春之律動相關作文20篇
春之律動 篇1
國小五年級作文 ,662字“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。……讚美春天的詩句如綿綿春雨滋潤我們心田，像悠悠樂曲叩擊沉睡心靈，似新新畫幅呈現人們眼前。
就讓我們走進美妙的春世界吧！
首先登上舞臺的是梅花和迎春花。它們在初春便堅強地迎著料峭的寒風綻放，為後來甦醒的花兒做一個榜樣。小雨漸漸多起來了，春雨貴如油。小草睜開了朦朧的睡眼，從泥土的“臥室”中探出了頭來，地面又變得蔥綠蔥綠的，像一幅色彩淺淡的山水畫。其它呼吸的生命競相甦醒，漸漸地綠色越來越濃郁，那種綠就像是要從畫上滴下來一樣。這時候的大地鋪上了一層厚厚的綠地毯。色彩未免也太單調了點，粉紅粉紅的桃花、奶白奶白的梨花、金黃金黃的油菜花…她們露出了燦爛的笑臉，給這條綠色的地毯繡上了色彩斑斕的圖案。
小河潺潺流淌，青蛙先生驚醒了，它看到夥伴們還在睡覺，就用歌聲告知它們：春已來臨了！還有些青蛙的美夢被一聲春雷打擾，“呱呱”地叫喊著，彷彿在說：“喊什麼喊，人家還沒睡夠呢！”春天的夜晚，聽取蛙聲一片，此起彼伏，好一場熱烈的歌詠比賽。抬頭仰望，尋覓一聲聲的“布穀、布穀、布穀……”，布穀鳥看到春天如此的美妙，情不自禁地引吭高歌。燕子看到了自己的家鄉，也呢喃地唱起了動聽的歌。小溪和風為它們伴奏，組成了一首悅耳動聽的交響曲。
一日之計在於晨，一年之計在於春！
辛勤勞動的人們脫下厚重的冬裝，來到田間撒下種子，期望這一年風調雨順、谷糧滿倉。我也在這季節裡，播下願望—祈願我的朋友和親人安康！
萬物復甦，永珍更新的春天正向我們徐徐地拉開充滿希望的新一年的樂章大幕。
春之律 篇2
國一作文 ,587字“沙沙沙，沙沙沙。”
聽，夜裡，是誰觸動了雨的弦，演奏出美妙的琴聲？細密的雨絲宛如春天的音符，春風挽起了他們的手，在黑夜裡帶來了春天編織的希望。
水晶般的露珠閃爍著動人的光芒在嫩綠的草尖凝聚，用她微弱的光裝點夜雨後的田園。清新的泥土氣息在空氣中漫延，不禁令人心曠神怡。田野上百花齊放，爭奇鬥豔。看，鮮紅豔麗的牡丹嫣然綻開，粉嫩的桃花朵朵怒放，玫瑰也露出了她俏麗的臉龐，各種不知名的小花簇擁在一起，萬紫千紅，要把自己的美麗奉獻給春天！幽幽的花香撲鼻而至，驅走了一夜的疲憊。
花叢裡的蜜蜂在辛勤地提著花籃採蜜，蝴蝶隨著春風的旋律在空中起舞，燕子矯健的身軀在朦朧的霧裡滑翔，似乎是在演繹她高超的飛翔技能。閉上雙眼，草叢裡似乎傳來了草蟲的私語，草芽突破泥土的歡呼，新葉被春風吹得搖曳發出的颯颯響聲，枝叉間鶯雀的歡歌匯成了只屬於春天的交響樂。
田野裡佇立不動的稻草人此時似乎也掛上了笑容，是在為春天的到來而喜悅嗎？一年之計在於春，勤勞的農民伯伯又開始新一年的的勞作，播下了豐收的種子。溫暖和煦的陽光把霧氣消散，陽光下的春天就如他們額間的汗水般美麗，晶瑩。
遠處的農家小屋稀稀疏疏的，卻不乏熱鬧。來往的人們無不面帶笑容，津津樂道。小巷裡的，調皮的男孩子們在嬉戲打鬧，洋溢著一陣快樂的笑聲，而安靜的女孩們三個一群在田野裡摘花，好一幅春之圖。
春天的旋律依然在進行時，下一站，又會是哪裡呢？
春的律動 篇3
國小五年級作文 ,425字“轟隆隆”！隨著一聲聲春雷，春甦醒了，沉睡了一個冬天的它，將會帶給我們勃勃的生機。
瞧，小公園裡的冬青比冬天時又豔綠了好幾分。和煦的春光照在它身上，充滿活力，顯得嫩綠無比。它新長出來的嫩芽鮮綠鮮綠的，摸上去滑滑的，聞上去有一點點的香氣，躺在上面一彈一彈的，十分舒服。
紫荊花是紫色的，看上去像被染紫的，而又飽滿無比的米粒。看上去好像馬上就要爆開了。它們圍在一起，聚在一起，擠在一起，抱在一起。三個一群，五個一夥，看上去就像幾個親熱的小夥伴快樂的抱在一起，充滿了朝氣與活力。
垂絲海棠的花苞低著頭，彷彿那細絲支撐不住它的重量。它的花骨朵小巧玲瓏，後面跟著一個長長的細尾巴，顯得靈動而輕巧。它的花苞豐滿無比，彷彿輕輕一碰，它就破了。這花苞也像一個個小鈴鐺。微風吹過。彷彿就會發出“叮叮噹噹”的聲音。它後面跟著的小尾巴，好像一吹就會斷掉。遠看，綠葉和紅花交相輝映，充滿勃勃的朝氣。他回報以春天最熱情的微笑。
春天山清水秀，草木生輝。春天生機勃勃，萬物復甦。
春的律動 篇4
國小四年級作文 ,524字“轟隆隆”，一聲雷聲打破了黎明的寧靜，一樣春雨伴隨著雷鳴漫瀉而下。春天到了！
小草舒舒服服地伸了一個懶腰，小心翼翼地把它小小的腦袋探了出來。在陽光的映照下，那小草青翠欲滴，閃耀著油光。春雨的滋潤下，小草長高了一寸，幾個小孩兒在草坪上奔跑著，玩著小飛機，那飛機不時飛進密密的草叢中，似乎也陶醉在了這片綠地毯裡面。
櫻花在第一絲陽光的沐浴中甦醒了。它睜開了一雙惺忪的睡眼，綻開了它那粉嫩的臉蛋，楚楚動人。在微風中，櫻花隨風翩翩起舞，好像一位專業的舞蹈家似的，帶來了一場又一場無與倫比的精彩舞蹈。小蜜蜂“嗡嗡”地飛來採蜜了，在枝條中，在花朵間穿梭著。剛採完這朵花的蜜，只輕輕摸了一把頭上的汗，就又急著去採另一朵鮮豔的花了。櫻花美麗動人、逗人喜愛，無論是完全綻放的，還是含苞待放的，都能引來一大群遊客，吸引著他們的目光。
春風吹皺了河水，吹青了小草，吹香了花朵，也吹綠了粗壯的柳樹。冬天的時候，柳樹還是光禿禿的一片，一到春天就煥然一新，披上了綠袍。在毛毛細雨中，柳枝展開了鵝黃色的嫩葉，柔軟可愛。雨中的柳樹朦朦朧朧，似有似無，讓“煙雨江南”的美景又一次柔美地呈現。
啊！春天，活力的春天！啊！春天，朝氣的春天！春天，煥發了無窮的生機，春天，讓我們熱血澎湃！
春的律動 篇5
國小五年級作文 ,456字一陣春雷震撼了大地，春筍破土而出，頂開岩石，無數個生命長出新芽，春天悄悄來了。
你看，遠處白裡透紅的櫻花，在陽光的照射下，活力四射的漂浮在天邊，像一朵柔軟又整潔的雲朵。再看看眼前未開放的花骨朵兒，雖然還是個球狀的，未展開花瓣，但它的尖尖稍兒早已分散開來，粉的透亮，給人一種冰清玉潔的韻味。
橋邊碧綠的柳樹，翠綠的葉子上綻開了嫩綠的鵝黃色的嫩葉。微風拂過，一律清香撲鼻而來，充滿了春的味道，這是大自然沉睡了一個冬天，終於在今天釋放開來了。拂一縷柳條，溼溼的露水滋潤了乾枯的手，心中的死氣頓時甦醒了。綠的枝條躲在了溫暖的陽光下，在綠的透明的葉子中透出的太陽更加好看。連柳枝也散出光暈，讓人沉醉。
最令人興奮的，非那石縫中的小草莫屬了。不起眼的小草，在小路的石磚之間努力著，它反反覆覆的被來往的人們踩踏著，卻任然努力的在生長。“野火燒不盡，春風吹又生。”多麼具有生命力，它們靠石縫中極少的一些泥土存活著，它比暖房中的嬌貴花朵更加綻放。
我愛春天，愛那清韻的櫻花；我愛春天，愛那橋邊復甦的柳枝；我愛春天，愛那頑強的小草！
感動於青春之美 篇6
國二作文 ,754字時光流逝，流年偷換，我們在青春的道路上愈走愈遠。回首往事，青春的記憶不會模糊，與往事微笑，然後揮手告別，將甘甜留在心間，獨自品味這青春的美好。
青春是條林蔭小路，美麗，而又迷離，在青春的盡頭，總會是陽光。驀然回首間，才發現初中的生活已過半，在這一年半中，與老師同學們經歷過許多風風雨雨，懂得了許多人情世故，也品嚐到了青春的美。
運動會上，同學們揮灑汗水，陽光和花草匯合起來的味道瀰漫全場，那是獨屬青春的味道。跑道上，同學們整裝待發，咬緊牙關，似乎要與對手拼個你死我活，又似乎要與對手合作進步；觀眾席上，大家萬眾一心，為參賽同學加油，大家都積極為班級做著貢獻：每天結束後，總有幾個同學幫著收拾垃圾；當運動員比完專案，總有同學自費買水並幫忙送水；當運動員受傷，同學們就拿出帶來的急救藥品為他擦抹。總之，運動會上，有太多的感動。
要說起傾注心血最多的，非胯下傳球莫屬。半個月前就開始練習，可是效果幾乎沒有，比賽前，老師同學們都幾乎放棄。但當拍完這張青春洋溢的照片，我們知道，必須要拼一把了。陽光射下，灑在老師同學的身上，顯得暖洋洋的，觀眾臺上的同學們都似乎屏住了呼吸，終於在一聲槍響後，比賽開始了。頓時加油聲不斷，我們都在努力，發揮出自己的最高水平。終於，我們超過了一個班，但我們不能鬆懈，儘管之前的比賽已讓我們的“遍體鱗傷”，但我們有青春，有衝勁，終於，超過一個個班後，比賽結束了。雖然成績不是很理想，但也是我們的最好成績了。當回憶青春，只要拼過，努力過，就無怨無悔。暖暖的陽光再次打下，同學們抱在一塊，共同享受陽光般的青春之美。
青春是段跌跌撞撞的旅行，擁有著後知後覺的美麗。我知道我不是一個很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首來時的路，回首，佇足，找到自己曾經忽略的美景，任憑時光丟下我，轟轟烈烈地向前跑去。
春之旋律 篇7
國二作文 ,668字春天來的總是令人措手不及。前一週星星點點的雪精靈還在空中跳著一支曼妙的舞曲，恍惚之間，街邊光禿禿的樹似乎就被一種蒼青的嫩綠席捲。桃花櫻花梨花全都悄然在枝頭綻放，一團一團層層疊疊，將整條街都裝點的五彩斑斕。它們一同奏響著春之旋律，一串串悅耳清脆的音符在我的耳畔邊蕩然迴響，歡快地跳動著，將春的一切美好憧憬種在我的心頭。
春天的太陽變得極其勤勞，早上六七點鐘，它便抖擻抖擻精神，奮力從天邊向上爬起，散出一道道炫麗耀眼的金色光暈，將整個天際染得金紅。陽光調皮地鑽過葉片中疏密相間的縫隙，射入透徹池間將水紋暈染成金色，又讓花瓣上剔透晶瑩的露珠彰顯出它的奇光異彩。
這時，在陽光的呼喚下，鳥兒們也開始在林間輕啼，撲扇著翅膀，與它一同唱出了婉轉的旋律。枝頭的花蕾也想與鳥兒應和。它使勁往外鑽，使花蕾露出一條一道小縫，急切難耐的想要目睹春天的一切。蝴蝶與蜜蜂也早早出了家門，它們不斷在花叢中飛舞著，在新鮮多汁的蜜中洗浴，又帶著一份清香悄然而來，宛如春天的仙子一般輕盈婉麗，給花兒們撒下生機，使他們變得嬌豔嫵媚，異馥誘人。這沉睡的一切，似乎都被陽光喚醒，開始了新的征程。
轉瞬間又下起了淅淅瀝瀝的春雨。朦朧的霧氣間，太陽似乎仍堅挺在天空之上，使那一滴滴雨竟染上了五彩繽紛的顏色。“啪嗒啪嗒”輕輕地落在樹葉上，花瓣間，石潭中和小路上。清脆卻又悠揚，它與這世界萬物一起合奏起來，孕育出一曲只屬於春天的旋律。這春之旋律如此美好而又充滿詩意，在其中細細品讀，深悟於心的則是春天的蓬勃朝氣與溫柔嬌美。它似乎無時無刻都在敘述著一件事：
—春天已經來到！
成都春之美撥動我心絃 篇8
國小六年級作文 ,553字“草長鶯飛二月天”，成都美，最美是春天。她如一隻手，輕輕撥動我心絃。
出太陽了，院子裡的“小扇子”，根根葉脈如流星一般劃過葉面，在青綠的、翠綠的、嫩綠的葉面上留下一道道美麗的痕跡—那是春的痕跡，它撥動著我的心絃。陽光如晨雨般灑在上面，想透卻透不出來，只好坐在上面，使葉子蒙上一層金燦燦的薄膜。
在這樣的春光中醒來，看著那籠著金光的綠葉，我心頭微微一顫，不由自主地上揚了嘴角—出去走走吧！
成都周邊的蒙頂山、峨眉山是有名的產茶地，走在沐浴著春光的寬窄巷子，坐下喝一杯蓋碗茶。青花瓷的杯蓋輕輕碰撞著杯身，發出輕脆的聲響。茶葉上下浮動，宛若一個個綠色的小精靈，輕輕地把茶的清香飄蕩進我心裡，撥動著我的心絃。
走到琴臺路，古箏輕柔的聲音撲面而來，它是不是在講訴著鳳求凰的故事呢？想起卓文君與司馬相如的愛情故事，又給琴臺路增添了一份浪漫的味道。
沿著琴臺路一直走下去，不遠處就是百花潭公園，這裡可真謂是“結廬在人境，而無車馬喧”。
走著走著，哦，雨來啦！春雨總是美好的，它無聲無息地降落在地面，“潤物細無聲”。它合著桃花的淡淡芬芳，輕輕撥動我的心絃，彷彿讓我看到了十里桃林。
成都春之美，讓我沉醉。它用春風，用春雨，用成都獨特的美，撥動著我的心絃。
如果你要來成都，一定要選草長鶯飛的二月天！
感動我的青春旋律 篇9
國三作文 ,1079字懂得了感動，便學會了感恩。
——題記
“今天早上，你剛進學校，大門就關上了，真巧！”
“今天和你一起回家的那個孩子真壯實，寶貝，你也要多吃點喲！”
每次奶奶跟我說這些，我都是笑笑不說話。今天上課累不累啊，平時都跟哪些同學玩啊，諸多類似的話，奶奶每天都要在飯桌上說一遍，每次都當個新鮮事跟我說，像個復讀機似的，我每次都是滿臉嫌棄。
爸爸媽媽在我很小的時候就到外地工作了，一年就回來一次。我從小就在外婆家長大，漸漸地，我和奶奶之間的關係就變得疏遠了。後來，我考上了縣裡最好的初中，爸爸給我在學校附近租了一套房子。外婆因為要照顧舅舅的孩子，所以奶奶因此就進入了我的生活。奶奶從小就不在我的身邊，所以我跟她總親近不起來，甚至我對她還心存埋怨，我倆更多的是客套和禮貌！
那天我吃完早餐就去學校了，奶奶一如既往地送我到門口，照例囑咐那句一日三次的“寶貝小心喲！”剛剛想摁電梯就想起昨晚整理的資料落在家裡了，我連忙返回家去拿。我用鑰匙開啟門，看見奶奶踮起腳尖、努力將脖子往外探，好像在焦急地等待些什麼。我看著奶奶的背影、蕭蕭的白髮，突然感覺鼻子酸酸的。
這屋子裡空蕩蕩的，比屋子還空的，怕是奶奶的心吧？奶奶為了我而來到這個不熟悉的城市，而我是她在這唯一的親人，可我總是跟她保持著一種不冷不熱的關係，我感到十分愧疚！嚴寒的風狠狠地刮在我的臉上，像一把匕首竭力地刺進了我的胸膛。我情不自禁地打了一個寒噤。
我喊了一聲“奶奶。”奶奶顯然是被我嚇了一跳，看到我時，她立即從焦急變成欣喜，開心地說道“哎呀，寶貝！你怎麼回來了？是不是有什麼東西落下了？我說剛剛怎麼看不見你呢，你剛出門，我就在視窗看著了，每天我都能看見你出校門，當你路過那棵大榕樹的時候，我就開始盛飯做菜，盛好了，你就到家了！”
怪不得，我每次回到家，飯菜都是剛剛端上桌的。熱乎乎的飯菜就像一股熱流流過我的心田。我望著窗外看，那棵大榕樹十分高大，但如今它凋零了，顯得十分淒涼，感覺周圍的世間萬物都失去了靈力，讓人感到十分悲涼。那光禿禿的樹枝不足以擋住奶奶看我我上學放學的路線。想到奶奶在背後默默的關注著我，我打心底裡感到愧疚。頓時，我的淚在眼裡打轉。
我雙手摟住奶奶：“奶奶，謝謝你！”奶奶聽了這句話，心裡很是高興，露出了欣慰的笑容。
那一瞬間，我的眼淚落下來了。那一刻，我真正讀懂了奶奶。奶奶，謝謝您，我真的很感動。奶奶，您辛苦了！我永遠愛您。
春之戀 篇10
國二作文 ,880字有人喜愛綠樹成陰，花繁葉茂的夏天；有人喜愛秋高氣爽，碩果累累的秋天；有人喜愛梅花盛開，白雪紛飛的冬天；而我卻最愛那萬物復甦，生機盎然的春天。
春天是萬物復甦的季節。小草偷偷地從土裡探出頭來，伸個懶腰。嫩葉不知什麼時候爬上了枝頭，迎著陽光，茁壯成長。小魚兒在水中嬉戲，玩耍，似乎是打破一冬的寂靜，迎來了春姑娘的身影。她把鳥兒從南方喚回，把枝頭的嫩葉變得更加茂盛。她拿起她獨有的畫筆，把天塗得那麼藍，把花兒描繪得那麼豔，把雲兒畫得那麼潔白。就好比一塊晶瑩剔透的藍寶石，泛著亮白的光，映著美麗的花兒。
隨著花香，彩蝶不禁放下手中工作，翩翩起舞。蝴蝶不愧是愛花使者！綠葉、青草、鮮花、彩蝶都盡情起舞，連藍天也蠢蠢欲動呢！眼前一切，不就像一副鳥語花香的國畫嗎？誰能不向她盡情傾訴，讚美呢？
春天是生機盎然的季節。沉睡了一冬的小動物們離開了窩，不是各自到河邊去喝水，就是結伴去覓食。你瞧，那小松鼠已爬上枝頭，靠著它那特有的“降落傘”，在枝頭上跳來跳去。勤勞的蜜蜂在經過漫長的冬天後，也出來採花蜜了。它們把花粉攢成球在腿上，吸著甜美的花蜜，釀出香醇的蜂蜜。
小白兔從窩裡離開，由兔媽媽帶領在草間覓食、玩耍。遠遠望去，好像一團團潔白的棉花糖在草間滾動。一切小動物在經歷漫長的冬天後，都在用自己的方式表達著對春姑娘的喜愛。
春天是絢麗多彩的季節。的確，鳥兒在天空鳴叫，像是在合唱一首動聽的歌曲。這些音樂家的歌聲一會兒響亮，一會兒低沉，時而高昂，時而婉轉。小溪流也幫著鳥兒伴奏，與鳥兒應和著，發出“叮叮咚咚”的聲響。魚兒時不時地從水中躍起，落水後發出“噗通噗通”的聲音，就像是低沉而又渾厚的鼓聲。小松鼠也不甘落後。你看，它時而轉個圈，時而搖搖尾巴，時而與同伴手拉手前進，就好像一群受過專業訓練的舞蹈家。優美的曲調和多姿的舞蹈在一起構成了一幅和諧的、賞心悅目的畫面。
啊，美麗的春天！你如一位代表，把大家全都召集起來。啊，可愛的春天！你如一朵鮮豔的花兒，在一年剛來臨時開放。啊，迷人的春天！你如一幅美麗的畫卷，顯現出了你的美。在我心中，你永遠是個萬物復甦，生機盎然，絢麗多彩的春天！