最好的愛是陪伴相關作文20篇
最好的愛是陪伴 篇1
最好的愛是陪伴作文4 ,457字這次考試有個學生考了62分，是班裡語文考試最後一名。據我所知，這個學生在課堂上不會踴躍發言，不太喜歡說話，習慣一個人呆在角落裡。
我例行去學生家拜訪時發現，他的家庭條件特別好，偌大的房子裡，除了保姆，就只剩下爺爺和奶奶，我嘗試問起學生的爸爸和媽媽去哪了，孩子沉默了好久，簡單的回答我“他們忙去了”。學生爺爺告訴我“他的爸爸和媽媽工作特別忙，經常出差，沒有過多的時間陪他”。聽到這裡，我特別同情這個學生，我給他的媽媽打了電話，並說了學生在學校的表現和性格，他們表示對孩子很愧疚，沒有很多時間陪伴孩子，讓我多關愛他，他們希望給孩子最好的物質生活。
我想說，孩子成長的速度真的特別快，快到你沒有過多的時間去思考，孩子就已經長大了，如果你們現在不陪伴他們，他們就真的長大了，就不再需要你們了。換位思考，等你們年老了，孩子也長大了，那時候你們需要孩子陪伴了，孩子卻說“給你們錢，想買什麼就買點什麼吧”，這樣的情形熟悉嗎？我想告訴所有的學生家長，你們給孩子的那份愛，是老師想給卻給不了的。為了你們自己，請多多關愛你們的孩子吧。
最美的愛是陪伴 篇2
高三作文 ,741字愛往往不是刻意的，它出現在許多我們無法控制的瞬間。表達愛的方式更是多樣的，可以是溫柔的語氣，肯定的言語，或者是一份愛的禮物，但我認為最美的方式是陪伴。對於鳳凰城的翠翠來說，最美的愛是爺爺終生的陪伴與牽掛；對於史鐵生來說，最美的愛是母親那句“我們在一起，要好好活。”陪伴啊！讓日子變長了，讓相愛的人更近了，你陪伴我，我陪伴你，讓愛的行動更加明確。
愛，有時不需要山盟海誓的承諾，但一定要有同甘共苦的決心。
在2016年感動中國人物的頒獎典禮上，她的非凡堅韌及創造的奇蹟深深感化著我們。48歲的陶豔波陪著自己失去聽說能力的兒子一起上學，12年的苦讀，兒子終於如願的考上了大學。12年的陪伴，他成為兒子的耳朵，讓他聽見這世界的輕盈，聽見了這無聲的愛。愛不需多麼偉大的壯舉，只需如清泉流水般，慢慢流入心田，沁養心脾。
愛有時不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定要細緻入微的問候與關懷。
孝子李密，在仕途和祖母之間做出了無所退縮的選擇，用“烏鳥私情，願乞終養”感化了皇帝，甘願陪在夙嬰疾病的祖母身邊，未曾廢離。用無微無至的陪伴，精心的呵護，身體力行的傳達著自己對祖母的愛，對祖母的情。
愛有時候不需要雄飛雌從的追隨，但他一定要同舟共濟的支援與理解。
陪伴是朱自清背影中的父親，翻越牆沿為孩子送行；陪伴是孟郊慈母收納中的針線，雖遠隔千里，卻依然陪伴著在外漂泊的遊子……陪伴超越了時空，轉換為了心靈的相通。
陪伴也許是那天上飄渺的雲，雖然我們看不到它，摸不著它，但它卻時時刻刻在我們身邊。陪伴在我們心中永遠那麼潔白無暇，一刻刻的悉心陪伴，用一種無聲似有聲的方式讓我們感受到愛，讓我們用陪伴來愛我們所愛的人，用行動來表達愛。
陪伴是最好的愛 篇3
國小四年級作文 ,602字親愛的爸爸媽媽：
你們好！
你們在看到這封信的時候，心裡可能會充滿疑惑：一家人天天見面的，什麼事情不能當面說，非得用寫信的方式？可是爸爸媽媽，我們可有過一起聊天的機會？
爸爸，每天我還沒起床，您就出門上班去了。我知道您這麼辛苦，都是為了能讓我們一家人過上更好的生活。但是，每天您一下班之後就立馬陷在沙發了，手裡拿著手機不斷地“劃啊劃”，不是在微信聊天，就是在刷抖音。每回我想跟您說點學校裡發生的事情，您總是心不在焉。一轉身，您就忘了我講過的事。我真懷疑到底手機是您的女兒，還是我才是您的女兒。
親愛的媽媽，以前每天我回到家裡，您總是問這問那，關懷備至。您總是把家裡打掃得乾乾淨淨，整理得井井有條。可是，不知道什麼時候，您也成了手機的“俘虜”了，連做飯的時候，您都把手機放在一旁放著短視訊。因此，您最近做的菜不是鹹了就是淡了，家裡也經常蒙上一層灰塵。
之前，只要我看一會兒電視，你們就會嚴厲地批評我：“看電視會傷了眼睛。”“有看電視的時間，不如多去看一會兒書。”以前，聽了你們的批評，我總是默默地把電視關掉，因為我知道你們都是為了我好。可是現在如果我讓你們放下手機，你們卻振振有詞：“我們工作那麼累，玩會兒手機放鬆一下。”“你一個小孩子，也敢管大人的事情。”
親愛的爸爸媽媽，我們已經很久沒有坐在一起好好地說過話了。我多希望你們能放下手機，多陪陪我。
此致
敬禮！
愛你們的女兒：昕冉
2019年5月20日
最好的總是壓箱底 篇4
高二作文 ,883字永遠年輕，永遠熱淚盈眶，永遠相信夢想。
十六歲的我們，正處在生命中最想反抗卻又無能為力的年紀。我們一直在失去和擁有中成長，在成長的過程中，會遇到許多困難，我們也在這些困難中慢慢長大。
有一個朋友，是一個很有主見，有想法的女生，也不太在乎別人對她的評價，有著自己的想法卻不被理解，儘管那樣，她仍然是我熟識的她，從未改變，由於我們有著各自不同的目標，我與她也選擇了不同的方向，不常見面，但我心裡也一直掛念著她，偶然得知她離開學校的訊息，我感到很震驚也同時明白了什麼，一天天重複著這樣的生活，三年，無數個日日夜夜，最後的結果也許真的會不盡人意，我在想，值嗎？後來她說她能夠自己去賺錢，我本來想勸勸她的，可是後來想了想，自己有什麼資格呢？自己都還沒能明白讀書的意義，卻也渾渾噩噩的過了這麼多年，一直在這個位置上堅守著，我並不知道這樣的意義，但她還是很快就回來了，她告訴我她並沒有打消這個念頭，想想不過也是，無法給自己作出正確的決定，以至於少了反抗的底氣。
看著身邊的朋友，個個都找到了自己奮鬥的方向，有的或是取得了十分優異的成績，有的或是在藝術方面很突出，現在我也給自己選擇了另一條截然不同的路，我不知道今後會怎麼樣，會不會讓自己變得更好。偶然在書上看到一段話：“永遠年輕，永遠熱淚盈眶，永遠相信夢想”，給我的感觸很深，過了這麼久，那些大聲說討厭的，說想放棄的東西，我們都還在堅持，不管是不是不敢放棄，我們都在原本的位置上努力著，雖然彷徨著卻也無所畏懼著，因為還年輕，所以從不怕輸給時間，也因為年輕，不怕輸給現在的自己。我得朝著有光的地方奔跑，不想因為慢一步而錯過許多美好的事情，就得快別人一步向前走，也會有猶豫，但回頭看看那些緊跟著的人群我沒能來得及想太多，又開始了日復一日的生活，現在的我漸漸明白，沒有什麼事是一蹴而就的，我必須走好腳下的每一步才能過好未來的每一天。
我不知道未來究竟是什麼樣子的，與其想著那些遙遠的還不如過好現在的每一天，你可以不用像很多人一樣活成別人喜歡的樣子，但必須活的像自己喜歡的樣子，很多事都是循序漸進的過程。
所以別擔心，最好的總是在壓箱底！
愛是陪伴 篇5
國小六年級作文 ,585字最好的愛是有足夠的零食吃？有漂亮的衣服穿？不，最好的愛是有爸爸媽媽的陪伴。
陪伴，多麼平常的字眼，可有許多父母並沒有做到。如今，有許多孩子都是由爺爺奶奶照料的，爸爸媽媽都遠在他鄉掙錢。而我，曾經也是。
那天，天氣不錯。早飯過後，我在家裡幫奶奶洗碗，洗著洗著，不由得想起遠方的爸爸媽媽！可我不敢哭，害怕被爺爺發現而責罵，可是對爸爸媽媽的思念卻愈加濃烈，眼淚順著臉頰流了下來，滴滴答答地打落在洗碗槽裡……
“笛、笛、笛……”一陣汽笛聲打斷了我的思緒，是爸爸媽媽回來了？腦海裡閃過一絲希望，但很快又消失了，每天從家門口經過的車不計其數，怎麼可能呢？再說，現在離過年還遠著呢，我邊想邊從窗戶向外望去，“爸、媽……”我像離弦的箭衝了出去，當我見到期盼已久的面孔時，竟一時說不出話來了。
回到房間，媽媽連忙開啟行李箱，不停地給我拿好吃的零食，試穿漂亮的衣服，臉上掛滿了幸福的微笑。看著她陌生又熟悉的臉，我小聲問道：“媽，過完年還出門打工嗎？”這是埋藏在心底已久的問題。媽媽立馬答道：“去呀。”“為了錢你們都拋棄我了。”我有些不高興地嘀咕道。“那是因為要給你掙錢讀書……”那天，天氣晴朗，可我的心像裹了一層陰霾。
過了幾天，媽媽輕聲對我說：“過完年，我不出門了，留在家陪你。”聽了媽媽的話，我瘋狂蹦跳起來，媽媽的話如春雨滋潤著我的心田。
細數童年，最快樂的日子莫過於有爸爸媽媽的陪伴。
最好的愛 篇6
國小五年級作文 ,858字咚，咚，咚咚……輕輕地敲門聲響起，我站起身來準備去開門，敲門的會是誰呢？
從門外，照射進來的是一束束耀眼的陽光，這讓我一時睜不開眼睛。低下頭，看見了一個小男孩，但他的頭朝著地面，讓人看不清他的臉。我收起好奇心，對著小男孩輕聲的說：“小朋友，你有什麼事情嗎？我們家坤坤不在家。”“媽，是我啦。”稚嫩的聲音響起。
我一愣神，仔細打量，可不就是坤坤嗎？只見這小子慢慢地抬起小腦袋，兩眼怯怯地瞄了我一眼，緊接著就默默地走進了房子。背又開始駝了，顯得書包很重的樣子。我知道，這小子肯定是成績考差了，怕被我罵，現在又變成了一隻膽小的老鼠。看著他躡手躡腳走進屋裡，我收起笑容，滿臉嚴肅地跟進屋裡。沙發上，坤坤正襟危坐，背挺得很直。看我進來，明顯顫了一下。我不說話，只是看著他。一會兒後，坤坤終於按捺不住身體，便小心翼翼地活動了一下，聲音有些顫抖：“媽媽，我這次考得很差，你罵我吧！”
看來真的怕了，他的手一直在揪褲子。我摸了摸坤坤的頭，對他說：“兒子，媽媽這次不罵你，媽媽知道，坤坤知道自己犯錯誤了。以後要好好學習，肯定會再次考好的。”兒子顯然很意外，或許我平時真的太凶了。他聽了我的話，並沒有馬上把笑容重新掛在臉上，而是小心地抬起臉，認真地對我說：“媽媽，我會努力的，下次，下次我肯定會再次把成績提高上去，比這次高很多。”
看著坤坤認真的神情，我不禁笑起來，拉著坤坤的手，嘴角一笑，說：“我家坤坤那麼認真，當然可以做到。外婆說的對，遇到什麼事情都可以跟媽媽說，媽媽相信坤坤很懂事，可以自己做到的。以後，媽媽不會罵你，打你，媽媽會盡量多去理解你的想法。”小傢伙的眼睛都眯起來了，點點頭，開心地笑。
看著他帶笑的眼，我知道，今天不只是兒子開心。幸好早上媽來罵醒我，要不，這孩子真不知道會成什麼樣。媽說得對，對孩子而言，最好的愛是讓孩子自己去承認錯誤，而不是一味的打罵。做媽的，要學會讓孩子在你的話中發現自己的錯誤。他們太小，沒辦法自己去發現錯誤。做媽的，大可在他遇到不懂的問題時去幫助他，使他在以後遇到類似的問題時，可以自己去解決。
愛是陪伴 篇7
國小五年級作文 ,703字經常有人稱讚我：“這個小孩的牙齒真整齊！”我在得意的同時，總會想起媽媽陪我拔牙這件事。
在我8歲那年，由於我的兩顆門牙之間長著一顆多生牙，醫生建議拔掉，這不是普通的拔牙，需要做全麻的手術，要求術前8個小時不能吃飯喝水。
到了醫院，辦完一系列手續之後，我被安排進了病房，我老是喊著要喝水、吃飯，媽媽在旁邊給我讀故事書安慰我，想方設法地轉移我的注意力，又渴又餓的我，心情十分煩躁，再加上手術前的緊張情緒，我感覺手腳發涼。我下意識望了望病床邊的媽媽，她很憔悴，嘴脣也是乾乾的，她好像也和我一樣一直沒有吃飯喝水，但此時的我有點“不可理喻”，完全沉浸在自己的“痛苦”之中。
媽媽把我摟在懷裡，拿潤溼的棉籤輕輕地塗抹我乾裂的嘴脣，我感到一絲絲的清涼。她一邊塗一邊說：“不怕，媽媽就在你身邊，會一直陪著你。”我的情緒漸漸平靜下來，終於捱到了做手術的時間。在通往手術室的路上，媽媽一直握著我的手說：“不要緊張，媽媽在門口等著你！”這時，我能感到媽媽的手越攥越緊，甚至都有些疼了……
當我再次睜開眼睛時，發現我已回到了病房，媽媽正關切地望著我，耳邊傳來溫柔的聲音：“寶貝，疼嗎？”我感到嘴裡有些發木，但更多的是飢餓和乾渴。畢竟是一天一宿水米不進了啊！我委屈地說：“我好渴好餓啊！”媽媽的臉色蒼白，聽了我的話後趕快去詢問醫生能不能進水進食。
這時，爸爸告訴我：“你媽媽為了和你共同經歷這一切，從昨天到現在和你一樣沒吃沒喝。”我聽後怔住了，媽媽完全可以不用這樣做，但是她為了體驗我的感受，選擇與我一起同甘共苦，我感動得不知道說什麼才好，一行熱淚流了下來。
此時的我想起這件事依然感動萬分，用手摸了摸我的大門牙，母愛就藏在這裡……
父愛是陪伴 篇8
國小五年級作文 ,850字去年暑假，我們球隊要到瀋陽參加一個全球性的青少年足球比賽，屆時會有來自世界各地的精英球隊匯聚瀋陽。
比賽要持續打八天，緊鑼密鼓的賽事加之酷熱的天氣對於我們每個隊員來說，都是非常大的考驗，我真怕自己堅持不下來。可父親卻說：“這是對你意志品質最好的考驗，我堅信你能行！我會為你去現場加油！”
果然，爸爸請了八天假，陪我到瀋陽參加比賽。賽區的宿舍家長是不能住的，爸爸只能住在五公里以外的一個小公寓裡，每天五點起床，立刻趕到訓練場地，站在樓外等著看我們晨跑，再等我們吃完早飯後跟我們一起做賽前準備。
為了能讓我們順利的訓練和比賽，父親主動請纓當起了教練助理，幫助教練整理器材和隊員服裝及飲用水，為此，球隊特意贈與我父親一身教練服和教練通行證，這樣父親就能進入教練席觀看我們比賽了。每當看到隊友羨慕的眼光，我都無比自豪！
因父親年輕時接受過專業訓練，所以對我的各項訓練指標和運動後恢復都非常關注。每次比賽結束後，爸爸都會帶我進行細緻的拉伸恢復，每晚熄燈前，還會用嫻熟的手法為我做肌肉放鬆，這也是我能在場上盡情施展手腳的原因。
有一次，我在比賽前練習射門，結果一不小心把球踢高了，球越過圍牆，掉進了一個滿是荊棘的草叢裡，爸爸為了不耽誤我們訓練，趕緊跑出場地，不顧一切地把球撿了回來，我發現他露在外面的面板上都是被荊棘劃出的血道子，甚至還有一些刺扎進了他的肉裡，當時我心疼得眼淚都流出來了，而爸爸看到我的樣子馬上小聲地說：“你可是場上隊長，隊員們都看著你呢，不要輕易掉眼淚！”
每天晚九點半熄燈後，爸爸都會拿著我當天換下來的衣服到五公里以外的酒店去洗，第二天一大早再帶回來晾在我們宿舍裡。我們午休時，父親就和教練們一起談論賽事，下午再和我們一起訓練。一個賽程下來，我覺得父親瘦了很多，也憔悴了很多。
有了爸爸的陪伴，我雖身處異地，卻感到家一般的溫暖，爸爸選擇付出自己的一切時間和精力陪伴我成長，我心中滿是感動，滿是對爸爸的崇敬。
在我心中，父愛，是放下一切的堅持，父愛是忘掉自己的無私情懷，父愛是陪伴我成長的力量！
最好的愛 篇9
國小五年級作文 ,939字窗外繁星點點，夜色漸漸深了。媽媽照例陪著我們讀起了書。“誰言寸草心，報得三春暉。”奶聲奶氣的妹妹正搖頭晃腦地揹著古詩。看著媽媽疲憊的樣子，我的眼前不由得浮現起白天發生的那一幕。
爺爺這幾天感冒了，咳得特別厲害。他每咳一下，我的心也跟著揪一下。正當我準備拿杯水給爺爺喝的時候，爺爺咳著咳著竟摔倒了。我們連忙扶起爺爺，這一摔可不得了，只見他臉上青一塊紫一塊，更令人觸目驚心的是，眼角邊還裂開了，血順著眼角流了下來。爸爸趕忙開來車，媽媽和我扶著爺爺火速趕往市醫院。
到了醫院，爸爸忙前忙後，辦卡，繳費、做檢查……經過一早上的檢查，發現爺爺的眼淚管斷了，需要做一個小手術，把上下眼淚管連線好。接下來，爸爸又飛快地跑著去辦理住院手續，待護士安排爺爺的床位後，爸爸揹著爺爺，輕輕地把他放在病床上，然後端來熱水，餵給爺爺喝。
準備做手術了。爸爸握著爺爺那佈滿皺紋的手安慰道：“不要緊張，一切都會好的！”手術室內，爺爺做著手術；手術室外，爸爸焦急地走來走去，時不時往手術室內望去。時間一分一秒地過去了，我的心也跟著爸爸來回走動的步伐緊張地跳動著。
一個小時終於過去了，醫生推著手術床出來了。當看到爺爺一隻眼睛被厚厚的紗布遮住，我和媽媽難受得眼淚都快掉下來了。爺爺虛弱地躺在手術床上，爸爸忙湊過去，拉著爺爺的手關切地問：“爸爸，疼不疼啊？”由於爺爺一隻眼睛從小失明，現在另一隻眼睛又受傷了，行動非常不便，爸爸決定在醫院好好照顧爺爺。
在醫院裡，爸爸細心地照顧著爺爺，買來爺爺最喜歡吃的餛飩，一口一口地餵給爺爺吃。當爺爺要上廁所時，又小心翼翼地攙扶著他去上廁所……
而另一邊，媽媽和我談起了爺爺的事，爺爺在四年前查出肺癌，當時爺爺的身體非常虛弱，手術和化療方法已經不適合他老人家了。為了更好地照顧爺爺，我們把爺爺接在身邊，方便照顧和調理他的身體。爸爸每天工作很忙，常常帶著工人出去做工程。可是不論多忙多累，爸爸都會抽時間跟爺爺奶奶聊天，談談老家新近發生的事。週末一有空，也一定帶上爺爺奶奶出外散散心。每年過年，爸爸也會帶上一大家子回老家，讓老人們回家走走親戚朋友……
聽到這，我不由看看病房內的爺爺，再看看忙前忙後的爸爸，我好像明白了些什麼。
爸爸用他自己的行動告訴了我，最好的愛，是陪伴，是守護。
美好的家風陪伴我成長 篇10
國二作文 ,664字家庭是藍天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔；家庭是雨點，我是小草，沒有它我將無法生長；家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。說到家風，我的腦海裡不禁湧現出了爸爸媽媽用行動教育我的一幅幅景象。
打我記事起，爸爸媽媽很少給我太多的零花錢，每當看到同學們每天兜裡有零花錢，放學了可以去買自己喜歡的零食和玩具的時候，我的心裡很不是滋味，心想我的爸爸媽媽好小氣。後來，隨著年齡的增長，我瞭解到了：許多零食生產加工很不衛生，還添加了大量的有害新增劑，小孩吃了後會導致肥胖等，在我耳聞目睹了種種亂吃零食帶來的不良後果後，我終於理解爸爸媽媽的良苦用心，我明白了：爸爸媽媽在用行動保護我的成長。
誠信，這是我家最重要的一點。從三年級開始，媽媽要求我每天堅持寫日記。記得有幾天，我因為種種原因沒時間寫，媽媽問我寫沒寫時，我總是面不改色，爽快回答：“寫了，寫了。”直到有一天，媽媽要檢查我的日記本，我的心裡怦怦直跳，忐忑不安，拿著日記本慢慢地向媽媽走去。媽媽翻開一張張白紙，臉上的笑容不見了，她大發雷霆，狠狠地批評了我，並說：“我批評你，不是你沒寫完日記，而是因為你不誠實，不講信用。你沒寫可以告訴我，而不應該用謊言欺騙我。記住，做人要一諾千金。”在媽媽的諄諄教誨之下，我明白了誠信比任何品質都珍貴，我也答應媽媽，我會努力讓自己成為一個誠信的人。
諸如此類的還有很多，美好的家風陪伴我成長，讓我懂得如何為人處世。我希望每個家庭都能擁有獨具特色的優良家風，因為只有這樣，我們的大家庭才會越來越美好。
愛是陪伴 篇11
國小六年級作文 ,994字父母的愛不只表現在對你嚴格要求，不只表現在雨天送傘、帶你看病，更多的時候，它是一種陪伴。
爸媽一向對我較嚴，但只要他們有時間，就會陪伴著我和妹妹。
最近，我的多篇習作被陳老師挑中“發表”，媽媽只好犧牲晚上休息的時間給我打作文。記得那是上週六的晚上，我和媽媽一起研究著我的作文，看看還可以作哪些修改。因為我寫作文時較為粗心，有很多句和詞看似通順，其實還存在著這樣那樣的問題。比如“一朵朵可愛的小黃花成了這棵像柳條一樣的植物最好的裝飾”這一句，讀上去總覺得有些彆扭，“的”字重複使用了3次。應該怎麼改呢？我絞盡腦汁，皺緊眉頭。
媽媽見狀，拿過作文字，眼睛直直地盯著句子，好像要把它給吞了似的。
“‘可愛’，‘像柳條一樣’，‘最好’這三個修飾詞是使句子有這麼多‘的’的原因。”媽媽想了一會兒，“‘像柳條一樣’的東西，不就是藤嗎？這樣不就少了一個‘的’嗎？”
“對！媽媽你真聰明！”
媽媽彷彿沒聽見我的表揚，繼續認真地盯著作文字。果然，她又提出了修改意見。
“還有，把‘可愛的黃花’改為‘一朵朵小黃花可愛極了’不行嗎？”
那麼一句拗口的話，被媽媽改為了“一朵朵小黃花可愛極了，成了這條藤上最好的裝飾。”
好多使我頭痛欲裂的問題都在媽媽的陪伴下化為烏有了，只剩下了最後一個問題，在我的作文中，寫到一棵不知名字的植物，是啥呢？作文中“紫色的葉，紅色的花”使媽媽起了好奇心，特地從三樓跑到一樓檢視，還是弄不明白。“有問題，找度娘。”媽媽小心地摘下一片葉子和一朵花，帶回臥室仔細地翻看了幾遍，再找開電腦搜尋起來，終於，功夫不負有心人，原來是棵“紅花繼木”呀！最後一個疑問也被消除了，我們這才把文章傳送給了老師。這時，時針已指向十一點，我連打了幾個哈欠，媽媽卻微笑著說：“好作文是改出來的！”
母愛為什麼偉大，這就是證明。
愛是陪伴 篇12
國小五年級作文 ,847字一個普通而又寒冷的夜晚，我如往常在家裡烤火看著狗血劇。被電視弄得哭的稀里嘩啦，突然收到鋼琴老師的上課通知。我極不情願的告訴了爸爸媽媽，媽媽認為外面冷今天請病假休息一天。這個提議卻被平常不愛說話的爸爸一口否決了。
我聽到後滿是氣憤。“爸爸，我不想去，外面真的好冷的！”爸爸似乎‘遮蔽’了我的話。把電視一關！我就被爸爸強制帶出了家門。在路上，我坐在小寶馬裡，把手放在口袋裡，硬幣大的雪落在了爸爸的頭上，我們一句話也沒說……
到了鋼琴室，我對身後的爸爸說：“爸，你走吧！等下我自己回去。”爸爸拍了拍自己頭上的雪，憨笑著說；“沒事，爸爸等你。”不知怎的，我竟有些心酸。我點了點頭，指了指那邊火爐旁的家長，意思是別在這兒乾站著，他“嗯！”了一句便去烤火閒談了。
這節課上的很不順利，老師讓我自己下課多練一下，不知道過了多久，手指有些不聽使喚了，看了看時間，已經十一點多了，我這才想起爸爸還在門口等我，走出教室，看到的不是精神十足的他，而是疲憊不堪的爸爸，噓！他睡著了。我走近些，看到了爸爸的白髮，它似乎在告訴我說：“看，這是陪你十三年的父親啊！”
歲月在爸爸臉上的印記越來越深，看著爸爸那日漸蒼老的臉，心裡悄然多了一絲不捨，哎！真希望時間可以慢一點啊，心裡悄然多了一絲慚愧，哎！好想讓時間快一點，這樣就可以讓爸爸媽媽早點享福，別這樣為了一家人的生計四處奔波，想到這些，眼角泛起一絲淚花。我叫醒了爸爸，哽咽地說道：“爸！起來了，咱回家吧！”
爸爸揉了揉自己的眼睛，打了一個哈欠，擺弄擺弄身子，拉著我的手向外走。我忍住淚水，沒讓它掉下來，牽著爸爸又大有厚實的手掌，彷彿一下子回到了小時候……
時光如流水，一瞬即逝，希望在以後的日子，能夠有更多的時間陪伴你，希望能夠每天愛你多一點！
陪伴是最好的告白 篇13
抒情作文 ,700字陪伴是溫暖的守候，是甜蜜的依偎，更是世間最美好的告白，如同星心陪伴著深邃的夜，甘霖，陪伴著嫩綠的葉，小鳥卻陪伴著出生的幼鳥，回首暮的相伴，陪伴的對方，無言一片溫馨。
淫雨霏霏，暮色沉沉，我和她靜靜地坐在那裡相依相偎，讓時光的山泉默默的流淌，回憶的大門，畫卷徐徐展開，一幅愛的畫卷鋪展眼前。
“快快點啊，醫生求求你了，”媽媽絕望的注視著醫生，臉色蒼白，雙手緊緊的握著醫生的手，苦苦的哀求著醫生，無奈的說，“我已經盡力，一定盡力！”旁邊我的床鋪上躺著年僅17歲的我，因為好奇我禁不住毒蘑菇光鮮亮麗的誘惑，誤食了幾顆導致重度昏迷無力的呻吟著，我眼睛緊閉，臉色煞白，最後沉默而緊張的四個小時是悄然逝去，我換換的睜開了久閉著的雙眼，啊，怎麼會是你？端坐在我眼前的是一個陽光帥氣的大男孩，金黃的頭髮，眼睛又大又有有神，高挺的鼻樑，一張笑眯眯的口，手捧一束玫瑰花，微笑著注視著我，：“聽說你爸爸媽媽忙的走不開我之前，我自告奮勇來照顧你的”。他是我同學，現在正是高三年華，決定著一生的命運，可是他怎麼不去上課？怎麼不去上課？他笑了，笑得那般甜，蜜能從你的全世界路過，我已經心滿意足了。
我沒有再回應，只覺得眼眶潮潮的。我第一次將我的手放在他的手心裡，突然覺得好溫暖的，每一個開啟的毛孔，都浸透著最美好的回憶。他的陪伴，留給我，成為我的動力和希望。
“渴望的背影是寒冷的無助，伸出去的手握不住溫度，藏了多年無言，對你說攢了許多愛，唯十年凝固……”耳邊似乎響起了張傑的陪伴，17歲的際遇，竟然成了生命中最美的回憶。
陪伴是生命中最美好的告白，一點一滴一個眼神，一個細微的動作也是溫暖的陪伴，都會成為生命中彌足珍貴的回憶。
陪伴是最好的禮物 篇14
國小五年級作文 ,582字最好的禮物，是陪伴。
—題記
“草，在結它的種子；風，在搖它的葉子，；我倆站著不說話，就十分美好。”在顧城的詩裡，陪伴就是這麼簡單而美好。
我記得，那一天，奶奶望眼欲穿。
正當暑假，我正準備回老家，媽媽走過來，說：“打個電話給奶奶，和她說一聲。”於是我便撥通了電話，“奶奶我們要回去了。”“好什麼時候回來啊？”“四點。”“嗯。”說完，她便掛了電話，只留下滴滴滴的響聲。我也先走開了，繼續收拾。
結果，由於車耽誤了，我們晚了一個小時才到老家。我有些擔心奶奶，可又想起她與我說話時的平淡，應該不會怎麼樣吧。我很快就忘記了這件事。
不一會，我到家了，看著前方，有一個模糊的、隱隱約約的人影出現了，隨著車的接近，我不禁大叫道：“奶奶！”我飛奔下車，與她相擁，突然想起什麼，問道：“你什麼時候出來的呢？”她笑了笑，不說話，我滿臉疑惑。到了晚上，我才從鄰居那裡得知，奶奶三點半就出來的了。
我飛奔回家，問奶奶：“您為什麼那麼早就出來的呀？那可是太陽最熱的時候哎。”“沒關係，在家裡又沒人陪我。”我的眼睛逐漸模糊，兩滴熱呼呼的東西流了下來。
我拿出禮物送給奶奶，奶奶卻說：“我不想要什麼禮物，要是一定要的話，那就多陪陪我吧。”
我聽完愣住了，錢，我們雖不是很多，卻也是個中產階級，可是，我們卻從沒想過多陪陪奶奶。我點了點頭：“好！”
對奶奶來說，陪伴是最好的禮物……
孤獨是最好的陪伴 篇15
高一作文 ,889字天漸漸顯得黯淡，鳥兒失去了動聽的歌聲，萬物顯得沒有活力，遠處的人影散亂。
猶記得那一次月考，考得一塌糊塗，全年級倒數。昔日的榮耀與自信也一併被這次考試摧毀。而他人也開始了對我的嘲諷：“他以前考那麼好該不會是作弊來的吧。”
我一下子從人生的最高峰跌進了低谷。在低谷裡沒有一絲光，一點暖，有的只是同學的可笑的猜疑、老師的嚴酷的苛責、父母的無情的懲罰。我一下子體會到了孤獨的滋味。
我還記得那一次我把成績單拿回家，父親不分青紅皁白的就給了我一個巴掌，我的淚水的閘門被猛得拉開，淚水來不及慢慢潤溼雙眸，就一湧而出，稀里嘩啦，如洪水般滔滔不絕，下雨了，而且如此之大。而父親也不能平靜了，在房間裡來回走著，臉色由白轉青，太陽穴上的青筋暴起，鼓的那臉頰微微顫抖……
我很困惑，明明已經很努力了，為什麼還是會這樣；我很迷茫，還要不要學習了，反正努力了也就這樣；我很害怕，害怕他人的眼光，害怕下一次考試也這樣了。
我到底該怎麼辦，是繼續努力，還是自甘墮落？
對於這個問題我很快做出了選擇。我會繼續努力，縱然前方的路很坎坷，有同學的嘲諷，老師的苛責……但是我要面臨最大的困難卻是孤獨。
經過了一段時間的艱苦學習，期中考試取得令所有人都滿意的成績。我取回了我應有的榮耀與驕傲。這時，所有人的態度都發生了180度大轉變，我所迎來的卻是同學們羨慕的目光，老師滿臉堆笑的：“下次努力。”父母關切的：“辛苦了吧。”，然而我對這些卻已是厭倦，甚至不屑。都說學校是社會的一個縮影，在我看來卻是一點沒說錯。果然在學校，成績就是衡量一個學生好壞的標準，考得好，什麼都好，考得差，什麼都差。
我唯一的陪伴，只有孤獨。孤獨告訴我，在這花花世界裡它是最好的陪伴。記得在《惶然錄》裡有一句話，“我習慣孤獨而不習慣與人相處”這是怎樣一種高深的意境啊，與孤獨相伴，拋棄世俗，只為尋求真理或追逐自己的理想，這種人在世人看來也許是固執、愚蠢的，但是就他自己而言，雖然不能被人所理解。卻是快樂的，因為有孤獨陪伴。
從我流下淚的那一刻起，我就已經清楚地知道，我真正可以依靠的，就只有自己而已，而我，必須要經的起孤獨的考驗，才能獲得成功。
引導與陪伴是最好的教育 篇16
引導與陪伴是最好的教 ,2350字引導與陪伴是最好的教育—立德樹人，做好學生引路人
尊師重教、崇智尚學乃中華民族優良傳統，老師以德立身，以身作則，對教育事業的執著追求。學生以師為鏡，可以正品行；以師為鏡，可以明思維；以師為鏡，可以知奉獻。
習近平總書記寄語教師：“廣大教師要做學生錘鍊品格的引路人、做學生學習知識的引路人、做學生創新思維的引路人、做學生奉獻祖國的引路人。”教師要關注學生、關心學生、關愛學生，傾聽學生心聲，立德樹人，做好學生引路人。
注重品德，做學生錘鍊品格的引路人
古有萬世師表之孔子，今有最美女教師張麗莉，孔子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”孔子以自身的一言一行薰陶教育著弟子，被譽為“萬世師表”，在決定生命陰陽兩隔的最後一秒，女教師張麗莉用自己的身軀發揮了生命更大的價值，用行動譜寫了師德的優美篇章。
作為一名教師，有德無才會誤事，有才無德必壞事。教育乃立國之本、百年大計，教育的意義在於立德樹人，為國家的發展輸送人才，教育的方式在於薰陶學生，陶冶學生情操，文化的傳遞也具有潛移默化的影響，所以學院教師隊伍的品德踐行將直接感染著學生的成長，這就要求我們的教師掌握合理的技巧，既能樹立威信而又不是單純表面上的拘謹，既能成為學生的朋友更是學生心靈上的傾聽者，使學生注重品行，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，因此師若“無德”何以“樹人”？
我們的教育領航人—人民教師，始終奮鬥在教育一線，在教育中展示師德品行，在真情中傳遞愛心，在平凡中追求卓越。此外，我們的老師在為人處世中引導著學生，注重師德，堅持不懈做好表率；一日為師終生為父，教師在學生成長的道路上給予了深情陪伴，詮釋了引導與陪伴是最好的教育意義。我們的教師始終注重品德，做好學生錘鍊品格的引路人。
嚴謹治學，做學生學習知識的引路人
二十一世紀，科技現代化日新月異，各國綜合國力的競爭歸根結底還是科技、經濟和人才的競爭。創新驅動發展戰略，人才越來越成為國家發展戰略性資源，而教育是締造人才不可或缺的重要一環，因此教育具有全域性性戰略地位。
“兩個一百年”奮鬥目標和實現中華民族偉大復興的中國夢，教師在教書育人、嚴謹治學前行的道路上任重而道遠。教育非一朝一夕，而是一個漫長，由量變到質變的積累過程，我們的老師需要有頑強的毅力和耐力跑教育的“馬拉松”，三尺講臺四米黑板，嚴謹治學、精雕細琢雕塑國家棟梁。
教師與學生之間，作為學生的我們應該尊師重教、崇智尚學，能明辨是非，既要虛心善學，認真學習老師的授課知識，又要有自己的獨立思考，因為學而不思則罔，思而不學則殆，不能愚昧一成不變的照搬，不要被思維模式所“套路”，而是要走出思想的“禁錮”，術業有專攻，敏而好學、溫故而知新方能學有所成。
老師們也應該有教無類、因材施教，注重授課方式，認真備好每一次課，既是對學生負責，也是對教師職業道德的恪守。教師在教書育人的同時，也需要不斷自我學習，可通過參加各相關教師專項培訓、師生交流會及教育改革論壇會等活動加強院師資隊伍建設；通過教師課堂師生互動，融入學生群體；通過教師同事間課堂相互聽課方式，以評促建、以評促改、以評促學，深化教育體制改革，嚴謹治學，做好學生學習知識的引路人。
改革創新，做學生創新思維的引路人
當今，在“大眾創業、萬眾創新”的時代背景下，科技日新月異，正所謂“苟日新，日日新，又日新”，而我們青年人作為社會上最富活力、最具創新思維的群體，應當掌握新技術，要善於學習，更要善於創新，這也是鄧小平爺爺寄語青年人的殷切期望。
創新乃民族進步的靈魂，創新源於人的思維，而擁有創新思維還是得迴歸教育，在老師的創新思維引領下，年輕的我們應當勇於科學探索，銳意進取、開拓創新爭做時代先鋒。那麼這就要求我們的廣大人民教師在教書育人、立德樹人的同時還得緊隨與時俱進、開拓創新的矯健步伐，創新教學模式，旋轉課堂，明辨思維，刻苦專研專業課程，結合專業實驗幫助學生創新思維，改革創新，做好學生創新思維的引路人。
愛崗敬業，做學生奉獻祖國的引路人
俗話說：教師的威信首先建立在責任心上，讓學生感受教師的愛心，讓教師贏得學生的愛心。尊重學生的心靈，留給學生一片深土，教師的心靈也永遠鮮活，讓教育成為傳遞愛的方式。
在偏遠的山區，總有一首最為動人的歌曲，那便是師德；總有一道優美的風景線，那便是師魂。有那麼一對教師夫婦，他們走過了半個地球，最後選擇在小山村駐足，他們要開一扇窗，讓孩子們發現新的世界—這就是2014年度感動中國十大人物最美鄉村教師朱敏才和孫麗娜夫婦，他們將自己的畢生精力獻給了三尺講臺、獻給了愛崗敬業的教育事業，在中國最美教師又何止它倆呢？
教師像不滅的蠟燭，點燃著偏遠山區的希望，他們給予了山區學子最深情的陪伴，引領孩子們走出大山，用自己行動與青春詮釋著愛崗敬業的含義。他們幹一行，愛一行，踐行社會主義核心價值觀，愛崗敬業，用自己的一言一行、點點滴滴從我做起，薰陶著學生做一個有道德、有理想的人，將來更好的立足於社會、報效祖國，他們甘做學生奉獻祖國的引路人，助力實現中華民族偉大復興的中國夢。
沐浴在教育陽光下的我們，有著偉大而慈祥的人民教師的引導與陪伴，用愛的教育孕育著一代又一代莘莘學子，我們應當更好的立德、精業、創新，方能“有為”。學生不會忘記，人民教師為了教書育人，傾盡畢生精力奉獻給了三尺講臺，做學生錘鍊品格的引路人；學生不會忘記，人民教師在教學一線不斷地刻苦鑽研授課，認真研究教材教法新標準，做學生創新思維的引路人；學生不會忘記，為了促進教育發展，為夢想護航，為人才強國的建設而默默付出的廣大人民教師，始終做著學生奉獻祖國的引路人。他們引導著我們成長，與學生的我們一路相伴、砥礪前行。
最好的陪伴是朋友 篇17
國小六年級作文 ,414字童年是無憂無慮的，童年是豐富多彩的，童年是異想天開的，童年也是最需要陪伴的，對我來說，最好的陪伴是朋友。
在我傷心的時候，是朋友鼓勵著我；在我最需要幫助的時候，是朋友伸出了援助的手；在我最開心的時候，是朋友與我分享快樂……一想到朋友，一切煩心都會慢慢地過去，所以一生中最美好的陪伴就是朋友。
可是媽媽說過這樣一句話：“你一定要分清什麼才是真正的朋友，只有在遇到困難的時候能挺身而出的，才是真正的朋友，跟你玩得來的不一定是朋友。”但我還是沒聽懂這句話的意思，直到那一天……
最後一節課是籃球社團，我接過了傳球，跑向了對方的籃底下。突然，一個防守隊員把我撞倒在地上。我受傷了，膝蓋摔破了皮，血一點點地滲出來，汗水從我的額頭慢慢地流到了臉頰，周圍的人又去搶球了，只有我坐在地上傷心，就在這時，一雙手伸了過來，是我的朋友，他把我拉了起來，又幫我拍了拍身上的灰塵，我非常感動。
直到現在我還記得那一刻，他讓我懂得了溫暖，最好的陪伴是朋友！
最好的禮物是陪伴 篇18
國二作文 ,692字春雨潤物細無聲，夏雨來去疾如風，秋雨淚灑滿江紅，冬雨無情凝冰心。
又是雨天，又是月夜，我仍忘不了，你那蒼白，而又安詳的臉。那張臉，曾在我獲獎時流露出笑，曾在我犯錯時流露出怒，曾在我受傷時流露出憂，曾在我離開時流露出哀。可現在，只有一片蒼白！我曾說過，你笑起來很好看，你笑著說，你以後天天都笑給我看。你，食言了。你告訴我，人生就像一場夢。只是夢醒了，人卻沒了。這場夢，你做的夠久了，也該醒了。我哭著說：“不要，我的夢還沒有做完，你要陪我一起做完這場夢。”你又笑了，笑得那麼蒼白無力，說：“好，我陪你。”現在，夢醒了，帶走了你的人，可卻留下的你的魂來陪我一起做完這場夢。也許，你就在那縹緲的遠方，默默地注視著我。
解語花枝朵朵嬌，桂花一笑十里飄，餘音繞樑三日絕，縷縷茶魂繞今朝。
三分苦三分甜，三分澀一份情。你告訴我，生活大概就是這樣的。我曾經偏執的認為，生活就是一昧的苦。於是，我任性，我放肆，我用一種極端的方式來對待生活，反抗生活。可往往是弄得自己遍體鱗傷，但我卻依舊放肆輕狂，直到那一杯清茶改變了我。
你輕輕對我揮了揮手，說：“丫頭，來坐這兒，嚐嚐我泡的茶。”啊，那是怎樣一杯茶呀！“三分苦三分甜，三分澀一份情。”我口中喃喃著這句話，好像明白了什麼。望著你那慈祥的笑容，我好像懂了。
你總是這樣，我高興時你陪我一起高興，我傷心時你在一旁安慰我，我受挫時，你在一旁默默支援我。不管我經歷什麼，我知道，在我身旁總有一個人陪伴我。可現在，你走了，走之前一直唸叨著，說你從未送給我過什麼，總覺得有點愧疚。我含著淚說：“不，爺爺，你已經送給我了。”
你知道嗎？你的陪伴，就是送給我最好的禮物。
陪伴是最好的孝敬 篇19
國二作文 ,819字百善孝為先，這是中華民族的傳統美德。對於我們青少年來說，孝可能不能那麼完美的表現出來，但是我們要盡我們最大的努力去詮釋它，讓他變得更有意義，而不是徒有虛名。
我爸爸是一名工人，長年在外打工。我和媽媽也離開外鄉求學，平常家裡就只剩下年過花甲的奶奶。把奶奶一個人留在家裡，我們總是不放心，爸爸特意為奶奶買了一部手機，平時一有空閒，爸爸就打電話給奶奶，對她噓寒問暖，囑咐奶奶要照顧好自己。我和媽媽也經常給奶奶打電話，幫奶奶解解悶。
但我認為陪伴是最好的孝敬。因此，雙休日我們一定會回家和奶奶一起過。
瞧，星期五下午最後一節課的鈴聲一響，我就疾步如飛地衝出教室，和媽媽急衝衝地往家裡趕。還沒有到家門口，我就亮開嗓門喊道：“奶奶，我回來了。”奶奶笑吟吟地走出來，高興地應道：“我的乖孫回來了。”我跳下車一把摟住奶奶，不斷地給她講學校裡發生的新鮮事兒，奶奶不斷地應和著，高興得合不攏嘴。
其實，陪伴也就是“動動手”“動動口”那麼簡單。
“動動手”，早上很早起床，搬一把椅子給奶奶坐，倒一杯水給奶奶喝，拿一把梳子給奶奶梳頭。
“動動口”，奶奶煮菜的時候我會在旁邊讚不絕口，惹得奶奶把她壓箱底的功夫也給使出來。吃飯的時候，我總是不斷地往奶奶和媽媽碗裡夾菜，還不時說一兩個不是很好笑的笑話，每當這時，微笑總浮現在奶奶和媽媽的臉上，而奶奶那飽經風霜的臉上也早已笑成了一株菊花。
星期一的早上，當我和媽媽又得去學校上課時，奶奶總是依依不捨地叮囑道：“星期五早點回來”，每每看到奶奶那不捨的眼神時，我總是巴不得雙休日早點到來，好陪伴在奶奶身邊。
孝，是我們永遠不會忘記地傳統美德，是感化心靈的名詞。“陪伴”是孝字最好的詮釋，讓我們我多抽空陪伴父母，陪伴爺爺、奶奶吧！
陪伴是最好的禮物 篇20
國小三年級作文 ,532字爸爸媽媽平時工作非常忙，幾乎沒有休息的時間，尤其這兩年，他們陪我的時間已經極少了。
然而就在不久前的這一次春遊，爸爸媽媽竟然全都請了假，特地來陪我度過這快樂的一天。
春遊結束的時候，爸爸媽媽一起開車來接我，帶我去銀泰城吃我最想吃最愛吃的漢拿山烤肉。
到銀泰城的時候，我快活得很不自在，因為他們很少這樣陪我，我的心裡有一種說不出的高興。我好像一隻春天的小兔子，在銀泰城裡蹦蹦跳跳。到了店裡，我點了一份大份的烤培根，那撲鼻的香氣，那美味的烤肉，準保你吃了一口就停不下來！直到我的肚子再沒有一點空間的時候，我才依依不捨地離開。
和媽媽一樣，我也是個逛街迷，吃完之後我就拉著爸爸媽媽的手，來到負一樓的屈臣氏生活護理店。我看來看去，最終選了一支草莓味的名牌脣膏，請爸爸媽媽幫忙買下它。本來我以為自己的要求不會被同意，沒想到媽媽卻不假思索地說：“好的，為了給天寶一個快樂的童年，媽媽一定要給你買！”太棒了，太棒了！今天的媽媽格外溫柔，格外美麗，我覺得天都好像藍了許多，空氣都清新了許多！
爸爸媽媽雖然工作很忙，沒什麼時間陪我，但是這一天我卻過得很好。既吃到了美味的烤肉，又買到了夢寐以求的脣膏，更是得到了爸爸媽媽全心的陪伴。
難忘的烤肉，難忘脣膏。