食物的奧祕相關作文20篇
食物的奧祕 篇1
國小三年級作文 ,352字我們班的王小樂吃東西總是挑三揀四，其實許多食物都有它的美妙之處。現在就讓我來給他說說吧！
他討厭吃的是苦瓜，因為苦瓜看起來全身長滿雞皮疙瘩，看起來就很難吃，但是我發現了它的“美妙之處”。
苦瓜其實是蔬菜星球裡的妖怪，蔬菜國王宣佈把苦瓜驅趕到地球，讓人類去消滅它。因為許多蔬菜一碰苦瓜就會全身長滿雞皮疙瘩，還會變苦呢，只有人類吃了沒有關係，反而對身體有好處。
西瓜其實是水果王國裡不可缺少的水果。在戰爭時，西瓜可以用來當盾牌，下雨時，可以用來當帽子，水果們都很敬愛它。有一天，國王宣佈要把西瓜帶到地球來為人類做貢獻。從此以後，西瓜也成為了人類的好朋友，夏天吃一口冰涼的西瓜，簡直爽呆了。
其實每個蔬菜都有自己的美妙之處，只有嘗過才知道，王小樂你來和我一起探索蔬菜和水果的奧妙吧！
探索植物的奧祕 篇2
國小三年級作文 ,811字在這個五彩繽紛的世界裡，有許許多多形態各異、種類奇特的植物。有大豆、有小麥、有楊樹、有柏樹、有玫瑰等……植物是大自然的傑作，也是人類的朋友。就在5月19日早上，我們郁達夫文學院的會員們懷著強烈的好奇心來到亞熱帶林業研究所（簡稱亞林所），探索植物的奧祕。
剛踏進亞林所大門，一塊綠茵茵的草地呈現在我們的眼前，走在草地上，我體會到了一種妙不可言的味道。草地兩旁都是些高大挺拔的樹木，據說，這些都是從外地購買來的，在一般的地方是見不到這些珍貴的樹木。這時，泥土的芬芳和青草的氣息撲面而來，頓時，我心曠神怡，亞林所真是非同一般啊！我感慨道。
我們先認識了幾位科學博士，接著，老師把我們分成了四個小組，來到了會議廳。會議廳裡瀰漫著一股活躍的味道，我們端端正正地坐在位子上，認真地傾聽著科學博士們講述了什麼是轉基因，轉基因和轉基因的區別，如何進行植物的組織培養等……，還不時提出疑問，跟科學家們討論起來，小會員們都充滿了好奇。
會議結束後，我們來到了實驗室做實驗。我高興得一蹦三尺高，終於可以眼見為實啦！我們組在老師的帶領下，準備做植物切片培養這項實驗。在做實驗之前，老師先給我們觀察了植物的葉切片培養後的成果，只見，在葉片的裂縫處長出了小苗苗。我仔細觀察了一下，這些葉片根本沒有破，只不過葉片的中心有一處被剪開的口子，小苗就是從這裡長出來的。觀察過後，科學家們為我們組示範了實驗過程，我摩拳擦掌、躍躍欲試，恨不得馬上露一手。終於輪到我了，我小心翼翼地拿著剪刀柄，使滾燙的尖頭傷不到自己，接下來把剪刀的尖頭向培養器裡像果凍一樣的液體裡戳了戳，讓尖頭冷卻，目的是讓尖頭不會傷著葉片。接著，輕輕地剪下一片植物的葉子，放在沒有液體的容器裡，用剪刀在上面颳了一條縫，再用夾子把葉片夾起，放進培養器裡，輕輕地蓋上了蓋子，靜待小苗苗的長出……。
此次活動，使我瞭解了許多植物的奧祕，瞭解了科學界的奇妙，增長了我的知識，期待參加下一次有意義的活動。
食物的奧妙 篇3
國小三年級作文 ,417字我有一個同學叫王小樂，他特別挑食，很多水果蔬菜都不吃。
他不愛吃扁豆，更不愛吃土豆。其實我從前也不愛吃這些東西，但是我發現了這些食物裡的奧祕，逐漸愛吃了。今天，我好好給他上了一堂食物課。
他覺得扁豆一顆一顆的，上邊還有一層綠色，看著就噁心。其實，扁豆就像一個帶有魔法的珠子，那層綠色的東西就是魔法藥水，吃了它，你就會變魔術，而且它還能串成漂亮的項鍊，可它能吃不能戴。吃了它，你的身體就會變得富有起來，這樣，就會有很多營養來到你的身體裡。
他也不愛吃土豆，因為他覺得土豆看著身上有很多土，吃進肚子裡的都是土。但是吃了土豆，你就會變得更厲害，大力士都不怕。因為，土豆就像一個宇宙的大炮彈，一發射出去，就能把一個星球炸成八瓣，再厲害的巨人也害怕這種炮彈，怎麼樣，厲害吧！土豆也是一種地雷，可以叫土豆地雷，植物大戰殭屍裡就有它，吃了它，你就不怕殭屍了。
他聽我說了這些後，馬上狼吞虎嚥，把它們全吃了下去，吃完了還覺得很好吃，還真的愛吃了。
小蝌蚪吃食物的祕密 篇4
國小三年級作文 ,556字我在一個小池塘裡發現了許多小蝌蚪，它們頂著大大的腦袋，搖著長長的尾巴，在水草裡游來游去。我拿出紙杯舀了四隻帶回家仔細觀察。我把它們安置在一個大水盆裡，小蝌蚪們似乎對這個新家很滿意，它們甩動著細細的尾巴，在水裡調皮地游來游去……這些小蝌蚪該吃些會麼食物？會不會是吃泥巴的呀？我從旁邊的花盆裡找了些泥巴放入水盆裡，泥巴沉入水中，誰知道小蝌蚪睬也不睬一下。小蝌蚪會不會是吃草的？
我又急忙跑到樓外的池塘邊，撈了些帶根的水草，帶回來輕輕地放入水盆裡，只見蝌蚪游到草根旁大口大口地吃起來，我高興極了，趕忙拿來放大境仔細觀察。唉，那些很細很細的根一根都沒少！這些小蝌蚪大口大口地在吃什麼吶？真讓人傷腦筋！
這時，爸爸走過來說：“你用白米飯試試！”我跑到廚房拿了一點兒剩餘的米飯，捏碎後放在盆裡，小蝌蚪大口大口地吃起來。看著細小的飯粒一點點少去，我高興得跳了起來，啊！我終於找到餵養小蝌蚪的食物啦！可是野外池塘裡的蝌蚪，誰餵它們呢？它們到底吃什麼呢？
我又走進書房，上網蒐集關於小蝌蚪愛吃什麼的資料。原來蝌蚪愛吃生長在水草旁的一些肉眼看不見的浮游生物，剛孵化的小蝌蚪還可以餵食麵包屑、飯粒、煮過的蔬菜，等它們長出腳後，就可以餵食小魚乾、碎菜葉。哇，我這才知道，原來有那麼多的知識是我以前不知道的，我終於發現小蝌蚪吃食的祕密啦！
植物王國的奧祕 篇5
國小五年級作文 ,451字學校的後操場有一排花壇，裡面長著許多小花，它們就是今天的主角——紅花酢漿草。
紅花酢漿草很小，大部分葉莖大約1～3釐米左右，像是從矮人國裡走出來的小矮人。花兒有五片花瓣，由紫到淡紫，逐漸變化的顏色美麗極了，就像一位身穿紫裙的少女。一陣微風吹來，少女便在迎風起舞。
花朵的形態各種各樣。有的含羞待放，粉紫的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，幾隻小蜜蜂就迫不及待地鑽了進去。
碧綠的葉子簇擁著可愛的花兒。葉子像愛心，綠油油的，使人覺得令有一番情趣。它們總是喜歡在一起生長，遠遠看上去，就像是一個數世同堂，生生不息的大家族。上午，我看見它們開得特別茂盛，可下午放學時卻發現它們嬌嫩的花朵就閉合了，這引起了我的好奇。回到家，我立馬放下書包，上網查了一下相關資料，資料上說：因為上午的太陽光很強，花能吸收營養，而下午的太陽光有點弱，營養就消失了。所以就有閉合的現象。
原來它和人類差不多呀！早上“起床”，晚上“睡覺”呢。植物王國的奧祕可真多！
植物王國的奧祕 篇6
國小四年級作文 ,445字蒼耳是一位旅行家，當小動物從這兒跑過，蒼耳就騎在它背上，做免費的長途旅行。蒼耳長得像大棗裡的殼，身上帶有很多刺。你要輕輕碰一下，會覺得很癢，你用力的捏，會覺得很痛。當小動物在草地打滾時，蒼耳會掉下來，然後蒼耳就開始生長了。
蒲公英也是一位旅行家，它長得像一把小傘，很鬆軟。風輕輕吹過，蒲公英就飛了起來，在天空飛，像撐著一個小降落傘，有的落到花叢裡，有的落到樹林裡，還有的落到了草叢中。蒲公英媽媽露出開心的表情，蒲公英就慢慢的發芽長大了。
植物王國裡還有一位害羞的小姑娘，它的名字叫含羞草。它的葉子是長條形的，根是細細的，輕輕一碰就會彎。誰用手輕輕一碰，它就會慢慢的收回葉子，把自己裹得很緊，保護自己不受傷害。用力彈的話，有可能會把葉子彈掉，也把自己裹起來，比第一次裹得更緊，連著自己的莖一起彎了下去，立都立不正。陽光很強，含羞草也不能長好，它會變焉，所以要把它放到一個潮溼點的地方。
植物王國的祕密可多呢！只要有一雙善於發現的眼睛，你也可以發現更多的事物。這就是我發現的植物王國的奧祕。
螳螂的奧祕 篇7
國小四年級作文 ,627字星期天的早晨，我在小區花園裡散步，突然我發現在草叢中有一隻綠色的昆蟲，它長得非常特別，當它一動不動時，咋一看好像一片“葉子”的樣子，它的身體長形，頭部略呈三角形，但是當它轉動起來可靈活啦；我看到它從一片上快速地跳到另一片葉子上，動作異常靈敏。我蹲在草叢裡不敢輕舉妄動，靜靜地觀察著它，它的腹部肥大，胸前還有兩對翅，後翅呈扇狀，休息的時候，收起來疊在背上；前面有一對粗大的鐮刀狀的東西，腿上有鉤狀刺，這是什麼呢？
我懷著無限的好奇心，馬上回家上網查詢資料。原來這種昆蟲叫“螳螂”。螳螂多為綠色，就像我剛剛看到的那樣，但是也有一些是褐色或有花斑的。這是它的保護色，它的顏色與周圍的環境近似，可以防止周圍天敵昆蟲對它的襲擊，能更好的保護自己，也有利於捕食多種害蟲。螳螂獵捕各類昆蟲和小動物，在田間和林區能消滅不少害蟲，因而是益蟲。螳螂也可以用來入藥，或作為一種營養豐富的高蛋白質食用昆蟲。原來螳螂還真是人類的好朋友呢！但是當我在法布林《昆蟲記》中看到描述螳螂殺夫時，真是讓我震驚得說不出話來：“螳螂在吃它的丈夫的時候，雌性的螳螂會咬住它丈夫的頭頸，然後一口一口地吃下去。最後，剩餘下來的只是它丈夫的兩片薄薄的翅膀而已。”這讓我不得不相信大千世界無奇不有，“每個生命都有一個不朽的傳奇，每一個傳奇背後都有一個精彩的故事”。
我今天只是瞭解到了螳螂的一點最基本知識，我知道自然界還有更多更奇妙的生物和有趣的事情等待我去了解，以後我一定要多努力學習去了解更多的知識。
我發現了金魚的奧祕 篇8
國小四年級作文 ,646字今天，我發現了金魚的奧祕，它們的奧祕就是可以睜著眼睛睡覺，餓的時候不停地張大嘴巴，搶食時也很有趣。
中午吃完飯，我就去觀察金魚。有的金魚在歡快地你追我趕，有的卻無精打采，還有的悠閒地游來游去。忽然，我發現了一條金色的金魚“小金”好像生病了。我就趕忙告訴了爸爸，爸爸說：“它不是生病，而是在偷懶睡覺喲！”我就上網去查，原來金魚是沒有眼皮的，不能像人那樣閉著眼睛睡覺，它睡覺的時候只會遊得像蝸牛一樣慢。
第二天，我又去觀察金魚，這一次是在吃晚飯的時侯。我看到了金魚把嘴巴張得大大的，然後再合上，好像在說：“主人我好餓了，快點給我吃的吧！”我覺得它們看上去就好像一個個乞討者。我看它們可憐巴巴的樣子拿來一些魚糧餵給它們吃，它們一看到吃的就迫不及待地游來搶魚糧吃，它們看起來就好像一群好多天沒吃飯的孩子呀！就在這時候，有兩條金魚在為一顆魚糧而爭搶起來，只見全身金黃的“小金”一個急轉身用頭使勁地撞上張嘴吃不遠處的魚糧的“白雪公主”。“白雪公主”一不留神給撞歪了，看要到嘴的魚糧卻給“小金”吃了，她也生氣了，尾巴用力一撥，回頭張嘴咬了“小金”的尾巴一下。“小金”好像知道自己錯了，馬上就遊走了。我就只好再給它們喂一些。但是書上說過金魚不能喂太多，它們吃得太多會撐死的。
金魚雖然調皮，但是，有時也很聰明，每當它們在吃食物的時候，它們都是先觀察一下週圍情況，看看有沒有危險，如果沒有危險它們才會放心地吃著。如果我在魚缸周圍拍一下，它們就會立刻“跑開”等危險解除了再回來吃。
我們家的小金魚是不是很有趣呢！
螢火蟲發光的奧祕 篇9
國小六年級作文 ,650字我很喜歡螢火蟲。夏天，到了晚上它就在田野上、草叢中飛來飛去，還會發光，像天上的星星，一閃一閃的。
螢火蟲為什麼會發光呢？我很好奇。難道它身上有電？還是他身上有傳說中的夜光石？還是它的細胞很特殊，跟別的昆蟲不一樣？還是……？好多的猜測一直在我腦子裡縈繞！
於是，我決定要探個究竟。一天晚上，我抓了幾隻，放在玻璃瓶裡，觀察了好一會兒，發現它發光的部位在它腹部下方。不可能有電，也沒有傳說中的夜光石，我想很可能是它身體內有一種能發光的物質。
到底是什麼原因呢？我去問爸爸，爸爸說他也不知道，但他告訴我一定有人知道的，相信我會弄明白的。這天晚上，我躺在床上，老是在思索螢火蟲發光的奧祕，以至於一閉眼，螢火蟲就彷彿在我眼前飛舞著、閃爍著，好久才進入夢鄉，還夢見了螢火蟲在朝我擠眉弄眼地挑逗我。
第二天早上一醒來，我看到了我的“萬事通”—電腦，對！我連忙開啟電腦，點選毒霸網址大全，然後在百度上輸入“螢火蟲為什麼會發光？”一點搜尋，來了！我仔細一讀，明白了：原來螢火蟲的發光器官位於腹部後端的下方，該處具有發光細胞。發光細胞的周圍有許多微細的器官，發光細胞內有熒光素和熒光素酶。熒光素接受ATP提供的能量後就被啟用。在熒光素酶的催化作用下，被啟用的熒光素與氧發生化學反應，形成氧化熒光素並且發出螢光。這就是螢火蟲發光的奧祕。
哦！原來是這樣啊！我終於弄明白了。噢耶！不過，又一個設想在我腦海裡閃現：要是把螢火蟲的發光細胞移植到別的昆蟲體內，是不是也能發光呢？
大千世界，奧妙無窮！探究奧祕，情趣無限！
桿秤的奧祕 篇10
國小六年級作文 ,574字科學課研究了槓桿之後，老師讓我們回家自制一個小桿秤。我找來工具和材料，用一根筷子做秤桿，栓一根線當提繩，用三根線掛一個圓紙盒做秤盤，六個大小相同的螺帽，用線穿一個當秤砣，剩下的備實驗用，很快就大功告成了。
接下來，我就來校準我的秤了。先是秤盤不放東西，提起提繩，左右移動秤砣，直至平衡，我便在秤砣線處劃下記號確定為“0”。然後在秤盤裡放一個螺帽，秤桿就翹起來了，我將秤砣向後移，調至平衡後劃下記號標上“1”，表示一個螺帽的重量。像這樣依次在秤桿上確定了2個、3個、4個、5個螺帽的重量刻度。
在這個過程中，我發現秤的提環和秤盤位置不動，所稱物體的重量與秤砣離提環的距離有一個類似於槓桿的規律。我想，改變所秤物體的重量，秤砣的位置就隨之改變。那麼如果改變秤砣的重量，會怎樣呢？
於是，我便用兩個螺帽當秤砣，在秤盤裡放兩個螺帽，結果秤砣要向前移動一格才平衡，也就是秤的讀數比前面的小了一倍。我又依次秤3個、4個，結果都比前面輕了，而且也有規律，與我們研究的槓桿知識一樣。我發現了桿秤的奧祕，也明白了“秤砣雖小，能壓千斤”的道理。
這時，我忽然想起了大人常議論的“秤大秤小”的問題。原來，一些不講誠信的商販“耍秤”的伎倆並不高明，我也能識破了。
小桿秤的製作與實驗，不僅加深了我對槓桿的認識，知道了桿秤的科學原理，還學到了一點社會生活經驗，真是收穫多多。
向日葵的奧祕 篇11
國小五年級作文 ,522字我家小區有兩株向日葵，它們都比我矮一個頭。向日葵下有許許多多的小草，向日葵好像一位“明星”，而小草呢，就是“明星”的“粉絲”！
向日葵的莖較粗，莖上還有些小毛，顏色是偏深綠色的。向日葵的葉脈不算太多，很整齊。它還有一張棕色的“太陽臉”，邊上長滿了土黃色的大花瓣，真可愛！
向日葵的“大臉”特別喜歡對著太陽公公笑，所以每天早晨來臨，你總能看到向日葵又長高些。它長得可真快！向日葵“臉上”的“小麻子”就是瓜子。每到秋天，只要我從那兒走過，總能摘上一把瓜子呢！一剝開皮，嫩嫩的瓜子仁總能讓我想象到一個滿是向日葵的美好世界！
暑假裡，我準備去看看向日葵長多高了。到了那兒，我忽然發現兩株向日葵依偎在了一起。咦？奇怪！向日葵在動呢！有風？沒有啊！頭髮絲也沒飄啊！一下子問號塞滿我的頭腦。於是我跑回家，拿起手機就查。
啊，原來是這兩株向日葵在說話呀！啊？說話？它們會說話？我越想越不明白，只能繼續往下看。“科學家認為，植物之間的交流，是靠自身釋放化學物質來實現，用化學物質的味道來表達。”我一字不差地讀著。哦！原來是這樣！這麼說，它們正在說悄悄話。下次，我遇到花兒們，一定要仔細觀察，看看是不是這樣。
原來，植物世界的奧祕真不少，就看我們有沒有仔細觀察了！
詩的奧祕 篇12
高一作文 ,871字一首詩，寥寥幾句，蘊含著作者深深的情思，品味詩中的每一個詞，每一個字，你是否能夠讀懂作者的心，讀懂那或深或淺的奧祕。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”這是一首我們在兒時就已熟記於心、幾乎能夠倒背如流的唐詩名篇。作者獨自一人漂泊在外，正逢圓月當空，身旁卻無親友陪伴，躺在冰冷的床板上，沐浴在皎潔的月光中，思鄉之情湧入心頭，作者此刻是多麼想飛到故土，親吻那飽含著泥土芬芳的土地，那養他育他的土地啊。
“誰言寸草心，報得三春暉。”初讀這首詩時，年齡尚小，詩要表達的意思朦朦朧朧，“慈母”一詞隱約可以猜到詩是在讚頌母親，長大了，重讀這幾句簡單詩句時，一副溫馨的畫卷在眼前展開：昏暗的燈光下，一位頭髮斑白的老婦人正手拿銀針，一針一線地縫縫補補著。臨走時，她的兒子換上了母親連夜趕製的長衫，被母愛包裹著，伸手觸控那細細密密的針腳，不禁潸然淚下，淚溼雙眸，將母親瘦弱的身體緊緊擁抱著，草兒也在一旁頷首觀望這感人的一幕，微微晃動的身體似是在為此感動。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”繁花似錦，花開滿枝，你會駐足欣賞那瞬時的美，待到殘花落盡，滿樹枯枝，你是否還會停下腳步，想象那些繁華短暫的花兒的歸宿？當她們容顏憔悴，花老珠黃，顫顫巍巍地從枝頭凋零，她們沒有為自己短暫的盛開而怨恨，她們沒有為逝去的俏麗容顏感到悲愴，反而鼓足了力量重新投入土地媽媽的懷抱，等待著與大地融為一體，等待著化作養分，等待著來年春天新的花蕾含苞待放。
我最喜歡背誦的古典長詩是《春江花月夜》，老師說詩人張若虛僅以一首作品，就躋身於文學大家的行列，實在了不起。他說，當年聞一多先生讚歎道：“在這首詩面前，一切的讚歎都是饒舌，幾乎是褻瀆。”當我背誦到最後：“昨夜閒潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月搖情滿江樹。”我似乎覺得，這首名詩隱藏著一個大的祕密，誰破譯了這個祕密，誰就掌握了開啟詩的奧祕之鑰。
唐詩宋詞，數不清的詩篇等待著你的閱讀；浩渺詩海，等待著你的遨遊；無數詩歌，靜候你的品讀。
含羞草的奧祕 篇13
國小四年級作文 ,466字在生活中有害羞的小姑娘，而在植物王國中竟然也有害羞的小草。哈哈！你們已經猜到了吧，那就是—含羞草。
陽光明媚，春意盎然，在這個鳥語花香的季節裡，我無意發現一種草—含羞草。它全身青翠欲滴，從遠處看，彷彿就是一片片“迷你”芭蕉葉，一陣微風吹來又似一隻只小船泛在湖面上，特別惹人喜愛，所以我便忍不住地摸了摸，頓時我驚奇地發現含羞草的葉子竟然捲起來了，活像一位少女害羞地遮擋著自己的面頰，於是我便開始探索起來，每天都去仔細觀察，但是終究沒有滿意的收穫，看來得去請教電腦專家了。
經過一番查閱，我終於有了眉目。
有的人說含羞草分佈在南美洲的巴西，因經常有狂風暴雨所以為了保護自己，只要一觸控它，自己就會捲起來。但是根據生物現象解釋：含羞草的葉柄基部有一個薄壁細胞組織叫“葉枕”，它對外界特別敏感，當觸控它的時候，葉枕裡的水分便從上面向兩側流淌，就像洩了氣的氣球癟了下去，上部又像打足氣的氣球往外鼓。
哦，原來是這樣，看來植物王國還有許多奇妙的問題等待我們去探索，而我有幸獲得了植物奧祕的鑰匙，去開啟植物王國世界的大門。
我的發現水的奧祕 篇14
國小四年級作文 ,496字有一天，我在家閒得無聊，就拿了已盛滿水的杯子和存錢罐的硬幣，一個一個往水裡投錢。才開始我以為投不到幾枚硬幣水就會溢位來，出乎意料的是，水已經超出杯口幾毫米了，竟然沒有溢位來。我驚喜萬分，準備在爸媽面前炫耀炫耀。
我神祕地來到爸媽房間裡，得意洋洋地說：“你們看好啦，我變個魔術給你們看。”誰知，才放了五枚硬幣水就溢位來了。咦？剛才是怎麼做到的？現在怎麼又做不到了呢？爸媽幸災樂禍地說：“哈哈，魔術變不起來了吧，自己再練練吧。”於是，我帶著心中的疑問，來到圖書館查閱資料。
哦，原來是這麼回事：水不但有壓力、浮力，竟然還有張力，這就是水能超出杯口的關鍵所在，投硬幣的時候，硬幣必須與水面垂直，不能打破水錶面的平衡。這就是神奇的水。這回，可以好好耍耍爸媽了。
回到家，我準備好材料，喊爸媽過來了，說：“你們猜猜，這滿滿一杯水能投幾枚硬幣？”爸爸說是五枚，媽媽說是十枚。“十一枚……二十枚，哈哈，見證奇蹟的時刻到了。”爸媽看了水都超過杯口了，還沒溢位來。看看爸媽一臉茫然的樣子，我開始當起了小老師，滔滔不絕地講起了其中道理。
瞧，生活中處處是學問，只要用你的火眼金睛去觀察，一定能發現意想不到的奧祕。
口香糖的奧祕 篇15
國小四年級作文 ,531字我非常喜歡嚼口香糖，因為口香糖很有嚼勁，而且剛入口的時候滿是甜味，不僅如此，它還可以吹泡泡玩。可是，口香糖是誰發明？怎麼製作的呢？
我有一本書給了我答案，這本書是《世界上最酸甜可口的化學書》，書中告訴我們，發明口香糖的是一個美國發明家托馬斯亚當斯。
原來，在墨西哥等中南美地區，可以見到一種叫人心果樹的常青樹。後來，該處的人們知道了收集人心果樹的樹液後蒸煮，即可獲得黏糊糊的物質，這種物質就是糖膠樹膠。當時人們嚼這個，無非是為了趕走蟲子，消除口中異味。
後來，有名墨西哥軍人桑塔安納被流放在美國的某個島嶼，臨走時帶了一塊糖膠樹膠，他沒事喜歡咀嚼毫無滋味的糖膠樹膠。這一情景正好被美國發明家托馬斯亚當斯看見。亞當斯想要用糖膠樹膠開發出一種可以代替橡膠的產品，但實驗後發現，做出來的產品在彈性方面遠遠不及橡膠。
剛開始的時候，亞當斯將甘草放入糖膠樹膠裡面，賣這種散發著甘草氣味的口香糖。後來，口香糖在形狀和味道兩個方面有很大改進，出現了很多種類。如：散發薄荷香的口香糖，添加了散發出水果香的物質後製成的“黃箭”口香糖等著名品牌。
今天我瞭解了口香糖的奧祕，使我懂得了在生活中只要細心觀察，勤于思考，就能夠增長知識，開闊視野。
蘋果變色的奧祕 篇16
國小四年級作文 ,669字“孩子，累了吧，吃個蘋果解解乏。”放學時，爸爸像變魔術似的遞給我一個削好的蘋果。我小心翼翼地開啟包裝袋，哇，乳白色的蘋果果肉竟然變成了茶色！
“爸爸爸爸，變了色的蘋果能吃嗎？蘋果為什麼會變色？”爸爸神祕一笑：“我們回家做個科學實驗吧。”
心中的好奇像小鹿一樣撞擊著我的心胸，我迫不及待地按爸爸的指示拿來三個碗和一個蘋果。爸爸先是把蘋果削好，切成三塊。再把第一個放在空碗裡；第二個放在盛著自來水的碗裡；第三個碗裡也有水，但是，爸爸在水裡添了黃豆大小的鹽，再把最後一塊蘋果放在裡面。
我趴在桌子上，耐心地等待著變化。5分鐘……10分鐘……20分鐘……就在我等得不耐煩時，爸爸大叫：“瞧一瞧，蘋果有動靜嘍！”我急忙轉過身來，像研究人員似的觀察三塊蘋果的細微變化：第一塊蘋果已然變成了茶色，而第二塊、第三塊完好如初。我迫不及待地抓起來第二塊品嚐。“你再嚐嚐第三塊！”爸爸站在我身邊微笑著。“哇！真是鮮美可口，用鹽水泡過的蘋果比第二塊好吃！”我欣喜若狂地叫了起來。
“這是怎麼回事呢？”我繼續追問。爸爸見我如此愛刨根問底，便把其中的奧祕告訴了我：“這種現象叫氧化—果肉裡有一種叫酶的物質，與空氣中的氧氣結合，就會產生一種叫氧化酶的物質。它附在蘋果的外表，顏色就會發生變化了。”
“哦，我明白了。”我腦洞大開，“只要將蘋果與空氣中的氧氣分離，就不會變色了。”
“對呀，就是這個道理。你不僅善於觀察，還能開動腦筋，真不愧是我的女兒！”爸爸笑眯眯地撫摸著我的頭誇獎道。
生活中有許多奇怪的現象。只需我們仔細觀察，認真思考，就可以解開它的奧祕！
我與食物的愛恨情仇作文 篇17
國三作文 ,2756字【篇一：我與食物的愛恨情仇作文】
又到一年重陽日，江浙一帶又飄揚起濃濃的粽香。母親買來了糯米、粽葉、紅豆、板栗……幾個大大小小的盆子擺滿了整整兩張桌子。看著母親忙裡忙外的樣子，我眼前立刻浮現出那一個個四角尖尖、體態豐滿的綠葉粽子，鼻尖上縈繞著淡淡的粽香，清雅的味道勾起我濃濃的回憶。這讓人又愛又恨的粽子喲，背後的故事真是說不完。
小時候，我總是被粽子那玲瓏的外形和清淡的香氣所欺騙，忍不住就會開啟一個大粽子，“啊嗚”一口，咦，怎麼沒味道？忍辱負重地咬開外面厚厚的“棉襖”，裡面嬌滴滴的粽子餡終於顯露出幾分顏色。可小孩子哪受得了這個，吃到此處肚子已是滴溜圓，飽得再不肯多吃一口了。自覺“上當受騙”的我滿腹牢騷，連帶著香甜可口的豆沙餡和板栗餡都變得面目可憎起來，此後便對粽子們敬而遠之且深惡痛絕，不願再多看一眼。可每年總會有舅婆阿姨們接連幾天不斷的“粽子轟炸”，我內心有十萬個不情願也只得屈服於“餓肚子”威脅的淫威之下。那些平淡無味的粽子簡直快和牛鬼蛇神這些東西畫上了等號，粽子啊粽子，實在是食之無味啊。
偶有一次造訪舅婆家，無意間對每年的粽子抱怨了幾句，母親只笑我不知好歹，生在福中不知福，我內心卻是無比鬱悶。表面不動聲色的舅婆暗地裡可費了大心思！那次之後，送到我家的粽子可是大變樣，簡直是改頭換面徹底升級。肉粽都用醬油塗成了健康的小麥色，豆沙粽和板栗粽都裹上了蜂糖。起初我死活不願吃這些噩夢般的粽子。只是在母親逼迫下，不得不一臉菜色地，懷著壯士斷腕的決心去吃粽子。吞下幾口後，乍然發現留在嘴裡的滋味真是無比的馥郁香甜。當天就消滅了四五個大粽子……我的“粽子恐懼症”就此治好了，但粽子“升級”的內幕我卻是無從知曉的。況且有粽子吃了的我又怎麼會去關心粽子為什麼好吃呢？直到今天看到母親也是這樣忙著塗醬油、裹蜂糖，我才突然想起這麼一茬。仔細一問，母親才笑著說：“不是你自己小時候哭著鬧著說不愛吃粽子，沒味道，舅婆她們才想出這麼個法子來做給你吃嘛！”我一臉愕然，此後再看這些白白胖胖的大粽子時，眼神又複雜了幾分。粽子啊粽子，為了你，我讓我家裡人白操了多少心啊！憨厚的粽子君只是靜靜躺著，笑而不語。
其實我自己心裡清楚，這跟粽子沒什麼關係，為我幾句無心的話語，幾個不懂事的願望，家人們總會費盡心思、竭盡全力來完成啊！
這讓人又愛又恨的粽子喲！
【篇二：我與食物的愛恨情仇作文】
話說我與食物之間，喜歡的不能得到，不喜歡的卻時常恭候著我。當真是讓我想愛不能愛，想舍又不願舍，只能是叫苦不迭。
我一直就對燒烤油炸一類零食情有獨鍾，不畏於它是一介垃圾食品，只知它是能讓我牽腸掛肚的。可是天不遂人願，俗話說越想得到的東西越得不到，礙於青春期，正是痘痘生長的旺季，對於那些辛辣食品，只能拒之千里之外，半點都碰不得，可是，我又怎麼甘心棄它而去？
自然是不會的，於是乎，就曾幾次偷偷摸摸地與它在街邊小攤上相會。趁著爸媽不在，隨手從衣袋中抽出幾張紙幣，悻悻然地跑了出去，來到我朝思暮想的小攤面前。“老闆給我一串魷魚，一串裡脊肉，一串藕，一塊南瓜餅一串臭豆腐，嗯，再加一串裡脊肉吧！”根據多年經驗，還未瀏覽遍樣式，就已經利索的報上名字了，老闆也同樣利索的一一放進油光裡給我炸，看著那在油裡翻滾的美味，覺得我的血液也在同樣翻滾起來，更讓我迫不及待起來。不過多久，就出鍋了，我接過盒子，再抽了根籤，跑回家去了。
一開啟，那誘惑的香味就已撲到我的鼻頭，我如餓狼一般，撲到盒上，三下五除二就“清掃”完畢了，得意的抽張紙抹抹嘴角，餘香還在周圍空氣中繚繞著，覺著十分滿足。
可是不過多久，小嘴又開始饞了起來吧唧吧唧的似在懇求我滿足它，我也失去的一切抵抗力，任由我的小饞蟲牽引著我再次來到小攤。再次回來時，手中即又多出一白色盒子來，緊接著，又是一場惡戰。
一時的滿足豈是不需要付出代價的。第二天早上醒來時，右邊臉頰分明多出幾顆紅點，手一碰更是了不得，痛得我倒吸一口冷氣。對著鏡子細細觀察，乳色的小包似在對我宣戰，真是讓人抓狂，恨不得一把抓上去，可這是臉啊，不是銅牆鐵壁，若是我一時意氣用事，後果恐是不堪設想，只能作罷，拼命的齜牙咧嘴。
日子一天天過去，卻不見痘痘褪去，即使受傷過的疤痕還在，但還是忍不住懷念，如今卻又是兩面為難。理性告訴我拒絕到底，可是我的饞蟲卻是又哭又鬧，弄得我又開始焦躁起來，但我終是跟隨我的理性走—先隔絕一段時間吧。
我永遠是好了傷疤忘了痛，下一次又是重蹈覆轍罷了。這就是我與食物的愛恨情仇，不見，不放手，如此。
【篇三：我與食物的愛恨情仇作文】
每個人來到世上都是匆匆過客，而大千世界為了憐憫我們這些眾生，便用它獨特的雙手創造了豐富多彩的食物文明。有些食物，你與之邂逅，轉身即忘，而有些食物，你與之擦背，必然回首。我和甜酒釀便始終保持著那最純、最真、最難捨的情感。
—題記
“甜酒釀，又香又醇的甜酒釀。”一陣地道的吆喝聲用它充滿魔力的雙手扯出了我的記憶片段，那是我埋藏在心靈最深處的與甜酒釀之間的點點滴滴……
“人生若只如初見”，多好！時隔多年後的現在，我也忘不了當時那味道，真的。就好像一束陽光突然就照進了你的心扉，溫暖你的世界，沒有親身經歷，絕對感受不到這種境界，我一下就被陶醉了，從此它便駐紮在我的心中。
疼我的外婆時常為了滿足我的嘴而露一手，“愛酒之人”—我，自然不肯放過任何一個看它成型的機會。於是乎不知從何時起我的腦子裡便多了這麼一個片段：奶奶用心地把糯米洗淨，放入鍋中煮熟，然後把糯米弄涼，灑上一些涼開水，摻上酒麴，再把糯米壓到一個容器裡，壓得實實的，最後在中間挖開一個洞。然後外婆慈祥地對我說只要這樣發酵兩三天就好了，可這兩三天對我來說絕對是個煎熬。在這兩三天裡，我不知道要跑去糯米旁多少次，外婆笑我是小饞貓，外公也總說我心急，其實我自己也知道它不會這麼快好，可我就是忍不住。有時候實在太熱了，便拼命搖著扇子給自己扇風，心裡卻還在埋怨天氣不過熱，不能讓糯米一下發酵好。
終於到了甜酒釀問世的日子，外婆便把糯米劃成一塊一塊的放在鍋裡煮。看著塊狀的糯米在鍋裡歡騰的游泳，我的心情別提有多明媚了。這時的糯米是白的，稍稍有些渾濁，香氣輕柔、幽雅純淨，入口柔綿，回味怡暢，給人以純實醇正的味覺上的享受。我總是捨不得很快吃掉，咬一小口一點一點地品著，一點一點地咀嚼著
年復一年，直到現在我也一直保留著愛吃甜酒釀的這個習慣，每逢遇到有人在賣甜酒釀，我都必買無疑，雖然味道差了那麼一點。媽媽總是笑我是小酒鬼，我也很樂意接受，畢竟大詩人李白也是愛酒之人。
“甜酒釀，又香又醇的甜酒釀。”吆喝聲收回了它的恩惠，拉回了我的思緒。我相信我和甜酒釀的故事並沒有結束，雖然它不會特別精彩，卻也一樣耐人尋味。
書中的奧祕 篇18
國一作文 ,614字書是我們的夥伴，我們的益友。我們可以在書中瞭解世界的奧祕，瞭解一些在生活中遇到的問題，我們會在這個過程中得到比在玩耍中更多的快樂。無論在何時，書總會靜靜地陪在我們的身邊，分享我們的喜悅，撫慰我們的心靈。
不久前，媽媽給我買了一本《狼王夢》，一拿到這本書，我便興致勃勃地看起來，陽光斜照在書頁上，帶我走進了狼的家園。這是關於一隻母狼為了讓自己的後代成為狼王而與鷹同歸於盡的故事。故事的內容引人入勝，彷彿那一隻母狼就在你面前一樣，那麼威風凜凜。自從有了這本書，我便被它深深地吸引了。
從此讀書便成了我生活中不可缺少的一部分，在春意盎然的早晨，在明媚的陽光下；在炎熱乾燥的中午，在輕風的吹拂下；在寒冷的黃昏，在白茫茫的雪地上，我欣賞著一本又一本好書。
一天，我正在吃飯，弟弟在一邊兒玩弄著我的一本書，他一個不小心，便把我的書掉在了地上，書脊被蹭破點皮。見此情景，我對弟弟又吼又叫的。我拿起我的書，關上房門，把書脊整好，我的心情漸漸平復，想起剛剛因為一本書而大發雷霆，便覺得很不應該，因為一本書對自己的弟弟和媽媽發脾氣，實在是不應該，我出去對他們道歉，他們並沒有責怪我。媽媽對我說：“喜歡讀書是好事，可是不要因為一本書而傷害了親人，也傷害了自己。以後要合理地安排時間看書，不要太過於專注而傷害了自己的眼睛。”
書，是身邊的密友，最忠實的夥伴，它們會時刻陪在我們的身旁。“書籍是人類進步的階梯”，有了書，人們才會不斷進步，走向人生的巔峰！
螞蟻的奧祕 篇19
國小四年級作文 ,699字通過觀察和了解，我從螞蟻的身上看到了團結的力量。遇到困難時，只要團結一致，有什麼困難我們解決不了的呢？
夏天的早晨，微風輕拂。我蹦蹦跳跳地來到了外公家的後院。後院里長滿了綠油油的青菜，但今天我發現青菜們失去了往日的神采，青菜葉上出現了很多的小洞洞。
我俯下身子，仔細觀察，原來是許多可惡的毛毛蟲。只見它們正躲在青菜葉背面津津有味地吃著青菜呢！身體又肥又綠，肚子都快吃圓了。
我火冒三丈，二話沒說，抓起一隻毛毛蟲就往路上一扔，並大步走過去想踩死它。
這時，我突然發現一隻螞蟻向它爬來，先圍著毛毛蟲轉著圈，轉了兩三圈，然後迅速返回洞裡。沒過多久，從洞裡出來了五六隻螞蟻，它們陸續向毛毛蟲爬去。
它們咬著毛毛蟲，拼命往洞裡拖，毛毛蟲不停地扭動著身體，想掙脫螞蟻，但沒能成功。
那螞蟻呢？不管它們怎麼用力拖，可是依然不能撼動這個龐然大物！這時，一隻螞蟻又爬回洞口，跟洞口的一隻螞蟻碰了一下，那隻螞蟻就立刻返回洞裡。
不一會兒，洞裡又爬出一大群螞蟻，終於在它們的齊心協力下，順利地把毛毛蟲拖回洞裡。
沒想到，螞蟻那麼渺小，卻能拖動比它們大得多的毛毛蟲，這太神奇了！它們是如何發現食物，如何傳遞資訊找來同伴幫忙的？我決定回家找媽媽問個明白。
原來，螞蟻觸角上分佈有大量的嗅覺感應器，它們就是用這些感應器來尋找食物，一旦發現食物，它們用轉圈觀察的方法，確認自己能不能獨自拖走，若拖不動，便會爬回洞裡找幫手，並在路上留下分泌物，方便同伴能找到食物。特別的是，它們頭上的“天線”只要碰在一起，就能傳遞給同伴資訊。
通過觀察和了解，我從螞蟻的身上看到了團結的力量。遇到困難時，只要團結一致，有什麼困難我們解決不了的呢？
貓吃草的奧祕 篇20
國小四年級作文 ,461字我家的小貓咪—咪咪一向很喜歡吃魚，肉等食物，我從來沒看見過咪咪吃一些“奇怪”的東西，不過有一天，發生了一件讓我很吃驚的事情。
有一次，我放學回家，發現咪咪正伸長了脖子，瘋了一樣地吃草（牛頓草），這可把我給嚇壞了。我不知道咪咪怎麼了，就趕緊去問爸爸，爸爸摸摸頭，說：“這個啊，我也不知道啊。”於是我又去找我們家的“智多星”—哥哥，可哥哥也不知道，他想了想說：“咪咪吃草，一定有什麼原因吧。”
哥哥帶著我查了百科全書，我們才知道答案，原來咪咪吃草真的是有原因的，因為它吃了這種草，就是為了把誤吃的不乾淨的食物給吐出來。
為了驗證書上的結論是否正確，我和哥哥還做了一個小實驗，我們把過期的牛肉乾放在咪咪的面前，咪咪先聞了聞，可能覺得不錯，又伸出舌頭舔了舔，接著吃了下去，吃完了就搖了搖尾巴去別處玩了。中午我們吃過飯，我發現咪咪又在狼吞虎嚥地吃草，就趕緊叫來哥哥，我們發現咪咪吃完草沒多久，就吐出了中午吃的牛肉乾。果然，書上說的是真的。
大千世界，真實無奇不有，只要我們認真發現，都能做一個生活中的有心人。