飛鳥天堂相關作文20篇
飛鳥天堂 篇1
國小四年級作文 ,334字暑假的那一天,媽媽帶我去飛鳥天堂,那是一個美麗的地方。
到了這個神奇的地方,一進門,就看見了全身紅彤彤的鳥,你們猜到是什麼鳥了嗎?那肯定是可愛的火焰鳥!接下來看到的是鳥類女王—孔雀。它是多麼美麗呀!它有藍色的羽毛,羽毛上鑲嵌著綠色和黃色的花紋,這次我真幸運,看到了孔雀開屏。孔雀開屏就像一把鑲嵌著寶石的扇子,五彩斑斕的一樣,美麗極了!
我們走啊走啊!走到了百鳥飛鳴的觀看現場。我們找了一張靠前排的長椅坐了下來。先是一隻只紅紅的火焰鳥給我們表演跳舞呢!
在那裡,我還看見一種可愛的鳥,長得跟鷹似的,飛得快極了!沒等我看清就消失了,隨後,看見了一條船後面跟著它一群黑黑的孩子呢!
我在飛鳥天堂裡玩得很開心,如果還有機會,我將還會去到這個美麗而又神奇的地方!
我家鄉的鷺鳥天堂 篇2
國小六年級作文 ,431字我家鄉是九江,那裡有許多美麗的旅遊景點,吸引了不少旅客。我現在就給大家介紹其中最壯觀的旅遊景點。那裡叫鷺鳥天堂。
一走進去,你處身在一個大樹林裡,到處都是鳥叫聲,就像音樂和大合奏一般。鳥叫各式各樣,有清脆的,也有柔和的,哪種叫聲都是那麼柔美,你的心情突然感到格外開心。一片片葉子隨著清風飄到你身上,多麼有大自然的味道!周圍的樹格外高大挺拔,一邊走一邊看,你感覺像是一匹軍人護送著你,腳下大片大片的青草就像地毯似的,軟軟的,舒服極了。陽光透過大樹照下來,真像仙境啊!不時會跳出一隻小鷺鳥嘰嘰喳喳歡樂地叫著,彷彿在說:“歡迎歡迎,熱烈歡迎。”
到了太陽下山,天上的雲像被火燒一樣,火紅火紅的,配上太陽金黃色的光線,就像一幅漂亮的風景畫。過了一會兒,從西邊飛來一大群鷺鳥,整整齊齊的,一隻跟一隻,原來是大鷺鳥們覓食回來了,形成了百鳥歸巢的奇麗景色。此時的你會情不自禁地拿起相機拍得夠。
美麗的鷺鳥天堂,是仙境,是天堂……是您最佳的旅遊景點,事不宜遲,趕快去品味一番吧!
小鳥天堂 篇3
國小四年級作文 ,542字寒假裡的一天,爸爸媽媽說要帶我去一個有趣的地方,那裡是鳥的天堂,還有一個好聽的名字,叫“小鳥天堂”,在江門的新會。聽到這個訊息的我特別興奮,一路上都在想象著“小鳥天堂”到底是什麼樣子,好期待快點到達。
下車後步行至“小鳥天堂”,還沒有看到鳥兒,就遠遠的聽到了鳥兒的聲音,細細聽來,各種鳥叫聲好比一個盛大的音樂盛會。我感受到鳥兒似乎是在歡迎我們的到來,好像在說:“你們好呀!歡迎來到我們‘小鳥天堂’”。不知不覺中我加快了腳步,相信前面的景色會更加的迷人。
“小鳥天堂”位於一個小島的中央,需要乘船前往參觀。坐上船,我怕極了,但不一會兒就被眼前的風景吸引住了。碧綠清澈的河水,平靜的如一面大鏡子,藍天白雲倒映,我們就在這美麗的畫中游走。小島中間就是一大片的樹林,不同的鳥兒在空中盤旋著。媽媽告訴我,這麼大的一片樹林其實是獨木成林,是由一棵榕樹形成的,這棵樹已經在這裡生活了三百多年了,在這裡生活著成群的鳥兒,才逐漸成為現在的“小鳥天堂”。我不禁感嘆大自然的神奇,大自然的力量!
一天的遊走,太多的驚歎,期待下次再來!
多想,您能從天堂飛下來 篇4
高一作文 ,811字記憶中的他總是時而和藹可親,時而苛刻嚴厲,說起他,我總有說不完的話語,他就是我最親愛的爺爺。
由於要維持家計,父母外出打工,所以我的童年是在爺爺奶奶的陪伴下度過的。那時的我最害怕和最尊敬的人就是我的爺爺。我們之間曾留下過許多回憶,有苦澀也有歡笑。兒時記憶最深刻的是那一次,爺爺正在怡然自得地抽著他的寶貝煙桿,忽然煙滅了,他焦急地尋找打火機,殊不知被我藏進了口袋,最後,我笑嘻嘻的從口袋中拿出,結果被他好一頓批評。我哭了,他不管我,直到過了一會,他又想哄我,可我不上當,一直哭。於是他說:“乖孫女,別哭了,我知道剛才嚇到你了,這樣吧,我給你講個故事……”自此以後,受他薰陶,我便迷上了聽故事,我好想回到他們那個時代去看看。
模糊的記憶中,他總愛捋他那一把白鬍子,閒來無事時,總愛捋,有時我也學爺爺捋。我們爺孫兒最喜歡在陽光下晒日頭,那感覺,猶如天上的神仙般自在。
我與他相處的時間太短,在一起的回憶也不多,我本以為我可以一直幸福下去,可我錯了,一切並不如我所願。
那是一個下午,我和弟弟放了學回家,然後一起去了爺爺奶奶家。聊了會,我發覺爺爺總是看著我,於是我走向床邊問:“爺爺,你不認識我了嗎?”他用顫動的聲音說:“認識,認識!”當我們正在家中吃晚飯時,只聽見弟弟哭著說:“爺爺,快不行了!”我手中的筷子不自覺地掉了,腦海裡一片空白。心想:不可能的,絕對不可能的,今天下午剛見面時,他還好好的,我跑到了爺爺家,他已經靜靜地躺在了床上。這一切,是夢嗎?還是……
爺爺,如今您在哪,您到底在哪?我喜歡您給我講故事,您再講一遍好嗎?再講最後一遍。我拼命地,發了瘋似地祈禱,我總是欺騙自己,說您在天上看著我。我總是會呆呆地仰望著天空,幻想有一雙天眼,能夠看到天堂。我想和爺爺聊天,我還有千言萬語想對您說,您聽得到嗎?若我苦苦地哀求,您能答應嗎?我多想,您能從天堂上飛下來,哪怕再陪我說一句話,再多看您一眼,您能滿足我這小小的心願嗎?
天堂的畫眉鳥 篇5
詩歌 ,306字在我小小的房間的藍色窗外,
懸掛著一個小小的鳥籠,
裡面住著一隻很漂亮的小小的畫眉鳥:
灰褐色如油一般的羽毛,炯炯有神的眼睛,
它可愛美了:瞳仁旁“塗”著兩道白色的眉毛,
這就是小精靈你的名字的由來嗎?
我喜歡你,小畫眉,
喜歡你唱那清脆悅耳的小夜曲;
喜歡你上躥下跳時的頑皮勁;
喜歡你在我傷心時學著老爺爺甕聲甕氣的腔調哄我開心……
可是,為什麼你說走就走了呢?
連一聲招呼也不給我打,一樣東西也沒有給我留下,
就著急地拋下我這個夥伴飛到那個叫”天堂“的美麗世界了。
小畫眉,天堂那裡有什麼好玩兒的東西,
你千萬不要忘了我這個夥伴哦,
你就託夢告訴我吧。
我的心門是永遠為我的小夥伴—小畫眉敞開的。
飛鳥的天空讀後感 篇6
讀後感 ,890字喜歡鳥在晨曦中的鳴叫,喜歡芽在雨中的重生。
喜歡撐傘沐浴於陽光下,喜歡夜半時分看牆上的光影。喜歡……
詩一樣的日子,像一顆琥珀永遠相伴在你我左右。鮮花在耳畔低語如晨露,烈日在心中像鼓一樣振盪。迷人的氣息和耀眼的光彩,展開了斑斕的夢幻。
年輕是一條奔湧的大河,歡樂和憂傷承載在青春上,無聲無息地翻出溫柔和背叛。它一點都不容等待,想要在美好中接受一切洗禮。
談起“年輕”便讓人想到了“理想”。理想,對於每個人來說,都是可愛與崇敬並存的。
重溫理想,如同最初的玫瑰張開眼睛,跟隨飛鳥滑翔。兒時的我似乎也曾無數次地規劃過未來,像是書中善良樸素的曉薇,驕傲自大的豔,以及假小子向筠一樣。然而隨著時間的流逝,那些花一
樣的理想漸漸暗淡在記憶的深處。
現在我只記得有過許多不切實際的理想。它們就像飛鳥劃過我記憶的天空,不著痕跡。我的理想,停留在了童年中,漸行漸遠。
如今的我,只有一個目標與理想,那就是做一名優秀的學生。在追逐過程中退卻了喧囂與浮躁,心歸於沉靜。追逐理想,無論日晒雨淋,也不管狂風大作、雷聲轟鳴,都將是最美麗的笑容綻放!
蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。”
還有貝多芬大師的故事。雖然出生在音樂世家,卻沒有優越的條件來培養;雖然有著超乎常人的天賦,卻不得不因要揹負家中的重擔而艱苦勞累。但清貧的環境反而更加激發了貝多芬對於音樂的喜愛和對理想的渴求。他常常把在琴房不斷地練,手指發麻紅腫,但他繼續練。有時到深夜……
在理想面前,人人都是巨人。理想的力量,使貝多芬成為“世界樂聖”;使普希金成為“太陽詩人”;使諾貝爾成為“火藥大王”……
我當然也希望能實現理想,也許,前方的道路充滿崎嶇,也許未來有太多的不確定,也許……
但我相信:理想像春天播下的種子,澆灌了,耕耘了,總會有收穫。不必怕追求理想中的種種磨難,勇敢而堅強的去面對旅行中遭遇的一切。挫折、孤獨、憂鬱、憤懣,跨過去,就會發現天空很藍,陽光依舊那麼燦爛。
《飛鳥的天空》讓我相信風中的天空是年輕的海洋,遠航的小船是自己建造的宮殿。世間的一切都在流動,湧向前方。堅定自己的信念,永不退縮,向著理想前進!
鳥的天堂改寫 篇7
續寫改寫 ,435字早就聽說,天馬河上的大榕樹是鳥的天堂。今天,我和弟弟專門來“拜訪”這個鳥的天堂。
我和弟弟坐上小船,划著槳,湖水又靜又亮,在陽光的照射下金光閃閃。船到岸邊了,我的眼前立刻出現了一棵參天大榕樹。主幹要十幾個人才抱得住。我見過很多榕樹,這樣大的還是第一次見。
樹葉密密麻麻的,是不是綠野仙子太偏心,把小芽都灑在了上面。這麼美的樹葉,好像一大群綠色的蝴蝶停在了樹上。
船在樹下停了片刻。可我們連一隻鳥也沒看到。我對弟弟說:“咱們比賽,看誰先找到鳥,獲勝者有糖吃哦!”於是,我們都仔細尋找起來。弟弟忽然喊:“我找到鳥了,我找到鳥了。”這一喊不要緊,吧一大群鳥都驚飛了起來。啊!可真夠多。紅的、黃的、藍的、綠的。遠遠看去,好像一條在天空中飄著的綵帶。
太陽推開了雲朵,露出了慈祥的笑臉。這時,鳥兒們都唱起了歌。“嘰嘰嘰。”“喳喳喳。”“啾啾啾。”真好聽。那歌聲,好像在歡迎我們似的。各種各樣的鳥停在樹上,好似為大樹穿上了一件五彩衣。
“這鳥的天堂真是名不虛傳啊!”我不禁脫口而贊。
鳥的天堂 篇8
國小四年級作文 ,604字每天早晨,我都能在鳥兒們的婉轉歌聲中開始美好的一天,你猜猜這是為什麼?因為我家前面有一個“鳥的天堂”。
我家前面是一個大廣場,大廣場的兩邊都是綠油油的草坪,草坪的中間鋪著彎彎曲曲的石板和鵝卵石小路,小路的盡頭是石桌石凳,供人們休息用的。而大廣場南面就是“鳥的天堂”了。這裡栽的樹有很多品種:桂花、廣玉蘭、垂柳、香樟樹等,還有許多的灌木,密密層層,一年四季都給人新鮮的感受。
夏天的時候,鳥兒們紛紛來到綠蔭如蓋的大樹上做巢。而這裡居住的人們也十分喜歡鳥兒們,有的將食物放在樹的周圍,有的拿出幾個大大的籠子掛在樹上,還用枝條編織在鳥籠上。這樣鳥兒就像住進深幽的叢林一樣自由自在。
早晨,當鳥兒們從熟睡中醒來,居民們便會把籠子開啟讓鳥兒們自由活動。等我晨跑經過這裡時,這早已成了鳥兒們歡樂的海洋。有的在蔚藍的天空中自由自在地飛翔;有的站立在枝頭正撲稜著翅膀;有的在枝頭唱著動聽的歌聲;還有的小鳥兒正從窩裡探出頭來…每當我經過這時,我都會情不自禁的停下來,欣賞這鳥的天堂的美景。
中午,鳥兒們大部分都去覓食了,但也依稀聽得見鳥兒們像溪水流淌一樣清脆的啼叫。它們不辭辛勞地從中午一直到太陽親吻西山的時候,才回到家來,在溫馨舒適的家享受美食。
晚上繁星點點,調皮的星星在天空中眨羞雙眼。鳥的天堂一片寂靜。鳥兒們都已經進入到它們美麗的夢鄉里去了。我想它們做的夢一定很美吧!
鳥的天堂讓我留戀,讓我感受到大自然的美麗,真好!
鳥的天堂 篇9
國小三年級作文 ,266字暑假裡,我和爸爸媽媽一起去千島湖玩,我最喜歡那兒的鳥島。
首先,我們看到了丹頂鶴。小小的身子,尖尖的嘴,還有那又細又長的腿,好像兩根長筷子。粉紅色的身子左扭一下,右扭一下,好像在跳歡迎舞呢!
“快看,快看!孔雀就要開屏了!”我飛奔過去,只見,刷的一聲,孔雀舒展開美麗的羽毛,好像滿天的星星,散發出耀眼的光芒。
我們一路悠閒地前行,瞧,那天空中佈滿了黑點,它們一會兒排成一字,一會兒排成人字,一會兒俯衝下來,停在水面上,拍打著翅膀。哦,原來那是一群黑天鵝!
在鳥島上,我們還看到了白鷺、野頭鴨、白鶴……
鳥島,是鳥的樂園,是鳥的天堂!
去天堂的小鳥 篇10
國小四年級作文 ,678字我家有一對可愛的珍珠鳥,它們長著灰色柔軟的羽毛,鮮紅的小嘴,腹部是褐色的,有珍珠似的白色圓點,好看極了。我非常喜歡它們,天天給它們添水、餵食、清理鳥籠,還經常給它們吃水果。
秋天到了,天氣轉涼了,尤其是到了晚上,氣溫直降,但鳥窩十分單薄,小鳥在裡面瑟瑟發抖。媽媽很擔心弱小的它們,我們一起在鳥窩裡墊了些又鬆軟又暖和的棉花,小鳥睡在裡面舒服極了。可時間久了,棉花上沾滿了鳥屎,粘糊糊的,噁心極了。我扔掉了棉花,但沒有為小鳥墊上新的。剛開始,小鳥還能適應,可後來天氣越來越涼,每天晚上睡覺的時候它們在鳥窩裡擁擠在一起,媽媽經常提醒我要好好照顧我的“鳥孩子們”,但我還是自以為是,不以為然,十分不耐煩地說:“沒事的,還不算冷,過幾天再說吧。”媽媽一忙也把這事給忘了。結果,一天早晨,我剛起睜開眼睛就聽到了這個讓人震驚的壞訊息,一隻小鳥死掉了。我難過極了,鼻子一酸,眼淚奪眶而出,止也止不住。我既後悔又傷心,後悔我沒有給鳥窩鋪棉花,傷心我再也看不見我心愛的小鳥了。那隻倖存的小鳥悲傷地看著同伴的身體,大聲鳴叫著,彷彿要喚醒它。小鳥用鮮紅的小嘴去“撫摸”它,時而飛來飛去,在空中望著它。我想著前一天晚上還十分健康,活蹦亂跳的它,簡直不敢懷疑這個現實,希望這是個噩夢,醒來一切都完好如初。我揉了揉眼睛,眼前依然只有小鳥僵硬的身體和它心急如焚的同伴。我真想放聲大哭,把情緒調整好後,我把小鳥帶到樹林裡埋了起來,撒上野花,但願小鳥在天堂裡幸福生活。
如果我接受媽媽的建議,就不會傷害這條可愛的小生命。但這件事情中,我還領悟了一個道理:不能固執己見,而要善於聽取別人的意見。
《天堂鳥》讀後感 篇11
讀後感 ,1050字所有的結局都已寫好,
所有的淚水也都已啟程,
卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始。
在那個古老的不再回來的夏日,
無論我如何地去追索,
年輕的你只如雲影掠過,
而你微笑的面容極淺極淺,
逐漸隱沒在日落後的群嵐。
遂翻開那發黃的扉頁,
命運將它裝訂得極為拙劣,
含著淚我一讀再讀,
卻不得不承認,
青春是一本太倉促的書。
—席慕蓉《青春》
青春是一本太倉促的書,是一本讓人百讀不厭,常讀常新的書。《天堂鳥》為我們講述了一個關於青春的故事。她有著一個溫暖和諧,其樂融融的家庭,母親經營著家庭麵包坊,父親擔任律師,哥哥深愛著她,她擁有著令人羨慕的美貌,家人對她愛護有加,在他人看來,這個女孩的生活理應是完美而無可挑剔的。然而在她十三歲那年,一件不幸的意外的發生打破了之前的平靜和完美,她對朋友的自殺深感自責,覺得自己沒有盡到作為朋友的義務,因此選擇用離家出走這種極端的方式懲罰自己,而不願對家人敞開心扉。在自我放逐的五年裡,她流浪街頭,過著漂泊苦難的生活,她的任性出走也讓她的家人陷入痛苦的深淵,原本溫暖的家變得支離破碎。五年後,她十八歲了,經歷了痛苦的青春洗禮,逐漸走向成熟的她終於結束了自我懲罰,完成了青春的放逐與迴歸,重返家人的懷抱。
她叫菲莉絲,是《天堂鳥》讓我認識了她。《天堂鳥》這本書折射著青春的色彩與光芒,也飽含著青春的苦澀與淚水。它讓我想到了很多很多:青春的成長常常充滿困惑與懵懂,伴隨衝動與任性。雖然家人對我們的愛毫無保留,但成長中的我們有時也會深藏心事,不願對家人敞開心扉,總會嘗試著用自己的方法來解決問題,比如菲利絲的自我懲罰。青春飛揚的我們擁有最開朗、最自信的燦爛笑容,也擁有最複雜任性的心靈。看似親近的家人之間也會隔著一道心靈的屏障,儘管菲莉絲的父母和哥哥對她呵護有加,卻並不真正瞭解她的內心。自己的內心自己最懂,青春要經歷磨難才能成長,但衝動的代價往往會傷害自己最愛的親人,這就是青春的懵懂無知。也許這樣會使你會一時如釋重負,但與此同時也會給你的家人帶來無法彌補的傷痛。親人的包容和理解召喚著青春的成熟與迴歸,不管你離開多久,去了哪裡,家中屬於你的那道門永遠不會關;屬於你的那盞燈永遠不會滅;屬於你的房間會永遠窗明几淨,家人的懷抱也永遠為你敞開,這就是“天堂鳥”的花語。
青春是一本倉促的書,它的珍貴在於這本書每個人只能閱讀一次。青春之路盛開鮮花,也伴有荊棘,經歷了青春的放逐與迴歸,我們的成長之路才能多一些理性和寬容,少一些任性和衝動;到那時,你才能真正讀懂青春這本書。
遊玩鳥的天堂 篇12
國小四年級作文 ,423字一天早上,老爸老媽帶我們去江門市鳥的天堂遊玩。
我們一進大門,就看見有好多鴿子在送信,聽說叫信鴿,還有一些鴿子在跳舞,唱歌。我們一直往前走,我時不時往上看,有一大群雁子在飛,一會兒變成個“人”字,一會兒變成個“一”字,一會兒又變成個“個”字,真整齊。我們又繼續往前走,看到了有兩大排松樹在前面屹立著,好像在給我們揮手呢。我們繼續往前走,看到了大榕樹。
“這棵榕樹。”“哦不,是很多棵榕樹。”媽媽笑著說:“是一棵榕樹,因為榕樹的枝杆上還會生根,會很大,壽命就很長。”我這才明白原來只有一棵大榕樹,樹幹的數目不可計數,從遠處看就像極了一個榕樹林。
突然,一隻鳥飛了出來,媽媽就叫我學聲鳥叫,“嘰嘰,嘰嘰。”說時遲,那時快,在榕樹裡安居樂業的小鳥們全部都飛了出來,它們的顏色不一、大小不一、形狀不一,圍著榕樹轉了好幾圈,好像是在慶賀什麼盛大的節日,它們邊轉邊唱,聲音就像一曲悅耳動聽的歌曲。
天色已晚,雖然還有好多地方沒去玩,但我只好依依不捨地離開了。
天空中的飛鳥 篇13
國小一年級作文 ,774字天空中的飛鳥能飛的高高的,誰也抓不著。
只要一遇到危險就能飛到高高的天空。
有一天一個小孩說“咦,鳥居然可以飛得這麼高那我們也可以發明一個能飛的很高的機器呀”。他的爸爸說“是啊!”那種機器可以給他取個名字叫飛機。於是呢小孩子告訴科學家,科學家就發明出了飛機這個東西。然後坐著飛機飛在高高的天上,能看到許多的鳥,這些鳥兒飛得高極了,而且飛的時候沒有一個是飛一會兒就掉下去的,飛得特別特別的高,好幾個小孩坐在飛機裡都把腦袋探出窗外。
可是那時的飛機還是木頭做的,根本抵抗不了風雨。後來呢,人們又發明了一種飛機都是用鐵做的,外面刷了一層白色的樣子,又做了幾個窗戶變成了現代這樣的飛機,特別穩定,但是遇到雷雨還是挺不了的。
有一個小孩子把頭探出窗外說哇,鳥兒居然能飛得這麼高,真是太寂寞他們啦。有一個小孩兒捧著玩具說這麼高的鳥飛多久呀?又有一個小瘦子說,哇,這些鳥兒得多高啊,我要少吃一點再瘦一點,我要飛起來!一個人說,切,你不坐飛機,你飛得起來嗎?又有一個人說鳥兒飛得太高啦,坐飛機都比不上他們。這幾個小孩呢爭論了半個小時才說累死了。
鳥兒看到他們說。我們的骨頭,可是空心的哦,所以才能飛得那麼高。
然後他們又說我們的飛機是電機做的,所以飛不了你們那麼高啊。
小鳥點點頭飛走了。他們又看到一隻鳥。那隻鳥在地上跑的特別的快,但是飛不起來。小胖胖問媽媽說媽媽那是什麼鳥呀?怎麼飛不起來呀?媽媽說那是鴕鳥,他們的翅膀漸漸退化,所以飛不起來了。又有一隻老鷹飛在高高的空中,看到了水裡的魚,一下子衝下去把魚給吃了。小胖問媽媽:老鷹飛的那麼高?怎麼可能看到水裡的魚呢?媽媽說老鷹的視力比較好,所以能看到那些魚啊。
這些小孩知道了,回家找一本《鳥王》的書,看看原來世界上最大的鳥跑的最快的鳥是鴕鳥,最大的鳥還沒有看,還不知道。小胖回家又找了一本書,看到海鷗也是吃魚的。
天堂鳥 篇14
國小四年級作文 ,712字【天堂鳥】
鄭佳瑜
在老師家的樓梯旁,我們看到了一種以鳥的名字命名的植物,叫“天堂鳥”,墨綠色的葉片淺綠的莖,形態非常優雅,看著就讓人舒服。
那墨綠色的葉片長得非常高,讓我感到一股生命的力量在躍動,不停地向上冒冒冒,那力量如此強烈,似乎在和木樓梯比誰長得高。有一片甚至還竄到樓梯上去了呢。
天堂鳥葉片的形狀像一把把芭蕉扇,像一隻只欲展翅飛翔的鳥,像一大把羽毛聚在一起,使我想起了孫悟空一行人過火焰山的故事—鐵扇公主的芭蕉扇,大概就是天堂鳥的樣子吧?它漂亮得可以和梅蘭竹菊四君子媲美呢!
它的花盆也很漂亮,淺棕色的陶瓷盆,且上面有凹凸不平的花紋,把那或深或淺的綠色襯托得更加好看,像一個亭亭玉立的小姑娘穿著淺棕色的短裙,可愛得不得了。
天堂鳥,你那麼樸素,又那麼華美;你有無限生機,又那麼謙虛。真是讓人心曠神怡。
【天堂鳥】
樂子硯
剛一聽到“天堂鳥”三個字,你肯定會以為是一隻代表和平的神聖的鳥。其實,我這裡說的天堂鳥,是一種綠植。
天堂鳥的杆特別結實,粗粗的,摸上去有一種“颱風都吹不垮”的感覺。整體顏色從上到下慢慢變深,是非常清新的綠。
天堂鳥的葉子長得很像芭蕉,彎曲成月牙狀。葉子有的呈墨綠色,那是長出來有一段時間了;有些呈嫩綠色,那是新葉;葉邊稍微帶點枯黃的,就是很老的老葉子了。它的葉脈非常清晰,像魚背上的一根根骨頭,摸起來軟軟的,非常有彈性。
剛剛說到它像芭蕉,對!一看到它就想起《西遊記》裡鐵扇公主的法寶—芭蕉扇。它不但像芭蕉扇,從遠處看還像一根根羽毛倒插在花盆裡。進門第一眼就能看到它,好像酒店的迎賓,時刻精神抖擻地站在樓梯邊。
天堂鳥那麼安靜,讓人輕鬆。它說不定真是一隻聖潔的鳥呢。
有飛鳥的天空 篇15
國小六年級作文 ,927字夢溪的初夏是美好的,穿過夢溪的涔河也是溫柔的。寧靜的水面映照著蔚藍而平滑的天空,只有魚兒抖動薄薄的魚鰭才能劃破它。在夕陽下,到河堤上散散步,可以看看兩重深遠的天空。
水鄉的天空不是虛無的,一無所有的。
多少年來,這片我看慣了的天空,依然在我面前展現了她萬古常新的魅力!她那麼廣闊,那麼深遠,那麼永恆,對我而言,就是神靈一般的存在。我只能感受到那向我展示出來的不可知的祕密,這些都讓我時時陷入奇思遐想,沉醉於它深淵一樣無解的神奇。
晴和的天空裡,飄浮著蝸牛般蠕動的朵朵白雲,它們或高或低地堆積在我的頭頂,如同棉花。也許就像秋天收割後垛在田間的草垛一樣,這些白雲是不是垛在天空裡的棉花?天空呈現出秋水一般的澄澈,看久了,你會相信棉花堆下忽然蕩起漣漪,然後從那一圈一圈圓圓的漣漪中間,游出幾尾小小的魚兒。這些奇幻的景象沒有出現。但當你回過神來,眼前的一切又改變了:從遙遠的天際—那大地升起來,天空垂下去的地平線上,出現了一排蚊蚋般的白點子。這些白點子顫動著,顫動著,似乎在由東往西慢慢地移動。我起初懷疑是自己的眼睛花了。
但是漸漸地,我確信那是一群鳥兒,一群潔白的鳥兒正排著整齊的隊伍,朝我這邊飛過來。我似乎還能隱隱約約聽見那呼呼扇動著翅膀的聲音。一群白蚊蚋慢慢地變成了白麻雀,一群白麻雀又慢慢地變成了白八哥,白八哥還在慢慢變大,就像是在魔法之下不斷變大,它們穿過一塊塊方格形的水田,在雲朵之下盡情地翱翔,輕快地拍動翅膀,伸著長長的脖子,細細的腿往後拖著,就像是迎風飛昇的柳絮般輕盈—終於,我可以看清了,那是一群優雅的白鷺,它們頭上插著漂亮的翎毛,身姿是那麼靈活舒展,體態是那麼優雅矯健,在天空裡平靜地滑過,就像帶來了澤國水鄉里的某種問候。我的心被它們如此和諧的隊伍感染了,我陶醉於一種莫名其妙的美好裡,我感動了。這些鳥兒就是天空的一部分,它們使天空變得活潑、生動、而且永遠生機盎然。那些不可看見的鳥兒的道路,永遠不會像我們人間的道路,會被遺棄,會長滿荒草。
有飛鳥的天空,讓我忘卻了它的高遠。一群群水鳥飛過寥廓的天空,也就像是在飛過我們遼闊的心靈吧。而在我們充滿渴望的心靈裡,那些盡情飛翔的鳥兒的道路,也總是那麼的高遠,那麼的寬廣……
鳥的天堂 篇16
國小四年級作文 ,856字每年暑假,我都要去奶奶家玩,奶奶家在農村,所以院子特別大,還有一塊菜地。
奶奶家後院有幾棵榆錢樹,樹上經常有好幾種小鳥。它們有的在樹上居住,有的是匆匆的過客。
每天早晨,小鳥們就在樹上嘰嘰喳喳的叫著,我都是被它們的叫聲吵醒的,它們好像在對我說:“小懶蟲,天亮了,快起床吧!”
有一天,我把暑假作業寫完了,就拿來一個小板凳坐在大門口,往榆錢樹上看,小鳥們都隱藏在茂密的枝葉裡。哇!有好多小鳥!它們長的好漂亮呀!長的最小的鳥是麻雀,渾的羽毛是灰白相間的叫起來聲音特別大,還有點刺耳,真可以誇大點用“震耳欲聾”來形容。
還有一種被人誤會的鳥—烏鴉,它是農村最常見的一種鳥,它全身或大部分羽毛為灰黑色,嘴巴長而寬,它的叫聲使人感到淒涼又厭煩,所以被認為是一種不祥之鳥,其實烏鴉是益鳥它主要吃農田裡的害蟲,它是農民伯伯的好幫好。
我發現鳥的兩隻腳像粘著磁鐵一樣牢牢的抓住樹杆,晚上睡覺也在樹杆上,奇怪,它怎麼不掉下來呢?
每到秋天的時候一群群小鳥像趕集似的也趕來湊熱鬧。嘰嘰喳喳叫個不停。成群結隊的麻雀像舉行什麼儀式,有的三五成群站在樹上,有的站在房簷上,還有幾個膽大的落在院子裡搖著尾巴晃著腦袋,你瞧瞧我,我看看你,嘰嘰喳喳的叫著,那親切的樣子好像幾年沒見的親戚來串門似的,很是開心。
在那棵高大的榆錢樹上住著一對麻雀。
每天早晨,這對麻雀都會發出喳喳喳的叫聲。每當這時候就會有成群的麻雀飛過來,好像要開什麼會議,過了一會,又看到它們各奔東西飛走了,不多時又飛回來,用嘴叼來樹枝、乾草、泥巴在樹上幫那兩隻麻雀造窩,它們一邊勞動一邊唱著歌。麻雀的家造的非常結實,像一個樹枝編的籃子。母麻雀準備在裡面生蛋,孵小麻雀,小麻雀生活在這樣的家裡,一定會很幸福吧!
天氣炎熱的時候,我們搬個小桌子,爺爺奶奶和我在這棵大榆樹下吃晚飯,微風一吹,可涼快了,我們在樹下邊吃飯邊聊天,大榆樹上小鳥們也在歡快地叫著,我們真像一個大家庭。
大榆樹是奶奶家的私有財產,我們永遠不會砍伐它,讓它越長越高,越長越茂盛,永遠成為小鳥的天堂。
鳥的天堂 篇17
國小四年級作文 ,858字每年暑假我都要去奶奶家玩,奶奶家在農村,所以院子特別大,還有一塊菜地。
奶奶家後院有幾棵榆錢樹,樹上經常有好幾種小鳥。他們有的在樹上居住,有的是從匆匆的過客。
每天早晨,小鳥們就在樹上嘰嘰喳喳的叫著,我都是被他們的叫聲吵醒的,他們好像在對我說:小懶蟲,天亮了快起床吧。
有一天,我把暑假作業寫完了,就拿來一個小板凳,坐在大門口,往榆錢樹上看,小鳥們都隱藏在濃密的枝葉裡。哇!有好多小鳥!它們長得好漂亮啊!長得最小的鳥是麻雀,渾身的羽毛是灰白相間的,叫起來聲音特別大,還有點刺耳,真可以誇大點用震耳欲聾來形容了。
還有一種被誤會的鳥—烏鴉,它是農村最常見的一種鳥,它全是或大部分羽毛為灰黑色,嘴巴長而寬,它的叫聲讓人感到淒涼而厭煩,所以被認為是一種不祥之鳥,其實烏鴉是益鳥,主要是農田裡的害蟲,它是農民伯伯的好幫手。
鳥的兩隻腳像粘著磁鐵一樣,牢牢地抓住樹幹,晚上睡覺也在樹幹上,奇怪,它怎麼不掉下來呢?
每到秋天的時候,一群群小鳥,像趕集似的也敢來湊熱鬧。嘰嘰喳喳叫個不停。成群結隊的麻雀像舉行什麼儀式,有的三五成群站在樹上,有的站在屋簷上,還有幾個膽大的落在院子裡,搖著尾巴晃著腦袋,你瞧瞧我,我看看你,嘰嘰喳喳的叫著,那親切的樣子好像幾年沒見的親戚來串門似的,很是開心。
在那高大的榆錢樹上住著一對麻雀。
每天早晨,這對麻雀都會發出喳喳喳的叫聲。每當這時候都會有成群的麻雀飛過來,好像要開什麼會議。過了一會又看到它們各奔東西飛走了,不多時又飛回來了,用嘴叼來樹枝、乾草、泥巴,在樹上幫那兩隻麻雀造窩,它們一邊勞動一邊唱著歌。麻雀的家造的非常結實,像一個樹枝編的籃子。母麻雀準備在裡面生蛋,孵小麻雀,小麻雀生活在這樣的家裡,一定會很幸福吧!
天氣炎熱的時候,我們搬個小桌子,爺爺奶奶和我在這高大的榆錢樹下吃完飯,微風一吹,可涼快了,我們在樹下邊吃飯邊聊天,大榆樹上的小鳥們也在歡快的叫著,我們真像一個大家庭。
大榆樹是奶奶家的私有財產,我們永遠不會砍伐它,讓它越長越高,越長越茂盛,永遠成為小鳥的天堂。
飛到夢寐以求的天堂 篇18
國小五年級作文 ,1083字“啊——”我打了一個哈欠,伸了一個懶洋洋的腰。隨後,我穿上了一條色彩斑斕的衣裳,紅的、黃的、綠的、藍的相間在一起,十分漂亮。
美好的一天開始了。蜜蜂哥哥提著籃子,興高采烈地採蜜去了;小鳥姐姐伸展著翅膀,在天空中自由在地飛翔;蜻蜓弟弟停留在一片嫩綠的小草上,吮吸著那甘甜的露珠……
大家都有事幹了,我也不能閒著啊!
於是,我爬上了一朵潔白的百合花,眺望一下遠處的好風景。這一看,我可開心極了——我竟然發現了一個“世外桃源”——溪流的那邊。那邊,千千萬萬只蝴蝶、蜜蜂在天空飛舞,在蔚藍的天空的襯托下,顯得格外美麗。
我幻想著,自己拍打著翅膀,沐浴著幸福的陽光,在藍天下飛翔,飛到了溪流那裡。品嚐著美味的花蜜,聞著沁人的花香,與花朵跳舞,與小草歌唱……
“哎!哎!哎!”小蜈蚣把正沉醉其中的我叫了出來。“那裡好美啊!小蜈蚣,要不然,我們一起去吧!”我對小蜈蚣說。小蜈蚣瞪大眼睛說:“你沒看見嗎?你只是有一條毛毛蟲!去不了的。”
我一定要努力!我就不信,我去不了!我心裡暗想道。
這時,一隻亭亭玉立的藍蝴蝶從溪流那邊飛過來,停在我的面前,那優雅的身姿像一位婀娜的舞蹈藝術家,她會引得多少動物駐足痴望啊!我壓低聲調,輕輕地問:“你好,姐姐。你能告訴我如何到達溪流的另一邊嗎?”我緊張地望著她,害怕這顆“藍寶石”突然消失了。她慢慢地轉過身,露出了讓蟲子的心都融化了的甜美微笑,說:“孩子,我幫不了你,但是隻要你願意,你可以幫到你自己。”說完,她便飛走了。
往後的每一天,我早早地起床鍛鍊身體,只為了早日去到我理想中的地方。不知什麼時候,睡意籠罩著我的身體,我不受控制地把身體裡柔軟的絲噴出來,一層一層地把我的身體包上,包得嚴嚴實實,像木乃伊般安然地睡去了。
我被厚厚的繭緊緊地包圍著。儘管在這裡不愁吃、不愁穿,但這樣能到達那裡嗎?於是,我用力地咬,用力地擠,終於又看到了色彩斑斕的世界。突然,我驚奇地發現,我長出了夢寐以求的翅膀,這對翅膀就像秋天的枯葉。哈哈!我是一隻美麗的枯葉蝶。
我的夢想終於能實現了!我拍打著翅膀,沐浴著幸福的陽光,在藍天下飛翔,飛到溪流那邊,品嚐著美味的花蜜,聞著沁人的花香,與花兒跳舞,與小草唱歌……
遊鳥的天堂 篇19
國小四年級作文 ,823字它位於廣東省江門市新會區天馬村天馬河的河心沙洲上,是全國最大的天然賞鳥樂園之一。
暑假,我們一家出去旅遊,遊覽了巴金爺爺筆下的《鳥的天堂》的生態風景區。它位於廣東省江門市新會區天馬村天馬河的河心沙洲上,是全國最大的天然賞鳥樂園之一。
那天驕陽似火、萬里無雲,滾滾熱浪席捲全身,快要把人都烤熟似的。但是炙熱的天氣沒有擋住我向往小鳥天堂的熱情,我非常期待能一睹萬鳥齊飛的壯觀景象。
終於到了景區,媽媽買好票後,我們就直奔碼頭坐船。在我的想象中,我們應該像巴金那樣划著小船慢慢靠近大榕樹,然而我們坐的是能容納多人的遊船,看來是不能親自動手划船了,此時心裡感到有點遺憾。
遊船在河道中間慢慢行走,河水看起來比較混濁,許是來往的遊船太多,攪動了河底的淤泥造成的吧。河兩岸是一排排比較“年輕”的榕樹,只見密密麻麻的榕樹根鬚垂落水面,遠遠看過去就像一道道屏障。
船行大約十多分鐘,我看見了傳說中的百年大榕樹。大榕樹真大啊,擠擠挨挨的樹枝重重疊疊,像一把撐開的大傘,密不見縫,根本看不到它的樹幹在哪裡。這棵大樹就像一片樹林,這麼大的樹該有多少鳥兒在那裡棲息啊!我不禁好奇起來,走到船門口伸長脖子望過去。可是,我沒有看到一隻鳥兒啊,也沒有聽見鳥叫聲。爸爸告訴我:“鳥的巢很隱蔽,一般是看不到的。”媽媽接著說:“現在天氣太熱,鳥兒都躲起來乘涼了。”可是我不放棄,一直睜大眼睛仔細尋找。功夫不負有心人,終於在一棵小樹的枝頭上看到幾隻小鳥立在那裡憩息了,那小鳥毛絨絨的,真可愛!
船繞著榕樹林走了一圈,快到出口的時候,我還看到了成群結對的鳥兒在湖面上嬉水覓食。很多鳥兒我都叫不出名字,只認識鵜鶘。它們有的在水面上追趕打鬧,有的一頭扎進水裡捉魚,還有的用嘴巴啄自己身上的羽毛,悠閒自在,好不快活!
這次雖然沒有讓我看到萬鳥齊飛的壯觀景象,但我依然很開心,因為我看到了巴金爺爺沒有看到的另一番景象。
天堂鳥 篇20
國小三年級作文 ,440字它像真正的飛鳥一般,飛向一望無際的天空。它象徵了瀟灑、自由、思念,它就是天堂鳥。
天堂鳥這個名字賦予了濃郁的詩情畫意,就不難想到它高貴和典雅的氣質,天堂鳥的學名是鶴望蘭,又稱極樂鳥之花。
天堂鳥的花極為嬌豔,花蕊呈天藍色,圍在花蕊周圍的花萼卻是豔麗的橙黃色,而託在底部的包片又是鑲有紫色花邊的蘭綠色,整個花形綻開在濃郁挺拔的綠葉中,頗似仙鶴昂首遙望之姿。
它是一種喜光植物,對環境的要求特別的嚴格。在我家我只看見他它一次花,而且沒有幾天就枯萎了。它的花期在冬季,但是它是一個喜溫暖、溼潤、陽光充足的植物。
天堂鳥之花有極大欣賞價值,所以它是養花人的最愛,因此很多人把它放在客廳做美麗的裝飾,有很多人看了它漂亮的葉子,仙鶴般的花朵讓人流連忘返。
天堂鳥他不僅美而且它的花語更美,花語是自由和思念,希望天堂鳥能夠自由飛翔,飛往天堂,帶著我的思念與情感,把我的思念帶給遠方的你,也可以紀念故人,將自己的思念送到天堂。
天堂鳥張開你的翅膀,飛向你重要的人身邊吧,望你給所有人帶來幸福。