飛向藍天的雄鷹相關作文20篇

飛向藍天的雄鷹 篇1

國小四年級作文 ,410字

生活中，我們不能沒有媽媽的教育和幫助，同樣的，媽媽的溺愛和我們的依賴會促成我們被這個社會淘汰。

小時候，我們必須在母親的幫助下成長，他們教我們走路，教我們用筷子，教我們學習。在我們遇到困難的時候，她總會伸出援助之手，助我們度過難關。有了她的支撐，我們就有了靠山。

媽媽每次下班，一屋的紙屑和垃圾等待她的救贖。媽媽雖然嘴裡責罵，但手裡卻沒有停下來，本來上班就很累，回家還要操勞這，操勞那。夜晚躺在床上，那叫一個筋疲力盡。可是，這樣的結果是我們習慣了亂扔垃圾，從來不收拾。

因此，我們不能太依賴媽媽。我們不能當永遠的公主王子，衣來伸手，飯來張口，這樣的結果等我們大了，等媽媽老了，不能做事了，我們該怎麼辦？

記得書中有個故事，一位婦人特別寵愛自己的兒子，什麼都不讓他做。後來，婦人去世，兒子一事無成，只能終日在門前乞討。日子過得慘不忍睹，令人淚下。

我們是雛鷹，在老鷹的庇佑下健康成長，但我們終究要展開雙翅，飛向高高的藍天。

飛向藍天的夢想 篇2

國小五年級作文 ,626字

星期三下午，天上的白雲像是被誰惹得生氣了，藏起了美麗的笑容，一直陰沉著臉。可嘉濱小學的操場上卻是熱鬧非凡。原來，航模表演正在如火如荼地進行著。

今天的表演可精彩了，有滑翔機表演、小火箭發射表演、賽車表演等等精彩的演出。

最讓我難忘的就是大型直升飛機的表演了。只見兩個航模隊的大人，一個提著一架非常大的遙控直升飛機，另一個大人拿著遙控器，走到了我們的正前方。接著，他把直升機放到地上，開啟遙控器。漸漸的、漸漸的，直升機慢慢地轉動他那兩個大大的螺旋槳，螺旋槳越轉越快，直升飛機像一個剛睡醒的小夥子一樣，迅速飛向了天空。上天后，我才知道，他的機身上有各種各樣的顏色，有如陽光的黃色；紅如楓葉的紅色；白如雪花的白色。顏色好看，表演就更精彩了，隨著“轟轟”的聲音，直升機一會兒向前飛，好像在問：“奇怪？今天怎麼有這麼多小朋友來看我呢？”又一會兒向後飛，好像害羞的小姑娘要躲起來。突然他加大馬力，飛得比教學樓還高，它好像在向全世界宣佈：“我多厲害，能飛得這麼高！全世界有飛機飛得比我還高嗎？敢不敢來和我比一比？”我想：如果我是直升機，我就來和你比。最後，直升機好像累了，慢慢地降落了。有些同學的眼睛似乎被勾住了，一直盯著直升機。頓時操場上響起了雷鳴般的掌聲，那掌聲熱烈而持久，還時不時發出“哇！”“好！”的聲音。表演結束後，我們依依不捨地離開了。

這次表演讓我終於知道了：臺上一分鐘，臺下十年功的道理。如果沒有航模隊員那麼辛苦的練習，我們哪會看到這麼精彩的表演呢？

飛向藍天 篇3

國二作文 ,553字

在我家的前面有一棵樹，那樹自我出生應那裡了同，可以說它見證了我的成長。

在樹上有一個鳥窩，也是自我出生就在那裡。這裡每年都會迎來幾隻鳥，它們會在那裡繁衍後代。它們已經成了我的朋友，每年我都盼望著見它們。

今年的冬天特別長，我的朋友也來得有些遲。它們到來時，哼著歌謠，翩翩起舞，猶如天使下凡一般。

它們來了，在巢裡享受著春風，享受著生兒育女的快樂。在帶著暖意的春雨的淋浴下小鳥從卵裡出來了。

現在鳥媽鳥爸該四處尋找食物給它們的孩子了，它們去尋食物，小鳥在剿城不時地探出小腦袋，好像在嚮往著外面的大千世界的生命之源—藍天。

在鳥媽鳥爸的細心養育下，小鳥們的肌肉和翅膀變得愈加有力，它的心裡充滿了對飛到藍天的慾望。它求鳥媽鳥爸教它飛行。

電動機成熟了，是時候教它飛行了。

鳥爸鳥媽帶著它飛到了地面，它蹣跚在地面走著，看著鳥爸鳥媽的飛行方法，他用力地拍打著翅膀，有時撞到了樹，他直線下降，但並沒為這次失敗放棄。

他經歷多次失敗，終於可以低空飛行了。他不斷地練習，不斷地練習，他越飛越高，他開始靠近了自己的理想。

在一兩個月的觀察下，他一直在樹立一個理想，並一直在為它而奮鬥。即使這期間有許多的不順，他也沒有放棄，他一直在為他的夢飛翔。

放飛構想，去擁抱藍天；放飛夢想，去親吻太陽；放飛夢想，去實現理想。

飄向藍天的歌 篇4

國二作文 ,806字

“快看，那個阿姨又帶著她的女兒在操場上唱歌了。”鄰居站在窗前對我說，我跑過去，看了一眼窗外，說“走，我們下去看看。”

這位阿姨和他的女兒每天中午和下午都會出現在操場上，女兒滑著輪滑她在後面追，阿姨的腰上，總會繫著一個小音響，裡面放著歌，她邊跑，邊跟著音響大聲唱的歌。我們在屋子裡都能聽到她的歌聲，轉眼已經一年多了，我對這對母女充滿了好奇，她的女兒不上學嗎？她為什麼要這麼大聲唱歌？今天，我帶著所有的疑問衝到了操場。

我跑到阿姨身邊，這次他在教他女兒滑獨排輪滑。她一手扶著身旁的車，一手扶著女兒，嘴裡仍舊大聲唱著歌。我站在那兒，一時不知該怎麼說了，阿姨發現了我，抬起頭，對我露出春天般的笑容，停住了歌聲，問我：“小朋友，有什麼事嗎？”我第一次仔細觀察她，她年輕似乎不大，但卻已經兩鬢斑白，眼睛裡有一種希望的光芒，我小心翼翼地問：“阿姨您再教你女兒學輪滑啊？”

“可不是麼，這丫頭非要學”

我這才看了看她身旁的女兒，一頭短髮，不，應該是寸頭了。低著頭，顫抖的拉著阿姨的衣角，我有些驚訝，我沒有這麼嚇人吧！阿姨似乎看穿了我的心思，嘆了一口氣，微笑著說：

“這孩子有自閉症，有一次摔倒又摔成了腦震盪，一直醒不過來，醫生也說他沒有希望了，可我不信，把它寄回家自己用鍼灸把她治好了，可醒了之後腦子出了問題，也就是你們說的弱智了。”

這位母親說的時候帶著微笑，我和她聊了起來，得知他的母親也和她女兒有一樣的病，她丈夫又有心臟病，她又講了她是怎樣挺過來的，我特別感動，尤其是她一直面帶微笑的講述，讓我無比震撼！

這究竟是多麼偉大的母親啊，她多麼堅強，對於這麼多不幸，她沒有退縮，而是靠自己的雙手撐起一片藍天，而她的歌聲就是一種發洩，她把她所有的信念都唱進了裡，一直飄進我們的耳朵裡。

回到家，我急忙寫下這篇隨筆，為了讓大家都知道這位偉大堅強的母親，也為了讓自己更加勇敢，視她為榜樣！這位母親的歌會一直飄在藍天上，飄在我們的心裡。

飛向藍天 篇5

想象作文 ,707字

我願成為一隻白鴿，不忘卻過去的傷痛，帶著歌聲與笑臉，光明與希望，飛向未來迎接著我們的藍天。

12月13日，這是令中國人民刻骨銘心的一天。

在1937年12月13日，鮮血染紅了南京的土地，日軍戰馬的鐵蹄踏碎了無數個溫馨的家庭，槍炮聲震破了曾經的歡聲笑語。滴著鮮血的刺刀刺破安靜的蒼穹，杜鵑悲泣，菊花凋零。短短一個多月的時間，曾經的六朝古都，十朝都會，頃刻間面目全非，血流成河。

南京大屠殺是日本帝國主義侵華戰爭的罪證，日本軍隊對大量中國人民及戰俘進行搶掠、屠殺等。在這次戰爭中，有30萬多中國軍民被殘忍殺害，其方式極為殘暴，無數家庭支離破碎，無數希望盡斬於刀下。

對這種慘痛的歷史，我們痛恨、悲憤，恨的咬牙切齒，肝腸寸斷，但這已成為歷史。正如約翰拉貝所說的：“可以寬恕，但不可以忘卻。”這段歷史固然可恨，但不能用來傳播仇恨，比起這段歷史，未來的和平更加可貴。

不要忘卻這段歷史，要將它化為力量來創造未來的和平。

現在世界雖然看似和平，我們的生活寧靜安穩，但區域性戰爭仍然連續不斷。政治學家也表示，在今後發生第三次世界大戰並不是沒有可能的。作為青少年，我們要有對和平的渴望，嚮往幸福的精神，以及從小事做起，幫助世界和平的決心。哪怕是寫一句標語，畫一幅宣傳畫，也會用這種微不足道的小事來傳遞出我們嚮往和平的美好心願。

我是一名00後，我有反對非正義戰爭的信心，也有保衛祖國的勇氣，還有不忘恥辱的決心，更有做一隻和平鴿的願望，我想讓全世界不再有戰火與硝煙，也有決心和勇氣來保衛和平。

讓我們做一隻銜著橄欖枝的和平鴿，用熾熱的心傳出我們的渴望，不忘記恥辱，飛向未來和平的世界，飛向未來澄澈的藍天。

插上翅膀，飛向藍天 篇6

國三作文 ,735字

夢裡，我像一隻魚兒在水裡自由自在的暢遊著；像一隻蝴蝶在花叢中無憂無慮地穿梭著；更像一隻小鳥在藍天中無拘無束地飛翔著。可夢醒後，我卻充滿著諸多的苦悶，諸多的迷惘。雖然，我不敢奢望當翱翔於太空的雄鷹，但我只想擁有屬於自己的一方藍天，可以讓它盛放我的小小的世界。

現實中，媽媽說：放學了，快去寫作業。

爸爸說：一定要努力哦，加油！

奶奶說：XX，不要像你爸爸那樣不爭氣，努力考上大學。

你說，你們都說，……

喋喋不休的話語，語重心長的告誡，殷殷期待的眼光，讓我就像一隻揹著沉重包袱的小鳥，一隻永遠飛不上藍天的小鳥。

然而，在我的內心裡，我更加渴望理解，渴望自由，渴望在藍天中飛翔。爸爸媽媽，你們知道嗎？我多麼希望你們能理解我，讓我當一次生活中的主旋律，讓我在蒼茫的大地中，主宰著自己的人生。

爸爸媽媽，愛我就理解我吧！我多麼希望你們能夠親自為我插上翅膀，一隻讓我飛向快樂的翅膀，讓我能尋回幸福的翅膀。

或許，我們可以架起彼此心靈的橋樑，讓你們聽聽女兒心中的呼籲吧！那些童稚的歡笑，青春痘浪漫，甜甜的夢和美好的嚮往。我也希望擁有，擁有一個成長的小船，能載我通向幸福的世界，到達成功的彼岸。

將來，或許我能成為浩瀚星空中最亮的那顆星星；或許成為漫山楓葉中最紅的那片葉子。可是，有時候，我付出了太多的太多，可結果依然是不盡人意。於是，我改變了以前那些不切實際的想法，只想做碧波清流中那一滴小水珠，只想做蒼茫大地中的那棵不起眼的小草，只想用綠色鋪滿大地，為世界增添一絲色彩。

於是，在我的內心深處，時時刻刻都為自己祈禱，祈禱上天能給我一片自由的天空。我也無時無刻的渴望，渴望爸爸媽媽能理解我，能為我插上一隻翱翔於太空的翅膀，讓我飛向屬於我的那一片藍天。

飛上藍天的夢想 篇7

國小六年級作文 ,781字

我是一塊平凡得不能再平凡的石頭，全身上下唯一令我驕傲的只有那關於飛上藍天的夢想。

一天，我照例仰望天空，羨慕著那些會飛的鳥類。忽然，一隻巨大的爪子抓住了我——那是一隻鷹。鷹問：“喲，你整天看著我們飛，很羨慕吧！你以為你也能飛？”“不！”我抓緊享受著飛上天的感覺，“我並不能靠一己之力飛起來。”鷹飛得更高了，對我這塊掌中之石不屑一顧：“我見過很多石頭，懸崖上的怪石、河床上的鵝卵石、海底的礁石……它們都有一個共同的特點，就是安分守己，站在自己該在的位置上。”“所以它們註定平庸，而我，只有打破平庸，實現夢想，才能得到永恆。”我打斷了鷹的話，“有的石頭平庸地度過了一生，在沙子間尋找永恆，在它找到在沙礫間隱藏的永恆時，它已經被命運粉碎了。”“所以，你打算用自己掉落在地的粉碎了的身軀，來留給你的同伴們一個關於永恆的笑話嗎？”鷹矯健的雙翼下，出現瞭如天一般的藍。“既然我們有緣相見，我就留給你一個完整的結局吧。海底有的是永恆，替我向珍珠問個好吧。”鷹鬆開了爪子，我感到了如同剛飛上天一樣的失重感。

我眩暈地望了望下面的浪花，它們似是張開了血盆大口，要把我吞噬了似的。“該有的經歷都有了，不該有的經歷也有了，是時候該滿足了。倒是可憐森林裡的那些同伴，絲毫不能移動，夢想在它們看來是永不敢奢求的……”說著，我挺直了腰桿，直挺挺地向大海深處衝去。

“夢想總是要有的，我也要堅信，總有一天它會實現。飛上藍天，即使我是一塊石頭！”這是我想對同伴們說的話。

我要成為一隻展翅高飛的雄鷹 篇8

國小五年級作文 ,571字

當看到高高飄揚的五星紅旗時，當唱起震撼人心的國歌時，當聽著外國友人對騰飛的中國嘖嘖稱讚時，我——一名少先隊員，因祖國的日益強盛而由衷地自豪。

中華民族已經走過了五千多年滄桑歷史，曾經有過輝煌的大唐盛世，也有過被帝國主義欺凌的屈辱史，但，在中國共產黨的帶領下，中國人民頑強地站了起來，成立了新中國，又經歷了七十年的不懈奮鬥，如今的中國已經成為了傲立世界東方的一隻雄雞，中國共產黨正領導著中華兒女走在復興中華民族的道路上。

“少年強則國強，少年富則國富，少年自由則國自由⋯⋯”這是梁啟超先生在一百多年前對青少年的殷殷期盼。作為21世紀的少年，我們也應時刻牢記此話，為早日實現中華民族的偉大復興而刻苦鑽研、發憤圖強。

我的理想是當一名救死扶傷白衣天使。我要用高超的醫術造福人類，讓世界變得更加美好可愛；我要把那些身受重傷的人救活，讓他們活得有尊嚴，能享受生活的快樂；我要把盲人的眼睛醫治好，讓他們走出黑暗，看到五彩繽紛的世界；我要把聾啞人的耳朵治好，讓他們走出無聲的世界，變得能歌善舞。我知道要實現這個夢想需要付出很大的努力，從現在開始，我要克服一切困難，把平時用在玩耍上的時間用到學習上來，牢牢掌握好知識，培養出良好的品德，努力成為一隻展翅高飛的雄鷹，翱翔在醫學的藍天。

假如我是一隻展翅高飛的雄鷹 篇9

國一作文 ,786字

有人嚮往成為一隻自由自在的小鳥，有人嚮往成為一匹威風凜凜的駿馬，而我只想成為一隻展翅高飛的雄鷹，在藍天上翱翔，無憂無慮，在雲間訴說自己的心聲。

現實中，我只是一個普通的學生，每天在老師、家長的視線中活動，我就如一個犯了罪的犯人，被銬上手銬，只能在狹窄的空間裡生活，望著窗外，嚮往著自由。但假如我是一隻展翅高飛的雄鷹，我將無比的自由。我可以飛到山的頂端，與山肩對肩；我可以在海面上，隨意擺動自己健壯的翅膀；我也可以將所有的煩惱拋在一邊，或訴說給山川、河流……

一睜開眼，停止了遐想，一切都回到現實，每一天的生活都是你爭我鬥。我走在眾人前面，會招人嫉妒，他們總會想方設法地害慘我；走在後面，他們又不由自主地貶低我，嘲笑我。而我也只能忍著，即便向老師訴苦，也可能被無情地駁回。但假如我是一隻展翅高飛的雄鷹，我將與世無爭，每天只要想著如何填飽肚子，怎樣生存，有時甚至在天空中飛翔的時候，仰望一望無際的藍天，無憂無慮。

平日裡被拘束著的“小鳥”怎又能成為雄鷹？在家長面前，我只能乖乖地聽話，他們讓我幹什麼就幹什麼。有時犯了錯，唾沫雨會猛烈地下起來，水滴會朝我濺來，他們的碎子嘴?N波個沒完。我認為不公平，開始爭辯，維護自己的尊嚴，但那簡直是“拿雞蛋碰石頭——自不量力”，結局總是我被鎮壓。在老師面前就更不用說了，我就像一隻膽小的老鼠，他們的每一句話，不管對否，我都得洗耳恭聽。假如我是一隻展翅高飛的雄鷹，我要展示出我的威風。在一望無際的草原上，在古老的烽火臺前，留下我的身影，喊出威武的聲音，告訴萬物：“我才是最強的王者！”

啊！如果哪一天，那弱小的鳥兒能夠變成一隻展翅高飛的雄鷹，那該多好啊！如果哪一天，我能夠擁有一片專屬於我的自由天空，那該有多好啊！

我多麼想飛上藍天 篇10

國三作文 ,630字

望著頭頂被籠子分割成幾部分的藍天，一種孤寂的感覺在心中蔓延開來。本可以在天空邀翔的我—鷹，竟落到這種地步！我發出了一聲悲憤的鳴叫。

門“吱”地一聲開了，一個滿面春風的傢伙哼著小曲兒走了進來。就是因為他，我才失去了本屬於我的藍天！我滿腔怒火，拼命掙扎。我撞得頭破血流，但我卻絲毫感覺不到疼痛，只想對他發洩內心的怒火。

幾天前，正當我自由飛翔時，他，這個該死的偷獵者出現了，他打傷了我的翅膀。當時我無力地跌落在草地上，就在他捉住我的一剎那，我不顧淌血的翅膀猛然向他發動攻擊。伴隨一聲聲慘叫，他的臉上、手上多了幾道血痕。我強忍著翅膀鑽心的疼痛，昂起頭。我們鷹是高傲的種族，不會向任何人屈服！可捱了一針麻醉後，我失去了知覺。醒來時，就置身於這個籠中，藍天已遠離我而去。

見我在籠中撲騰，他連忙拉住籠子，我趁機給他的手指增添了一道傷痕。他甩著受傷的手，怒吼著：“這幾天你不吃不喝，還傷了我5根手指，我看你能堅持多久！”我不理他，只是高昂著頭，展示出王者的風範。我不會臣服於他，雖然藍天已成為一個遙不可及的夢，但我高貴的本性不會喪失。

我瘋狂抓掉傷口的紗布，好痛，鮮血一滴滴落下，皮肉分離的痛苦，我卻沒有叫嚷，我不需要他的施捨！我拼命啄著已遍佈血痕的籠子，直到嘴麻木。翅膀上的羽毛早已凌亂不堪，被鮮血染紅。

直到最後一點力氣用盡，我長鳴一聲倒在籠中，用充滿仇恨的眼睛瞪著驚慌失措的他。血漸漸凝固了，身上的血液也彷彿抽乾了。我合上雙眼，似乎又看到了夢想的藍天……

藍天的感悟 篇11

國小五年級作文 ,526字

風帶走天邊一絲雲彩，雨抹去天空的一縷煙塵，讓陽光捎去我帶給你的祝福。

相識

開始時，我們彼此不認識，雖然只隔著一道門，但我對你的印象卻像是一張白紙，某某年，我認識了你，你認識了我，就這樣，我們相識了。

相知

一年的某一天，我們結成了好朋友，彼此都有了瞭解，你問我的志向，問我的愛好，我們相互融洽的談論著。不開心時，你就給我講笑話，有時還寫，但是那真是錯字連篇，語句不通啊！看完了還是很有趣的，我覺得跟你說話，就像聽你講笑話一樣，很輕鬆，很快樂。我們在彼此相知的過程中，成了很要好的朋友，那段時光裡，知我者，莫過於你也。

相離

後來，因為某種原因，我們生疏了，從那時起，我們這對無話不談的朋友，也變成了陌路人，心中的一絲憂慮不知從何說起，從那以後，我變得很孤單、很無助。我的淚水不想讓月亮看到，不想讓星星看到，更不想讓你再看到，我們只是成千上萬個人中擦肩而過的陌路人。

時間轉瞬即逝，心中的傷疤也已癒合，一次次的抬頭望天，看著這包容萬物的藍天，用心去理解它的廣闊，它的無垠，它的博大。現在，希望風捎去雲彩，帶去我的祝福，飄向每個黑暗的角落，讓所有的人都感到世界是美好的。

情有千千結，事有千萬變，懷著寬容的心看藍天，你會和它一樣廣闊。

—後記

藍天的自述 篇12

國小五年級作文 ,71字