飛在夢的天空相關作文20篇
飛在夢的天空 篇1
國二作文 ,610字“夢”是一個多麼奇妙的字，它歷盡滄桑而不敗，給人一種奇蹟般的希望。正是因為有了夢，生活才如此美好與精彩；正是因為有了夢，人們才會奮勇向前無所畏懼；正是因為有了夢，更多的人去尋找光明的所在。
—題記
但夢在年紀的增長中不斷改變，有的人小時候曾想過要當演員。歌手。畫家。長大後有人要當科學家。航空事業主，夢想越來越遠大。但長大後還有人覺得自己很平凡，繼續當一個平凡的人就好，不再理會當年的夢想，所以夢想也就越來越渺小。
夢是需要一步一步腳踏實地的接近。如果在尋夢的過程中不斷尋找捷徑使自己能夠快速的達到夢，那麼夢只會離我們越來越遠，甚至一輩子也觸控不到自己的夢。在生活中再也沒有了那些曾經的精彩。勇敢追求與光明。
每一個人都有屬於自己的夢想。僅管每個夢想可能一樣，但去達到夢想的方式有所不同，所以夢想帶給我們生活中的美好也有所不同。
我們就像花朵。夢像一束陽光籠罩大地，給大地無限的溫暖，而我們在溫暖中健康生長；夢像一棵小草，默默無聞的襯托出我們獨特的光芒，而我們在光芒中快樂生長；夢像一滴雨露，雖少但它卻不斷滋潤著我們，而我們在滋潤中開心生長；夢像一把土壤，給了我們一塊小天地，還給了我們很多營養，而我們在營養中甜美的生長。無憂無慮，自由自在。
大自然中，動物也有屬於自己的夢想，自由就是困獸嚮往已久的夢想。如果說飛翔是鳥的天性，游水是魚的天性，那麼擁有夢想便是人的天性。讓我們與夢同行，飛翔在夢想的天空之中。
在愛的天空中飛翔 篇2
國二作文 ,723字我的天空有藍色，有白色，他們構成了我小小的歡樂圖，他們是愛的象徵，讓我這隻小小鳥可以自由飛翔。
藍色
都說藍色是憂鬱的顏色，可我卻一點不這麼覺得。比如，爸爸愛穿藍色襯衣，可每天眉開眼笑，嘻嘻哈哈，似乎在他的世界沒有一絲悲傷、一絲煩惱！真的是嗎？
每天，我都可以在陽臺上看到他那大大的襯衫在微風中吹拂、盪漾。我問爸爸：“你沒有煩惱嗎？為什麼你總是那麼愛笑呢？”他笑了一會說：“人無完人，任何人都會有煩惱的，就連奧巴馬還有煩惱呢！難道他也要表露出來嗎？只是即使有煩惱也要掩飾，給別人一個微笑。我希望你每天開開心心，快快樂樂，所以就每天表現出高興、快樂，無煩惱，無憂慮。這樣你就也會被感染，就也會開心了。”我聽的鼻子酸酸的，但又笑嘻嘻的說：“那你以後就不用那麼辛苦的”偽裝，如果你有什麼不開心的事就告訴我，我可以逗你開心，我們可以互相傾訴，互相安慰，我們可是父女啊！爸爸欣慰的笑了。我知道這次不是偽裝的。為了讓我開心，讓我快樂才努力“偽裝”自己，把困難、煩惱自己承擔，留給我的永遠是笑臉！我想他應該累了吧。
白色
媽媽總是愛穿白色的衣服，由於面板白皙，宛如聖潔的百合花。
每天，晚上媽媽都會在路口等我。由於天太黑、路不好走，每每我都“遲到”，可是無論多黑都可以看見一位衣著白色的婦女在黑漆漆的夜晚來回踱步，不時還向遠處的燈光探頭望去，直到一個騎車女孩從路口出現她才長長的舒了一口氣。不知她陪伴了我多少的夜晚，不知她在冬天有沒有帶上手套。媽媽的厚愛猶如那抹聖潔的白色，在黑暗中熠熠生輝！
爸爸，媽媽，他們是我的精神支柱，是我停下腳步、歇息的依靠。藍色的天空，雪白的雲朵，構成繽紛的天空，爸爸的偽裝，媽媽的等候，為我編織成愛的天空，任我在那片天空自由飛翔。
在愛的天空中遨遊 篇3
國一作文 ,757字生活在這藍藍的天空，嫩綠的草地之間，我就像一隻小鳥，每天在這天空中遨遊，感受著人世間的溫暖，在愛的天空中遨遊。
夏日午後，我躺在青藤椅上，任陽光透過綠萌照在我的身上，嫩綠色的小草輕輕地向我點著頭，遠處的樹木也長出嫩綠色的小芽來，微風拂面，傳來清新的泥土香和點點花香，如蝶一般濃密的眼毛動了動，我睜開了眼，如畫般的美景映入眼簾，耳邊傳來幾聲鳥鳴，化作這世上最美的音符，我醉了，醉在這天空中，讓夢在這天空中遨遊。
自然之美，自然之愛，讓我在這愛的天空中遨遊，永遠縈繞在我的心尖。
赤紅的楓葉，紛飛了屬於秋天的旋律。我與你走在林間小徑上，陣陣微風吹來，幾片火紅的葉子落在你我的肩上，一股沁人心脾的香氣傳來，我拉著你向那裡跑去，卻沒有看到，此時充滿愛的天空是多麼美，來到一個果園，這裡結滿了紅紅的大蘋果，你三步並兩步爬上去，扔給我一個蘋果，隨後自己又摘了一個，我與你相視一笑，咬了一口蘋果，真甜啊，就像愛的流水流在我的心田。我醉了，醉在這天空中，讓夢在這天空中遨遊。
友情之美，友情之愛，像一把刀刻在了我的心田，永遠消失不去。
火紅的太陽燒烤著大地，我走在馬路上，正在過道，不知怎麼，突然愣了神，“嘀嘀”一輛客車駛來，千鈞一髮之際車主把車停在了我的面前，“小朋友，下回過馬路可要小心啊！”爽朗的聲音讓我回過神來，望向聲音傳來的地方，只見一個叔叔的腦袋伸出了車窗，正向我微笑著，這笑容如陽光照進我的心田，我向他笑了笑，趕快跑過去了。靜靜回味這笑容，我醉了，醉在這天空中，讓夢在天空中遨遊。
陌生之美，陌生之愛，像一縷陽光照亮我的心靈深處，永遠明亮。
陽光縈繞在指尖，我不忘這自然之愛，友情之愛，陌生之愛，靜靜地，體會這美好，在愛的天空中遨遊……
在愛的天空下成長 篇4
國一作文 ,685字在這世上，唯有愛是最為珍貴的，而在愛這個大範疇內，我最留戀的便是那柔情似水的母愛了。
母愛是一種最自然，最寬容，最使人安心的愛。
記得有一次，我吵著嚷著要媽媽做一頓西紅柿炒雞蛋，媽媽拗不過我，只好答應了。結果在媽媽切西紅柿時，不小心用刀把手上的皮擦破了，傷口處頓時冒出了一粒小血珠。站在一旁的我，忙起來一疊紙巾，媽媽笑著接過我的紙巾，擦了擦手，便對我說：“這是切西紅柿時一不小心濺上的，你以後用刀要注意安全哦。”當時年幼的我對媽媽的這個謊言並沒有在意，只是在那一次經歷中，我學會了小心謹慎。
還有一次，那是在冬天，我去朋友家玩，直到六，七點鐘才離開她家。剛好我走出她家幾米遠，天就下起了鵝毛大雪，在漫天的大雪，刺骨的寒風中，我一不深一不淺地往回家走。突然，我看到前面有一個熟悉的身影，那身影主人瘦小的身軀窩在寬大的羽絨服裡，不時地踮起腳尖向這邊張望，那不是媽媽嗎？我飛奔過去，鑽進媽媽懷中，感受著來自媽媽的溫暖。蕭條的大街上，只有我們兩個人在行走，媽媽攬著我的肩膀，喋喋不休地說什麼“女孩子不能單獨走夜路，要注意安全”，儘管媽媽是在訓斥我，但語氣裡卻是一股腦兒的關心。在昏黃的路燈下，媽媽眼角的一條條皺紋和那夾雜在黑髮中的銀絲格外顯眼，但是我知道，那是媽媽多年來對我們傾注的心血與她流逝的美好青春啊！想到這兒，眼淚便不自覺地湧出了眼眶。從此我更加努力的學習，只為回報媽媽對我付出的心血。
從出生到成長為青少年，我一直都在成長著，但是在這成長過程中，要數媽媽最愛我了，所以，我一直都在母愛的天空下茁壯成長，謝謝你，媽媽！
在音樂的天空放飛心靈 篇5
高一作文 ,1324字在陰暗的池塘之底，一群問題少年沐浴在音樂的陽光裡，理解、尊重、愛心使他們重新找回了自我。由此我們意識到，每一個生命都是不能被忽視的，每一個生命都可能開出燦爛的花朵。如何轉化後進生和問題少年，電影《放牛班的春天》無疑給了我們很好的啟示。
生命是個偶然，我們常常在無意邂逅中，擺渡了生命的無常，獲得永恆的迴歸。一群渴望理解而狂狷不羈的孩子，竊取了馬修的皮包，也偷窺了他的心靈世界，一個個跳躍的音符，一行行溫暖的字跡，引得孩子們無限的遐想與猜測，音樂，一個被學校完全忽視的名詞，一種貼近人類心靈節奏的律動，再次春暖花開。
學生在宿舍的脫口秀，沒有主題，隨意而作，以發洩內心的不滿和憤懣，引起了馬修的注意，馬修意識到，雖然他們根本就缺乏唱歌技巧，甚至屢屢跑調，但是用音樂表達內心，快樂而滿足。馬修的心靈震撼了，自此，他的音樂創造將和孩子們的生命，新生的生命融為一體。
快樂就在眼前，為何要等？馬修決定組合唱團，讓孩子在幽暗的池塘之底看到希望之光，感受到單調生命深處的熱枕。也許童年時的許多快樂，轉瞬間消逝即被遺忘，但是，這道絢爛的音樂金光，將在生命道途上閃亮。合唱團進行的很順利，在聆聽孩子的成長撥節聲的同時，馬修也感受到自己潛滋暗長的力量。孩子們精彩絕倫的演唱，讓他心靈澎湃，漸趨佳境。上善若水，這群曾經寫滿憂鬱與痛苦的臉已經一掃往日的陰霾，年輕而驛動的心被美妙的音樂點燃，悠忽之間靈魂飛躍而上。將淚烘乾，把自我沉醉，課堂內，操場上，宿舍裡，他們臉上一直洋溢著幸福，感覺著內心的震顫，眼睛望著天空，放飛靈魂最深處對自由的渴望，在遙遠的天邊建築著屬於自我的心靈小屋。
電影最後一個場景很讓人感動。校長不讓孩子們去送馬修，馬修一個人走了，顯得好孤獨，而從天上飄下來，一架架紙飛機，裡面是孩子們的祝福和簽名，馬修抬頭一看，視窗全是孩子們的手在向馬修告別。馬修在音樂和孩子們的祝福聲中昂首挺胸，微笑上路。那一畫面美到極致，音樂美到極致，觀眾也感動到了極致……電影中的歌曲是由Jean-BaptistMawier{尚巴堤莫里耶}為首的聖馬克教堂的兒童唱詩班完成，影片中溫暖而感動的交響樂配著唱詩班天籟般的合唱，孩子們的歌聲和純潔音樂猶如來自天堂。
《放牛班的春天》有著典型的法國電影含蓄而美好的表達，電影裡的人物雖平淡，但卻能夠爆發出很強大的力量。善有善報，惡有惡報，那位校長最後還是因為體罰學生而被舉報離職。其實孩子們能有多壞？難道僅僅用行為—反應就能解釋一切嗎？教育者的耐心和愛心才是最重要的。人的一生碰見一位好老師是多麼的重要啊！整部電影給人很純潔的感覺，溫馨而讓人感動，這正是這部電影的魅力所在。紙飛機、合唱團，一切都是那麼美好，而結局給人一種不圓滿的錯覺，使觀眾有所期待。我看完後總希望還能再出現什麼，但什麼也沒有，就剩下製作名單。
一部電影能給予觀眾的東西是有限的，但一千個人的眼中就會有一千個馬修，每個人或許會有不同的感悟。我從這部電影感悟到，做好眼前事是最重要的，就算在如何艱苦的環境裡，也要永遠不自言放棄，就像哈姆雷特說的，就算是把我放在一個狹小的胡桃核裡，我也要想象自己是擁有無限空間的君主。所以讓心靈充滿陽光吧，有陽光就會有歌聲。
在文學的天空中飛翔 篇6
國二作文 ,562字紅了希望，綠了夢想，只是因為我在你的天空中飛翔。
—題記
嗅一嗅花香，天下芳草盡眼前；雪融春到，鳥叫天地間。張開翅膀，在文學的天空中盡情飛翔，豐富的知識化作秀美的山川，任我飽覽。
在文學的天空裡，我看到了李白揚帆點綴的滄海，辛棄疾雙眼中迷離的劍光，文天祥寧死不屈時感嘆的零丁洋。在文學的天空裡，我讀懂了壯志、愛國、執著！
回顧人類的歷史，古人們感落紅化作春泥；嘆國破山河猶在；賞東籬之下采菊；領絕頂之峰豪情。是文學，將豪情壯志化為動力，伴我前行。
在文學的天空裡，我讀懂了大觀園的人情分離，桃園結義的生死豪情，西天取經的紛紛糾葛，聚義廳中的兄弟齊心。是文學，讓我明白了無奈、勇氣、堅定和義氣。殘花就隨它去吧，葬！給它一個完整的家；天下就隨它分吧，戰！就給它一個美好的涅??；妖怪就隨它來吧，拼！就給它一個痛苦的詮釋；安就隨它招吧，死！就給它一個充實的輝煌。是文學，將本本名著化為道路，伴我奮鬥。
在文學的天空裡，我看到了長江仍舊波濤洶湧，看到了湘江依舊平靜無波，看到了洞庭湖還是廣闊無垠。是文學，讓我懂得了屈原的愛國熱情，三國豪傑的英雄氣概，孟浩然的希進之心。是文學，將各個名人匯聚一堂，伴我成功。
飛過無限河山，我感受到了許多。文學的世界豐富多彩，文學的世界充滿奇妙。願我張開求知的翅膀，在文學的天空自由飛翔！
夢之所在的天空 篇7
國一作文 ,834字大道上我沒命的狂奔，被淚水模糊的雙眼早已看不清前方，是否早已偏離了回家的路呢？我沉思著，明明早已離開了令人心情抑鬱的畫室，可心卻長久的停在了那，是烏雲遮住了太陽嗎？四周灰暗，猛地抬頭，天卻格外的藍，格外的明亮。
努力將思緒放空，讓它飄向零星雲朵的天空，思緒像風箏，越飛越高，越飛越遠，直到它停留在烏雲與藍天的界限之間，我才發現，放眼望去只有那藍的透明，卻只有髮帶般大小的藍邊，外邊只剩下了無邊的灰，這就是所謂的“前一步是天堂後一步是地獄”嗎？失落的思緒隨之飄遠，飄向很早以前。
小時候，陰天永遠是灰濛濛的，而遠處卻常有一片碧藍之地，它時大時小，但總能勾起我們對它的嚮往，曾一度的幻想，也曾在某個下午偷跑去，尋找那樣的一片土地，拼命的=地奔跑，但明顯像害怕我似的，動一步，他退一步，知道如此索性低下頭跑，常常從街這頭，跑到街那頭也未沾到一點兒碧藍的邊線。
孩提時代總以為天只有一條街的大小，只要閉了眼，便隨便跑跑便能到達遙遠的地方，總是過多的嚮往著未來，而此刻所看到的，不正是那個腦海裡幻想過無數遍的，痴迷著的“夢”嗎？
思緒的風箏像被戳出了一個大洞的氣球，欲飄欲低，最後沉溺於意識的海洋，這周圍的一切不是我所向往的樣子嗎？我努力將自己催眠，雖然知道這和任何一個陰天無差，但我仍舊不服氣地挑出不同點安慰自己，花的形態樹的影子，還有天，對還有天，我猛地一怔，使勁睜大了雙眼，對，它不一樣，它是“夢”是我在腦海裡幻想過無數遍的。此時藍天就像，一雙少女的眼眸深邃而又明亮，她深情的凝視著我，好像洗淨了我的心，我不再抑鬱，甚至有一絲的幸運感。我身處於一方泥水之中，前面幾步就是湖心中的澄澈之地，我拼命地向那挪去，值得慶幸的是，在我進入的一剎那間世界翻轉，抬頭，我便身處於那，明亮的清澈之下。
天空中突然傳來一聲鳥叫，我四處尋找著，它會帶著我的“夢”穿過烏雲來到這嗎？我想，會的。
夢想的天空 篇8
國一作文 ,704字人人都有夢想，夢想好比夜空中五彩的繁星，有了夢想，生活才會無比絢麗。名人曾經說過“因為有了夢想，才有了人才”，如果一個人沒有自己的夢想，他就會每天遊手好閒、玩世不恭。而我的夢想就是成為一名白衣天使—醫生。
記得那是在幼兒園的時候，專門有一節課，就是老師和同學談夢想的，當時的我仔細地想了想：咦，平時這隻要我生病了，爸爸媽媽就會馬不停蹄地把我送到帶有難聞藥水味道的醫院，然後請醫生阿姨開藥，護士姐姐打針，而我只要看見那又尖又細的針頭時，就會害怕的哭起來。所以，我決定……
“老師，我想當一名醫生。”我站了起來。“為什麼啊？”老師和藹地問道。“因為我當了醫生的話，就不用給自己打針了，老師。”呵！這句話可把老師都給逗笑了。啊！小時候的想法是那麼的天真幼稚，因為我現在明白，不管你是不是醫生，只要生病了都得打針治病。可那畢竟是兒時的想法了，現在不同了，現在長大了，當然原因就不會再那麼天真了。
至於我為什麼現在都還那麼的想當醫生，這還得從我的外婆說起。
外婆年輕時，由於沒有保護好自己的胃，所以到老年時就有了胃病，經常是不能吃飯，一吃就會哽住或脹疼，而且又有便祕。外婆難受，我們這些親人也就跟著難受，我們是多麼希望老人能在晚年度過一個美好的時光。外婆的病也就讓我更加堅信了長大後要當醫生。讓那些還在為疾病而痛苦不堪的人們重新找回快樂。都說醫生是白衣天使，多麼高尚、純潔的稱號。我喜歡。
為了我的夢想，我現在就要好好學習，天天向上，只有這樣，才能有好的成績；只有好的成績，才能考上好的醫科大學；只有考上好的醫科大學，我才能實現我的夢想—當一名稱職的醫生。
現在就努力奮鬥，不要讓夢想變成空想！
在這片熱土的天空下 篇9
高二作文 ,794字在這片熱土的天空下，需要的，不是其他的，而是一顆心，一顆愛國心。
—題記
艾青曾說過，為什麼我的眼中常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。在這片土地的每一個角落裡，都有被土地孕育的人們。他們懷著這份感激之情，用自己的汗水耕種，將滿腔的熱忱投入祖國大地上，為之努力，為之奮鬥。
陰暗潮溼的監獄裡，是誰，寫下了不朽的詩章？是誰，屹立了不倒的精神？又是誰，灑下了不悔的熱血？面對盡鎖的讓人進出的門，敞開的讓狗爬出的洞，還有一張張猙獰的面目還在高聲喊著：爬出來吧！給你自由。他們渴望自由，卻深深的知道：人的身體怎麼能從狗洞子裡爬出！於是他們選擇了死亡，用滾燙的鮮血來喚醒麻木無知的人們。這片土地，因為他們的鮮血，花兒開得愈加燦爛，愈加奪目；因為他們的鮮血，草兒愈顯青翠，陽光襯得愈加耀眼……
到底是什麼，讓他們放棄了鐵柵外的陽光和雨露，讓他們捨棄了鐵柵外焦慮的親人？是心靈！他們是時代的先驅者，他們用醒目的顏色來為後人指明瞭前進的方向。只因為，他們對這片土地愛得深沉。
愛之片土地，因為愛之利的人民。“興，百姓苦；亡，百姓苦。”詩人唱出了貧苦的勞動人民的心聲，揭露了歷史天空下百姓的痛苦。“安得廣廈千萬間？大庇天下寒士俱歡顏！”一節書生，柔弱不已，可脆弱的外表下卻隱藏著錚錚鐵骨和一顆拳拳的愛國之心！
“死去原知萬事空，但悲不見九州同。”死亡算什麼！死亡仍無法阻擋他對祖國統一的熱切期望。臨終之際，留下殷殷叮囑：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”即使心跳停止了，那份愛，依然緊緊地凝固在歷史的天空，散之不去。
在這片熱土的天空下，有雄偉的山川，碧綠的河流，青翠欲滴的森林，勤勞樸實的百姓。這片土地，又怎能燃人不愛，不為之付出？李賀亦曰：“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。”又何嘗不是這種心態？為君，更是為國為民。
有時候，我們需要的，不是其他的，僅僅是一腔熱情，一種意志，一顆愛國心！
夢想的天空 篇10
國二作文 ,621字夢想之於人，猶翅膀之於寫，夢想是隱形的翅膀。我們都有一雙隱形的翅膀，它給我們希望；我們都有一雙隱形的翅膀，它帶我們飛向遠方。隱形的翅膀，它給我們力量，給我們支援，給我們飛向那片夢想的天空。
—題記
是什麼，讓越王勾踐在春秋時期成為一方霸主？
是什麼，讓一代領袖毛澤東在動盪不安的年代成立新中國？
是什麼，讓李雲剛成為繼宋祖英之後第二個登上悉尼歌劇的舞臺，震撼全場？
哲人對著藍天微笑：“是信念”。
學生捧著書本思考：“是堅持”。
流浪者說：“什麼都不是，只是一個夢”。
夢想是平凡蛻變成偉大的金鑰匙。因為有了夢想，我們的人生才變得更加精彩，因為有了夢想，毛毛蟲才可以破繭成蝶，因為有了夢想，世界才變得更美妙。夢想是人類的精神支柱，沒有它，就只是一架空殼；夢想是熊熊烈火的引星，沒有它，就只是一把冰冷的木頭；夢想是滔滔大江的河床；沒有它，就只是一片氾濫的波浪。夢想是用未泯的童心和永存的快樂構成的世界—五彩紛呈；夢想是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹—絢麗輝煌；夢想是用永恆的執著和頑強的韌勁築成的一道銅牆鐵壁—固若金湯；夢想是……
每個人都有一個夢想，它藏在我們的心底，用最純淨的來自心的水澆灌，逐漸成長，由最初的一粒種子破土而出長成一棵參天大樹。
我們為了夢想而努力，我們為夢想而拼搏，我們為了夢想而奮鬥！成功或許會遲到，心永遠不會缺席。
我們都有一雙隱形的翅膀，它會帶我們飛向夢想的天空。
當思想飛過歷史的天空 篇11
國二作文 ,631字題記：在蝶的眼中，蜂不過是埋頭苦幹的笨蛋；在蜂的眼裡，蝶只不過是遊戲花間的浪子。
走過寧靜的鄉村，穿越繁華的都市，一顆心終於平靜下來，它幻化作一隻五彩鳥，飛呀飛，當它飛過那片歷史的天空時，我想到了很多很多……
霸王的英靈化作鬼雄，美麗的虞姬凝成矛前的一片殷紅。可憐西楚霸王一世英明化作流水隨烏江滾滾東逝，只留下那小人劉邦站在金殿之上高歌“大風起兮雲飛揚”。
就在人們唾罵劉邦的時候你是否想過：如果沒有劉邦，哪來張騫出使西域開闢絲綢之路，如果沒有劉邦，哪來衛青、霍雲病手持長槍戰邊疆……也許，在開創偉業方面，劉邦比項羽更合適。
再說一代女皇武則天，在眾人心目中，她是一個不折不扣的暴君，在她的殘酷統治下，有多少人成了冤死鬼！然而在某些方面，她也立下不少功勞：任用賢才狄仁傑，成為一代清官，她立殿試製度使一些出身卑微的人才有機會報效祖國……在她的統治下，河清海晏，人民安居，史稱“貞觀遺風”。由此看來，武則天的功大於過。
一代明君康熙，在人們眼中是個聖人，鬥鰲拜，平三藩，哪一筆不是史冊中耀眼的星？然而，打著“滿漢一家”旗號的他卻把忠於他的漢臣發配到瀋陽—滿人的故鄉，這和監視他們有什麼不同呢？
人都有兩面，不論是明君還是百姓都會有自己的優缺點，用不同的眼光看人就會有不同的答案，正如蝶認為蜂是笨蛋，蜂覺得蝶是浪子一樣。所以當我們做出評價的時候，我們應跳出愛憎，用全面均衡的眼光看問題，只有這樣才能做到真正的公正。
當思想飛進歷史的天空，我想到了很多……
翔在自己的天空 篇12
高一作文 ,798字聽者內心最深處的呼喚，回到屬於自己的那一片天空。
—題記
我們在歲月中行走，卻並不一定能夠到達內心的目的地。人生在起起浮浮後，終會發現能回到屬於自己的天空，在那裡自由翱翔，這才有回家一般的感覺。
寫出“超鴻蒙，混希夷”的莊子註定與那個時代不合。當楚王派兩位使者來請他去做官“欲以國事累之”時，他卻笑著說請讓他“搖曳於塗中”，做一直在泥水中搖尾前進的烏龜，那才是屬於他的天地。他就像一輪孤月下一株孤獨的樹，有著讓我們不可企及的嫵媚。因此，活出逍遙自在才能讓他有在家中的感覺。
當時代無法展示你時，回到自己的家中便有更廣闊的天地與平臺。
他們是卓爾不群的奇才，他們最終都去翱翔在自己的天空中了。孔丘告別國政回到自己教書育人的家，才有了《論語》等深遠的著作；張良能在助劉邦成事後激流勇退回到屬於他清閒生活的家，才能平穩的度過劫難，留下傳世著作；陶淵明辭官回到自己田園的家，才有了“採菊東籬下”的悠閒自得。
當時代無法懂你時，回家，才是最釋放你的方式。
滿懷著青年壯志的李白在遭遇賜金放還時卻也能高歌一曲“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，或許，這才是屬於他的天地，這兒才有他展示自己詩才的天空。他在與朋友窗暢飲後能揮毫寫下“天生我材必有用，千金散盡還復來”。對啊，既然有著自己的才華，那便走自己的道路吧。詩歌創作中的天地是你的家，在那裡你是無拘無束的，酒與詩作伴，留下你的傲世灑脫。
回家，已不再是表層意義上的那個日暮時炊煙裊裊，桌上擺著一副屬於你的碗筷的地方。家，是一片能讓你自由自在抒發自己的天地，那是自己內心最溫暖的地方，是本我得到慰藉的地方。
我國古代眾多才子的引退或避世，是他們“洗淨塵滓，獨存孤迥”的嚮往，是他們聽從內心深處呼喚後的歸處。
正如將士渴望解甲歸田，捧回親人的一杯茶一樣，能回到自己的家的確是一種莫大的幸福。因此，勇敢地選擇飛翔在自己的天空中吧，那才是你的回家！
飛鳥的天空讀後感 篇13
讀後感 ,890字喜歡鳥在晨曦中的鳴叫，喜歡芽在雨中的重生。
喜歡撐傘沐浴於陽光下，喜歡夜半時分看牆上的光影。喜歡……
詩一樣的日子，像一顆琥珀永遠相伴在你我左右。鮮花在耳畔低語如晨露，烈日在心中像鼓一樣振盪。迷人的氣息和耀眼的光彩，展開了斑斕的夢幻。
年輕是一條奔湧的大河，歡樂和憂傷承載在青春上，無聲無息地翻出溫柔和背叛。它一點都不容等待，想要在美好中接受一切洗禮。
談起“年輕”便讓人想到了“理想”。理想，對於每個人來說，都是可愛與崇敬並存的。
重溫理想，如同最初的玫瑰張開眼睛，跟隨飛鳥滑翔。兒時的我似乎也曾無數次地規劃過未來，像是書中善良樸素的曉薇，驕傲自大的豔，以及假小子向筠一樣。然而隨著時間的流逝，那些花一
樣的理想漸漸暗淡在記憶的深處。
現在我只記得有過許多不切實際的理想。它們就像飛鳥劃過我記憶的天空，不著痕跡。我的理想，停留在了童年中，漸行漸遠。
如今的我，只有一個目標與理想，那就是做一名優秀的學生。在追逐過程中退卻了喧囂與浮躁，心歸於沉靜。追逐理想，無論日晒雨淋，也不管狂風大作、雷聲轟鳴，都將是最美麗的笑容綻放！
蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。”
還有貝多芬大師的故事。雖然出生在音樂世家，卻沒有優越的條件來培養；雖然有著超乎常人的天賦，卻不得不因要揹負家中的重擔而艱苦勞累。但清貧的環境反而更加激發了貝多芬對於音樂的喜愛和對理想的渴求。他常常把在琴房不斷地練，手指發麻紅腫，但他繼續練。有時到深夜……
在理想面前，人人都是巨人。理想的力量，使貝多芬成為“世界樂聖”；使普希金成為“太陽詩人”；使諾貝爾成為“火藥大王”……
我當然也希望能實現理想，也許，前方的道路充滿崎嶇，也許未來有太多的不確定，也許……
但我相信：理想像春天播下的種子，澆灌了，耕耘了，總會有收穫。不必怕追求理想中的種種磨難，勇敢而堅強的去面對旅行中遭遇的一切。挫折、孤獨、憂鬱、憤懣，跨過去，就會發現天空很藍，陽光依舊那麼燦爛。
《飛鳥的天空》讓我相信風中的天空是年輕的海洋，遠航的小船是自己建造的宮殿。世間的一切都在流動，湧向前方。堅定自己的信念，永不退縮，向著理想前進！
徜徉在繪畫的天空中 篇14
國一作文 ,926字不知不覺，我漸漸地喜歡上了素描，喜歡上了黑與白那看似單調的獨特的視感。
我喜歡—在黑與白，一層層的調子中尋找美感；我喜歡交錯縱橫的線條相互交融，最後形成了我心目中最美的經緯網；我喜歡那百看不厭的黑，白，灰。素描的層次分明，使我的心也沉靜。我想我是喜歡素描的淡雅，素氣，毫不張揚，如一朵羞澀的花兒在某個不知名的角落靜靜的綻放。
因為我愛素描，所以報了興趣班。每到週六下午，我便會早早來到畫室，開啟一下午在素描中徜徉的旅程。畫室裡，持續不斷的是那鉛筆摩擦紙張，發出“沙沙”的聲音，那是我在塗畫物體的暗面。記得第一次上課時，我的作業是完成一個正方體。當老師講解完透視原理，教了我如何畫明暗交界線後邊出去接了個電話，讓我先自己捉摸著畫。我大量著素描紙，心理構思著該如何下筆，很快，我便想到了—我一會兒豎著筆，測量兩條線之間的距離比例；一會兒站起身來，端詳著自己的畫作，想著怎樣讓線條更流暢更直；一會兒把6B的筆換成4B畫明暗交界線，把4B的筆換成2H畫明面的線條；一會兒轉著手中的筆，用紙巾擦著處理的不好的地方……時間過得飛快，一眨眼兩個半小時已經過去了。看著自己被鉛染黑的手，甩了甩有些痠疼的胳膊，再望望畫架上那幅完善後的正方體，不由得漾開了笑臉，坐了一下午的疲憊，全部一掃而光。那時的正方體在我眼中可是世界上最美的圖形。
我愛素描，還愛那一道道生動的線條。用常了中性筆的日子，偶爾拿起鉛筆便愛不釋手。一次，我正拿著筆，畫著球體，鉛筆淡淡的清香縈繞鼻息。忽然，一束陽光從窗外射進畫室裡，照在了畫上，在黑白黯淡的介面處，形成一簇白光，整幅畫耀眼的白。這一刻—彷彿成為了陽光下永恆的斑點，記錄著幸福的永恆……我用鉛筆去繪出粗細不同的各種顏色，各種感覺。它們顯得統一卻不單調。那些顏色的變化顯得如此和諧，整齊，耐人尋味。想起了靚穎的《g大調的悲傷》，黑白線條也許就是那歌聲，於是，我筆下的線條開始說話。那筆用沙啞的嗓音，輕輕地吟唱著我的小世界。繁雜錯落的線條，組成的黑白或相間的畫面，灑滿了幸福，折射出唯美……
在素描的天空中，我靜靜地揮動著手中的筆，一切都是那麼寧靜。素描所吸引我的不正是那份遺世而獨立的素雅之美，安靜之美嗎？
漫步在鄉村的天空 篇15
國三作文 ,488字最純真的微笑早已逝去，最甜美的時光卻深深駐紮在鄉村的天空中，那麼漂亮，在那裡，我擁有幸福，擁有留念。
鄉村的天空淡藍淡藍的，偶爾有幾隻小鳥飛過，躺在地上望向天空，讓我瞬間明白了原來執著的守候也是一種幸福。
漫步在鄉村的天空，追求快樂的時光，追求閃著淚花的微笑，儘管叢林中有坎坷，可我還是堅強的面對，漫步在鄉村的天空，讓我還是堅強的面對，漫步在鄉村的天空，讓我覺得任何困難就像天空一樣，總會有烏雲散盡的時候，總會有陽光出現照亮大地的時候。
漫步在鄉村的天空，等待陽光的射入，雖然有些漫長，可我卻在享受過程，其實等待並非一件難事，漫步在鄉村的天空，讓我覺得等待是成功的必經之路，只有學會耐心等待，我們才能踏出成功的第一步。
漫步在鄉村的天空，享受著一切大地的氣息，感受世間萬物的種種情懷，我在那裡對大地許下了承諾—我要把我擁有的一切都回報給你，漫步在鄉村的天空中，讓我懂得承諾的重要性，守信的必要。
漫步在鄉村的天空，中，我總能明白生活的價值所在，在面對崎嶇的道路，不再畏懼，不再焦躁，而是以一顆赤誠的心靈去感悟世間的美好。
漫步在鄉村的天空中，我明白了很多，很多……
夢想的天空格外藍 篇16
高二作文 ,787字“生命是個舞臺，不用排練盡情表演，從白雲看到不變藍天，從風雨尋回夢的起點，海闊天空的顏色，就像夢想那麼耀眼，夢想天空分外藍。”這首歌，不知唱出了多少青年對於夢想的追求。
夢想深深鐫刻在我們的心中，不可磨滅，我們的驕傲會在追夢途中被現實大海的波濤冷冷地拍打，但我們心中已牢牢紮根的夢想會讓我們重拾信心，走向遠方。夢想的氣球緊握在手中，就有衝破藍天的希望。
在中國達人秀的舞臺上，有這樣一位追夢的達人—無臂鋼琴師劉偉，我們驚歎於他足尖演奏出的《陽春白雪》《高山流水》，震撼於他一直不懈的執著追求。當他在舞臺上演繹夢想力量的時候，我們看到的又是一份音樂的夢想，鋼琴夢想的執著，是夢想的力量，讓他克服一個又一個我們難以想象的困難與磨難；是夢想的力量，讓他在中國達人秀的舞臺上完美演繹自己對夢想的追求，贏得了所有人的的感動與尊重；是夢想的力量，讓劉偉收穫自己夢想的天空。
巴拉圭美女標槍運動員萊琳弗朗哥，為了自己的奧運夢想所承受了無數的辛酸，在雅典奧運會和北京奧運會上，弗朗哥在資格賽階段都遭到了淘汰，由於成績不理想，巴拉圭政府不再願意為她提供參加比賽的費用，為了能夠參加奧運會，為了籌措高額的訓練和比賽費用，她選擇進軍模特界，以此來堅持實現自己的奧運夢想。
夢想不是一種幻象，而是一種堅定不移的信念。它就像黑夜中一縷星光，儘管微小，卻有劃破黑影的力量。
在象牙塔中挑燈夜戰的高中學子，守護著自己心中的大學夢，我們向夢想發起了最後的總攻，時間一天天減少，每個人更加清晰看到了夢想與現實的距離，同時又比昨天更加努力地拼搏著，我們放棄了很多，不知今天是流行粉紅、果綠，還是黛紫銀灰，手中愛美的鏡子已被試卷代替，只為將手中大學夢的氣球放飛。
我很慶幸，我是一個追夢人，我努力著，我拼搏著，我心甘情願，我不悔初衷。夢想是個氣球，牽在手上，嚮往藍天，夢想的天空格外藍。
夢想的天空 篇17
國二作文 ,511字從夢中醒來已是清晨。輕盈的露珠跳躍在枝頭，草尖，花瓣，它好像怎麼也玩不夠。直到陽光洗禮了整個清晨，它才慢慢退去。忽然從我眼前飄過一個蒲公英的種子。
我以前種過蒲公英，經常把小傘似的種子收集起來。我很少關注過它，所以就不知道它是什麼季節開放的。於是我就四季都種蒲公英，只有在夏天快結束時它才開。
有時做夢都會夢到蒲公英。無論是在現實中還是夢境中，每當看到蒲公英那淡白的小絨毛隨風飄向遠方，心裡總有一絲顫動，希望那些小絨毛能夠發芽生長，從此以後，我喜歡上了這種不起眼的小植物，但它給了我好多感動。
在這裡沒有慾望會快樂許多，但只要是人就不會沒有慾望。我會盡力控制它，可它像滾雪球一樣，越滾越大，越滾越多。結果到頭來是一場空。我曾想把這些全部都扔掉，但是我做不到，反而惹來更多的麻煩。
我總希望所有的所有的夢都是真能實現的。可總是不讓我如願，所以好失望。等到蒲公英盛開的時候，我總會去摘幾朵，吹飛上面的絨毛，讓它們飛翔在這屬於夢想的天空。我知道，它們會飄向遠方，在一個地方生根發芽，長成一個新的蒲公英，那是一個新願望的開始。
夢會實現的，應為有夢的種子，就會使夢發芽，總有一天，它會長大，結果豐碩的果實。隱約中又看見蒲公英飛……
行走在父愛的天空裡 篇18
國一作文 ,1283字父愛是一米燦爛的陽光，驅散了我的陰霾；父愛是一縷和煦的春風，撫慰了我的憂傷；父愛是一股清澈的細流，滋潤了我的心田。行走在父愛的天空裡，我漸漸長成一個大寫的人。
在我的記憶中，你從來不會發脾氣。每次犯錯，都是媽媽批評鞭策我。你只在旁邊沉默不語，你說你要靜等花開。行走在你用寬容編織的愛的天空裡，我快樂地成長著。但那一次，你卻沒有放過我，狠狠地打了我一巴掌。
那是兩年前的一個冬天，太陽也懶洋洋的，刺骨的寒風颳在臉上，如刀刻般的痛。早晨我到了學校，開始早讀，發現我的語文書沒帶。這麼冷的天，我怎麼好意思讓家長送書給我呢？但沒有書上課，會被老師懲罰的。左思右想，我還是硬著頭皮借老師的手機打給爸爸讓他把書送來，我相信爸爸是不會批評我的。不出我所料，爸爸在電話裡答應一會兒送給我。我的心輕鬆了許多。
下課了，一群人圍著班上的“富豪”小周，我很好奇，鑽到人群中，發現他正在分費列羅巧克力。哇，那可是我最喜歡的巧克力！我兩眼放光，直咽口水，衝過去一臉真誠，眼巴巴地看著他，雙手去接巧克力。他看著我，嘿嘿一笑，說：“可惜，只有一個了，怎麼辦呢？還有一個人也要吃呢！”
我扭頭一看，嘿，是班上人高馬大的小冬，看到他，我矮了半截，吞了吞口水，不敢去爭了，無奈退下。小冬微笑著接過巧克力，勝利似地舉著，不懷好意地看著我，“哎呀，誰口水直流，眼巴巴地望呢？”他說道，周圍的同學開始竊笑，我有些失落。
“不過，我們來玩個遊戲，我將巧克力拋起，你來接，接到了給你，接不到不給你，知道嗎？”他說。我一聽，心中又升起了一絲希望。只見他朝高處一扔，我連忙跳起，可被他一撞，跌了下來。他又拋起，我不甘心地再接，可又被他一撞，反覆多次，我都沒有成功，同學們鬨堂大笑。我終於明白他是在耍我，臉“騰”得紅了。
只見他陰陽怪氣地說：“小饞貓！沒成功，怎麼辦呢？你喊我老大，以後什麼事都聽我的，這巧克力就歸你！”我想了想，就痛痛快快地大喊道：“老大，我以後什麼事都聽你的！”“哈哈？”全班同學又一次地鬨笑起來。
我吃著“來自不易”的巧克力，心裡甜絲絲的。這時，我看到一個熟悉的身影，是你！我興匆匆地飛奔出教室，“謝謝爸爸”，我高興地從你手中搶過語文書。“啪”你重重地打了我一記耳光，火辣辣地疼。我猝不及防，臉上的笑容一瞬間凝固，我傻傻地看著你，不知道自己為什麼突然捱了你一記冰冷的巴掌。你可從來沒有打過我，這是我第一次挨你打。你盯著我嚷道：“剛才的猴戲我都看到了，有趣嗎？”你眼裡冒火，拳頭緊握，青筋畢露。我嚇得大哭起來，一向溫柔的爸爸怎麼變得如此可怕！慢慢地，你恢復了往日的溫和模樣，把我攬進你的懷裡，撫摸著我的頭說：“你靠出賣自己的尊嚴換取一塊巧克力，是何等可恥，懂嗎？”我聆聽著你的心跳，明白了尊嚴被踐踏的酸楚，嘴裡甜甜的巧克力味也開始變得苦澀。
爸爸，我愛你！您的血液在我的血管裡澎湃，您的一記耳光讓我銘記：“人要有原則，任何時候都不可以出賣自己的尊嚴。”行走在父愛的天空裡，我用自尊的尺碼丈量著人生！行走在父愛的天空裡，我漸漸明白是非、善惡、榮辱、苦樂。愛在左，嚴在右，行走在父愛的天空裡，一路花開！
夢想天空分外藍——《夢想是要有的，萬一實現了呢？》讀後感 篇19
讀後感 ,731字用心就能看見，從白天看到不變藍天，從風雨尋回夢的起點，海闊天空的顏色，因為夢想特別耀眼，因為閱讀，所以我看得見。
最近從朋友那裡借來了一本書《夢想是要有的，萬一實現了呢？》其中講了主人公薇薇，從小就患有色盲症，她的夢想就是能夠看到世間所有的顏色，這對於我們普通人微不足道的夢想，卻是她遙遠的渴望。在她尋夢途中遇見了一隻精靈叫歐巴，來幫助薇薇實現她的夢想，她忍受了同學的嘲笑，承受了心靈打擊。最後，也是故事感人的淚點，薇薇的父親因為突發心臟病去世了，薇薇倍感傷痛，但同時她也看見了最後一個顏色，憂鬱的紫色。讀到這裡，我似乎明白了夢想的實現都是需要付出的，患得患失，多與少的定義對於每個人都是不一樣的。書讀百遍其義自現，我總算好好領略了一番。因為--閱讀產生了夢想，產生了動力。通過閱讀書籍，對我的寫作，起了很大的影響。寫作時我的文思如滔滔江水，連綿不絕，又好似黃河氾濫，一發不可收拾。在四年級的時候我獲得了人生第一個寫作的獎項，幸福的滋味都能夠從我的嘴角流露出來。那也正是因為我每天手不釋卷，大量閱讀得到的成果，而且學到了很多知識。當同學們在操場上揮灑汗水時，我正靜靜的翻開書的扉頁；當父母外出不在時，我正忘我的咀嚼著書的奇異之處；當一絲紅暈掛在天地交匯處時；我細細品味著書散發的陣陣清香。自那以來，閱讀也成就了我的習慣，我的點滴，就像魚離不水，鮮花離不開土壤，彷彿離我成為作家的夢想又拉近了一步。我能夠感受到主人公所面臨困難的那些感覺，耳濡目染，也耐人尋味。就像書中的薇薇一樣，到最後看到了所有顏色，你只要努力一下堅持一下，就能看到大千世界，就能體會生活的獨特，夢想的汗水，閱讀的色彩！
原來，我們的生命，因為磨難，從此有了厚度，而因為閱讀，五彩斑斕，一路芬芳。
請給我一片飛翔的天空 篇20
國一作文 ,529字植物生長需要養料和水，如果給了它們太多的養料，就會出現“燒苗”的現象，這樣做反而會適得其反。
我聽過這樣一個故事：一個以賣桃木為生的農民，用很少的地種出了質量好而產量多的桃木。於是，有人便向他請教種植桃木的方法。農民樸實地說：“其實我並沒有什麼種桃木的好辦法，我只是遵循自然地規律罷了。每次我來給桃木澆水時，量的多少不是固定的，有時三五天來一次，有時一個星期來一次，這是為了不讓桃木對我產生依賴，自己去尋找水源，把根扎深，這樣紮根得越深，桃木的生命力越旺盛，產出的桃木就越好。”農民語重心長地說：“如果桃木不學會自己去尋找水源，根就不會扎深，這樣就經不起狂風暴雨，風一吹，就會被颳倒。”
再想想，我們這一代的學生，隨著生活條件的改善，幾乎都成為了溫室裡的花朵。在大人們的綠蔭下無憂無慮地成長，但是在綠蔭下，我們缺少陽光的滋潤和風雨的考驗，這會使我們變得不堪一擊，如果哪一天我們離開了父母的呵護，我們就將成為倒在地上的枯木！
所以，我想父母應該給我們一片自由飛翔的藍天，在暴風雨中歷煉，在危機重重的大自然磨鍊自己，讓我們的生活更加豐富，也讓我們自己變得獨特而出色。
爸爸媽媽，我們不再是初生的幼鳥，而是長大的雛鷹，是時候鍛鍊自己了，請給我們一片自由飛翔的天空。