我曾經很快樂相關作文20篇
我曾經很快樂 篇1
國小五年級作文 ,470字在我們成長的過程中，經歷過五彩繽紛的童年趣事。它們有的讓我很難過，有的讓我很氣憤，還有的讓我很無賴。今天，我就和大家講一講我快樂的那一次。
記得那是一次四年級的月考。考試前，我每天都複習到十點，早晨五點多鐘就起床讀書，雖然累，但我卻覺得這是值得的。
終於，考試開始了！我信心十足地走進考場，迎接考試的到來。不一會兒，監考老師把考試卷發了下來，我拿出一支筆，認真細心地開始答起了題目來。
一天的考試總算結束了，我頓時感到身上沒有一點壓力，興高采烈地回了家。晚上，我坐在床上，回想起今天的考試一定會考出個好成績，臉上浮過一絲微笑，不知不覺中進入了甜甜的夢鄉。
第二天，我等待已久的成績終於出來了，當我知道我的總分是全班第一時，我十分高興，心中懸著的石頭才落了下來。我這麼高興，不是因為這次取得了優異的成績，而是我這麼多天的努力終於有了見證，它不是白費的啊！
晚上，我把成績告訴了媽媽，媽媽表揚我說：“這次考得是不錯，但也不能驕傲，爭取再接再厲。”“嗯”我肯定地回答道。
這次月考是我最快樂的一次考試，我要把它永遠銘記於心，讓它激勵著我走向輝煌！
那天，我們都很快樂 篇2
國二作文 ,498字洗漱完畢，我們都在背書，老班卻把小荷叫走了，我們都充滿疑惑，怎麼回事？回到教室後，看見後黑板畫了一棵大樹，一會兒音樂響起，伴隨著音樂老班跟我們說“今天是感恩節，我們把自己最想感謝的人寫在紙上並貼在感恩樹上，好嗎？”“好！”同學們興奮歡呼著，馬上行動起來。
“我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……感恩的心，感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心……我依然會珍惜。”這感人的樂曲把我帶入愛中讓我深深沉思。
當我們把自己要感恩的詞語貼在感恩樹上時，它頓時變得枝繁葉茂，是啊，一點點的感恩一點點的愛，但匯聚起來變成了大愛。
老師說“或許，只是一會兒的感動，但讓這感動留在心中成為努力的動力！”是的我們應用行動回報我們感謝的人。
再往窗外望去，雪依舊不停的下著，我彷彿讀懂了它想說的話，因為它也想在感恩節這天，感謝藍天，感謝大地，感謝欣賞它的人們，它雖然是冷的，但也有一顆感恩的心，我們也應如此，感謝給我們勇氣的人，感謝給我們鼓勵的人，感謝……
周圍的愛太多，只要我們用心感受會收穫很多感動，看著同學們開心的笑臉，享受到老師的溫暖，沉浸於雪景中，這又何嘗不是一種感動呢？那天，我們都笑容滿面……
我曾經很生氣 篇3
國小五年級作文 ,720字童年時有許多事情都值得回憶，可隨著時間的流逝，好多都記不清了，但有一件事卻使我記憶猶新。
記得那是前年暑假的一天，弟弟一家從上海到我們家來玩。下午，爺爺奶奶和弟弟的家人都去超市買東西了，只有我和弟弟在家。我在做作業，而弟弟卻沉睡在夢鄉之中。
一個半小時後，我做完作業到臥室看看弟弟，只見那個“搗蛋鬼”早已醒了，將臥室搞得亂七八糟—枕頭在地上，而玻璃球撒了一地，積木也分佈在了臥室的每一個角落。“算了吧，算你運氣好，有一個那麼好的哥哥，我還是幫你整理一下吧。”
十多分鐘後，臥室整理好了，“開始玩啦”！“搗蛋鬼”拿了一根棍子在客廳裡追著我玩，誰知他一不小心一棍子打到了我的手上，頓時，我疼得齜牙咧嘴。算了，沉默是金，大人不計小人過，宰相肚裡能撐船，再饒你一次吧。
不一會兒，弟弟喊渴了，我從冰箱裡拿了一盒牛奶給他喝。突然，我腦海裡想起作文裡有一句話不太通順，連忙跑回我的房間修改作文。誰知，“搗蛋鬼”也過來了。這下壞事了，他往我書桌前一擠，把手裡的牛奶全灑到了我的作文字上，把我一個多小時的心血都毀掉了，但是他一點也不害怕，還笑嘻嘻地看著我。
我實在是忍無可忍了，一下子把幾次的憤怒都發洩了出來，我氣憤地把弟弟推倒在地，還踢了他一腳。他的臉色立刻晴轉大雨，哇哇大哭起來。我不但沒安慰他，還氣沖沖地把他拖出我的房間。我關起門來，一拳打在牆壁上，雖然手上破了皮，流了點血。但是我仍然咬著牙強忍著疼痛，沒有哭。
事情過去兩年多了，曾經的生氣讓我現在很是後悔，後悔自己當初不該那麼粗魯地打弟弟，他還那麼小，誰能在孩童時不犯點錯誤啊，何況作文可以重寫，可是親情和友情失去了就很可惜。
現在的我也能理解我曾經很生氣，但是我更珍惜和弟弟的友情。
我曾經很生氣 篇4
國小五年級作文 ,504字童年中有許多事情，使我快樂、使我無奈、使我悲哀，而時光卻將我帶到了生氣的童年中。
在一個涼風習習，天氣寒冷的假期裡，爸爸媽媽要出去買東西，由於天氣冷，我和妹妹留在家裡。媽媽對我說：“記住，要和妹妹好好玩，千萬不要鬧。”我慎重地點點頭。爸爸媽媽剛走，一向聽話乖巧的妹妹開始調皮起來了。我要看電視，她卻搶著看。我要玩電腦，她又搶著玩……我氣極了，正要說她。瞬間，腦中飄來媽媽的話，把妹妹惹哭可是件大事呀！我沒辦法，只好什麼都讓著她。
妹妹總算消停會了。可好景不長，她又把玩具亂扔，我壓住怒火，只好把她扔的玩具一個一個撿起來。我撿完後剛歇口氣，沒想到抬頭一看。媽呀！她把床上的被子全都披在身上，裝出公主般的氣勢，我又把她身上的被子拿下來疊整齊，放在床上。剛收拾完，我看見妹妹又要翻東西，連忙把她抱下來，指著她生氣地說：“你，怎麼總是翻東西呀，知不知道，我收拾的有多累啊！”妹妹一聽，態度瞬間變了，一開始很調皮，現在卻用大大的眼睛望著我。
我嘆了一口氣，唉！誰讓我天生有一顆善良的心呢。我無奈地搖搖頭，只好讓她繼續玩，而我繼續跟後收拾了！爸爸媽媽快點回來吧！不然我要被妹妹折騰死了！
那次的生氣，讓我一輩子也忘不了。
我曾經很憤怒 篇5
國小五年級作文 ,487字我相信每一位小朋友都會有一段高興、難過、傷心的經歷吧。而我也有一段很“憤怒”的經歷。
四年級的暑假，弟弟來我家玩，我非常開心。吃過中午飯媽媽就帶我們一起去動物園參觀動物。我們一會兒看看老虎，一會兒看看猴子，玩的很開心。看完動物後我們又去玩過山車、碰碰車等。真是又爽又開心啊
我們從動物園出來後都是晚上六點多了，媽媽說：“我們今晚吃什麼啊？”
弟弟以迅雷不及掩耳之勢地說對我們說：“那我們就去吃肯德基吧！”媽媽對弟弟說：“就你機靈。”說完我們乘車去了，到了肯德基店後，我和弟弟飛快跑進去，就向幾百年沒吃過飯似的。點了左一個漢堡右一個雞翅可樂，快要吃完了，還剩下一個漢堡了，媽說：“你別吃了，給弟弟吃吧。”我聽了之後，心情突然從開心變到了憤怒。我說：“憑什麼？他都吃兩個了，我才吃一個，為什麼要讓他吃？”媽媽回答：“你大他小，你必須讓給他吃。”我憤怒地說：“不吃就不吃，有什麼大不了的。”在以後幾天裡，我的心情一直都很不好。
弟弟回家後，媽媽對我講：“兒子，那天我讓你把東西讓給弟弟吃，就是要告訴你，人要學會分享，遇事不要斤斤計較。”
聽了媽媽的話，我茅塞頓開，明白了這個道理！
我曾經很難過 篇6
國小五年級作文 ,602字在人生的道路上，我們都會經歷一些事情，這些事情有的令人開心，有的令人傷心，有的令人無奈，還有的令人憤怒。讓我記憶最深刻的一件事，就屬那個星期天發生的事情了。
跟往常的星期天一樣，我作業寫完後就去玩電腦。我正玩得開心時，媽媽對我說：“兒子，幫我把地掃了吧。”我玩的正入迷，當然不想掃，就隨便編了個理由：“我不能走，我一走就會被別人殺死。”媽媽聽了，和氣地對我說：“那就打完再掃。”我聽了還是要掃，便說：“我作業剛寫好，不想掃。你做完飯後自己掃。”媽媽聽了，不禁有點生氣地對我說：“我今天偏讓你掃，你不掃我也不掃。”我聽出媽媽生氣了，便討好地說：“一個家全讓我掃實在是太大了，要不我就掃我自己的房間吧，好嗎？”媽媽說：“不行，你今天必須把整個家都掃了，好鍛鍊鍛鍊你的自理能力。”我聽後，也生氣了，大喊道：“還說鍛鍊我的自理能力，我看你就是不想掃。”媽媽生氣的說：“對，我就是不想掃。”說完，媽媽就把電腦關了。我就跑回房間哭了。後來，媽媽不聲不響地把地掃了。
到了中午，媽媽叫我出來吃飯，我理也不理。“今天中午吃紅燒排骨，你再不出來，就要被你姐姐吃完啦。”媽媽說。媽媽見我還不出來，又說：“今天下午我帶你和姐姐出去玩。”我這才出來。
我知道媽媽是為了我好，為了我的未來好。可是我卻跟媽媽吵了起來。以後，我每次想到這件事情心裡就會很難過。
時間過得很快，現在離這件事情已經有兩年多了，可我仍然清楚地記住了這件事。
我曾經很難過 篇7
國小五年級作文 ,681字童年生活的事情，猶如一個個五彩的貝殼，點綴著我記憶的沙灘。小鳥把我帶到那曾經讓我難過的往事中。
記得，那是一個烈日當空的夏天，我和一個小夥伴出去溜冰。我穿上溜冰鞋，剛要下樓，就被撞了下去。只聽見‘咚’‘咚’的聲響我便滾到了地面上。我呆若木雞，心裡想誰敢推我。我抬頭一看，原來是我家的小狗小乖。我生氣極了，但還是嚥下了這一口氣。我灰頭土臉的到我們約定的地方集合。令我想不到的是我的小夥伴帶著他的弟弟來了。
我們玩了許多的遊戲，正當我們玩得很開心的時候。又一個意想不到的事情發生了，小乖竟然找到我們，還以訊雷不及掩耳之勢衝了上來，它的目標不是我，而是小夥伴的弟弟，一下子把毫無防備的小弟弟撲倒在地，小弟弟“哇”的一聲大哭起來，聞風趕來的阿姨抱起小弟弟。小弟弟才沒有哭。
我家的小乖長著短短的小尾巴，像是毛茸茸的玩具小球，全身的捲毛都是咖啡色的，一個烏黑髮亮的鼻子，一雙明亮的眼睛，兩隻耳朵耷拉下來。長著四條又短又粗腿，跑起來非常地快。
光陰似箭，日月如梭，大年三十的早晨，剛拜過年，我就和幾個玩的好的小夥伴玩起了砸沙包的遊戲。一個小夥伴使勁使過了頭，一下子飛出了很遠。我剛要撿，坐在地上的小乖快速的跑起來，把沙包咬了起來，放在我的腳邊。我愣了一下，沒想到小乖居然會幫我撿沙包。經過這一次，我們兩個的感情又加深了。
可是，好景不長。我去買東西，不知道小乖也跟著我。到了路口我才發現小乖跟著我。我跟小乖說：“小乖快回去，等會再玩。”
小乖好像聽懂我的話似的向家跑去。當我回來發現小乖沒了，我們全家都出去找，還沒找到。
小乖，你快回來吧。每天都夢到你和我在一起的美好時光。
我忙，但很快樂 篇8
國小五年級作文 ,459字有人說，小學生是社會上最忙的群體。沒錯，我們不僅要做課堂作業、做回家作業，還要看書、運動、練字……。
在三年級暑假時，我去學過游泳。游泳可辛苦了！一個星期要去三次，次次要遊十幾二十圈，有時中間還不能休息。更辛苦的是練游泳姿勢，一直不斷重複同一個動作，又冷又枯燥。每次我去游泳的時候都在想：是誰發明了游泳這個東西？雖然遇到危險時確實可以自救，但是練起來也太累人了吧。況且勞累地回到家還要寫暑假作業，我還要上補習班和漫畫班，我每次都是做完這個做那個，一點休息時間都沒有。我就這樣抱怨著、忙碌著過了一個暑假。
時間飛快流逝，轉眼來到了四年級寒假，老師公佈了一個訊息：“寒假裡我們全班去游泳館游泳！”我想：哎，我不是會遊了麼！到了游泳館，我發現只有我一個女生會自由泳和蛙泳。看見同學們投來羨慕的目光，我開心極了，也覺得自己付出的努力值得了。
這件事不僅讓我很快樂，還讓我明白了一個道理：簡單的事情人人都做得到，但困難的事情要做到，就必須付出一定的時間和努力。但一旦你做到了，就會非常有成就感。這就是人們所說的“痛並快樂著”吧。
曾經的快樂，現在的悲慘 篇9
敘事作文 ,1124字五年前的我在處州中學認識了幾個好朋友。那時的我才剛上小學，是一個樂觀活潑的孩子。還記得我交的第一個朋友就是陳伽齊了。那時的我也可以說是一個很膽小的孩子，我默默鼓起勇氣走向那個比我高好多的男生，和他說了一句“那個……你好。”他也對我說了一句你好，在那之後我們就沒說話了。
我們就一直默默地走向了我們家，我原來以為他很快就會和我們分開了，可他又和我們一起進了處州中學。我想他一定是處州中學裡遲到的學生，可是意想不到的事發生了—我發現他居然是和我同一個小區的鄰居！後來爺爺發現了，就對那個人說：“想不到你也住這裡，看來我家小豆有個朋友了。”之後的事我就記不清了，只記得他在聽到爺爺的話之後點了點頭。我想他一定是想：“”在這人生地不熟的地方終於有個朋友了。”
我也很開心，我終於在我家附近交上了一個朋友。在我那個小區裡鄰居都是老人，小孩也都比我大上好幾歲。一個是當時還在讀小學六年級的晨晨哥哥，而另一個就是當時還在讀五年級的沖沖哥哥。我和他們因為年齡關係有些玩不大上來。現在我終於可以有一個差不多同齡的玩伴了，雖然他比我大兩歲。
漸漸的，我和他的關係還算要好了，他就把我介紹給了他的妹妹。說真的，第一次看見藍琪的時候，聽著她那奶聲奶氣的聲音不經有一些想摸她的臉，後來我們在處州中學的操場玩的時候，我們又認識了一對姐弟—金金蔚和金德衛兩姐弟，金金蔚是姐姐，金德衛是弟弟。當時他們說：“我們可以也和你們一起玩嗎？”
當時我們的友誼很純真，沒有任何的算計。就這樣我們開始了我們的玩耍之旅。那時我們最大的一個是金金蔚，她是小學六年級的學生，陳伽齊是小學三年級的學生，我和金德衛是一年級的學生，藍琪是幼兒園小朋友。
後來晨晨哥哥有一次也和我們玩，教我們一個耍猴遊戲。當時我們以黑白配中少數人倒黴的方式決定我們誰當小猴子，最後是金德衛當小猴子，在那之後我們就開始玩耍猴。
漸漸的我們就這樣玩了兩年多之久，曾經家裡人一度不讓我和他們在一起玩。於是我逃啊逃啊。照樣和他們一起玩，回想起來還真是可怕。有一次他們到我家裡來，叫我玩。我那時說：“我奶奶讓我做完作業後才能玩。”於是他們就開始叫我作業來，而陳伽齊在一旁幫我寫口算。
後來有一天，金金蔚和金德衛告訴我他們要搬家了。也就是那一天開始，我們的友誼產生了隔閡。正所謂天下沒有不散的筵席，總有一天我們會分開，這是無法避免的。等金金蔚和金德衛搬走之後沒多久，陳伽齊和陳藍琪有告訴我，他們也要搬走了。我的眼前瞬間灰暗了，好不容易才等到的友誼……又再次離去了……
今天我又再次見到陳伽齊時，我想他已經不認識我了吧！都已經過了很久了，我又指望他還能認得出我嗎？我註定是一個天煞孤星，所有的朋友都會離我遠去……
那一次我真的很快樂 篇10
國二作文 ,730字六年級的暑假，我和爸爸媽媽還有爸爸媽媽的一些朋友們去野餐。
那天，一大早天氣是那麼暖和，風和日麗，周圍的一切是那麼安靜，可能人們都還在睡覺。偶而有幾隻小鳥從我家窗邊飛過，有時還在窗前停留一會兒，它們飛走後，我發現那有幾堆黃色的鳥屎。
我們出發了。爸爸開車把我們帶到了一個好地方。
下了車，就看見小路旁有一條小溪。
小溪的水很清澈，可以望見裡面的石頭，顏色各異，有大有小。不時還有幾條小魚穿過那些石頭。它們的身體成黑色偏灰，長度還沒有我的食指長，但遊得特別快，你是抓不到他們的。小溪旁也有許多石頭，我們踏著石頭越過小溪，發現這條小溪通向一處“小瀑布。”
我們在“小瀑布”旁的一大塊石頭那裡停了下來，爸爸把燒烤架從車的後備箱拿了出去，媽媽把一些菜、肉、零食也拿了過來。擺好燒烤架，串好肉和菜，不一會就有一股濃煙從燒烤架裡冒了出來。
爸爸朋友的孩子有的去“小瀑布”裡玩，有的也嚷嚷著要烤肉。我在一旁津津有味地吃著，經濃煙燻烤後的羊肉，很是美味。
小溪後面有一片樹林，正是這一片樹林，使這裡充滿了綠色，空氣也更加清新了。抬頭仰望天空，有一群鳥在白雲間飛來飛去，在樹林中穿梭。
吃完烤肉，我也下水去捉魚、捉螃蟹。
光著腳走在石頭上，難免會有一些硌腳，有時還會有魚給你“撓癢癢”。
過了好久，我什麼也沒有捉上。這時，媽媽突然向我撩水，我也向她撩，就這樣開始了一場撩水大戰。最後，媽媽以失敗告終，我贏了。
一晃到了晚上，雖然很黑，但有車燈為我們照啊，我們收拾完就沿著回來的路返回了。
一路上的景象真美啊！就像我現在的心情一樣。那一次，我真的很快樂，因為有美景，有爸媽的陪伴。
我忙但很快樂 篇11
國小五年級作文 ,584字雖然我是個小學生，可是學習和生活都挺忙的。除了日常的學習任務以外，還得學手風琴並參加演出和比賽。
去年暑假，我隨上海愛樂手風琴樂團去柏林參加了中德青少年藝術交流活動。期間，需要先後參加集體演奏和個人單項比賽。這可是個不小的挑戰。在第一次參加集訓時我就發現很難。老師說因為團員們的水平參差不齊，六級以下的同學可能會感到有些吃力，希望大家能每天堅持練習，不掉隊。
於是，我開始了為期四周，每天六小時的“魔鬼訓練”。這個強度遠超過了我預期。一些同伴因為無法適應，中途退出了。我在堅持了一週後，隨著曲目難度的增加也有些撐不住，想要退出。於是，我向爸爸說了自己的想法。爸爸語重心長地對我說："參加這次活動是你自己的選擇，一旦作出決定就應該堅持到底，不能半途而廢。如果你現在放棄，那你上一週的努力就白費了。以後，一旦遇到困難，你就會退縮，這將令你一事無成。再好好想想，爸爸尊重你的選擇。”我考慮了一個晚上，最終決定咬緊牙關堅持下去。
在之後的幾周裡，憑著這股不放棄、不服輸的勁頭，我闖過了一關又一關。經過不懈努力，我終於掌握了兩個合奏曲目、一個獨奏曲目，登上了開幕式的舞臺，還在個人比賽中取得了銅獎。
雖然在那段時間裡，我非常繁忙，也十分辛苦，但我樂此不疲。因為只有勤奮努力地付出，才會有進步和收穫啊！我忙，但我很快樂！這是真的！
我真的很快樂 篇12
國三作文 ,1424字不是所有的回憶都容易遺忘，也不是所有的快樂都會愈是走遠，愈是不見。
在我小的時候，小區前有一條河，有人說，那是護城河；也有人說，那是南淝河的支流。我只知道，那是我玩樂的好去處：河岸的斜坡上修了一條羊腸小道，一眼望不到頭，岸堤上種著楊樹、柳樹、白樺樹、榕桐樹，還有些我叫不上名字的樹，挺直地站在路邊，很愜意地笑著；河水流著，好像在竊竊私語；陽光從樹影中透過來，投下斑駁的影子，一閃一閃的，眉眼是朦朧的；陽光生出了許多細小的絨毛，把人的心撓得癢癢的，明亮得好像一場斑斕的夢。
真是奇怪，這麼家常，爺爺奶奶卻總是顯得很有興趣，時不時還笑著點點頭，河邊的橋腳下長著一種不知名的小草，開著不起眼的花，小草就像三葉草般，只不過中心圍了幾塊白斑，就像公主裙上的蕾絲花邊一樣，開的小花，拇指大小，像個小繡球，被細碎的小白花綴得滿滿的。只要我走到這兒，都會很開心，張開出了細汗的小手，跌跌撞撞奔過去，順手採下一朵小花揣進口袋，又撥開草叢，想看看有沒有四個瓣的草，找了許久，還是一無所獲。每次如此，我都會氣得跺腳，好像受了天大的委屈似的！奶奶每次都哄我：“乖，不生氣了，讓爺爺幫寶寶找，好不好？”我咬著下嘴脣，想看看爺爺是不是真的那麼神通廣大。爺爺走過草叢，弓著腰，那本來就不直的腰更彎了，那雙牽著我走了很遠很遠的手探進草叢，好像在翻找著什麼，這時奶奶就拉著我到一旁幫我把亂成一團的辮子重新梳。我太矮了，奶奶得微微彎著腰，她粗糙的大手拂過我的頭髮，那雙生著老繭，有的地方皮皺著，有的地方很鬆馳，還有的指頭上纏著防裂膠布，關節變形得向外凸著都不大能屈伸的手，居然能把我的頭髮梳得平平整整，一絲不亂。
每當我的辮子又在腦後俏皮地盪來盪去時，爺爺都拿著一束“四葉草”走了過來，我飛奔過去，數一數，四瓣；又數一遍，還是四瓣！我就像挖到寶藏似的，對爺爺簡直五體投地，我哪會知道，爺爺把三葉的小草小心地撕成四瓣，手指都被草汁染得微綠了呢？我哪會知道，奶奶掏出手絹，幫爺爺擦綠手指時，一邊埋怨太寵我了，一邊眉梢上邊染了笑呢？我哪會知道，爺爺奶奶看到我真的很快樂，心中比我還快樂呢！
那天，夕陽落得格外遲，溫暖的餘暉照在一對老夫婦和他們的孫女身上，老爺爺汗涔涔的寬厚的右手拉著小姑娘，左手握著一束帶豁口的三葉草，老奶奶粗糙的，溫柔的左手拉著小姑娘。奶奶的鬢角上，彆著一朵繡球似的，被細碎的小白花綴得滿滿的小野花，那是小姑娘幫她別上的，她可捨不得掉了，一有點斜，就用右手扶一扶；而小姑娘呢，有時抬頭看看爺爺，有時抬頭看看奶奶，還有時低頭看著腳下，漂亮的皮鞋被小石子磕破了點，還掛著幾絲草葉。他們走得不快，小姑娘有點累了，老奶奶腳步有些蹣跚，老爺爺為了遷就她們，大大的腳，邁出的步子卻也是小小的，夕陽在他們身後拉出了長長的影子，他們的背影，都顯得那麼幸福，那麼滿足，那麼安適，那麼快樂，彷彿就這樣，走著走著，就走到了歲月的盡頭。
現在回想起來，離那個午後，好像已經過去了很久了吧！現在的我，已經不是個小姑娘了，可以幫爺爺伺弄花草，也能攙扶著奶奶走一段很長的路，我也有很久很久沒有去河邊了。不知道那裡，是否還像我的童年一樣，是個斑斕的夢呢？所幸，爺爺奶奶還沒有離開我，每次握住他們更加蒼老，卻給予我無限呵護的手，我都會覺得，我真的很快樂。我好像又變回了那個小姑娘，身邊是我深愛，也深愛的爺爺奶奶，似乎夕陽那溫暖的餘暉，又溫柔地照在我身上。
我真的很快樂 篇13
國一作文 ,975字人，從被賦予生命的那一天起，我們就應該感到快樂。因為生命是來之不易的，“生命是在無數的偶然中產生的，在這一點上，我們每個人都是幸運的。”我們可以生存下去，感受世間萬物的美好。因此，我們應該感激生命的獲得，我們應該感到快樂。
我快樂，因為上帝賜予了我生命，我可以看到美好的事物：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”看到那出淤泥而不染、濯清漣而不妖的蓮花；看到那紅梅朵朵綻放的點點紅暈。我可以聞到醉人的香氣：“遙知不是雪，為有暗香來。”聞到那沁人心脾的花香；聞到那雨後泥土的清新。我可以聽到美妙的聲音：“中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。”聽到那跌宕起伏的樂曲，聽到孩子們銀鈴般清脆的笑聲。
我快樂，因為我身邊有許多愛我的人。陪我徹夜明燈的父母、給予我知識的老師、與我一起走過的小夥伴與同學。但丁曾經說過：“世界上有一種最美的聲音，那就是母親的呼喚。”溫家寶也說過：“父愛，如大海般深沉寬廣。”父母的愛是無私的，他們養育我、照顧我。老師的愛是無私的，他們教導我，引領我走向知識的港灣。小夥伴和同學的愛也是無私的，他們陪伴我、幫助我，在我心情跌落谷底的時候鼓勵我、安慰我……正因為我身邊有這樣一群愛我的人，因此我是快樂的。
我快樂，因為我有自己的夢想。我的夢想是要當一名畫家，我要將祖國的名山大川、名勝古蹟都收攬到一張畫中；我要將母校的新貌、老師慈祥的面容和新一代少年兒童花朵般的笑臉裝進我的畫卷。
我真的很快樂，因為我還可以源源不斷地學到更多的知識，使我的學識變得淵博，使我的心思變得縝密。我還擁有豐富的情感可以體會到生活的酸甜苦辣，懂得了喜怒哀樂。我有一個強盛的祖國，國泰民安，生活幸福安定……
有這麼多讓我們快樂的事，我們還有什麼可抱怨的呢？對於那些踐踏生命，拋棄生命的人，他們是感受不到快樂的。“我真的很快樂！”我要將這句話銘記於心，永遠伴隨我同行，給予我前進的動力。無論何時，無論何地，無論遇到什麼困難、挫折，都不要過多地抱怨，不要心存不滿。因為，我們每個人，從生下的那一天起，就是快樂的……
我忙，但很快樂 篇14
國小四年級作文 ,4197字【我忙，但很快樂】
有人說小學生是社會上最忙的人群之一。小學生中有的忙學習，有的忙彈琴，有的忙做科技小製作……有的忙的很痛苦，可我卻樂此不疲。
每個週末，連懶腰都沒有神完，就要風塵僕僕地去上各種各樣的課程。雖然我忙，但很快樂。
那一次，我到“青少年活動中心”上“書法纂刻”的課程。課一開始，我身上的疲憊彷彿早已九霄雲散了，宛如又讓我變回那個容光煥發的小女孩了。老師先給我們講了兩個古文字的演變，他講得繪聲繪色，令我彷彿來到了那個不發達的遠古時代。
接下來，老師讓我們準備好刻刀、石頭和印床。他把裁好的宣紙和一盤浸著毛筆的水。然後，進行教學，先在宣紙的三分之一撕開，在那張紙上用鉛筆寫了一個“定”字，再用小毛筆描了一遍，接著放在石頭上用水又溼了一遍，最後把另外三分之二的紙放上去用指甲壓，把紙取走後映入眼簾的就是一塊印好字的石頭了。
要刻了，刻刀在石頭上劃過，似乎在演奏著石頭上的交響樂。這時，我遇到了困難，只見同學們接二連三，不分青紅皁白地去向老師求助。我決定挑戰下自己，經過幾次嘗試，我克服了苦難。刻完了，看著自己的作品，再忙碌的事情也被拋走了。只有播下希望的種子，到了秋天，一定會變成碩大的麥子。彩虹總在風雨後，看著自己的作品，嘴角不禁上揚，我不禁感到自豪，因為這是我靠自己的力量完成的。
我忙，但很快樂。
五（3）班董欣蕾
【我忙，但很快樂】
學校體育館中迴盪著優美動聽的歌聲，歌聲猶如一絲溫暖的陽光，照在每個同學的心中……這是怎麼回事兒呢？原來，是我所在的合唱團正在學校迎新會上演出呢。
幾個星期前，合唱團接到了要在學校迎新會上演出的通知。於是，老師趕緊組織同學們排練節目。光是挑選歌曲就費了不少時間，排練歌曲更是忙得不可開交。首先要挑選出主要人員，然後對主要人員進行“特殊訓練”。其他同學則學習並熟悉那三首歌曲。由於同學們都是在午自休和放學後進行排練，所以作業都只能回家後完成。而且，通常每次排練，每句歌詞都得練二十多遍，以求完美。大家唱得嗓子都快冒煙了，有些人甚至聲音都有了些嘶啞。但為了演出的成功，同學們依然不停地練習，不斷地完善，希望能呈現出最完美的演出。
一遍又一遍地唱，一遍又一遍地練，日子一天天的過去。終於，到了演出的日子。那天，同學們都穿著潔白地裙子，早早地在音樂教室裡進行著演出前的化妝，大家忙得亂成一團。“老師，我忘了拿口紅了！”“老師，我的粉底還沒有擦！”“老師”……
中午，匆匆地練了練聲，我們便去體育館候場了。很快，就輪到合唱團表演了。我們一個個都神情緊張地上了臺，我的心也在砰砰直跳。“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。”隨著歌聲的響起，我們放飛了心情，把緊張的情緒都拋到了九霄雲外。“祝大家新春快樂，心想事成！”體育館裡頓時響起了雷鳴般的掌聲，彷彿要把天花板給掀翻了。啊，演出成功！我的心好像一隻快樂的小鳥，飛上了藍天。我們合唱團全體成員都很快樂。是的，我們成功了，我們數星期的忙碌，汗水和淚水，換來的是無數的掌聲、無數的歡樂！
臺上一分鐘，臺下十年功。雖然辛苦和忙碌，但我很快樂。不只是因為我愛音樂，還因為觀眾的喜愛，就是表演者的最大動力。
五（3）班周張雨桐
【我忙，但很快樂】
人人都有忙碌的時候，但是辛勤付出之後也會從中找到快樂，那是一種由內心散發出來的真正的充滿成就的快樂。
馬上要書法考級了，媽媽要求我每天做完作業寫三大張書法。天天練習的我也有不耐煩的時候。我抱怨道：“媽媽，為什麼我要天天練毛筆字，別的小朋友都能去樓下玩，而我卻連玩的時間也沒有。”媽媽笑了笑，回答：“你要從練字中找到快樂，不然你對書法的態度不會改變，那麼自然也不會成功嘍！很多東西你喜歡了才能學得快樂，學出成績。”媽媽又說：“你試試看，每天努力地練毛筆字，不要抱怨多累多煩，只要在意眼下是不是正在努力。”我聽了媽媽的話，照她說的去做。有時，我練得手臂發酸；有時，枯燥襲上心頭；有時，重複的筆畫令我頭都發痛……但是，我並沒有放棄，因為我在辛苦中體會到了穩紮穩打的踏實，就連書法老師也都誇我進步快極了。
到了書法考級那天，我將平常積累的功底發揮出來。望著那一氣呵成的字，我告訴自己，我成功了。過了一些天，證書發了下來，果然，我成功晉級，我高興得跳了起來，爸爸媽媽也在一旁欣慰地笑著。我感受到了忙碌帶來的快樂，付出贏得的收穫。
我很忙，但是我忙得很充實，很快樂。
五（4）班張哲菲
【我忙，但很快樂】
現在我們生活在快節奏的都市，不僅上班族忙，我們小學生也忙得不可開交。
作為英語課代表，每次英語活動都少不了我的身影。不管是上臺演講，還是幕後編排，乃至臺下紀律，都有我忙碌的身影。大合唱少不了我領頭，排節目少不了我排場，表演時更少不了我管理。
每天做完作業，老師總會準時叫我去辦公室給我佈置任務。“12點半，把作業收齊”，“一點以前讓他們背完書”等等。當別人在悠閒的看書時，我卻在整理作業，當有人在外面玩時，我甚至要出去催收作業。
英語黑板報同樣是由我佈置的。先釘上去一個，再退後看看效果，不到最效果決不罷休。
再平常一點就是天天跑腿了。有時候，我捨棄自己的看書時間，為老師同學蓋章，再則，有時竟陪著未完成作業的同學留下來，檢查督促他完成作業。
雖然我忙成這樣，但我依舊快樂，甚至比以前當沒事人時更快樂。
每次在表演時，看到自己與同學努力的成果博得一致好評，心裡自然十分自豪。
每次把作業收齊交給老師，心裡就如釋重負，知道老師讓我收作業是信任我。
每次佈置完黑板報，總會有一群人圍觀，有時其他班也會借鑑一下，心裡是說不盡的驕傲。
每次跑完腿蓋完章，收穫助人為樂的喜悅；陪完同學，收穫一種難以表達的快樂。
忙碌固然是忙碌，卻也是唯一通往真正快樂的大道，路上的痛苦終會化成灰燼。我忙，但很快樂！
五（4）班喻知萌
【我忙，但很快樂】
大家都說小學生很忙，的確，我們小學生是很忙，但是我可以從忙裡面感受到成就與快樂。
我是一個很忙的學生，週六一天都在上補習班，週日擠滿了週五學校跟補習班的作業，但我撐住了。
一天，我和媽媽去買東西，路過珍珠鼓俱樂部，被裡面的爵士鼓激昂的聲音吸引了，媽媽問我：“想不想學？”我咬了咬牙，說：“想！”就此，我開始了我的爵士鼓生涯。爵士鼓，別聽名字好像簡單，實際上很難，第一節課過去後，我手痠得厲害，想打退堂鼓，可在心底深處有個聲音對我說：“成功和喜悅是最後一分鐘來的客人，難道你就這樣放棄了嗎？”“不，絕不能！”於是，我每天都在上學的路上想著爵士鼓的節拍，一邊還哼著歌，路人都很詫異地看著我，像是在看一個瘋子。那些日子，我的臉像一片死氣沉沉的烏雲。我繃著臉，一點也笑不出來。直到有一天，老師對我說：“胡昊，我來教你一首新曲子”時，我高興極了，當美妙的的音樂響起時，我笑了！
我忙，但快樂著！
五（2）班胡昊
【我忙，但很快樂】
“媽媽，我做完作業了！可以看電視了嗎？”我一下子闖進書房，興奮地問。“你可以看啊，可是看看你的房間看看客廳，你不覺得亂嗎？”
我掃了一眼客廳，又看了看房間，確實很亂：衣服橫七豎八地堆在琴凳上，有些甚至還掉落在地；資料夾扔在地上，書都掉了出來；鋼琴上玩具都東倒西歪。客廳裡更是慘不忍睹：地板上到處都是紙屑、飯粒；沙發上、茶几上堆滿了雜物；更重要的是，電視螢幕上已經有了薄薄一層灰——這怎麼看電視呀？“不如，打掃完再看電視，怎麼樣？”媽媽抬起頭，微笑地說“好……吧……”但是，我才沒那個耐心打掃這麼亂的房間呢！“你打掃房間，我打掃客廳”媽媽說，然後就開始行動。我進房間後，草草整理了一下就看起了手機。當我出去喝水的時候，突然眼前一亮：客廳地板一塵不染；電視螢幕乾淨到發亮；沙發茶几上的東西擺的條理有序。突然很後悔，我剛才和媽媽一樣把房間打掃的乾乾淨淨多好啊！於是，我又回到房間，認認真真地把房間又打掃了一遍，終於房間裡也變得窗明几淨，井井有條了。
面對如此整潔的家，雖然我累，我忙，但很快樂！
五（2）班蔣蓓蓓
【我忙，但很快樂】
今天是春節前一天，我和媽媽一起去市場買年貨。
“呀！”來到市場，我不由自主地叫了起來，“怎麼有這麼多人啊！”因為，這裡的每家店都有人排隊！
“這麼多人，怎麼買呀！”我仰天長嘆。媽媽塞給我一些錢，說到：“你用這些錢去來伊份買點小孩子喜歡的零食，用剩下的錢歸你了。記住每種十包！”
“好的！”說著，我就一溜煙跑了。我跑到來伊份，發現了好多雞翅、小核桃、果凍、巧克力……
我挑完好吃的，付好錢，就去肉鋪點找媽媽了，媽媽看了看收銀條，數了數錢，欣慰地對我笑了笑。然後帶著我去了好多其它店買東西了，讓我快樂的度過了上午。
下午奶奶要包湯圓，我就幫她和麵，麵粉放好後，一會兒加水，一會兒加麵粉，忙得不亦樂乎。那“麵糰”一開始牢牢地粘在我手上，不過一會兒就變成麵糰了。這麵糰害的我手指無力，有種手不是自己的的感覺了。但是當我吃著自己做的湯圓，痛苦都拋到了九霄雲外，取而代之的，是一種無比的幸福。
一天就這樣從指尖流逝了，雖然很累，很忙，但是很快樂。
晚上睡覺之前，我站在陽臺裡對著一顆星星說：“要是每天都這樣度過就好了！”
五（1）班盛樂怡
那一次，我真的很快樂 篇15
國小五年級作文 ,972字快樂，就如在草原上奔跑的駿馬，就如拿到高分的學生，就如吃草的羊群。每個事物都感受到過，我小時候的快樂很簡單，哪怕是吃一個小棒棒糖。
沒上學那會兒是在鄉下里度過的，在那裡我每天最難的問題就是：玩什麼呢？去抱鄰居小狗過來耍一耍？不行，他上次差點咬到我的手指，害得我做了一夜噩夢。那去捉蝴蝶？不好不好，天天捉也挺無聊的。左思右想，要不還是去田裡踩泥塘吧。
第二天，我就一路狂奔著去朋友家，他們聽我細講了一遍，沒說完小胖突然說："說那麼多幹嘛，咋們快去吧！"我們爭先恐後的跑進泥田裡，因為最後一個要被我們欺負，我們跳來跳去接連不斷的聽見"撲通"的聲音，大人們在田裡工作，見我們這樣鬧騰，便大吼："幹嘛呢，踩到我家苗怎麼辦？快上去！走！"這時，我是很興奮的，對她做了個鬼臉說："你怎麼比買小米的還無情！我就不走，就不，你來抓我呀！嘿嘿！"之後不用說，肯定是被一頓狂追，跑到我們氣喘吁吁。最終那阿姨沒抓到我們，她滿身泥巴，氣的眼睛珠子都快要爆出來了，怒吼到："我，我要告訴你們家家長，熊孩子們，等著！"
當時我們嚇得直跑上了岸，對坐在田地裡的壞阿姨大喊：“哼！沒本事就會告訴家長，我溜，拜拜！”我心裡暗喜到：好在她不知道我家在哪裡，不然我就完了。我們跑小潘家後院，躺著草地裡，空氣裡只有呼吸新鮮空氣的聲音，我們都跑累了。我仰望天空，再看看手錶，說："天還早著呢我們，去隔壁村老媽家弄條金魚吧，上次我看見她家那裡有一個很小很小的金魚池呢。""真的嘛，咋們快去，我還沒釣過金魚叻！""別急我們先做一根釣魚竿"我帶領著他們去找材料，首先用細線綁在樹枝上，再把小蟲子綁在細線上，這樣就做好了。我們小心翼翼地去了老媽家門口，拿出釣魚竿開始釣金魚，可半天也沒釣到一條，氣的我直接從旁邊梯子走下去，直接用手捉，有趣極了。小夥伴們驚訝的看著我，不必說這麼大的聲音，主人肯定聽見，哎，不用說，這次玩完。她直接拎著我們去各家告狀去，終究逃不過一劫。
這件事領完曉得了玩耍不能玩過頭，容易捱揍，雖然結局不怎麼好，但是過程還是很愉快的，快樂說不完，不用刻意去尋找快樂，她就在你不注意的一瞬間。
我曾經很壞 篇16
國三作文 ,877字記得我年少輕狂不懂事時常常與母親爆發大戰，現在回想起往事真想撞牆。曾經的我實在太壞了！
曾經的我認為媽媽很倔，凡事都得按照她的意願來，她才會滿意，從不顧及我的感受。我認為她簡直不可理喻。
記得有一回，剛下過暴雨，路面很溼滑，我急急忙忙地跑去上學，一個不小心就滑進了稻田中。當時幸好有王娜娜在邊上，她把我拽上來了，否則我估計很難爬上來。
水浸透了半個身子，褲子上也沾滿了泥土，我只能回家換衣服，讓王娜娜幫我請假。
哪成想，我回到家中換衣服時，母親正好也在家。她問清我回家的緣由後，不由分說地將我揍了一頓。當時，我就不高興了：在這種情況下，別的媽媽一定是噓寒問暖，你竟然要來打我一頓？你是個什麼母親？你以後再也不要管我了！我當時是這樣想的，也是這樣說的，說完就奪門而出，直衝學校。
到了傍晚，我回家了。見到母親，我連瞅她一眼都不想，呼啦飛奔入自己的房間裡。(現在的我：“實在是太幼稚了！”)
母親連著幾次喊我出來吃飯，我還是不想搭理她。她終於生氣了，大聲斥責道：“不吃飯就算了，我才不要管你呢！”
到了晚上七點後，我坐在房間的沙發上看電視，肚子唱空城計我也忍著。母親挪到我身邊坐下，竟放軟了語氣問我肚子餓沒餓，我還是沒有說話。她悶了一會兒，爬起來，然後進了廚房。
過了幾分鐘，我偷偷站在廚房門口，我想看看她在裡面幹什麼。母親居然在下面條！我滿足了好奇心後便準備悄悄往回走，沒想到還未等轉身，我卻看見母親在流眼淚。瞬時，我呆住了，呆若木雞。
回到房間時，我還一臉的茫然。直到媽媽將麵條端進來時，我也沒有說話，只是默默地接過來吃了，當做什麼都不知道的樣子，但我的心裡的震撼卻久久難平。
那天的事情過去後，我們似乎也就都不在意了。我有時候依然會和母親拌嘴。
隨著年齡的增長，我才漸漸明白，原來母親關心我的方式或許只是有些與眾不同吧，她是想讓我牢牢地記住教訓，不要再稀裡糊塗犯錯誤，所以才會常常對我疾言厲色，而我卻把她的好心當做了驢肝肺，還時不時傷她的心。
唉，我曾經是個很壞的小孩。不過，媽媽，你早就原諒我了吧？
我曾經很驕躁 篇17
國三作文 ,1175字大概沒有人從一開始便做了最好的自己，也不會有人一直麻木地走下去的。
曾經的我驕傲又狂妄。
我是一個學生，正在學習途中，可我怎麼都不能認真起來，總認為自己十分聰明，只需要稍微一抓緊，成績便可像坐火箭似的一飛沖天。
第一次考試後，在成績已經有些糟糕的情況下，我依然泰然自若地安慰著媽媽：“沒事，咱還沒發力呢，下次我會考得很好的。”媽媽表示信任我，並且說了許多鼓勵我的話。
第二次考試，依舊是不大好，甚至有下滑的趨勢，但我仍是一副無所謂的態度。這次，媽媽慌張了。
“你怎麼搞的？”媽媽在電話那頭，聲音不高，但語氣分明有些嚴肅了。我找了種種理由，想給自己也給媽媽一個合理的答案，可是，都不是媽媽能接受的解釋。
“千萬要注意哦，我知道你很聰明，但要努力，你看看每次考得都不如意，希望你下次能超越自己！”媽媽竟然把要求降低了很多，已不再是讓我要進步到哪個名次，可我還是特別不耐煩地回答道：“知道啦！”
第三次考試，也就是這次期中考。媽媽不放心我，手上的活兒都沒幹完就急急忙忙地跑回來陪我考試。她回家後任勞任怨地洗衣做飯，連奶奶也大解放了。考試當天，她很早就起來了，煮了兩個冒著白氣的雞蛋，說：“今天必須吃，一定要考好！”我暗笑她迂腐，還毛毛躁躁地責怪她迷信，但還是遵命吃下去了。
結果，她的誠心並未打動我面前冷冰冰的試卷，考出的成績比我預期的差了好多。我擔心著回去一定免不了挨訓，但逃不過的終究會來，我只能如實地告訴了她我的分數。她驚訝地大叫一聲：“啊，不會吧？”我很羞愧地低下了頭。
接下來的幾日都安然無事，我並沒有等來一句嚴厲的責備。直到有一天，我回家看到大家在準備東西。早已明白他們要做什麼的我也洗了洗手。我發現媽媽表現得似乎比奶奶還要虔誠，那祈盼的眼神讓我心驚。
媽媽絲毫沒有因為我的考試失利而改變對我的態度，甚至比平時的關心還有過之。星期六晚上九點多，我關了燈躺下了。約摸過了半個鐘頭，我正迷迷糊糊地快要睡去，突然感覺到房門被輕輕推開了，是媽媽，她身披外套，打著電燈，移步到了我的床前。
“呵呵，睡啦？”
“嗯，是啊。”
“哦，我準備給你泡牛奶的，那你就睡吧。”說完便悄悄地掩上了門，無聲息地走了。
我突然驚醒過來，兩串淚珠肆意滾落。
我慢慢想明白了一切。一個頂著寒風從隔壁穿堂過來只想為我泡一杯牛奶的媽媽，一個因為我不爭氣而求神拜佛的媽媽，一個世上最好的媽媽，我的腦海裡一直晃著媽媽的面影。這一夜，我久久難眠。
我曾經真的很驕躁，但從今以後我不會再以居高臨下的姿態去對待一個世上待我最好的人，我不會再以驕傲浮躁的心態去對待學習。
我曾經很驕傲 篇18
國三作文 ,640字驕傲是我學習之路上的攔路虎。如果我要取得更優秀的成績，我就必須要打敗這個攔路虎。而使我不再驕傲的原因是一次學習上的失敗。
剛上初中時，我的成績名列前茅，幾次都獨佔鰲頭，當時我是同學們學習的榜樣。可是，我並沒有再像以前一樣一步一個腳印，我自命不凡，以為學習很輕鬆。在那段時間，我對待作業馬馬虎虎，上課是三心二意，我以為憑自己的能力可以取得優異的成績。可是，我錯了！
在初二的第二學期期中考試中，所有同學都加緊複習，有的甚至還邊走路邊看書為考試下足了勁，而我呢，幾乎時間都花在與朋友們在網路上聊天了。複習，那自然是不存在的。到了考試的那幾天，拿到數學試卷時，我還信心滿滿的，可是當我慢慢地往後做題時，我發現許多題目都是我沒有見過的，後面的幾道壓軸題的幾何圖形我看了以後一臉懵逼，掃了一眼平時跟我不相上下的那幾個同學似乎都在遊刃有餘輕鬆地答著題，我才意識到自己犯了大錯了。
到了成績公佈的那一天，我的名次降低了七名。看到了分數的其他同學有的歡喜，有的憂愁，迎接我的是同學們驚異的目光。那一刻，我的內心翻江倒海一般：我讓老師的期待落空了，我不知道該如何面對父母的失望的眼神，同學們會不會嘲笑我……
隨後幾天，我心裡總不是個滋味。當我看到試卷上一個又一個的紅叉叉時，才意識到驕傲的危害，才懂得“謙虛使人進步，驕傲使人落後”這句話的真正含義。我暗暗告訴自己，往後，我只有認真地學習，端正學習態度，常懷一顆謙虛的心，才能夠使自己更進一步。
我曾經很頹廢 篇19
國三作文 ,953字周圍的空氣是懶散的，我的心也頹廢地跳動。任時間流逝，不惋惜，也不會去追趕。
——題記
在我的身邊，時常會有人抱怨：憑什麼他可以比我的待遇更好？憑什麼我就要生活在社會最底層的淤泥裡？當然，這也包括曾經的我。
七年級。那時的我並沒有把學習放在眼裡，更別說時間了，不過是虛度年華，浪費光陰。每天上課睡覺下課玩，揮霍著家裡的錢，還覺得理所應當。不以為恥，反以為榮。終於，渾渾噩噩的一年過去了，期末成績出來了，班級第33名。
八年級。我徹底地發現了我是多麼頹廢，多麼不堪。我也想要去改變了，不想日復一日地混日子了。可是不幸的是，可能因為種種因素吧，我從第二排被調到了最後一排。最後一排都是比較混的，即使我真的很想努力，還是會被這一切因素影響著。我一直是個自控力很差的人，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，果真如此，我還是每天上課開小差，下課到處浪，校園裡每個角落都有我的影子。就這樣，名次跌到了第35名。
有一次坐公交的時候，一個男孩和我年齡差不多大，就坐在我旁邊。當我看見了他的手時，心裡驚訝得一震。那雙手，就同山坳裡挖出的老樹根一樣，粗糙得許多地方都裂開血口子了，根本不像我們少年紅活圓實的手。在車上聽他父親說著他的故事：原來他是今年六月份中考的，但是沒能考上。平時在學校裡混，現在根本找不到什麼好的工作，被迫只能隨叔叔到工地上幹苦力活。他父親說：“在本該吃苦的年齡，他選擇了安逸，在學校不使腦力，如今也只能幹苦力活了。”聽完後，我思緒萬千，我彷彿在他的身上看到了我的影子。而那個男孩，如今挺後悔的，想重返學校，可是已經不行了。
在這一學期，我學習了《我的叔叔于勒》這一課後更是十分感慨。我既討厭于勒又同情于勒。我討厭他年輕時不務正業到處浪蕩，同情他在風燭殘年時貧窮潦倒不被親人接納。但曾經的我似乎也快要邁進跟他一樣的深淵了！
我曾走在無邊暗夜，迷霧四野，星河黯淡，內心的彷徨孤寂擊碎了世界的斑斕，可是我沒忘，即使我們生活在陰溝裡，有人依然仰望星空。
他們都說最後一年努力晚了，是麼？但，我還是願意用力拼搏，既然不甘平庸我就只能努力。勤能補拙，天道酬勤。往事不可追，但未來可期。
拋開頹廢，願以後的日子裡不辜負自己，成為自己想成為的人。加油！
我忙，但我很快樂 篇20
國小五年級作文 ,775字時光匆匆，轉瞬即逝，光陰似箭，日月如梭。如今，我已經是一名五年級的學生了，天天都要面對各種學校的招生考試，天天都想在最後的學習期間多上臺，多代表學校出去……
上個星期一，我一早起來就開始精心打理著頭髮，接著又換上了沒有一絲鄒痕的襯衫，戴上了特地熨燙好的紅領巾。看著鏡子裡的自己儀表端正得不能再端正，對自己自信的一笑。離去學校的時間還有十五分鐘，我又對著鏡子把上個星期背的滾瓜爛熟的稿子又背了一遍。一看手錶：7：20！糟了！7：30要到程老師那的。我一把抓起盛早點的袋子，揹著書包奔向學校。真是忙的我連氣都喘不過來氣。
那一天，我是代表學校出去做講解員的日子，一切一切都要做到最好！
到了銅川小學，我深呼吸了一口氣，今天的狀態一定是最好的！不一會老師就一個個來了，我熱情、詳細地解說著我們學校的物品，老師們提出的問題我都可以清楚明白的回答。程老師在旁邊對我翹起了大拇指，露出了認可的微笑。我長舒一口氣，鼓勵自己加油，非常好。陌生的下課鈴一響，孩子們湧了過來，我們的領域立刻沸騰起來。有個認真的小朋友特地拿了一個小本子來記錄，我看著小朋友認真的態度也一絲不苟地為他解說。他有不懂的地方，我就細心、慢慢地重複說給他聽……當了一個上午的解說員，汗水浸透了我的襯衫，但我感覺太陽卻沒有那麼火辣，反而是那麼暖和。小朋友的笑容也是那麼燦爛，他對我說的一聲聲“謝謝”讓我頗有成就感，一切的勞累消失的無影無蹤。我心裡那高興勁啊，就好像有一股甜滋滋清涼涼鳳掠過我的心頭，此時的陽光從遮陽棚的縫隙裡灑下炫目的光輝，照亮著我的臉。
一個上午忙碌完畢，我回到學校，更是有一些積累的作業等著我，可一聽同學們一聲聲羨慕的語氣，我的心中似乎打翻了蜜糖罐，就覺得這些作業是小意思。我做作業的速度更是快了。
我走在回家的路上，花是那麼豔麗，草是那麼翠綠，樹是那麼高大。我忙，但很快樂……