我愛游泳相關作文20篇

我愛游泳 篇1

國小一年級作文 ,317字

我有許多小愛好,但我最愛的是游泳。

暑假裡,爸爸媽媽經常帶著我去碧桂園游泳。換上泳裝,戴上泳鏡和泳帽,我迫不及待地來到泳池邊。伸伸手,彎彎腰,簡短的熱身運動之後,我小心翼翼地走進了泳池。學著大人的樣子,我先讓水漫過我的肩膀,在水裡泡一泡,踩踩水、找一找感覺。然後我兩腳往後使勁一蹬,雙手用力向兩邊劃開,那遊起來的感覺可真爽啊!就好像自己變成了一條歡快的小魚,在水裡自由自在地游來游去。

我一會兒從這頭游到那頭,一會兒又從那頭游到這頭。一會兒蛙泳,一會兒又向別人學自由泳……小夥伴們彙集過來,我們又一起比賽,看誰遊得遠,看誰遊得快,看誰憋氣時間長……天黑了,媽媽在泳池邊催促,我還不願離去,又去室內泳池再游上兩圈,才依依不捨的回家去……

我愛游泳 篇2

國小四年級作文 ,636字

時至仲夏,火辣辣的太陽毒烤著大地,一絲風都沒有;路上幾乎看不到行人,估計人們都在空調屋裡吃西瓜電視了吧?大樹傻傻的站在路邊,樹葉耷拉著腦袋,像是個做錯事情的孩子低著頭;而樹上的知了卻幸災樂禍的唱起了夏日之歌。在這樣的日子裡,到河邊游泳是件多麼快樂的事呀!我央求著媽媽好幾天了,今天傍晚,媽媽終於答應我,可以到河邊去游泳了。

姨媽與小表妹也來了,我們拿著泳褲,毛巾,泳帽,泳鏡,水槍和救生圈,來到河邊。河邊已有許多小朋友在水裡游泳嬉戲了,他們有的穿著五顏六色的泳衣,有的腰上套著救生圈,在水上漂著,用腳拍水,有的小寶寶在媽媽的攙扶下在水中走來走去我迫不及待的換好衣服,準備下水。我剛把腳伸到水裡,水真涼啊,我試探著慢慢的向河中走去,媽媽連忙叫住我,:“快回來,不能到河中間去,那裡很危險的!”我嚇得連忙往回遊,在淺水裡遊,我首先來了個狗爬式遊,然後蛙泳,再來個蝶泳。遊累了就躺在游泳圈了休息會兒。小妹妹膽子小,剛開始在縮在游泳圈裡一動也不敢動,看著我在水裡玩得那麼開心,慢慢的也開始遊了。我游到她的身邊,故意用腳拍起一個大大的水花,水珠全濺到她的身上,妹妹也不示弱,也用小手用力拍打著水面,把水濺到我的身上。我連忙游到旁邊躲開她的攻擊。突然,我假裝要沉入水底了,故意哭著喊:“救命啊,救命啊!”妹妹以為是真的,就游過來,伸出她的小手,過來救我。等她游到我的面前,我連忙把腿一瞪,撲通撲通”水花四濺,我和妹妹都高興的笑起來。

我愛游泳,它給我的童年生活增添的無數的快樂與回味。

我愛游泳 篇3

國小三年級作文 ,453字

每次去游泳館,看著別人悠閒自在地在水池裡游泳,我也希望自己能像他們一樣,猶如魚兒自由自在。

在我的強烈要求下,媽媽給我報名參加了蛙泳培訓班。第一次課,教練叫我下水練習憋氣,我一下子感覺水好可怕,它就像大怪獸一樣張開大嘴,我在水裡拼命揮手蹬腿,感覺自己要被吞沒了似的。憋了一小會兒我實在撐不住了,趕緊鑽出水面,大口大口的呼吸著。但我沒有氣餒,一次次的練習著,終於學會了憋氣。

接下來的課程,我又學會了手如何擺、腿如何蹬、如何抬頭呼吸,我終於可以獨自下水了。伴隨著興奮,我躍入水中,才滑行出三四米遠,我就明顯感覺自己的身體在往下沉,我一下子覺得很恐懼,拼命劃手蹬腿。就在我感覺自己要沉下去的時候,突然想起了教練跟大家說過:“下水時,你要記得兩點,一是身體一定要放鬆;二是頭手腳配合要流暢,蹬腿劃手抬頭呼吸。”我就按照老師的步驟做,果然,不一會兒,我就浮了起來。漸漸地,我可以遊50米、100米,甚至可以一口氣遊500米。游泳真是一件讓人心情舒暢的事情。

現在我會經常會去游泳,我很享受在水裡自由徜徉的美好時光。

我愛游泳 篇4

國小三年級作文 ,132字
?你可真不愧是經過專業訓練的呀,遊了那麼多米,我都非常累了,你居然一點也不累。”我自豪地說:“那當然啦,要不然我的那1000多元的游泳費不是白交了嗎?”

不知不覺,老闆就叫收場了,我們只好依依不捨地離開了富民游泳池。

我愛游泳 篇5

國一作文 ,313字

在水中游來游去會有一種魚兒一樣自由的感覺。水輕撫著你身上的每一寸面板,輕輕柔柔,冰冰涼涼,正好散去我身上的暑氣。

即使冬天我也會去游泳,那水冬暖夏涼,神奇的很,讓人有種泡溫泉的意趣。但我並不懂得享受溫泉,我更愛跳水。

我奇怪的很,我會向後仰跳,將身體放鬆,落進水中,砸出一簇簇的水花。

來,放個慢鏡頭吧!後仰,落下,濺起水花!看,那水花四濺,如飛珠滾玉一般,一朵朵的,白花花的,像煙花般綻放開來,向上,向上,再向上!她們彷彿也樂起來了,是否也在渴望著自由,仰望著天空?但這一瞬間的慢鏡頭過後,曇花一現般,水面恢復了沉靜。和原來一樣,像什麼都沒有發生過似的,一點點痕跡都找不出。

這瞬間的精彩每次都會震撼我心,我會將它深深銘記!

我愛游泳課 篇6

國小四年級作文 ,488字

記得剛剛報名來到船房小學時,沒過多久老師就通知要去學游泳。我高興極了,因為那是我第一次學游泳。但是我也有一點失落,為什麼呢!因為游泳要從高年級到底年級。那時,我們才一年級。

眨眼工夫,就輪到我們一年級的去遊了。同學們笑得嘴都合不擾了。到了游泳館教練先教我們做熱身運動,然後教我們泳姿,最後我們才能下水。我們小心翼翼的雙手扶著岸邊慢慢的游過去。而旁邊的那些大哥哥大姐姐呢,他們有的可以游到第二道遊,有的可以單圈遊,還有的可以不套游泳圈遊。這讓我們羨慕不已。於是心裡暗暗憧憬著,要是有一天也能像他們一樣就好了。我們站在岸上排隊時,雖然很冷,但是心裡雖感受到了無比開心和幸福。

就這樣,一夏又一夏的過去了。時間久了,我們越來越熟悉我們須要做些什麼運動和如何運用標準泳姿。

轉眼我四年級了,如今游到第5節課。我已經可以單圈遊了。不單我一個人,班裡的許多同學也可以,到了最後一節課時,我以不帶游泳圈游泳了。

我學會了游泳了,我真高興。回到家,我把這件事情告訴了爸爸媽媽和弟弟。爸爸媽媽買了一雙鞋子獎勵我。這天夜裡我激動得難以入眠。游泳讓我強身健體,讓我學會勇往直前,鍥而不捨;讓我快樂。

我愛游泳 篇7

國小三年級作文 ,734字

每個同學都有自己的課餘愛好,有喜歡養小動物的,有下象棋的,有喜歡唱歌跳舞的,如果你們問我的愛好是什麼?那就是游泳了。

記得有一次,我和媽媽看體育節目時,我看到運動員在游泳的時候,那種英姿颯爽、勇往直前的那種拼搏的精神,深深地鼓勵了我,那一刻,我愛上了游泳!我和媽媽說我想學游泳,媽媽說:“好呀!”當媽媽把我帶到游泳館的時候,我好驚訝呀,這麼多的小夥伴在學游泳。我一看教練,怎麼是個女教練呀?但是這個女教練個子真高呀,還特別的溫柔!就像沉魚落雁閉月羞花之美,好漂亮呀!

我下水時,感覺水好涼,但下水不一會兒就適應過來了,教練先給我們講防溺水知識,然後再教我們怎麼在水中漂移,剛開始我認為很簡單,但其實太難了。老師讓我們在水中練習二十分鐘,這期間太無聊了,老師讓我們繼續練習吹氣和吐泡泡,我感覺吐泡泡很好玩呀!最後的時間段教練讓我們自己在水中練習游泳,雖然剛學,但我們身上都穿著浮袋,練習幾天後,我們也能像小魚一樣在水中自由自在的玩耍了。

十天左右,教練選了我和其他幾個小夥伴參加比賽,上場時,我很緊張,共有十幾個孩子參賽,我們這一組有七個夥伴。當教練喊到“開始”時,我猛地跳下泳池,在水中游呀遊,遊呀遊,結果還是被別人領先了。這時,我聽到教練喊了“收、翻、蹬”這三步,腿蹬的一瞬間要有爆發力才行,換氣時要掌握好節奏,不要嗆水,這時,我的速度真的超上來了,一點點前進,但我能感覺到前面還有小夥伴,我在心裡默默地說“快、快、再快點”,最終到達了終點,我遊了第三名,教練表揚了我,說對於剛學習游泳十天來說已經很棒了,我看了一眼臺下的媽媽,媽媽正微笑的看著我,彷彿臉上掛起了“彎彎的月亮”。

通過這次游泳比賽,讓我更加喜歡上了游泳,有了這麼多的業餘愛好陪著我,我一生都不會寂寞。

我愛游泳 篇8

國小三年級作文 ,422字

我叫吳佳誠,今年九歲,上小學三年級,我個子高高的,手掌特別大,像一把扇子。我喜歡打籃球、踢足球、打乒乓球。但我最喜歡的還是游泳。

有一天爸爸帶我們一家人去游泳,我們來到泳池,脫光衣服穿上泳裝。我非常高興,我做夢都想來游泳館游泳,現在終於等到這一天了。因為太激動,我和哥哥都忘記做熱身運動了,還好媽媽提醒,我和哥哥挺自責的。

做完熱身運動我們就下水了。水很涼,我們承受不住。可還是下定決心要學會游泳。這點小事算什麼?我們遊啊遊啊,就沉到水底。

我們看見一位大哥哥轉身一躍,在水面游來游去,那姿勢,那速度,簡直就像一隻魚,真令人不敢相信。不可思議的是,他居然可以在水裡遊動,好像都不要呼吸了。看著大哥哥游泳,我們羨慕極了。我拿來游泳胎,也遊起來,不知不覺游到一米八的地方。突然,我的游泳胎翻了,我在水裡動來動去,已經快溺水了。就在那一刻,我凝神屏息,快遊快遊。終於浮出了水面。

終於,我學會了游泳,我很高興。真是功夫不負有心人,我非常感謝你游泳胎。

我愛游泳 篇9

國小六年級作文 ,503字

我的爸爸媽媽都是熱愛運動的人,羽毛球呀,乒乓球呀,游泳呀他們都很擅長。在這些運動裡,我最喜歡的就是游泳了!

這個週六,天氣很好,我和爸爸媽媽一起去家對面的游泳館游泳。一切準備就緒,我順著梯子下到了水中。啊!水好涼啊,我渾身顫抖,把胳膊抱成一團,遲遲不敢下水,。“咋了,趕緊下來呀,遊一會就不冷了”,只見爸爸遊了過來,面帶微笑地對我說。

我深深地呼吸了幾下,心想:長痛不如短痛,乾脆一下子跳進去算了。於是撲通一聲,我一個猛子紮了進去。剛一下水我就用蛙泳腿蹬了幾下,保持平衡。再用手往外一劃,頭就露出水面了,換了一口氣,這時候感覺好多了,身上不冷了。就這樣,我像一隻小青蛙,在泳池中自由自在地遊了兩圈。

不知道什麼時候,媽媽來到了我身邊,用手比劃出自由泳的動作。我懂了,媽媽的意思是讓我自由泳!我又立刻從向後蹬腿變成上下踢腿,手也立刻改成了交替划水的自由泳姿勢,左右轉頭呼吸,飛快地往前面游去。時間一點一點地過去,我已經渾身發熱,沒有力氣了。過了一會,爸爸媽媽也玩夠了,我們就休息了一會,高高興興地回家去了,一路上還有說有笑的。

和爸爸媽媽一起游泳,又鍛鍊又放鬆,是我最喜歡的運動。

我愛游泳 篇10

國小三年級作文 ,459字

溫暖的春天過去了,又迎來了炎炎夏日。這意味著我盼望以久的游泳終於到來了,這可是我最喜愛的運動呢!

第一次,媽媽帶著我、伊諾、杉杉去游泳,因為她們倆有游泳圈,早已下水玩了,我沒有游泳圈,也時隔一年沒游泳了,有點害怕。我先從下水梯下水,手緊緊地抓著欄杆,腳慢慢地踩著臺階,小心翼翼的一步一步地往下走,涼冰冰的水很深,快淹沒過我的下巴,我很害怕,就不敢再下去了。後來,我走到最淺的游水區下水,慢慢的學憋氣,憋氣可不簡單,先深吸一口氣,再把頭沉在水中,等快沒有氣之後就趕快把頭抬起,就這樣迴圈著,很快我就不怕水了,但還是不會游泳。

第二次,爸爸來教我游泳。他託著我的肚子,我的手腳就不停地向前划動,後來,我看到一些在游泳的人手腳如何用力地向兩邊劃去,我就學著他們的動作,慢慢地我終於會遊了。之後,我就象小青蛙一樣自由自在地在水不游來游去。我最喜歡站在下水梯上猛得跳到水中,“啪”的一聲,水花四濺,別提有多刺激了。遊著遊著,我還會來個360度的大轉彎。還可以和爸爸進行遊泳比賽。游泳樂趣多,我愛游泳。

我愛游泳 篇11

國小三年級作文 ,497字

我的愛好有很多,有打羽毛球、畫畫、練字,而我最喜歡的是游泳。

我六歲是喜歡上游泳的。那一年夏天,天氣非常炎熱,媽媽就帶我去游泳館避暑,只見游泳館的人真多呀!有大人帶著小孩在戲水,有的小孩帶著游泳圈在滑滑梯,讓我看的眼花繚亂。這時正好看到一個同學,他像小魚一樣在水裡游來游去,我很羨慕,我就一直纏著媽媽,說:“給我報個游泳班吧。”媽媽看我這麼喜歡游泳,就給我報了游泳班。

教我游泳的人是鍾教練,他個子不高,面板很黑,像一條泥鰍,鍾教練先讓我先不下水,在板子上練習游泳的姿勢,經過了二十多分鐘的練習後才有點眉目,然後鍾教練說“你可以下水憋氣了。”在憋氣的過程中,我一不小心就喝了一肚子水。教練說:“你憋的時間也太短了吧,才十二秒。”經過了幾天的練習,終於達到了三十秒的成績。然後,我就開始學蛙遊了。蛙遊的動作要手往前滑,腿要往後瞪……瞧,我也能像青蛙一樣在水裡游來游去了。現在的我暑假一到就去游泳,在水裡感覺可涼爽啦!

游泳既磨練了我的意志,又豐富了我的生活,並給我的成長增添了色彩。我愛游泳!

我愛游泳 篇12

國小三年級作文 ,475字

我的課餘生活豐富多彩,像一座七彩橋,比如畫畫、跳舞、唱歌……都是我的強項,但是我最喜歡的是游泳!

有一次,我看了奧運會游泳健將的比賽,我覺得很有趣,我想:如果我能像一隻青蛙一樣在水裡遊,應該很有趣。後來我和媽媽說了我的心思,媽媽就給我報了游泳培訓班,從此我學習游泳的大門開啟了。

第一次到游泳館,我一進游泳館又興奮又緊張。我站在那兒一動不動,我的身體好像不聽使喚了,老師走過來,把我“撲通”一聲推進水裡,害我喝了一大口水,嗆得我鼻子紅得都不成樣子了。老師給我拿了塊浮板,讓我在水中走幾圈適應一下,我試著走了幾圈,就慢慢克服了恐懼的心理。

第二課學浮水,我拿著浮板努力把腳向水面靠,但是腳好像不聽使喚,一隻在上,一隻在下。老師看穿了我的心思就說:“只要多練,一定沒問題。”最後,經過反覆練習,我真成功了。

第三課學蹬腿和換氣,我學會了蹬腿,但是換氣太難了,一時學不會。老師給我了一塊浮板,讓我蹬一次腿,換一次氣,最後拿掉浮板,也可以遊了。

現在說起游泳,可是我的拿手好戲!

愛游泳的我 篇13

國小三年級作文 ,365字

我的名字叫“劉昊威”。我從出生到現在一直都非常喜歡水。七歲的時候,媽媽給我報了游泳班學習蛙泳。因為,我游泳學習得很快,被教練選進了游泳體校,參加游泳訓練。

剛剛進入體校的時候,看到許多大哥哥和大姐姐們遊得快,非常羨慕。體校的訓練非常嚴格,每天要遊四到五十個來回,每天回家後胳膊和腿累得抬不起來。開始的時候我體力不行,跟不上大家速度。謝教練對我說:“只要一直堅持刻苦訓練,就一定會得到非常大的回報。”當我訓練的很累的時候,我就會想起謝教練對我說的話,我就會咬牙堅持游泳訓練。經過一年酷暑寒冬的刻苦訓練,我現在不但學會了四種泳姿,而且在小班裡游泳速度排第二名。“世上無難事,只要肯登攀。”我一定還會更加刻苦訓練,爭取有更大的進步。

這就是我,一個愛游泳的我。

愛游泳的我 篇14

國小二年級作文 ,431字

我是一個愛游泳的孩子。

每天,我都催促媽媽帶我去游泳。可是,弟弟沒人帶。我只好讓舅舅帶我去。舅舅說:“過幾天才去。”我便歡呼雀躍。好不容易,我才等到舅舅帶我去游泳的日子。

一到泳池,我像在大海中自由自在的小魚一樣。以前,我從1。1米游到l。4米,我嚇得驚慌失措,只能拼命地望著舅舅的手掌向前游去。姐姐也去了,我們把水潑向對方,快樂得好像神仙一樣。但正經事歸正經事,舅舅把姐姐托起了直接扔進水裡。姐姐也學會了潛水。我把水潑向姐姐後,便像一隻離弦的箭一樣遊走了。但是姐姐緊緊地跟在我後面,把我嚇得躲回牆角里。我又遊開了,姐姐不知道我在她的背後。誰知,我沒嚇到她,她卻嚇到了我。因為,她偷偷潛到我後面猛地冒出來。我爬了起來,下決心要游到對面。我飛快地向對面游去,累得我氣喘吁吁,都講不出話來。

我非常喜歡游泳,我懇請舅舅以後多帶我來游泳,他答應了。時間飛馳而過,但我還在久久回味著游泳帶給我的樂趣。

我就是這麼愛游泳,你們願意和我交朋友嗎?

愛游泳的我 篇15

國小四年級作文 ,469字

有個小男孩,11歲,個子算高。他長著兩筆濃濃的眉毛,下面鑲嵌著圓溜溜的兩顆像珍珠般的眼睛,只要眼睛一轉,鬼點子就來了。他有一雙能聽見幾十米外聲音的耳朵,真是雙順風耳呀!他有一隻挺立的鼻子,像站崗的戰士一樣。鮮紅的嘴巴里長著兩顆大門牙,像兔牙一樣。可好玩了!現在,你猜,他是誰?沒錯,這個小男孩正是我。

我是個愛游泳的男孩,而且還是個游泳健將。

我仰泳、自由泳、潛泳……每項都會一點。為什麼說我喜歡游泳呢?因為我一般都會遊一兩個鐘頭,就算家人下來叫我,我也只能是戀戀不捨得表情,離開了泳池。所以我是個愛游泳的小男孩。我有一個水面加水底合體的絕招——倒掛金鉤。只要你先把半個腳放在地上,剩下一部分,緊貼水面,腳一伸直,整個身子就會在水裡轉了一圈,可有趣了!

有一次。我跟我哥哥比潛泳,告訴你們,有一招,你用了,別人肯定贏不了你。你腳一蹬,變成一條金魚一樣,在水中扭動,這樣你就能贏!你瞧,我對游泳很瞭解吧,下次可以來我家,我來教你哦!

怎麼樣?游泳技巧學會了嗎?有機會你來和我比一比哦。

愛游泳的我 篇16

國小三年級作文 ,622字

我喜歡做的事有很多,比如:游泳,羽毛球,畫畫……但是我最喜歡的就是游泳了。

有一天,我們的游泳教練讓我們去三米的水池裡游泳,我想:如果我淹死了怎麼辦?我害怕極了,但是在我考慮的時候,教練一腳把我踢下去了,我連忙按照教練教的動作遊了起來,我心裡一下子明瞭了,當我遊了一千米後,教練說下課,於是我立馬從欄杆那爬起來,我的朋友對我說:“和我一起去淺水區玩了!”

我很喜歡競爭,每當我和朋友玩時,都要和他比賽游泳,通過我每次和朋友比賽游泳的經驗,我終於可以在三米水池裡如魚得水了呢!

以後每當我在三米水池裡游完泳後,我就興高采烈地叫起我的朋友們開開心心地跑到深水區去玩了呢!在那深水區玩的時候。媽媽只讓我玩一個小時,但是我把媽媽的話當耳旁風,還沒聽完就跑出去玩了,一轉眼的時間,就到了一個小時,媽媽叫我走了,可我非要不停呢。繼續進行我的美好時光,我心裡也想:“只要能多玩一秒,我一定就要玩。”於是,我拖著拖著,時間一分一秒地過去了,在游泳池裡的人已經所剩無幾了,但是我還在繼續我的美好時光,媽媽著急了,於是叫我上岸:“回家!”我只好聽從媽媽的指揮。

當我要上車時,我還在往那走呢!媽媽拉著我的手,媽媽力氣比我大,我只好乖乖地回家,在我回家的路上,我還念念不忘,真想我自己像一隻小鳥重返游泳池游泳。

這就是我最喜歡的事情了,那就是我念念不忘的游泳了。

愛游泳的我 篇17

國小二年級作文 ,421字

我叫陳星旭,今年九歲,上二年級了,身高都快和姐姐一樣高了。

我的面板很白,同學們說我都快像個雪人了。我有一雙水汪汪的大眼睛,笑起來會眯成一條縫。我有一個靈敏的鼻子,媽媽常說我是“狗鼻子”,因為有什麼好吃的,再遠我也能聞到。我有一雙大耳朵,像豬八戒的招風耳。我還有一張愛吃的小嘴巴,看起來小,吃起東西來可不能小瞧,所以啊,我長得壯壯的,像一頭小牛一樣。

我的愛好是游泳。每到星期日,我總會纏著爸爸帶我去游泳池裡游上幾圈。有一次我和爸爸打賭比賽,看誰先游到對面去。我深吸一口氣扎進水裡,快速地向對面游去,當我氣喘吁吁地爬上岸時,爸爸還在水裡慢慢地遊著呢!

我是個心直口快的人。有一次,媽媽誇爺爺新買的帽子好看,我覺得沒有我的帽子帥,就脫口而出了。後來媽媽說:“你能不能不這麼心直口快!讓爺爺開心不好嗎?”我聽了後,羞紅著臉低下了頭。

這就是我,喜歡游泳,有時心直口快的我,你們喜歡和我做朋友嗎?

我會游泳啦 篇18

國小四年級作文 ,684字

一天,我和爸爸一起去迎賓館游泳。

一進游泳館,只見人山人海—游泳的人好多呀!我迅速換好泳衣,帶上泳帽,跳入水中,讓水拍打我的身體。可是,我不會游泳,只能戴著游泳圈在水裡漂。唉,要是我會游泳該多好!哼,我一定要學會游泳!

我請爸爸當我的教練,爸爸說,要去掉游泳圈才能學會游泳。我戀戀不捨地看著游泳圈:沒了它我還能浮起來嗎?但是為了我的游泳大業,拼了!我心一橫,把游泳圈扔在一旁,讓爸爸教我游泳。

一開始,爸爸抱著我,讓我感受一下在水中浮的感覺,我享受地閉上眼睛,感受著在水中浮著的愜意。可是,爸爸忽然鬆了手,我感覺我的身體在下降,鼻子、嘴巴都在水裡泡著,真是好難受啊。我仗著我的身高,從水底一躍而起,大口喘氣。

我沒有灰心,和爸爸學游泳的第二步—閉氣。我閉住氣,一頭扎入水中,只感覺氣息上不來了,剛想張嘴喊爸爸,就咕咚一聲喝了一大口水,我趕緊按爸爸教我的辦法,往外吐氣,把氣吐光了,往上一躍就站了起來。我就這樣一次次閉氣,一次次進步,最終竟從5秒到了25秒!

我學會了閉氣,爸爸就要教我游泳的動作了,爸爸讓我把頭潛下去,手畫圓圈,腳一直一曲,就可以浮起來。我按爸爸說的做了,果真浮了起來,我一個勁地往前遊,覺得十分有趣,我邊遊邊想:帶游泳圈時,身體很笨,遊不快,不帶游泳圈遊得真是輕便多了!

接著,爸爸又教我換氣:先把頭伸出水面吸一口氣,再潛進去遊,我試了幾次,頭要麼是沒上去,要麼就是喝了一大口水。我繼續練著,就是嗆了水也不灰心,終於學會游泳換氣了。

在我走的時候,回顧這一下午奮鬥經歷,想想自己終於會游泳了,我忍不住大喊一聲:“我會游泳了!”

我的游泳夢 篇19

國小三年級作文 ,773字

實現目標的道路應該是坎坷曲折的,當畏懼焦慮使你思緒萬千,又該如何抉擇進退。每當望著游泳健兒矯健優美的泳姿,我就總嚷嚷著要學游泳,憧憬著在水中盪漾的暢快。

過去的這個假期,在我的極力要求下,終於與我的游泳夢撞了個滿懷,我在下定決心後開始學習游泳了。游泳最基礎的是蛙泳,一個星期裡在教練的帶領下,手勢、我的蛙姿已學得有八九分熟了,在淺水區裡大顯身手也只是小菜一碟。但是深水區是游泳入門的分水嶺,而這個深水區,卻是我過不去的一個坎。

“同學,來深水區練練!”教練笑呵呵地對我說。望著1。8米深的水區,我不禁心生恐慌,嚥了咽口水,小聲回答:“試試吧。”起初懷著僥倖的心理,不緩不慢地漂起來。水面泛起一層層水波,蕩起一圈圈漣漪。這慢悠悠的泳姿,使我的節拍率沒跟上,憋了一兩個回合才換氣。心裡默默給自己打氣,前面就是岸邊了,堅持!突然,腳像是沒力兒一樣下落到地上。這種情況教練沒有教我該如何應對,我一下子懵了!早知道就不來深水區了,該怎麼辦好!此時我的內心百感交集。我極力蹬地想露出頭呼吸,但這畢竟是深水區。每一次望到水面上方的世界時,只是“咕嚕”大喝一口水,頑皮的水娃子從鼻孔溜進,倍感難受……每一次努力都是徒勞,我轉而變為在水中不斷掙扎,把手舉高搖換,希望獲救。

最終被教練發現救起,我坐在池邊的木椅上像丟了魂似的。一想到水沒過喉鼻,那一種難受即又復起,我不禁打了個寒顫。那個像噩夢般的瞬間,我實在是不想重演。但是眼前—夥伴們在水中快活地嬉戲,中年男子帥氣矯健地仰泳,教練自由自在嫻熟的泳姿,實在是令我羨慕!這個游泳夢,我不想讓它破滅。可是……“真棒啊妹子,你還是不錯的。再接再厲,很快就可以畢業了!”聽到教練的讚揚,我心裡樂開了花。

原來這深水區也沒有那麼恐怖嘛!很高興當初沒有放棄學習游泳,當初的堅持也是正確的,所謂艱難,也只是想象中的。

我的游泳經歷 篇20

我的游泳經歷作文30 ,310字

我很喜歡游泳,但是我的膽子很小,總是要套著游泳圈游泳,爸爸希望我學會游泳,所以,在暑假時給我報了一個游泳班。

首先,老師讓我到中水池去先擺動腳,然後開始游泳,我帶上游泳眼鏡,然後我就下潛,沒過多久,老師叫我上來開始游泳了,於是我們一個接一個的去游泳,我們有的是蛙泳,所以我還不太熟,過了一會兒,我就感覺堅持不住,馬上就把頭露出來,還嗆了好幾口水,在站起來時眼睛也已經模糊了,老師說:“不要緊,繼續遊吧,於是我又潛入水中,開始遊起來,沒過多久,我就嗆了四五口水,馬上就不敢在遊了,可是老師一直鼓勵我,並告訴我正確的動作,於是我照著老師說的遊,果然輕鬆了很多,並且以後幾節課中也在也沒有嗆過水。

我很高興,因為我學會游泳了。