香如故相關作文20篇
仍有香如故 篇1
國一作文 ,599字仍記得，從小到大每個暑假都是在奶奶家度過。奶奶的家坐落在一個池塘邊，塘裡種滿了藕，遠遠地就可看見一個個碧綠的荷葉擁擠著，直綠進你的心坎。在一片綠色之中，還散佈著白裡透紅的荷花，只不過還是花骨朵，欲像是一不小心就要綻開似的，微風中舞的歡樂。
有幾天天氣很熱，到了晚上，一定要開啟窗戶才能入睡。
我和奶奶睡在一起，臥室裡一扇偌大的窗戶正對著那片荷塘。窗戶打開了以後，不時有陣陣涼風附近來，在這樣安靜的夜裡，自然舒適，耳邊還會傳來幾聲蟲鳴鳥叫，枕著如此小調入睡，就連夢也是甜的。如果有月亮的話，房內還會透進一方如水的月光，幽雅，柔和。
剛好在那幾天裡，一池荷花斷斷續續的開了，每個夜晚都睡在花香中。
有一次半夜起來，看見一朵朵荷花正開得爛漫，白色託著一點粉，清新，淡雅，就這樣不著濃墨的塗抹在花瓣上，月色下更透出一種朦膿的美。每一朵好像都已經開到極致了，所有的花瓣都盡全力向四周綻放，露出裡面淡黃的小蓮蓬。在那樣輕柔潤潔的花朵裡，卻有著一種力量，一種不顧一切要向外綻放的力量，令人震撼。
身處一片淤泥之中，卻依舊能開成如此淡雅高潔的花朵，絲毫不在意身邊的一切，只是傾盡全力來演好自己的一生，見證每一次花開花落。
看著荷花，覺得有點冷，平凡如我，是不是不必在意身邊的人或事，只要做好自己就好？哪怕不是一次全然的圓滿的綻放，但在漫漫長路之後，仍有香如故，如此，便好。
夜色，花香，蟲鳴中，我又沉沉地睡了過去。
只有香如故 篇2
高二作文 ,1061字你在頹廢的大觀園中漸漸遠去；在冰冷的鐵軌中漸漸遠去；在閃閃的霓虹燈下漸漸遠去，讓我可望而不可及。於是，仁慈的造物主給了我一次機會，讓我們在那個時節相遇，讓我深切地去品味你生命的香如故……
冰涼的夜，寒冷的風，連綿的雨，我來到了你的窗前。雪芹先生，你還好嗎？大觀園的牆壁是否已經頹唐？怡紅院的笑聲是否已經哽噎？簫湘館的哭聲是否已經停息？喜黛玉的多才，香菱的好學，熙鳳的能幹。這一切的生動人物，都是在你的筆下勾勒而成的。我知道無數個寒冷的夜晚，你都伏在昏暗的燈光下，進行著紙與卷的對白，血與淚的相融。我耐不住，輕推開你的破舊房門，可此時的你已累的昏睡在了桌上，望著你瘦小的身軀，我含淚離去。秋天的白海棠以幾絲惆悵綻放，在那個扼制人性的時代裡，你只能燈斷魂滅，筆落人亡。
“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常。”白海棠綻放，《紅樓夢》永存，執著香如故。
北風呼呼地颳著，天空像灰白孩子的臉，在我面前的，是一條永遠也看不到盡頭的冰冷鐵軌。海子，你好嗎？我很想念你。總喜歡捧著你的詩，遊走在廣闊的地平面，面向遠方的未知大海。你永遠都睜著大大的雙眸，純潔得像一個總長不大的孩子。你熱愛生活，嚮往純潔美好的世界，可這個世界種種黑暗的一面，打翻了你夢想的小船，讓你的心徹底地失望了。夜那麼寂靜，你說過“姐姐，今晚我什麼都不去想，我只想你”。那是怎樣的一種放下。你的身影離我漸漸遙遠，你要把生命交給鐵軌嗎？不，海子，不要走，你知道你的詩有多麼美嗎？我奮力跑向你，想挽留你，可你卻不肯回頭望我一眼，望這個世界一眼。一灘鮮紅的熱血灑滿一地，如帶著笑靨的桃花，搭建你心中純潔而美麗的世界。
“面朝大海，春暖花開。”桃花盛開，詩篇美麗，純潔香如故。
空氣中蔓延著沉悶，似乎想在一瞬間炸裂。閃閃的霓虹燈下，永遠都是你張愛玲女士的身影。也許那時的舊上海不屬於你，你渴望著一種寧靜與快樂，可喧鬧的城市不能給你。我慢慢走向你，你輕輕地寂寞一笑，就要轉身離去。你身上的披肩很美，讓我迷醉。我知道，我留不住你，可我寧願看你的背影，去讀懂你朦朧的心，用沉默與你交流。我知道，曾經有個人走進了你，他只說了句“哦，原來你也在這裡”，便走開了，於是在人群中，你苦苦尋找。昏暗的小屋瀰漫著茉莉的香味，殘留著一份寂寞的思念。也許，現實的世界總是朦朧而飄渺，承載著沒有承諾的夢。
“每一隻蝴蝶都是一朵花的靈魂，回來尋找它的前身。”茉莉飄香，《傾城之戀》醉人，美麗香如故。
遇見你，是我一生的幸福，我知道有一種語言不是用嘴來交流。你生命中的執著、純潔與美麗永存我心底，只有香如故。
只有香如故 篇3
高二作文 ,827字黛玉是金陵十二釵中最有靈氣的女子，她是清新淡雅的梨花，留下純潔的背影和乾淨的心靈，人已去，惟有香如故。
黛玉是美的。她自幼深受傳統文化薰陶，琴棋書畫，樣樣精通。在文學的薰染下，黛玉身上總有一股清新氣息，一種無法掩蓋住的靈性，若真如賈寶玉所說“女人是水做的”，那麼黛玉便是一汪清澈的活泉，集日月之精華，聚天地之靈氣，而匯聚成的一個如水般善雅的姑娘。肌膚如雪，吹彈可被，素衣白裙，步履輕盈，真乃仙女出塵土。黛玉的美是清麗脫俗的，沒有傾國傾城，沒有國色天香，沒有沉魚落雁，沒有嫵媚妖嬈，只是那樣的不染纖染，不食人間煙火。
黛玉是真的。她寄人籬下，父親在母親死後將她安置到賈府，初來乍到，她須步步留心，時時謹慎，沒有父母呵護的日子自然不好過的。自卑之感至始至終都在她心裡，她深知命運弄人，偏偏又有個薛寶釵捲入她與寶玉的愛情之中，木石前盟與金玉良緣又當何去何從呢？她內心是矛盾的，但她卻是如此真誠地對待她的愛情。她對寶玉的埋怨、任性、哭訴，皆出於她的真。她對待愛情的執著、堅強，對寶玉的前世今生，她是無愧於心的。真愛在這個封建專制的家庭裡是極其諷刺的，可她卻真的愛了，真的信了，真的沉迷了。
黛玉是悲的。黛玉葬花的時候，為滿地落花而痛苦哭泣，還在痴痴地問日後若是自己死了，又有誰來為自己處理後事呢？到最後只落得“花落人之兩不知”的結局了吧！面對封建教條的壓迫，她奮力抗爭，可她一人之力又何其弱小。在強大的壓迫之下，她毫無還擊之力。多少個深夜，她一個人躲在瀟湘館中獨自哭泣，雙眼紅腫，直到天已天亮。她的苦，她的怨，她的恨，她無處訴說，也無力掙脫。於是，所有的痛苦聚在心頭，直到寶玉娶寶釵那日，她的希望成為了絕望，唯一支撐她愛情的支柱轟然倒塌。她最終去了，帶著滿腔遺恨。臨終前，她把所有的詩稿焚盡，她誓要保持一個清白之身，質本潔來還潔去。
黛玉是一個充滿孤獨與悲哀的女子。她的靈魂，她的詩，她的恨，她的淚，將伴著那一一?g黃土，埋入無限的歷史長河中，散發著故時的芬香。
香如故 篇4
高三作文 ,776字樓下新搬進了一對老夫妻，驚動了整棟樓的住戶。樓裡的老住戶都認得他，也都心知肚明，他因為啥搬了出去。
這對老夫妻可不一般，老先生可是有名的書法大師。據外頭人說，他一幅字畫能賣很高的價格，但卻趕上了那種亂子，像他這樣的文學大家，都被打壓的抬不起頭來，起先他們家也沒出事兒，只是閉門謝客，自行避起禍端。可誰讓老先生太有名，樓裡的老住戶還記得那天的吵鬧，大膽的扒著門縫看了看，只見那一臺臺的香墨，被摔成了兩半，老先生端站在門口，護著他的夫人，沒有發出任何言語。那是老住戶們第一次見老先生那麼嚴肅，他平時總是笑呵呵，畫完的墨寶什麼的，便送來拜訪的鄰居們，與鄰里上下親切得不行。那一天，有想出門攔一攔的，叫老先生一個眼神瞪著回去。再後來就是眼見著老先生那挺拔如鬆的身影，背影漸漸遠去，只留下一片狼藉。
那間房子，後來就沒人住了，樓裡的鄰居們幫著收拾了叫人摔碎的硯臺與老先生收藏的墨。那屋裡仍散著墨香不消，一如他們之前來拜訪時的滿屋香氣。只是少了那個笑著的老人和他揮斥方遒的身影。
老先生一回來，點燃了整個樓的安靜，一時間無論是當初被老先生哄過，如今已從幼稚長大成人的青年，還是頭髮斑白不見青春的老人，都湧了進來，他們都想見見老先生，無數同他一樣的文人被帶走後傳來的都是噩耗。他們同老先生失聯許久，心中早不敢妄想他的歸來，只如今一聽，都匆匆趕來。
他們推開了那塵封已久的門，他們看見了老先生那一如許多年前挺拔的脊樑，他在臺前揮著狼毫，見人來了，抬頭笑眯眯地說：“都來啦，快來看看我新寫的字兒，別楞著，趕緊進來。”
似與許多年前重疊，那個笑眯眯的老人似乎只是關上了時間的門，讓他們恍然覺得他從未離去，只是過了一個很長的黑夜，等天亮了，他仍站在那裡，書寫自己的志氣與豪情。可他全白了的頭髮與多生出來的那些皺紋和斑痕，都告訴來客，他曾陷於苦難。
只不過苦難過後，墨香如故。
風雨過後香如故 篇5
國一作文 ,630字曾幾何時，我認為每個人都需要得到他人的肯定，如果沒人贊同能力再高也毫無意義。
正是緣此，我曾十分苦惱，小學四五年級時我在數學競賽中獲得過獎，但在每次的學校數學考試中分數卻總比小李低一二分。於是乎班裡的同學都認為他的數學比我好，每當數學試卷發下來時，我總是鬱鬱寡歡，沉默不語。既然班裡同學只看學校考試分數，那我的競賽成績是不是沒有意義了呢？我到底是不是應該放棄學習拓展內容，而只是專心加強學校的基礎內容呢？
我走在凜冽的寒風中越想越心寒，腦中還是糾結著這個問題。這時我看見了一株梅花，當時正值橙色預警的大風剛過，因此這株梅花的許多花朵都被吹落到了地上，被人們踐踏著。就是有幸留在樹枝上的，也被風吹得七零八落，殘破不堪。
我看到這一景象便萬分惋惜，但忽然間起了同病相憐的感覺：這梅花就好比是我，空有一身能力，卻不被他人所看好到了這地步。這些花幾天前，還剪雪裁冰，現在不是花瓣被吹的無比殘缺，就是被路人所踐踏，與那淤泥混在一起。
正當我惆悵不已時，忽然飄來一縷沁人心脾的幽香。這香十分特別，我細細一聞，原來就是那梅花的香！我不禁一愣，如此處境，還香氣襲人！
我怔怔地立在那，突然明白：別人的評價與我本身能力又有何關係？范仲淹所說的“不以物喜，不以己悲”，不正是對我最好的鼓勵嗎？
的確，為他人所肯定固然好，但若能到梅“零落成泥碾作塵，只有香如故”，竹“無人賞高節，徒自抱貞心”的境界豈不更好？
無人欣賞，就孤芳自賞；無人認同，就與眾不同。（公眾號：我們555666）
書香如茶 篇6
國一作文 ,896字這個暑假，因為有了《中學生》的陪伴，我的假日生活不再孤單和乏味；因為有了《中學生》，讀書所給予我的，才不僅僅是一種繽紛的色彩，而是生活中鏗鏘作響的歡樂和沁人心脾的清香。
讀《中學生》像是在品茶，精緻而富於悠長的韻味，放在眼前，清香怡人，讓人不忍離去。“男生女生”可能是我們最感興趣的欄目，每當報刊發下來，我總是首先翻開這一頁，其中的內容詼諧有趣，讓人忍俊不禁。我覺得它像綠茶，色澤翠綠，香馥濃烈，滋味鮮爽，清新透明。
“精彩校園”中的故事是生活中最最平凡的，但卻觸人心絃。每當我看到它，總會聯想到自己的校園，將自己置身其中。我覺得它像紅茶，香氣似果香，又似花香，飲時入口醇和，清爽持久、回味雋厚、味中有香。
“少年書屋”和“美文賞析”是我本人最愛的，裡面的文章多出自與我年紀相仿的學生之手，讀他們的文字，總會有一種似曾相識的感覺。曾聽說過鐵觀音“七泡而有餘香”，我想它們就如同鐵觀音的悠長蘭花香，讓我從中汲取了很多營養，不斷地開闊視野，增長見識，對我的學習幫助很大。
讀“花季”這一欄目時，會讓人情不自禁地想到茉莉花茶，初飲略帶苦澀，苦澀過後確是濃濃的醇香甜蜜。這一欄目中的文章大都是與親情相系的，經常會讓人情陷其中，不自禁地淚流滿面。它就像個精神花園，以至於我每次從這個花園中歸來，別人常常會驚異於我突然間的成長。
“窗外世界”和“東南西北風”就像是一座知識的寶庫，讓我盡情領略了世間的奇妙，學到了許多書本上學不到的內容。它具有一種獨特的情境和精神氣質，讓人賞心悅目，我將它形容為普洱茶。據說宋代詩人王禹曾寫詩讚美普洱茶的香味和茶形，詩曰：“香於九畹芳蘭氣、圓如三秋皓月輪。愛惜不賞惟恐盡，除將供養白頭親。”
後面的幾項專欄大都是隨著我們學習的內容編撰而來，對我們一個月來所學的課堂知識給了一個系統的概括，是一份很好的複習資料。最後的三欄是最能讓人放鬆的了，可以讓人盡情鬆懈自己，釋放壓力。用什麼比喻它們好呢？我覺得還是果汁吧，甜美快樂、無憂無慮的果汁。
想象不出，沒有《中學生》陪伴的日子，會是怎樣的了無生趣。每當柔和的燈光浸潤四壁，一卷在握，書香洋溢，那讀書的感覺便一點一點美妙起來……
讓書香如花般綻放 篇7
國三作文 ,1216字書，這只是一個平常不過的東西，卻在那年春天裡，成為陪伴我一生的益友，成為我難以忘懷的記憶。
那是一個極其普通的春天，萬物復甦，鳥語花香，一切生靈都在歡慶春天的到來！可是就是在這美麗的春天裡，我卻遭受了我人生中一個巨大的挫折。
“大家好，我是……”響亮而充滿自信的話語迴盪在整個會場，這是競選學校學生會幹部的現場，每一位選手都鎮定而又自信地發表著自己的演講。我也有幸加入到這個競選的行列，而此時的我，心早已在發抖，心臟“撲通，撲通……”地跳個不停。終於輪到我了，我站在臺上，望著臺下黑壓壓的人，臉早已熟成了一個通紅的蘋果，感到腦袋一片空白，好不容易把自己的發言稿，機械地讀完，也不知道自己是怎樣下來的。
在等待結果的日子裡，我每天都有點失魂落魄。我很想有機會鍛鍊自己，可是，我那天的表現……唉！
週末的下午，在家呆得無聊，便到街上閒逛，不經意來到了離我家不遠的一家書店。這家書店，打我懂事起，就已經刻在我的記憶裡，歲月的風雨並沒有改變一切，我童年的快樂就是這家書店給予的。小時候的我經常來這看書，在書中，我與魯濱遜一同在孤島上探險；與格列佛一同到小人國；與海倫凯勒一同思考人生的啟迪；與高爾基一同看遍社會的冷與暖……
我這時才發覺，自從升上初中以後，學習時間變長了，學習任務變重了，我已經很久沒有在一種自由自在的心境下閱讀了。於是，我走進書店，熟悉的書香撲面而來，我一下子就陶醉了……就這樣，我在書的海洋裡度過了一個忐忑而又快樂的下午。
第二天清晨，拉開窗簾，天灰濛濛的，不知為何心中總有一絲不安。不一會，豆大的雨珠從空中滑過。片刻，傾盆大雨，雷雨交加，我們迎來了第一場“春雨”。
來到學校，見公告欄前圍著一群學生，好奇的我從人群中擠了進去。可是，我卻是帶著失落從人群中走出。因為那是學生會幹部的晉級名單，對於不喜歡參加什麼熱鬧活動的我來說，沒有我的名字本是一件好事，可是不知為何，心中總感覺酸酸的，不甘心的。
雨仍舊淅淅瀝瀝地下著，我的心也一直潮溼著。放學後，我再一次來到了那家書店，依舊拿起昨日未讀完的書。可是，這密密麻麻的字，根本無法輸入我的大腦中。我開始在書櫃裡亂翻亂找，這時書店老闆走了過來，拍了拍我的肩膀，微笑著對我說：“孩子，遇到什麼不開心的事啦？不要因一時的挫折而消極而悲觀，安心地讀書吧，它會讓你的人生亮麗起來的！”聽了老闆的一番話，我愣住了。這一番話猶如一縷陽光，照亮我冰冷而無助的心。在書的世界裡，居里夫人遇到挫折時仍不放棄，最終發現了鐳；李時珍遇到挫折時仍不放棄，最終寫出了《本草綱目》；王羲之遇到挫折時仍不放棄，最終成為了著名的書法家……
偉人們用自己的事蹟，激勵著後人要勇於直面挫折，永不放棄。是啊，區區小挫折，就能將我打倒嗎？這一次，我明白了！我又重新投身到書的海洋裡……
夜幕降臨，雨也停了，門口的茉莉花散發著迷人的香味，在我心中的那朵花也綻放出美麗的姿態。我的人生如“春天”，春暖花開！
茶香如書 篇8
國三作文 ,801字曾讀過一篇文章《茶》，文章從茶的美，到茶的香，從新茶到陳茶，無一不寫的風雅十足，淋漓盡致，讓我十分嚮往，但終究不知其味。
這次，爸爸帶我去茶鄉旅遊，到了五峰，才真正懂得了什麼叫做漫山遍野的清香。那香，是茶獨有的香，帶著早晨朦朧的霧，看這一幅幅活的山水畫，聞著這裡帶著水墨味的香，我頓感清新怡人。
近距離觀察這些綠色的茶葉，發現上面還帶著霧的小水滴，清澈的倒映出這一處的綠色，用手微微觸碰，讓晶瑩的水竹從指尖滑過，冰涼舒適的感覺蔓延全身。當水珠滑過指尖，剩下的便是嫩茶葉的油滑嫩柔的觸感，使人忍不住想去捏一捏，卻又怕捏壞了它。
茶園主人邀請我們去品茶，當主人將泡好的茶端到我面前時，我看著那抹綠與白瓷兩種亮麗的顏色交相輝映，再配著白濛濛的煙霧，頓時舒暢無比，我忍不住使勁嗅了一下這優雅的茶香，頓時明白茶為何香，為何澈，為何蔓延五千年。
見大家都連忙站起來小心翼翼的去拿了一杯，我也趕忙小心翼翼的去拿了一杯，當觸碰到瓷杯的那一秒，先是感到一種潤滑的冰冷，而下一秒，便被冰的熾熱所掩蓋，我吹了又吹，搖了又搖，才敢將它喝下去。我先小飲一口，覺得清香無比，所以大飲一口，感到微澀，之後卻回味無窮。我忍不住又添了一杯，等我準備添第三杯時，發現小茶壺已經空了。
主人見我們如此愛茶，便慷慨地向我們介紹茶文化，以及新茶和陳茶的區別，還告訴了我們一些泡茶的經驗。父親半開玩笑說：“你就不怕我們知道了盜了你的學識自己賺錢嗎？”主人聽了哈哈大笑道：“茶是一種心境，心靜茶便淨，即使是同一種茶葉，不同的人泡會有不同的味道。好茶，心急之人泡不出，心燥之人品不出。再說，這些學識只不過是茶行一些最基本的知識，更深的，便是茶道，這是傳承中華五千年的精髓，你怎麼盜？”
在座各位聽了茶主人的話，無一不佩服他的胸襟。我感到茶又高壓了幾分，又多了一種韻味，配著這山霧嫋嫋，綠意悠悠，茶香沁人，我覺得茶是一本書，一本傳承中華五千年的君子書！
書香如茶 篇9
國一作文 ,822字書和茶一樣，是需要靜下心來品的。
在告別了車水馬龍的喧囂之後，找一個靜謐的空間，掬一壺香茶，在嫋嫋清馨中，捧一本好書，獨自沉浸在旖旎的意境中。不必在意自己的形象，也不必控制自己的感情，大可在淚水與笑靨中品書之韻味。
茶香凝固了整間屋子，書香亦如茶香，繚繞著我的心房，使我忘卻了憂愁，似乎置身於“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的古街小巷，彷彿有了“何處惹塵埃”的寧靜與安逸。然而，還未等我感受完這“潤物細無聲”的悄然，夜半寒山寺的鐘聲浸著張繼的點點失意又響起在耳畔。我眉頭緊蹙，眼前卻又出現那吟著“葬花吟”的嫻靜如嬌花照水，行動似弱柳扶風的瀟湘女子，還未來得及去凝視她那淚光點點的雙眸，卻又聞有人愁吟“惆悵階前紅牡丹，晚來唯有兩枝殘。”
心靈不由自主地舒展著，有喜亦有憂。書中的文字似跳動的音符，向我毫無掩飾的靈魂襲來，一如在萬簌俱寂的黑夜噴薄而出的一輪朝陽，帶給我靈魂的洗禮，使我輕抖世俗的纖塵，超然於物外。在熱血沸騰中也保留著幾分安謐，不會再有“相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁”的悵然，也不會有“不知明鏡裡，何處得秋霜”的疑慮。
茶愈品愈香，書亦如此。在讀過百遍後，書中的真意也就既可意會，又可言傳了。悠悠盪漾其間，彷彿“誤入藕花深處”，也“驚起一灘鷗鷺”，又飄飄欲仙直衝雲霄，飛入廣寒宮，暢飲桂花酒，得意於蟾宮折桂；又似乎邁步與荷塘月色之中，娉娉婷婷的荷花裹著月光，暗香縈繞整個夜晚，身不由己；後又步入鳥的天堂，那鬱鬱蔥蔥的樹枝與比翼雙飛的群鳥令我心曠神怡。
茶葉在水中悄悄展開，節奏緩慢而鮮明，亦如我半披衾衣，徘徊於書中那“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲壯之中，靈魂的感悟激起我心湖中的圈圈漣漪，而後，又慢慢擴散隱去。忙著與書同喜而悲，早已忘記了自己是何許人也，完全不能自禁地眷顧著那一泓可以洗滌心靈的清泉。
屋中奇香四溢，濃郁而不深沉，明快而不浮躁，徜徉而不頹唐，惆悵而不失意。此時此刻，我已分不清是茶香如書，還是書香似茶了。
一片心香念故友 篇10
國二作文 ,928字掬一把青春，河一籃陽光，飲一盅飄逸，編一串幻夢，年少如我，當然可偶爾瀟灑地活在回憶裡或幻想裡，透支青春填滿欲壑。生活就像是無數的弧線，交錯在你我之間，倚在記憶裡，閉上眼睛，回到以往，結果不是重點現在和過去就算有所改京戲，去依舊眷念。
小學六年的時光在彈指河消然流去，心中隱隱的不捨，在升入初中的這些日子裡，愈發察覺到自己在思念遠方的某一個人……張老師，不僅是我的尊師，也是我的好朋友。
在心中，我總是保留一塊淨土，把我深切的情感和一些美好的回憶放在裡面。閉上眼睛徜徉其中，心情總能緩和平靜，在天天刻板緊張的日子中，享受一下放飛心情的樂趣，時時保持一份散逸的心情，常常發現許多一閃即逝的美，或得到內心觸發的感動，令人低迴不已。
乘著回憶的翅膀，飛回過去，多少美好的時光充斥著生活。在張老師面前，我不必拘束不必緊張，在隨意的談話氛圍中，能夠處之泰然，有了麻煩，也可以儘管找他幫忙……
我記得那是一堂作文課，內容是分類寫水果，我和班上僅有的幾個同學被分到寫草莓。由於家裡的一些瑣事，我那天心情不太好，便想一個人獨坐。可凳子都還沒捂熱，老師就說從我做的那排起為寫葡萄的，硬要我向前移和別人一起坐。頓時，一夠火氣莫名而來，於是便趴在桌上，後來不知哪個同學說了什麼，張老師便問我怎麼了，還讓我抬起頭來，我當時正火大，便倔強地一動不動。
因為我一直不願說話，老師就把我喊出教室去談話。在老師和風細雨的勸導下，我雖拗著頭去，卻不由自主地落下了淚，“看著我”。老師彎下腰，把我轉向他，用手輕輕為我拭去了眼角的淚水，“或許你有難言之隱，但現在是上課，不應該想與上課無關的東西。我相信你會做到！好了，別哭了，大家都還等著上課咧。”說著，拍了拍我的肩膀，拉著手進了教室。
雖然這件事已經過去很久了，但是我卻永遠無法忘記，無法忘記這勸慰，無法忘記這鼓勵。也正因為此，六年級時，語文一直是我引以為傲的科目。
好想回到過去，但時至今日，這一切都變成了不可能的奢望。這紙上，寫滿思念，老師現在的你，還好嗎？看著手中這枝你送的筆，心裡有一種難以言喻的感覺。
風依舊地吹著，雖然有緣的朋友已經分離，但風兒依舊輕輕地吹著。就讓我們把這份情愫永遠銘記在心中，讓風兒傳達彼此的資訊，期待下次再相逢。
一縷花香飄故鄉 篇11
高二作文 ,824字踏上回家的路途，聞著那童年的泥土的芬芳，我停住了腳步，如品茶一般的享受。那淡淡的香味，在我鼻子裡，在我心裡迴盪細品。突然，不知從哪裡飄來一陣淡淡的桂花香味兒鑽入我心裡。剎那間，想起故鄉媽媽親手種植的一簇桂花。
記得小時候，對一些花特別感興趣，因為總是看到有蜜蜂在花周圍飛來飛去，像是尋求花的一些什麼。正好我家隔壁有一棵桂花，每次每年花開的季節。桂花樹上熱熱鬧鬧的。我每次都會上前觀看。不知道哪一天，心血來潮，向媽媽提出我要栽一棵桂花樹。媽媽二話沒說，立即第二天去集市上買了兩棵桂花樹，種在我家門前，左右各一棵。因為以後在我不在的時候可以陪伴母親。自從種了之後，我每天就盼望著快點長大，就像媽媽目睹我長大一樣。小桂長大的過程非常艱難而漫長。這個過程少不了給它施肥、打藥、修理。也就像媽媽對我無比的關心、照料。媽媽那烏黑的頭髮中發現了幾根白頭髮，可能是因為我“貢獻”給媽媽的。我想用一句詩來解釋“海日生殘夜。江春入舊年。”但是，我對母親並非這樣。
第二年，桂花樹可以到開花的地步了。每次我放學回家看到門前兩個大集市，我當時非常的激動，興奮。還有那兩棵桂花樹的香味，迴盪在我和媽媽的親情之間，鑽進我和媽媽的心田裡。那一年的桂花開花季節，我永世難忘。我最喜歡的桂花和我最親愛的母親。那時候，我已經把她們融為一體了。桂花飄蕩了我的童年，母親陪伴了我的一生。到現在，在我的心裡還飄忽著故鄉童年桂花的味道。
到了現在，由於各種原因。我離開了童年來給我充滿愛的故鄉，也離開了我那喜歡、熱鬧的“兩大集市”。如今，“集市”是越做越大，而我離母親是越走越遠。母親也不是以前只有幾根白頭髮的母親。現在在外求學讀書的我，一聞起那桂花香，我的淚水在眼眶裡打轉。但是我不能哭，因為我要像童年的桂花樹一樣經得起風吹雨打。不要讓媽媽失望，我用桂花來鼓勵我，把愛寄託在花香上。把最後的思念留給母親。我要讓希望的花香飄滿故鄉的角角落落，鑽進母親的心田裡。
踏上回家遠方，鑽進花香的故園。
人不如故 篇12
人不如故作文700字 ,706字“煢煢白兔，東走西顧，衣不如新，人不如故”。
我們一生當中，會遇到許多許多的人，有些人，之於我們就如清風一縷，匆匆而過；有些人之於我們卻如深藏老酒，愈品愈香。
在過去的十八個年月裡，我從小學到初中，升入高中直至現在，每一天都有不同的人出現在我的生活中。他們有的會對我不屑一顧，有的會對我視而不見，有的會對我微微一笑，有的會對我噓寒問暖。若是好意，我們定要真誠以待，若是無情，我們也不必在意，畢竟這才是完整的生活。
就如“煢煢白兔，東走西顧”，即以動物起興，興中兼含比喻。寫棄婦被迫出走，猶如孤苦的白兔，往東去卻又往西顧，雖走卻仍戀故人。而“衣不如新，人不如故”則是衣服不如新的好，朋友不如舊的好，似乎有點懷念傷感的意思。
對於友情來說，年少的我們，身邊的朋友來來往往，自己也曾經喜新厭舊。然而隨著年齡的增長，卻越來越覺得真情的可貴。因為活在回憶裡的人會越想越完美，一起走過的歲月，留下的真情，對比現在浮躁虛偽的情感，實在讓人回味。就算以前的尷尬和過錯，隨時間的增長，年代的推移，也能變成如今愉快的回憶，年少的真摯情誼不復重來。然而念舊重情誼懂感情的人才偏愛故人，有些人永遠不會意識到真情的可貴，又怎麼會懷念故人呢？那些匆匆走過的身影，他們是根本不屑回頭望一眼，所以才不會有值得懷念的東西。
一直以來，我都在盡最大的努力，讓身邊的人快樂，至少不會因為我而煩惱。畢竟大家在一起就是緣分。看到這句“衣不如新，人不如故”忽的，心裡就是一陣暖暖的，似要溢位來一般。
對父母好一點，因為一輩子沒有那麼長，對朋友好一點，因為下輩子不一定遇見，不想以後才拿著泛黃的照片，眼淚模糊的輕輕撫摸，喃喃低語：“人不如故，人不如故啊……”
清香如菊 篇13
國小六年級作文 ,454字我在居民樓的後面發現了一大片白色的小花。
那些小花星星點點地開著。它們有的含苞待放，有的開得正旺，還有的長在兩三片小小的葉子下面，不仔細還真看不出來。“沙沙——”一陣風吹過，它們搖頭晃腦地跳起舞來，還傳來了一陣陣清香。細看，才發現原來是一大片雛菊。
我在這兒生活這麼久，卻一直不知道那裡生長著一大片雛菊。
樓後青苔遍佈，雜草叢生。那裡連太陽也照不進來。春天到了，唯有樓後的殘雪遲遲不肯融化。那裡，誰會去注意呢？
雖然沒有人注意到它們，但它們在月光下的模樣如同陽光下花壇裡的玫瑰那樣可愛。
見到這片美麗的雛菊，我本想摘下一朵帶回家中。剛碰到它們，我卻突然止住了手，它們是有生命的，就算它再小也有生存的權利。
我再去看它們時，月光下，它們正在跳舞，像在歡迎我。月光下，它們在雜草中顯得特別耀眼，彷彿是散落在人間的繁星。聽著清脆的蟲鳴，聞著雛菊的清香，我覺得真是一種享受。
我想，雛菊真有一顆恬靜、自得的心。那片美麗的雛菊和那一股股淡淡的清香將永遠留在我的心裡。
粽香從故鄉飄來 篇14
國小五年級作文 ,482字“五月初五是端午！插艾草，戴香囊，吃粽子，撒白糖。”這是小時候，奶奶給我講的故事。
老家，每到五月初五，奶奶總會在前一天包好多粽子。包粽子的時候，我就坐在奶奶旁邊，看著奶奶包。
奶奶先把粽葉弄成一個錐形，裡面是空著的，奶奶把一小把糯米放進錐形的粽葉裡，再放一個蜜棗，再鋪上一層米，粽子包好了。
等了30分鐘，一大盆粽子才包完。奶奶把她的“寶貝粽子”放在了一大鍋裡煮著。我覺得，這是一個最難熬的過程。因為粽子的香味飄出來時，我就會禁不住流口水，我就會問奶奶：粽子熟了嗎？再隔幾分鐘，我又會問奶奶。奶奶笑著說：“沒呢，再等一會兒，如果你願意的話，可以拿出一個沒熟的吃。”我馬上閉上了嘴，不再問奶奶了。
過了30分鐘，粽子終於煮好了。撲鼻而來的香味，讓我從院子裡“飛”進了廚房。屋子裡有我奶奶，爺爺，媽媽和爸爸。大家都迫不及待地想吃粽子了。一個個拿起粽子，拿起剪刀，把繩子一剪開，就開始吃那又白又香又糯的粽子了。
這，就是在老家吃粽子的故事，粽子的香味使我久久不能忘懷。
那淡淡的糖香如此美好 篇15
國三作文 ,1116字左手流年，倒映了時光的芬芳；右手思念，溢滿了無限的感傷。只要觸碰到有你的記憶，思念就成了淡淡的糖香，回味悠長……——題記
那年，我六歲。記得是一個黃昏，落日的餘暉透過紗窗，絲絲縷縷灑在我的臉上。
突然，一陣開門聲傳來，我飛快地穿上鞋，跑到門口。果然是外公！我驚喜地伸出雙手，喊道：“外公，糖呢？”
外公笑著，那飽經滄桑的臉上頓時綻放出了美麗的花朵，他攥著佈滿老繭的手，問我：“猜猜有幾顆？”
記憶中的我笑著，把左手食指豎在嘴前，做出一個“噓”的手勢，裝出一副絞盡腦汁的樣子，想了半天，調皮地說：“猜不到呀！”
太陽的光輝給外公鍍上了一層金黃的外罩，那時的外公簡直就像個天使，緩緩向我走來。
“記好了，是五顆哦。”外公把糖給我，親暱地點點我的鼻子。我高興地抱住外公，用我嘟起的小嘴親了外公的臉頰。外公用他那佈滿老繭的手，剝開糖紙，給我嘴裡塞了一顆，瞬間一股淡淡的糖香佈滿了我的味蕾，我甜甜地笑著，說：“真甜！外公，你也吃一顆！”我用稚嫩的小手，用心地剝開一顆糖，迫不急待地放進外公嘴裡。外公笑了，我也笑了。我們祖孫倆沐浴在這金色的餘暉中。那一刻，外公眼中分明有淚花在閃爍。
“外公，你為什麼哭呀？糖不甜嗎？”我仰起頭一臉疑惑地問道。
“甜，甜，很甜……”外公急忙說著，慈祥的臉上洋溢著幸福的笑容。
那是我第一次近距離看外公的模樣，黑紅的臉上佈滿皺紋，那張飽經滄桑的臉讓我看了不禁心疼。外公笑起來時，渾濁的眼睛頓時明亮起來，就像暗夜的天空中綻放的禮花。那花兒似乎具有神奇的魔力，我瞬間覺得外公竟沒那麼蒼老了。
於是，那糖香，那目光，成了我記憶深處最溫暖的回憶。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”如今，很多年過去了，早已物是人非，外公那鄉下的木屋依舊，老黃狗依舊，太陽的光輝依舊，抽屜裡那廉價的水果糖依舊，外公……卻不在了。
現在，開啟抽屜，去尋找那淡淡的芬芳。那五顏六色的水果糖，現在看來，還是那樣的美味。我隨手拿起一顆，剝開放到嘴裡，還是曾經熟悉的味道。
回想起那鄉下的老木屋，外公那佈滿皺紋的笑臉又浮現在我的眼前。又是一個黃昏，老木屋籠罩起金色的寂靜。那淡淡的糖香又瞬間洋溢，沁滿我的心脾，散發著無與倫比的愛的味道。那淡淡的糖香，依然是我童年記憶深處永遠也忘不掉的味道……
生命如花，芳香四溢 篇16
國三作文 ,782字塞內卡說：“生命如同寓言，其價值不在長短，而在內容。”生命中的內容是芳香的。
她為我的生命開出了一朵花。初二時，她是我的英語老師。不幸的是，我被選中當課代表，我有和老師談過，我的性格是不能勝任這項工作的，可老師卻說：“記住，這是你的責任，必須做好！”所以，我也找不到任何抗拒的理由。起初，我連話都不敢說，課堂上也總是無動於衷，每當與她的眼神對視，我立刻膽怯的低下了頭。而正是由於這眼神的交鋒，我被一次次的叫了起來，就這樣，表達能力提升了不少。
有一次，學校舉行口語競賽，我當然成為老師心目中首當其衝的人選，現在拒絕是沒用的，雖然稿子我已能倒背如流，但我心裡的坎始終沒能過去。她並沒有說什麼，我聽到最多的話就是加油，別無其他。賽場真的和預想的大相徑庭，在這廣闊的人海里，我有著一種陷入深淵的感覺。我也知道，現在只有面對了。當看到評委席中的老師，我有一種壓抑感。隨著目光的掃射，我看到了英語老師的面龐。只見她面帶微笑，嘴脣上下張合著，彷彿又在重複“加油”。接著，我看到了那種充滿信心和希望的目光。這消除了我的一切不安與緊張。現在我能做的是汲取那目光中的深情，完成比賽。果然，我成功了！現在我要說的是：我非常有幸當上課代表！
我為她的生命開出了一朵花。鄰居家的孩子，從小失明，沒人願意跟她相處。但她卻熱心對待每一個人。慢慢的，我被她感動，源於她那種真情，讓我走進了她的心。
有一次，我們一起放學回家。那已經是漆黑的夜晚，月亮也吝惜它那點光芒，不肯灑下大地。路上磕磕絆絆，我攙扶著她。而她卻說：“我真沒用，連路都走不好。”我盡力勸她說：“上帝是公正的，它為你關閉了眼睛這扇窗戶，但打開了你聰明的大腦，是不是？”她堅定地點頭：“嗯，我是優秀的。”
她鍛鍊了我的能力，我打開了她的心結。每個人的生命都是一朵含苞待放的花蕾，只要我們彼此有她，那麼生命之花一定會散發出迷人的魅力。
歲月如歌，我的馨香生活 篇17
國三作文 ,905字清晨，林蔭道上夾著泥土的芳香，新鮮冰冷。再初日的照耀下，綻放出異樣的光芒。暗暗的香氣彷彿激起了什麼，心中的漣漪泛泛，思緒萬千。
百合的芳香瀰漫
初升的太陽拋起了天空朦朧的幕布，清晨的露珠遺留在葉尖，宛若是一張輕盈的翅膀托起一顆明珠，晶瑩剔透。躺在草地上，彷彿與蔚藍的天空，結實的大地平行了，空氣中還留有餘香。那是百合花的芳香。百合花，象徵著天真純潔的百合花，就像是那百事不曉的童年。
每天，當太陽升起，掛著一幅討人喜愛的臉蛋，充滿童稚的我總是無憂無慮地笑著。看著天空，彷彿就覺得天空開始說話，星星頑皮地向我眨巴著眼睛，心裡總是想著，若果我是一隻小鳥，就能飛上天空，跟星星玩耍嬉戲。
那就是我那充滿天真的百事不曉的童年，瀰漫著百合芳香的童年。
月季的氣息纏繞
太陽收斂這已經散去的光輝，世界一絲絲的光輝被黑暗吞併，翠綠的葉，鮮紅的花，只可惜，我看到了敗筆之處。幾朵花謝了，地上躺著一片萎縮的暗黃的花瓣。心中驀然多了幾絲惆悵。美麗總是短暫的，我沉默了，凝視著那些落花發呆。
那一天，樹上動人的黃鸝那叫聲已經停止了，取而代之的是那種極為醜惡的生物。披著一身烏黑的羽毛，不知藏著多少汙穢，倚在樹枝上呱呱嘲笑的烏鴉。在一直平坦的人生路上，我踩到了第一塊絆腳石。身邊的世界彷彿只剩下那一簇已經萎縮的枯花，使我備受打擊，漸漸的停住了腳步。
那就是我那沮喪的時期，纏繞著月季氣息的時期。
梅花的暗香沁心
冬天，白雪皚皚，一陣寒風，掠奪了無數的生機。數目光禿禿的只剩下殘缺的樹幹，鳥兒、大雁都銷聲匿跡，一團團的花叢片甲不留，白色籠罩著大地，支配著世界，瘋狂地演奏者沉寂的曲子。
在黑暗中久久逗留的我終不願拭去眼淚，在通往絕望的十字路口上，我看到了她，在雪白中星星點點的鮮豔血色點滴之中。那是梅花，梅花忍受著風雪的洗禮，在角落中一枝獨秀。我蹲在梅花前，看見了那鐵錚錚的硬骨。我決定了，該是站立的時候了。我用手輕輕的觸碰著她，一片花瓣落在手心中，融化了。沁人心脾的暗香，是梅花對我的認可。
那就是我那聳然而起的一刻，沁心的梅花暗香的一刻。
林蔭道上一串串笑窩般的花瓣紛紛揚揚，在這破碎的夢想為昂首張望的小臉帶去美妙的花語，一路馨香。
我懂得了品味快樂如茶香 篇18
國一作文 ,560字大自然中的細微之處就像一杯剛泡好的茶，抿一小口才發現它能觸動你最細微的神經。
春天，是新的，生機勃勃的，從冬天的寒冷中走來，她沒有冬天的冷，夏天的熱。她的存在是為了喚醒生靈體內勃發的生長力，聽，春雷的隆隆聲熱烈而又急促，看，春雨的輕柔如一雙多情的手輕拍著大地上的一切，聞，春風帶來了晚梅的縷縷幽香，纏纏綿綿的香似乎化成了有形之體。隨著春風的吹過，留香在我的指肚間纏綿，好似對生命的留戀，為生命的終點留下一絲若即若離淡淡樸素的香。
蟲，是卑微的，但他們卻有著比人類更廣闊的天地，能隨心所欲的流浪，天地之大，走到哪兒都是它的家，把花蕊當作臥室，把花瓣當作床，當花瓣合攏時就可以在裡面枕著花香入夢，久久的睡過去希望不再醒來，不再問人世間的是與非。
月，那麼美麗，那麼的富有傳奇，它是嫦娥的歸屬地，清洌，那樣的美，美的連星星的光茫都啞然失色，它就像一塊玉美人，沒有它的地方闇然無光。有了它，雲彩才會鍍上一銀光，天地間才有了那麼一絲秀麗的風景。也許就是它的存在才會為嫦娥奔月披上一層神祕的色彩，沒有日的耀眼，它留給人們的也許只有那恬靜淡雅的月光罷了。
也許自然界中的一切本不應該被忽略，就像一杯泡好的茶，細細品味才有了獨特的滋味，在茶香中我隱約看到了自然的樸素，再抿一口，茶香與茶融合為一體，我似乎在我的生活裡也嗅到了淡淡的茶香。
生命如花芳香四溢 篇19
國一作文 ,630字泥土的芳香，清新而淡雅；青草的芳香，淳樸而悠揚；泉水的芳香，甘甜而清純。
生命如花，芳香四溢。奧本海默的生命如同牡丹，它高貴濃郁，惹人注目；張海迪的生命如同梅花，它清新迷茫，在風雪之後一次次重現嫵媚；而雷鋒的生命，如同曇花一現，如此短暫，不等人們拍手稱讚就已枯萎、凋謝，但是，它是帶著微笑走的，沒有絲毫的怨恨，為了別人而奉獻自己，犧牲自己，不留姓名，沒有絲毫的痕跡。這就是他對生命的詮釋……
我們是平凡的人，只擁有平凡的生活，可是，這樣的生活裡，也四處飄著芳香。找回自信，生命中就會飄香；擁有成功，又會是另一番新氣象；而戰勝了困難，生命的意義就此不同。
霍金，人人皆知，21歲患上了小兒麻痺症，留下了終身殘疾。他是任憑自己堅強的意志與病魔鬥爭，與命運抗爭，他相信自己可以克服困難。曾經有人問過他說：“你為什麼可以堅持不懈地在生命的山峰上攀爬，即使近乎全身都不能動了，還是勇敢、堅強地在困難面前抬起頭，繼續向前？”霍金笑笑，在電腦上緩緩的敲出了一句話：“因為我堅強，在困難面前不低頭，在生命的道路上不斷前進，翻越山嶺，跨過河流，只要盡力，就會成功……”這句話值得我們深思，是的，他堅強，克服了困難，因此擁有成功，生命因拼搏而輝煌，因此生命中充滿芳香。
像這樣，克服了困難，戰勝了挫折，跨過了坎坷，你便是生命的強者，提升生命的價值，生命的花朵再次盛開，綻放美麗，綻放嫵媚，散發香氣，悠悠飄揚。
生命如花，芳香四溢，讓我們為自己的生命點綴每一份美麗，增添每一片芳香。
青蔥歲月裡的書香故事 篇20
高三作文 ,731字守株篇
我每天在這裡守株待書。怎麼，你不信我能等到書來？有一次我在樹下打盹，醒來的時候身邊就有可一本書。書是好東西。“萬般皆下品，惟有讀書高。”我決心等到書來，書不來，我不走。
我就倚在樹下，孔老頭子走過，“逝者如斯頭，不含晝夜。你為何在樹下，坐等時光流逝？”我不屑一顧：“孰為汝多知乎。”孔老頭子嘆而遠去。
歐公又近，“書蟲之意不在書，而在天地之間也。”我忿然，“你懂個屁。”他也無奈而去。
一會兒，見培根老先生徐步而來，我十分敬畏他，便欣然走上前去。誰知他對我怒目圓睜，“讀書可以增才幹，而增才幹並不全靠讀書。”
我似懂非懂，常言道生活處處是書，我真不該守株待“書”。
刻舟篇
昨日考試“滿江紅”，父親“怒髮衝冠”，母親“瀟瀟雨歇”，我也“仰天長嘯”，感嘆一聲“無人知我”，即手持一書，離開家門。我坐在“遺忘號”的小船裡，船漂泊在江心上，誰知那心愛的《精品散文》也耐不住一江出春水的誘惑，撲通一聲跳進江裡無情的舍我而去。我痛心疾首，在船上它跳下去的地方刻下一道深深的痕，整天對它日思夜想。
原來書早已成了我生命的一部分。哪怕我考不好，哪怕有人為了它要“怒髮衝冠，瀟瀟雨歇”，我也心甘情願。
愚公篇
我堅信若持之以恆，終將有所成。於是請求天神將棋盤第一格擺一本書，第二格擺兩本書，第三格擺四本書，這樣擺六十四個格子送給我。天神高興地說：“小意思。”於是一揮手，把二十多位數字的書全給了我。
我讀書不止，任憑那智叟的嘲諷，年且九十，終於將那些書讀完，學到了知識，還懂得了另一半—讀書要持之以恆。
終結篇
墨水愛上鋼筆，鋼筆愛上稿紙，稿紙又鍾情於訂書機。他們一起找到了我。我聽他們傾訴，不耐煩了，乾脆將他們合成一本書，慢慢講述這些青蔥歲月裡的書香故事。