膛手、清道夫三隻鳥兒決定幫助菲特逃跑的感人故事。它們來到印度，找到艾伯克與魔石，又去厄瓜多大隧道，歷經各種磨難，終於找到金箔，記下上面文字後，經過指示去寶藍色鸚鵡谷，記下了所有控制磨石咒語後，重新找到艾伯克，用咒語奪走魔法石，救出菲特。後來，三隻鳥兒還利用咒語解除魔咒，兩塊魔石重獲自由。整個故事情節可謂是波瀾起伏，扣人心絃。
正是這樣的引人入勝的故事情節，讓我用了不到一天的時間就讀完了這本書。除了被作者天馬行空般的奇異想象所折服外，更是對三隻勇敢的鳥兒的精神讚歎不已。三隻看似弱不禁風的小鳥歷經種種磨難，終於修成正果，不僅敢為天下先，更擁有了普羅米修斯一般的濟世情懷。他們雖為鳥類，身上卻仍舊閃爍著堅持不懈、勇敢頑強的光芒。他們高大的形象深深刻在了我的腦子裡，他們忠誠、勇敢、對正義堅持不懈的追求，以及那種百折不撓的精神，無一不清楚的迴盪在我的思想中。
掩卷沉思，我不由自主地想到了我自己。初一暑假時，我的圍棋水平已達到四段了，在我們學校棋界小有名氣。我開始有點小得意，漸漸地上課不認真聽講，認為憑藉自己的天賦定能考上五段。一天放學後，圍棋老師把我叫到身邊，語重心長地說：“王晗，下圍棋非一時之計，你需要聚精會神地刻苦研究其中的棋理，才能成功升上五段，棋如人生啊！”可我哪裡聽得進去？我自信滿滿地回覆：“老師，我定能升上五段的！”吳老現意味深長地說：“你需認真刻苦地不斷研究磨練，再加上你的靈氣，才能再上新臺階的。”我回到家後，完全把老師的諄諄教誨當成了耳邊風。如果有人問：“最近你的棋藝有長進嗎？”我總會神采飛揚地炫耀：“還要下嗎？我的棋力衝擊五段沒問題。”記得那段時間，我不再把大量的精力花在棋藝的研究上，那些所謂的死活題、手筋等只憑自己一時的小聰明，從來不反思、不深入。漸漸地，我慘敗的次數越來越多。最後，三次升五段的機會都與我失之交臂，我悔之晚矣！
其實，按我的智力來說升五段應該是小菜一碟。但為什麼結局卻恰恰相反呢？痛定思痛，我開始了深刻反省：圍棋也是有靈性的東西，摸多了就會產生棋感，不聞不問只會讓自己棋藝漸漸生疏。滴水穿石的鍥而不捨的精神正是我所缺乏的。與烏塔、清道夫和開膛手這三隻勇敢、堅韌、有毅力的鳥兒相比，我真是自愧不如。
三隻鳥兒，為實現自己的承諾，不畏困難，勇往直前的精神品質讓我的心情久久不能平靜。這大概是《雌雄大盜》對我最大的激勵。這個暑假，因為閱讀了這部書，變得格外美好。