驕傲的後果相關作文20篇
驕傲的後果 篇1
國小五年級作文 ,486字虛心使人進步，驕傲使人落後。我覺得，這句話真沒說錯！因為驕傲是我人生中的缺點，這句話也成了我的座右銘。我愛這句話，因為這句話提醒了我做人的道理，在我驕傲的時候，是它教會了我要謙虛，才能走向成功的道路。
記得有一次，學校月考考試，大家都認真地投入到了複習階段，而我呢？看見大家那傻傻的樣子，就不由自主地笑起來：“用得著嗎？到頭來還是一團糟！”大家沒聽我的話，繼續複習，到了考試那天，大家滿臉自信地走向考場，當然，我也不例外。考試時間到了，我瞟了瞟試卷。呀！那麼難！怎麼做？再看看其他同學，他們都輕鬆自在地答卷，唯有我一個不會做。唉！真後悔當初沒有認真複習。如果不是這樣，就不會那麼倒黴了。
過了幾天，考試的成績冊發下來了，當我翻到寫有我的名字那一頁的時候，如同一個睛天霹靂，怎麼那麼差勁？一向全優的我這次才考了六十五分！這時，我突然聽到大家嘲笑我說：“看那個人，當初笑嘻嘻，現在變成哭啼啼了！”我恨不得立刻找個地縫鑽下去，唉，都是驕傲惹的禍。
驕傲，像陷阱，可以讓我們糟糕透頂；驕傲，像一條毒蛇，把我們的智慧吞沒；驕傲，像酸雨，隨時淹沒我們的人生。
驕傲“拜拜”，成功走來。
驕傲的後果 篇2
國小三年級作文 ,672字每當我考試考了一百分，我就會想起一件事，它給我留下了不可磨滅的印象。
那是在我二年級時，有一次數學抽測我考了一百分，全班第一，我拿著試卷得意洋洋，高興得手舞足蹈，真想放聲高歌一曲。這時我看見小剛坐在位子上，兩手託著腮幫子，就大步流星地走上去，揚起手中的百分試卷，炫耀地對小剛說：“你考多少分啊？”小剛不好意思地說：“我，我考得不好，7……0”小剛羨慕地望著我手中的試卷，臉羞愧地紅了。
放學了，同學們三五成群嘻嘻哈哈地收拾書包，輕鬆地談笑著。咦？小剛怎麼跑去老師辦公室了？只見老師耐心地給小剛講題，他瞪大眼睛聚精會神地聽著。我想：哼，考完了再努力還有什麼用啊，他想“笨鳥先飛”？就算他想飛，他也得飛得起來啊！他再怎麼學也學不過我！
以後的許多日子，每次課外活動我都要和一些同學在操場玩得大汗淋漓，可小剛卻依然趴在教室裡學習。他時而奮筆疾書，時而苦思冥想，時而專心致志地看書，我諷刺地對他說：“書呆子，別學了，再學就真的成了呆子啦！老師說不能死學習，要讓大腦放輕鬆，你看我每天都盡情地玩，等考試依然能取得好成績。”小剛頭也不抬地說：“不行，我沒你的腦瓜好用。”我說：“那也得勞逸結合啊。”
令人激動的期末考試來了，當老師發下試卷時，我簡直不敢相信自己的眼睛。小剛問我：“怎麼樣？考多少分？”我慚愧地說：“75分。你呢？”“嗯，還行，100分。”這時我看到小剛的眼神透露出一股自信，他認真地對我說：“虛心使人進步，驕傲使人落後，你前段時間太放鬆學習了。”
回想平時的表現，是啊，這正是我驕傲的後果。唉！一分耕耘一分收穫，以後我要引以為戒，奮起直追！
驕傲的後果 篇3
國小六年級作文 ,605字在我五年級的時候，有一件事讓我慚愧不已。
記得三年級的時候，我第一次考試考了一個88分，媽媽希望我能考到90分，但是不幸再次考了個88分，就這樣，我不是原地踏步走就是退步。
我媽媽也看不下去了，在上班的路上看到了“樹童英語”招生牌。我媽媽眼睛突然一亮，下班之後立刻給我去報名。第二天早上立刻帶我去那兒學英語，我媽媽警告我認真聽，然後我認真地聽了兩節課，在學校的成績慢慢地提高了，直到下一個學期。
我聽課的效率和我的成績慢慢地提高著，就在五年級的上半個學期，我考了全班第一，我內心驕傲了起來，然後到處向同學炫耀，回到“樹童”裡後，我向其他同學大喊：“看看我，考了一百分！你們沒可能考到的。”同學們用怒目圓睜的臉看著我，我做了個鬼臉，然後我得瑟地跑走了。
就這樣，沒過幾個星期，英語又考試了。老師播完聽力後，我刷刷地寫完了筆試，我心想：“不用檢查了！肯定一百。”我肯定地說，我就這樣向教室裡的一個鐘，看了足足三十分鐘。
兩天後，老師改完試卷並報了分數，我心想：“我不100還有誰能考100？”但老師報出了我的分數“賴樂淇，90分！”我頓時啞了，嘴巴張得比蘋果還大，我拿下了試卷，發現錯題大多數是寫錯字和漏題，真悔恨當時不好好檢查。
導致讓我慚愧的幕後黑手，就是驕傲。
驕傲的水果 篇4
國小四年級作文 ,465字秋天到了，水果們都在你追我搶的成熟著，你聽：它們正為誰最好吃，誰最鮮豔爭吵呢！
黃澄澄的鴨梨大聲說：“我特別好吃，不但香甜，還潤肺止咳，人們最喜愛我了！”
在一旁的紅蘋果聽了，待不住了，很不服氣地說：“哼，在我面前你還敢炫耀，我看你是水果中最遜色的了，不象我水分充足，營養豐富，還非常漂亮。小朋友們看到我都忍不住流口水了……所以，我才是最棒的！”
獼猴桃聽了，心裡很不高興。它生氣的喊道：“喂，你們都不要爭了，我的營養價值最高，能為人們提供豐富的維生素。所以，我對健康的貢獻最大，人類的生活不能少了我。”
這時，滿樹紅彤彤的柿子聽到了它們的爭論，笑呵呵地插言道：“嗨，我說夥伴們，咱都別爭了好不好？其實我們都有優點和缺憾的，不能光顧了自己的強勢，反而忽視了別人的長處！大家都是為人們服務的，作用也都是不能替換的……”
鴨梨、蘋果、獼猴桃聽後，都互相看著對方，慚愧的低下了頭。
驕傲的將軍觀後感 篇5
觀後感 ,581字一天緊張的學習告一段落。來到圍棋桌前，正要下棋，老媽說：“等一下”，我們一起看個動畫片——驕傲的將軍。
隨著悠揚的音樂聲，從道路上走來一位身材魁梧的將軍，他劍一般的眉毛，彷彿直插人心，眼睛睜著有兩個銅鈴一樣圓，他高挺的鼻子有一張河馬大的嘴，一縷長鬚胸前飄灑，聲音和獅吼有一拼。他高抬著頭，挺起他那比鉛筆還直的背，大搖大擺地來到了座椅之上。文武百官和得勝歸來的將軍一起吃慶功宴，一個拿著扇子的人一直不停的誇將軍，將軍邊聽邊哈哈大笑，看見門外有個很重的大鼎，就走過去耍開了，邊上的人不停稱讚。他又顯擺射箭的本領，一箭將鈴鐺射下，又將飛翔的大雁射死，贏得了越來越多的誇讚聲。
深夜，將軍喝的酩酊大醉，以為天下從此太平，再也沒人敢攻城了。從第二天開始，他不再去練兵場，每天歌舞昇平，就這樣他一天天變胖，肚子像兩個大西瓜。接下來開始雲遊天下了。看到田地旁有人舉重射箭，他想顯擺一下，結果兩樣都以失敗告終。他的兵器生鏽纏滿了蜘蛛網，箭也被老鼠一天天咬壞了。
突然有一天探子來報“將軍，敵人攻進來了”，此時的將軍大驚失色，因為他武藝沒了，兵器壞了，他無論怎麼求救，都沒有人來。真是叫天天不應，叫地地不來，最終被擒。
這個動畫片，讓我明白了做人一定不能驕傲，謙虛使人進步，驕傲使人落後，驕兵必敗的道理。
驕傲的戰爭英豪讀後感 篇6
讀後感 ,604字《驕傲的戰爭英豪》描述的是一個特殊英雄群體??動物英雄，它們不為名，不為利，就憑著它們的本能與特殊的天賦幫人類取得了戰爭的勝利，立下了顯赫的戰功。
書中每個故事中的動物英雄都讓你大開眼界，拍手叫絕。你能想到彈指蝦是掃雷能手嗎？海鳥會成為報警器嗎？海獅竟可以排雷？電子鷹眼又是怎麼來的？……書中所有的英雄事蹟都耐人尋味，鮮活生動！你不得不驚異於動物的神奇，人類的智慧。
看完《驕傲的戰爭英豪》，我增長了許多知識，雞對毒劑非常敏感，所以它適合當“偵察兵”；性情溫順的牛一見到紅布都會發瘋似的衝鋒，所以才有了“牛大兵”的神勇相助；豬竟然是嗅覺靈敏智商極高的動物，所以才擔得起探雷的大任……這些知識是不是顛覆了你們對動物的看法？原來動物有那麼多潛能，只是我們缺少發現潛能的能力，所以我們要從書本中多學習，從生活中多發現，勤學習多思考，才會象動物英雄的伯樂們一樣發現動物的天賦，揚其所長，知“人”善任。
看完《驕傲的戰爭英豪》，我們知道了微不足道的動物英雄竟可以改變戰爭局勢，可以成為人類發明的啟迪，它們和人類一樣偉大，所以我們要善待它們保護它們愛惜它們，真正用心把它們當成人類的朋友，和諧共處。
《驕傲的戰爭英豪》是一本集知識性故事性趣味性於一體的書，你看了肯定也會愛不釋手受益匪淺！
最驕傲的事 篇7
高三作文 ,977字文革出生在一個普通的村莊，一家人最驕傲的事情就是文革的父親當年是一個紅衛兵。因此，父親在他出生的時候給他取名文革，想讓文革記住這段日子。
文革沒讓父親失望，從小以此為傲，一直在別的孩子面上吹噓著他父親當紅衛兵的那段日子。正因如此，其他孩子都很羨慕他，他便成為了他們的大哥，帶著他們打著紅衛兵的旗號，幹著當年他爸爸乾的事情。人們也都很怕他，怕他們真的像紅衛兵一樣帶他們去批鬥。
時間就這樣一天天過去，文革漸漸長大了，作為村莊年輕一代中的大哥，他決定出去闖蕩。他想：我可是紅衛兵的後代啊，我爸爸當年是多麼的厲害，現在我已經是這裡的大哥了，到了城裡也能成為混出個名堂。於是，帶著全村人羨慕的目光，文革離開了這裡。剛到城裡，文革想：自己是紅衛兵的後代，找個工作還不簡單。於是到一家公司去應聘，別人問他有什麼學歷，他說就上過小學，問他有什麼特長，他想了想，高傲說到自己的爸爸是紅衛兵，說他自己是紅衛兵的兒子。面試官叫他回去等通知，他心想：他們已經知道自己是紅衛兵的兒子了，那工作肯定沒問題了。於是，文革高興地離開了。可是，隨著時間一天天地過去，他遲遲沒有接到通知，於是，他又出去找工作。每當人們問到他有什麼特長時，他都會高傲地說自己是紅衛兵的兒子，同樣，他得到的答案依舊是回家等待通知。遲遲沒有叫他上班的通知到來，無奈之下，他不得不去工地當工人，雖說人在工地，但他依舊有一種骨子裡的高傲，不願同其他工人一起吃住。雖然如此，文革依舊在工地幹了沒多久就不幹了，依舊去大公司裡找工作。
轉眼間，一年過去了，文革的錢花光了，他不得不回到村莊。這天，文革穿著以前面試時穿的西裝，打著領帶，回到了村莊。村莊裡的人看到他，滿臉羨慕的神情，文革看到也是高興地挺了挺胸，頭也不回地繼續走。文革回來後，每家每戶都請他去吃飯，聽他講城裡的故事。他對村裡的人說他在城裡吃的是海鮮，住的是大別墅，城裡的人都很羨慕他是紅衛兵的兒子。他說城裡是如何如何的好，就這樣不斷地麻痺著別人，也是似乎在麻痺著他自己。
隨著社會的發展，新的東西也越來越多，進城的人越來越多，來村莊的人也越來越多，而聽文革講城裡的故事的人卻越來越少了，信的人就更少了。到最後，再也沒有人來請他吃飯，聽他講城裡的故事了。時代新了，文革還是老樣子，依舊見人就說自己是紅衛兵的兒子，城裡人是多麼羨慕自己，自己在城裡是多麼多麼好……
驕傲的鉛筆盒 篇8
國小四年級作文 ,546字在一家文具店裡，有許多鉛筆盒，其中有一個鉛筆盒，它天生覺得自己美麗無比。
有一天，它被一個小男孩買走了，小男孩把它拿回家，並高興的把文具放進了鉛筆盒裡。可是，鉛筆盒覺得它們很不好看，不喜歡讓它們呆在裡面。過了一會兒，鉛筆盒對它們嚴厲地說：“你們為什麼要住在我這裡，都滾出去。”
聽到了這句話，文具都紛紛跳了出去，對這個驕傲的鉛筆盒說：“你一定會後悔的。”第二天，主人拿著鉛筆盒把它裝進書包就去上學了。上課了，主人高興的開啟鉛筆盒，往裡面一看，一個文具都沒有。
主人呆了一會，才反應過來，立刻對鉛筆盒說：“你把其它文具丟哪兒去了？”鉛筆盒高興的說：“我把那些醜東西都趕走了。”主人生氣極了，可是又沒有辦法，只好向周圍的同學借文具用。
過了好久，終於放學了，主人把它裝進了書包，一回到家，第一件事就是把這個鉛筆盒丟到角落裡去。他馬上又去文具店買了一個新的鉛筆盒，也把其它的文具都找了回來，放進新鉛筆盒。它們一起相處的很好。
而那個呆在角落的鉛筆盒，天天沒人和它玩，而且連一個和他說話的人都沒有。不知過了多久，終於有一天，新鉛筆盒壞掉了，小男孩才想起了在角落裡以前買的那個鉛筆盒。那個時候，鉛筆盒已經悔過自新了。後來，文具和這個鉛筆盒相處的更好。
鉛筆盒終於知道，和大家一起合作分享，才是最快樂的！
驕傲的彩虹 篇9
國小六年級作文 ,642字一場大雨過後，太陽公公又露出了臉，美麗的彩虹姑娘穿著五彩繽紛、美豔動人的裙子出現在天空中。她看著自己，七色的彩裙多麼迷人！
彩虹有意要炫耀自己的美麗，於是，她來到小草身邊，輕蔑地看了小草一眼，傲慢地說：“醜小草，你敢和我比美嗎？”
小草謙虛地說：“不，你太美了，穿著一條五彩斑斕的裙子，而我卻只有一身綠衣裳，怎麼能比得上你？對了，前面有一棵大榕樹，據說他已經有上百年的歷史了，造福了很多百姓。你去跟他比美吧！”
彩虹想了想，說：“醜小草，你確實不能跟我比，我去跟他比美吧！”
彩虹得意洋洋地來到榕樹跟前。一看，原來是個老頭子呀！她便陰陽怪氣地對榕樹說：“老頭子，咱們比比美，好不好？”
“原來是彩虹姑娘呀！”榕樹慈祥地說：“我怎麼能和你比美呀！你看，我的一切都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯，她每年都向人們貢獻許多果實，你還是去跟她比美吧！”
於是，彩虹更得意地來到了向日葵身旁，高傲地說：“小野花，你敢不敢跟我比比看，誰更美？”
向日葵禮貌地說：“我一點兒也比不上你美，我的功勞也有太陽公公一份，它的本領最大，你還是跟他比美吧！”
聽了向日葵的話，彩虹得意得不得了，趾高氣揚地來到了太陽身邊，衝著太陽說：“喂，大火球，咱們來比比看誰美，如何？”
太陽公公笑了笑說：“我不想跟你比美。不過，我也不得不告訴你：美是體現在心靈深處和行動中的，並不在於外表，只有像小草、大榕樹、向日葵那樣，默默地為人類貢獻，才是真正的美呀！”
彩虹聽了，臉一下子紅了，羞得無地自容，悄悄地躲進雲裡，消失了……
驕傲的風箏 篇10
國三作文 ,708字在一個陰暗的角落，放著一捆已有些發黑的線，和一隻身上早已積滿了厚厚灰塵的風箏。風箏身上雖然積滿了灰塵，但卻神氣的對旁邊的線說：“你看看你，那麼髒，那麼醜，有什麼用處呢？你看看我，灰塵也擋不住我這光彩奪目的外表。”說完，風箏得意的抖了抖身子，故意把灰塵抖落在線上。
線聽完風箏說的話，笑了笑說：“我雖然比不上你漂亮，個頭也不如你，但是我也有自己的用處呀！”
風箏聽了，昂起頭，冷笑著說：“切，我倒要看看你這個瘦小的傢伙有什麼用處。”
機會來了，有一天，有一個路過這兒的小姑娘發現了它們，她徑直從線上踩過，拾起了風箏。風箏高傲的低下頭對線說：“知道別人怎麼看待你了吧！”
面對高傲的風箏，線什麼也沒說，它相信，總會有一天它會實現自己的價值。
線果然猜對了，第二天，小姑娘拿著風箏到處在找東西，線知道小姑娘在找自己，果然不出所料，小姑娘撿起了線，線激動得說不出話來。
風箏看見了線，生氣極了，他跳起來，衝著線大吼：“不要以為你被撿起來就有用處了，你照樣是個廢物！”
面對這麼蠻橫的風箏，它傷心極了，把心裡的不滿爆發出來說：“你怎麼可以這樣，沒有了我對你的支撐，你算什麼，只不過是虛有其表，一點用處也沒有，你為什麼能在天空中自由自在的飛翔，受人誇獎，又是誰在默默付出！”說著線忍不住哭了起來。
“我……”風箏低下了頭，它意識到了自己的錯誤。
從此，風箏變了。變得謙虛了，不再目中無人了。
風箏與線成了一對密不可分的好朋友
當有人問起它們：“你們只是暫時的友誼嗎？”它們齊聲回答：“不！我們是永遠的友誼，也是自由的未來！
這個故事告訴我們：不但互相合作能幫助我們走向成功，而且每個人都有長處和短處，不要只看到長處而忽略了短處。